美麗的大凌河（相聲） 本文簡(jiǎn)介：

美麗的大凌河（相聲）作者：朝陽(yáng)市西街小學(xué)六年1班邵帥主持人報(bào)幕：“下面請(qǐng)欣賞相聲《美麗的大凌河》，由邵帥和馮鞏表演�！鄙郏骸斑�，馮老師，沒(méi)想到能在這碰到你，第一次來(lái)朝陽(yáng)吧。”馮：“是，第一次來(lái)�！鄙郏骸澳阒�道我們家鄉(xiāng)最有代表性的景物嗎？”馮：“這我還不知道，你說(shuō)說(shuō)�！鄙郏骸熬褪谴罅韬��！瘪T：“我知道

美麗的大凌河（相聲） 本文內(nèi)容：

美麗的大凌河（相聲）

作者：朝陽(yáng)市西街小學(xué)六年1班 邵帥

主持人報(bào)幕：“下面請(qǐng)欣賞相聲《美麗的大凌河》，由邵帥和馮鞏表演。”

邵：“呦，馮老師，沒(méi)想到能在這碰到你，第一次來(lái)朝陽(yáng)吧�！�

馮：“是，第一次來(lái)�！�

邵：“你知道我們家鄉(xiāng)最有代表性的景物嗎？”

馮：“這我還不知道，你說(shuō)說(shuō)�！�

邵：“就是大凌河�！�

馮：“我知道，朝陽(yáng)十年九旱，現(xiàn)在那里應(yīng)該沒(méi)水了，有什么好看的�！�

邵；“這您就不知道了，現(xiàn)在的大凌河跟以前不一樣，美著呢！春天，這里百花齊放，楊柳吐出新芽，還有大片大片的草，更重要的是，大凌河人工湖微波粼粼的湖面在陽(yáng)光的照耀下閃著金光那是格外的漂亮�。　�

馮：“真的，有時(shí)間我春天里帶我兒子去。”

邵：“夏天也不錯(cuò)啊。在夏天，這里就更漂亮了，柳樹，翠綠翠綠的；天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，這……”

馮：“別說(shuō)了，進(jìn)入正題吧�！�

邵：“那里每天都有很多的老人來(lái)乘涼，有青年男女來(lái)散步，到了晚上，這里還有精彩的演出呢。你想想，坐在大凌河邊，吹著涼風(fēng)欣賞演出，多輕松��！”

馮：“聽你這么一說(shuō)，我都動(dòng)心了，那我夏天也去�！�

邵：“到了秋天，河畔樹上的葉子開始往下掉，被風(fēng)掃到河里，這時(shí)，你坐在河畔想一些心事，那多美呀！”

馮：“別美了，我可沒(méi)啥心事，冬天呢？”

邵：“呦，馮老師您眼高，選中了最漂亮的季節(jié)。冬天到了，河水結(jié)冰，我們可以在上面滑冰。有一回我去了，然后……”

馮：“別說(shuō)你那歷險(xiǎn)記了，頭都大了�！�

邵；“說(shuō)了這么半天，都沒(méi)說(shuō)到大凌河的搭檔。”

馮；“搭檔？”

邵：“就是凌鳳大橋，到了晚上，大橋上的燈和大橋一起倒映在水里，像一輪圓月，非常漂亮，不妨去看一看，大凌河和凌鳳大橋相依相伴簡(jiǎn)直是天造地設(shè)的一對(duì)呀！”

馮：“哎呀，你別夸啦，夸歪了。”

邵；“但也要提醒你，在橋上觀賞時(shí)小心點(diǎn)，別掉進(jìn)水里去�！�

馮：“是得注意�！�

邵；“不過(guò)河里的魚好幾天沒(méi)吃肉了，你下去正好�！�

馮：“去你的。”

簡(jiǎn)評(píng)：

一氣呵成，條理清晰，分別介紹了大凌河春夏秋冬四個(gè)季節(jié)的不同景色，很新穎，運(yùn)用相聲劇本的形式介紹得很巧妙。記得寒假里邵帥曾用相聲的形式寫過(guò)一次作文，寫的也很出色，這次課堂上我講完大凌河的寫法后，他就說(shuō)還要用相聲的形式寫大凌河的美景，果然又寫出了一篇佳作。

邵帥能夠準(zhǔn)確的把握相聲的寫法，與他興趣廣泛大量閱讀有關(guān)，也與他媽媽的正確引導(dǎo)有關(guān)。去年的一次課上邵帥說(shuō)過(guò)有一次他在一本書上看到一篇關(guān)于去飯店吃飯的很有趣的相聲段子，他講給媽媽聽，媽媽就要他背誦下來(lái)，以后帶他去飯店吃飯時(shí)可以現(xiàn)場(chǎng)即興表演一下，給人們助助興，而邵帥果然就背了下來(lái)，而且能聲情并茂的表演。由此可見，閱讀——背誦——積累——提高，這是提高作文甚至語(yǔ)文成績(jī)的一條捷徑。

美麗的大凌河（相聲） 本文關(guān)鍵詞：相聲，美麗，大凌河

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