給遠(yuǎn)方朋友的一封信 本文簡介：

給遠(yuǎn)方朋友的一封信親愛的朋友：你好：我是黃邊小學(xué)五一班的小渝同學(xué)。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：1、你是男的還是女的？2、你叫什么名字？3、你多少歲了？我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學(xué)習(xí)情況還算不錯，同學(xué)們跟我相處的很好，你那邊的情況怎么

給遠(yuǎn)方朋友的一封信 本文內(nèi)容：

給遠(yuǎn)方朋友的一封信

親愛的朋友：

你好：我是黃邊小學(xué)五一班的小渝同學(xué)。我很高興可以寫信給你，雖然我們還不認(rèn)識，可我希望我們能做好朋友。下面，我有幾個問題想問你：1、你是男的還是女的？2、你叫什么名字？3、你多少歲了？

我是一個活潑可愛的女孩，在班上的學(xué)習(xí)情況還算不錯，同學(xué)們跟我相處的很好，你那邊的情況怎么樣呢？

我在校園里生活得挺好的。我的校園很大，有四棟教學(xué)樓，18個班，800多個學(xué)生。我是其中的一個班中的一員。我的學(xué)校有大大的足球場和籃球場，還有許許多多的花草樹木。

我的家有5個成員，除了我、我爸、我媽之外，還有兩個可愛的小弟弟，所以我們才生活得很開心。小弟弟是我們家的開心果，每當(dāng)我們家有一場暴風(fēng)雨降落時，弟弟就站出來，用他們天真的笑容，趕走了一場又一場的暴風(fēng)雨。

我在老師、同學(xué)和家長的眼中，我是一個好學(xué)生。成績好、品德好和各個方面都好。就是總是遲到，你有什么方法能教我嗎？

對了，今天我寫信給你是有一個比較重要的任務(wù)：經(jīng)我們小組討論認(rèn)為，為了開展“手拉手”活動，我們可進行交流。具體情況：交換各自的書本來進行互學(xué)優(yōu)點；進行文藝比賽、體育比賽等比賽。為了促進我們的友誼，你覺得是否可以進行呢？你有什么意見或建議呢？請盡快給我回信，并在信中寫明具體情況。我等著你的回信，謝謝！

還有，廣州有很美的景色，很熱情的人們，你一定要過來做客呀！我等你！

祝你：

身體健康，

萬事如意！

你遠(yuǎn)方的朋友：小渝

2011年2月28日

給遠(yuǎn)方朋友的一封信 本文關(guān)鍵詞：封信，遠(yuǎn)方，朋友

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