第一篇：圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案

圖書室、閱覽室組織讀書比賽活動方案

一，指導(dǎo)思想：

為了加強學(xué)生的思想道德教育，為了拓展學(xué)生的視野和知識面，為了豐富學(xué)生的課余生活，為了激勵學(xué)生從小樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀，結(jié)合邵陽市委市政府提出的“感恩教育”的要求與我校近期舉辦的“感恩就在身邊”的實踐活動，特意舉辦一次中，高年級的讀書比賽活動！并設(shè)立課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組負責指導(dǎo)和評比！

二，具體要求：

1，本期，在我校3-----6年級學(xué)生中開展一次“我最喜愛讀的課外書”比賽活動。凡是在這些階段的學(xué)生都務(wù)必參加。

2，每個學(xué)生在9、10、11月之內(nèi)，利用課余時間讀完一本自己最感興趣的課外書，然后結(jié)合生活實際，寫一篇讀后感。

3，所讀的書籍以學(xué)校館藏圖書為主要資源，以《知足感恩》為藍本，以自己的課外讀物為輔佐。

三，領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)：

1，課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組組長： 張勝國校長

2，課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組副組長：孫孝能校長 賀勤儉校長 黃超校長

3，課外閱讀領(lǐng)導(dǎo)小組成員： 政教主任蘇慶 ，圖書管理員楊立強，以及3------6年級各班班主任

四 ，具體措施：

1，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在大會上做好宣傳工作，講明讀書比賽活動的重要意義和具體操作辦法。

2，各班主任在班級里做好動員工作，布置和組織活動的開展。

3, 11月下旬 ，每班選送2篇最佳的讀后感交到學(xué)校，匯報活動的收獲和成果。

五，獎勵辦法：

1，一等獎 ：2名，各獎勵精美勵志書一本，獎狀一張。

2，二等獎：4名，各獎勵精美日記本一本，獎狀一張。

3，三等獎：交上來的 其余作品都為三等獎，各獎勵小字本一本，獎狀一張。

第二篇：閱覽室開放讀書活動方案】

尚莊小學(xué)“春蕾讀書”活動開放式閱

覽室實施方案

泗水縣柘溝鎮(zhèn)尚莊小學(xué)

教務(wù)處

201*年4月2日

尚莊小學(xué)圖書室開放式閱覽實施方案為了充分發(fā)揮圖書室在教學(xué)和實施素質(zhì)教育中的作用，提高圖書資源的使用價值，從本學(xué)期開始，圖書室將全面對全校師生開放。

一、開放范圍：2-6年級學(xué)生、全體教師

二、開放時間：每天12:40-13:30

三、閱讀方式：

1.自由閱讀：每天一個年級的學(xué)生到閱覽室自由閱讀。三四年級單周閱讀，五六年級雙周閱讀。開放時間由值班教師帶領(lǐng)學(xué)生集體閱讀。

區(qū)域劃分：分成南北區(qū)域，二分之一的學(xué)生在閱覽室南側(cè)，二分之一的學(xué)生在閱覽室北側(cè)。

2.閱讀課閱讀：三至六年級每班抽出一節(jié)語文課組織學(xué)生到閱覽室進行閱讀，安排好課時，三四年級雙周閱讀，五六年級單周閱讀。

3.集體借閱：以班級為單位，由老師集中借閱學(xué)校圖書，每學(xué)期至少2次。

四、具體安排

1.配備班級圖書管理員。每班安排2名愛好讀書的學(xué)生在本班級閱覽日開放時間到圖書室協(xié)助值班教師做好圖書閱覽的管理工作；協(xié)助班主任安排、組織本班學(xué)生到圖書室進行閱覽工作。

2.輪到本班級自由閱讀的時間，班主任要到閱覽室查看，協(xié)助值班教師把本班的閱覽工作做好。

3.值班教師做好閱讀班級情況記錄，做好圖書的管理與整理工作。

4.學(xué)校組織評選優(yōu)秀讀書班級和讀書小明星活動，開展各種讀書活動。

6、安排任課教師做好閱讀指導(dǎo)。

201*學(xué)年第二學(xué)期閱覽室開放時間一覽表

學(xué)生集體閱覽須知：

1.各班可在午飯后，由值班老師帶領(lǐng)學(xué)生進入閱覽室，閱覽圖書。

2.各班選出一名圖書管理員，配合圖書室工作。

3.閱覽圖書時要保持室內(nèi)安靜，不準喧嘩。

4.閱讀完圖書后，放回原處，擺放整齊，不準私自拿圖書離開閱覽室。

5.愛護書刊，不準在書刊上亂涂亂畫，不得破壞圖書。

6.講究衛(wèi)生，不得在閱覽室內(nèi)吃東西，隨地吐痰及亂丟雜物。

7.聽從值班老師和圖書管理人員的安排，做到文明閱讀。

8.請各班在規(guī)定的閱覽時間進行集體閱讀。

閱覽室開放時間安排如下：

尚莊小學(xué) 圖書室

201*.2

第三篇：圖書室閱覽室讀書征文評比細則

圖書室、閱覽室讀書征文活動評比細則 為了促進讀書活動有序開展，真正起到培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，形成良好的個性品質(zhì)的目的，特制定如下評比細則。

一、征文活動內(nèi)容

1、本期讀書征文活動題目為：《我讀文學(xué)名著—— >》 要求：在認真閱讀的基礎(chǔ)上，對所讀名著進行介紹、推薦、評議，或?qū)懗鲩喿x感受；

2、評出“讀書征文優(yōu)秀班級”。

二、評比程序：

1、全校同學(xué)根據(jù)圖書室、閱覽室的安排積極參與，形成人人閱讀、人人寫作的良好風(fēng)氣。各班讀書小組長在班主任或語文老師的精心指導(dǎo)下，組織全班同學(xué)讀書寫作。

2、讀書小組長在全體同學(xué)中選取10篇優(yōu)秀作品交給班主任或語文老師。

3、班主任或語文老師從10篇作品中選取兩篇優(yōu)秀稿件交閱覽室參加學(xué)校的評獎。

4、閱覽室認真閱讀參評作品，分年級評出等級，由學(xué)校給予獎勵。

三、評比標準：

1、緊扣閱讀的要求。2、主題鮮明、正確。

3、構(gòu)思新穎、縝密。4、語言流暢、清新。

5、個性獨特、積極。6、書寫工整、規(guī)范。

四、等級設(shè)置：

按年級設(shè)獎。一等獎2—3名，二等獎5—6名，其余為三等獎。

五、評比計分：

1、上交作品，每篇記0.5分，最多記5分（最多10篇）。

2、獲獎作品，一等獎記5分，二等獎記3分，三等獎記2分。

3、分年級按班累計記分，按分值高低排定名次。

六、給予獎勵

1、獲獎作者給予物質(zhì)獎勵，頒發(fā)證書。

2、按年級獎勵一、二名的班級，發(fā)給獎狀。

3、期末參與“書香班級”的評比，與每月“讀書優(yōu)秀班級”評比的分值相同。

馬路鎮(zhèn)中學(xué)

201*年,9月1日

第四篇：初中圖書室閱覽室建設(shè)實施方案1

圖書室閱覽室建設(shè)實施方案

為貫徹新課改精神，結(jié)合我校圖書室閱覽室建設(shè)管理使用現(xiàn)狀實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實素質(zhì)教育及新課程改革的理念，樹立為學(xué)生終生發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想，創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件，營造濃厚的讀書氛圍，充分發(fā)揮圖書資源的作用，全面提高全校師生的綜合素養(yǎng)，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)人才。

二、總體目標：

1、按照配備要求足額配備高質(zhì)量的圖書和報刊資料，圖書人均占有量達標，配齊配足語文新課程標準中要求學(xué)生必讀的書目。

2、閱覽室設(shè)置達到縣局要求，逐步建成電子閱覽室。

3、修訂完善圖書室、閱覽室各項管理規(guī)章制度，進一步明確各室管理員的工作職責和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次；實行開架借閱，做到“兩室”全天開放。

4、正常開設(shè)閱讀課，增大學(xué)生的閱讀量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、完善班級圖書角建設(shè)，積極引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，使班級成為“書香班級”。

6、大力倡導(dǎo)全體師生讀書愛書，提高全體師生的文化品味，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，使學(xué)校成為“書香校園”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：楊亞林

副組長：宋元杰

成員：李建明、任勇、向樹林、李志剛

四｜資金預(yù)算

1、圖書柜2萬

2、學(xué)生閱覽桌椅20套，2萬

3、電子閱覽室電子設(shè)備16萬，軟件2萬

4、電子閱覽室的地面、墻面和窗簾4萬。合計共需26萬

五、建章立制，規(guī)范管理，大力提高“兩室”利用效率

1、修訂完善圖書室、閱覽室的各項管理制度和借閱制度，保證事事有章可循有據(jù)可查。

2、按照配備要求配齊管理員，并進一步明確管理員的工作職責和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次。

3、實行開架借閱，圖書室、閱覽室全天對師生開放。

4、更新觀念提高認識，把閱讀課足時高質(zhì)開好。

5、開展“建設(shè)書香校園”“創(chuàng)建書香班級”讀書活動。各科教師都要適時指導(dǎo)學(xué)生正確閱讀，及時檢查學(xué)生相應(yīng)學(xué)科的讀書筆記；通過組織師生讀書報告會、研討會、經(jīng)驗交流會、讀書筆記展示會、讀書辯論會等豐富多彩的有益活動，顧慮督促師生積極認真參與讀書活動，全面提高師生整體素質(zhì)。

6、大力倡導(dǎo)教師讀書活動，全體教師全員參與，共創(chuàng)書香校園

仁壽縣中學(xué)(來源好范 文網(wǎng)：m.seogis.com)

201*年10月

第五篇：市七小圖書室閱覽室建設(shè)方案

市七小圖書室閱覽室建設(shè)實施方案

為貫徹新課改精神，結(jié)合我校圖書室閱覽室建設(shè)管理使用現(xiàn)狀實際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想：

貫徹落實素質(zhì)教育及新課程改革的理念，樹立為學(xué)生終生發(fā)展打好基礎(chǔ)的思想，創(chuàng)設(shè)良好的讀書條件，營造濃厚的讀書氛圍，充分發(fā)揮圖書資源的作用，全面提高全校師生的綜合素養(yǎng)，使學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀、價值觀，成為適應(yīng)時代需求的高素質(zhì)人才。

二、總體目標：

1、按照配備要求足額配備高質(zhì)量的圖書和報刊資料，圖書人均占有量達標，配齊配足語文新課程標準中要求學(xué)生必讀的書目。

2、閱覽室設(shè)置達到要求，逐步建成電子閱覽室。

3、修訂完善圖書室、閱覽室各項管理規(guī)章制度，進一步明確各室管理員的工作職責和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次；實行開架借閱，做到“兩室”全天開放。

4、正常開設(shè)閱讀課，增大學(xué)生的閱讀量，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

5、完善班級圖書角建設(shè)，積極引導(dǎo)學(xué)生大量閱讀，使班級成為“書香班級”。

6、大力倡導(dǎo)全體師生讀書愛書，提高全體師生的文化品味，形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣，使學(xué)校成為“書香校園”。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)：

組長：賈百義

副組長：姜建明 馬桂萍王香華

成員：沈艷玲周盤芳田紅梅杜慧珍

童永春王月萍

四、具體措施：

（一）開源節(jié)流，加大投入，足額配置高質(zhì)量圖書和報刊資料

1、按照配備要求足額充實學(xué)生讀物，可供學(xué)生閱讀的圖書人均占有量達到《中小學(xué)圖書館（室）規(guī)程》規(guī)定的標準。

2、優(yōu)先配齊配足語文新課標中要求學(xué)生必讀的書目（不少于10套）。

3、加強報刊雜志征訂力度和圖書購買更新力度，保證用于學(xué)生閱讀的圖書、報刊、雜志數(shù)量不低于規(guī)定標準數(shù)量，并且各部類的圖書比例符合小學(xué)圖書室藏書分類比例要求。

4、按照教師、學(xué)生閱覽室最低館舍要求設(shè)置閱覽室，利用校園網(wǎng)籌建電子閱覽室。

5、采取有效措施，發(fā)動師生捐贈圖書，爭取社會力量捐助，不斷擴大圖書來源渠道。

（二）建章立制，規(guī)范管理，大力提高“兩室”利用效率

1、修訂完善圖書室、閱覽室的各項管理制度和借閱制度，保證事事有章可循有據(jù)可查。

2、按照配備要求配齊管理員，并進一步明確管理員的工作職責和考核要求，提高“兩室”的管理水平和檔次。

3、實行開架借閱，圖書室、閱覽室全天對師生開放。

4、更新觀念提高認識，把閱讀課足時高質(zhì)開好。

5、開展“建設(shè)書香校園”“創(chuàng)建書香班級”讀書活動。各科教師都要適時指導(dǎo)學(xué)生正確閱讀，及時檢查學(xué)生相應(yīng)學(xué)科的讀書筆記；通過組織師生讀書報告會、研討會、經(jīng)驗交流會、讀書筆記展示會、讀書辯論會等豐富多彩的有益活動，顧慮督促師生積極認真參與讀書活動，全面提高師生整體素質(zhì)。

6、大力倡導(dǎo)教師讀書活動，全體教師全員參與，共創(chuàng)書香校園。每位教師每學(xué)年至少讀兩本教育專著，并撰寫讀書筆記不少于5000字。

7、充實完善班級圖書角，圖書角藏書量要達到生均2冊以上，圖書由班級同學(xué)籌集，同學(xué)與同學(xué)之間，班級與班級之間可建立“好書交換站”，定期舉行“好書換著看”

的活動。每個班級都配備一名學(xué)生任班級圖書管理員，切實做好圖書保管與借閱工作，積極創(chuàng)建書香班級。

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