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公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)計(jì)劃(精選多篇)

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第一篇:公務(wù)員任職培訓(xùn)班個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃

本人參加xx學(xué)院xx年春季學(xué)期第xx期公務(wù)員任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),現(xiàn)根據(jù)學(xué)校制定的教學(xué)計(jì)劃,按照計(jì)劃的具體要求,將個(gè)人的學(xué)習(xí)計(jì)劃安排如下。

一、學(xué)習(xí)目的

按照教學(xué)計(jì)劃,個(gè)人的學(xué)習(xí)將以馬克思主義中國(guó)化的最新成果為中心,以提高黨的執(zhí)政能力、強(qiáng)化黨性鍛煉為重點(diǎn),切實(shí)做到夯實(shí)理論基礎(chǔ)、開(kāi)闊世界眼光、培養(yǎng)戰(zhàn)略思維、增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。希望通過(guò)一個(gè)月的學(xué)習(xí)和鍛煉,在理論、能力、素質(zhì)、修養(yǎng)四個(gè)方面均有所提高。

二、學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方法

1、入學(xué)教育階段

在這一階段,個(gè)人將積極調(diào)整心態(tài)和狀態(tài),從而迅速完成從工作到學(xué)習(xí)、從政府職員到普通學(xué)員、從家庭生活到集體生活的轉(zhuǎn)變,為集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

2、基本理論學(xué)習(xí)階段

個(gè)人將按照教學(xué)計(jì)劃,在指定學(xué)習(xí)的書(shū)目中,力求做到原汁原味地學(xué)習(xí)經(jīng)典,盡力領(lǐng)會(huì)理論精髓,同時(shí)能聯(lián)系實(shí)際,與時(shí)俱進(jìn),加深理解。黨校的這次集中學(xué)習(xí)可以說(shuō)是一次難得的機(jī)會(huì),本人將在老師的輔導(dǎo)下,進(jìn)行一次較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),爭(zhēng)取全面掌握,深刻領(lǐng)會(huì),充分了解前沿動(dòng)態(tài),同時(shí)結(jié)合實(shí)際工作,針對(duì)問(wèn)題,力求將理論知識(shí)運(yùn)用于個(gè)人的工作,在解決實(shí)際問(wèn)題方面有所探索。

3、小結(jié)階段

按照教學(xué)計(jì)劃,本人將以黨性鍛煉的收獲為主要內(nèi)容,認(rèn)真做好小結(jié)的撰寫(xiě)工作,爭(zhēng)取向小組作原原本本報(bào)告。

三、學(xué)習(xí)的具體要求

1、學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,學(xué)習(xí)筆記要做得細(xì)致。

2、加強(qiáng)針對(duì)性,黨性分析要做得深入。

3、遵守紀(jì)律,自我管理要做得嚴(yán)格。

4、積極參加討論等各項(xiàng)活動(dòng),互幫互學(xué),組織生活要過(guò)得愉快。

第二篇:科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

**市第九期科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)心得

***單位***

201*年9月26日—201*年9月30日,我參加了由市人事局和市行政學(xué)校共同舉辦的**市第九期科級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班。行政學(xué)校內(nèi)容豐富的課程設(shè)臵,精彩生動(dòng)的課堂教學(xué),實(shí)力雄厚的師資力量,周到舒適的生活安排,都使我受益匪淺,留下了美好而難忘的印象。此次培訓(xùn)采取自學(xué)和集中專題講座相結(jié)合的方式。

通過(guò)自學(xué)《行政倫理學(xué)教程》、《科級(jí)干部任職培訓(xùn)教程》、《公共部門(mén)人力資源管理教程》、《中國(guó)國(guó)情與科學(xué)發(fā)展觀概論》、《創(chuàng)新能力與職業(yè)道德知識(shí)讀本》、《依法行政知識(shí)讀本》等教材,我對(duì)科學(xué)發(fā)展觀、科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部能力建設(shè)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)相關(guān)知識(shí)、公共部門(mén)人力資源管理、政策法規(guī)、依法行政、加快行政管理體制改革,建設(shè)服務(wù)型政府、行政決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化等方面都有了新的認(rèn)識(shí)和提高。

5天的集中學(xué)習(xí)培訓(xùn),設(shè)臵了社會(huì)管理創(chuàng)新;行政決策的科學(xué)化、民主化、規(guī)范化;如何提升領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力;突發(fā)事件與政府應(yīng)急管理;保密法知識(shí)專題講座;民族宗教政策;綜治維穩(wěn)與反邪教;黨風(fēng)廉政建設(shè);預(yù)防和懲治職務(wù)犯罪專題講座;預(yù)防艾滋病知識(shí)共10個(gè)講座。

在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,我認(rèn)真聽(tīng)課,認(rèn)真筆記,認(rèn)真思考,圓滿完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),全心全意為人民服務(wù)的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng)。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí),受益匪淺。

- 1 -

(一)學(xué)到了知識(shí)。從專家學(xué)者的專題集中講授,到學(xué)員分組或大班研討時(shí)的暢所欲言,于我個(gè)人都獲取了大量豐富而有益的知識(shí)和信息,這其中,包括馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀等基礎(chǔ)理論知識(shí);包括涉及經(jīng)濟(jì)、法律、行政、管理等方面的業(yè)務(wù)理論知識(shí);也包括許多建立在實(shí)踐基礎(chǔ)之上的真知灼見(jiàn)。這些都激起我內(nèi)心強(qiáng)烈的共鳴,深深地感到,只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),才是解決自身“本領(lǐng)”危機(jī)和“生存”危機(jī)的關(guān)鍵所在。

(二)開(kāi)闊了眼界。這次脫產(chǎn)學(xué)習(xí),安排的師資力量強(qiáng)大,都是在某一方面有很深造詣的專家學(xué)者;課程設(shè)臵新穎全面,針對(duì)性、實(shí)用性、可操作性都很強(qiáng)。比如,邀請(qǐng)行政學(xué)院學(xué)術(shù)專家,市紀(jì)委、政法委、檢察院、保密局、民宗局等領(lǐng)導(dǎo)或業(yè)務(wù)骨干現(xiàn)身說(shuō)法,內(nèi)容鮮活生動(dòng);又比如,安排突發(fā)事件與政府應(yīng)急管理、如何提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力等案例教學(xué),通過(guò)討論交流,切實(shí)加深學(xué)員的理解。這種教學(xué)安排使我獲得了大量具有重要意義和現(xiàn)實(shí)作用的信息,拓寬了自己判斷事物發(fā)展的視角,提高了自己處理新情況、解決新問(wèn)題的綜合能力。

(三)掌握了方法!笆谥贼~(yú),不若授之以漁”。一方面,掌握知識(shí)固然重要,但必須放諸于實(shí)踐,加以運(yùn)用,才能發(fā)揮其作用。另一方面,就是學(xué)習(xí)辯正法,掌握矛盾論,樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀。認(rèn)識(shí)到凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,凡事都是辨證的統(tǒng)一體,必須學(xué)會(huì)科學(xué)對(duì)待和正確處理,這樣才能有效駕馭,從而達(dá)到事半功倍的效果。

(四)增進(jìn)了友誼。參訓(xùn)的160多名學(xué)員大部分都很年輕,富有朝氣,來(lái)自全市的各條戰(zhàn)線,能夠在一起學(xué)習(xí)交流,機(jī)會(huì)實(shí)屬難得,從他們身上學(xué)到了知識(shí),了解了信息,同時(shí)也增進(jìn)了彼此之間

的友誼,為自身工作的有效開(kāi)展提供了幫助。

二、結(jié)合自身實(shí)際,做好本職工作。

(一)通過(guò)這次培訓(xùn),進(jìn)一步提高了思想認(rèn)識(shí)。

我深刻地認(rèn)識(shí)到,作為一名國(guó)家公務(wù)員,作為一名科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的責(zé)任重大,自己在實(shí)際工作中的一言一行直接關(guān)系著黨和政府的形象,直接關(guān)系著黨的路線、方針、政策的貫徹落實(shí),直接關(guān)系著老百姓的切身利益;我深刻地認(rèn)識(shí)到,領(lǐng)導(dǎo)就是服務(wù),領(lǐng)導(dǎo)就是責(zé)任,無(wú)論是一名科長(zhǎng)、局長(zhǎng),還是一名副科長(zhǎng)、副局長(zhǎng),乃至更高的職務(wù),意味著的是崗位責(zé)任,更多的是奉獻(xiàn)和服務(wù),只有淡化權(quán)力意識(shí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),謹(jǐn)記立黨為公,執(zhí)政為民,牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,堅(jiān)持正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀和正確的政績(jī)觀,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,全心全意為人民服務(wù),多為人民群眾辦實(shí)事,辦好事,才無(wú)愧于組織的信任,才無(wú)愧于人民群眾的期望,才無(wú)愧于我擔(dān)任的崗位;我深刻認(rèn)識(shí)到,黨和人民對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的能力和素質(zhì)要求是高的,也是多方面的,只有在以后實(shí)踐中不斷錘煉自己,發(fā)展自己,不斷提高自己的能力和素質(zhì),不斷增強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定信念,做到廉潔自律,慎獨(dú)自身,干凈干事,才能使自己成為一個(gè)政治上靠得住,工作上有本事,作風(fēng)上過(guò)得硬的干部。

(二)結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,認(rèn)真做好工作。

認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)。作為一名共產(chǎn)黨黨員,作為一個(gè)副科級(jí)干部,要繼續(xù)提高政治理論素養(yǎng),進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),緊緊抓住“立

黨為公、執(zhí)政為民”的思想觀念,真正把自己思想基礎(chǔ)打牢。工作上,堅(jiān)持顧全大局、愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新、服務(wù)群眾、公道正派的工作作風(fēng)。在提高政治理論學(xué)習(xí)的同時(shí),要不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理素質(zhì),使自己思想得到了進(jìn)一步解放,觀念得到更新,工作能力進(jìn)一步提高。

增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),努力轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),切實(shí)把“立黨為公、執(zhí)政為民”和“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”的要求落到實(shí)處,達(dá)到“讓群眾滿意,讓黨滿意”的目標(biāo)。工作中堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,帶頭服務(wù)比貢獻(xiàn)、盡力履職,不怕吃苦,自覺(jué)擺正在工作中的位臵,大事講原則,小事講風(fēng)格,盡心盡力地完成分管的工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)任務(wù)。

團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事,積極做好本職工作。在工作上應(yīng)嚴(yán)格要求自己,帶頭團(tuán)結(jié)干事,務(wù)實(shí)謀事促發(fā)展,不斷發(fā)揮先鋒模范作用,努力做一個(gè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的組織者、推動(dòng)者和實(shí)踐者。按照鎮(zhèn)黨委工作分工,切實(shí)抓好自己分管的工作,深入實(shí)際、深入村組,以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度和高度的責(zé)任心為群眾辦實(shí)事、解難事,以實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的精神風(fēng)貌。

干凈干事,認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。認(rèn)真貫徹落實(shí)黨中央關(guān)于從嚴(yán)治黨方針和上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)及反腐敗斗爭(zhēng)的各項(xiàng)決定,牢記黨的宗旨,堅(jiān)持黨性原則,工作盡職盡責(zé),力求高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。工作中,認(rèn)真自覺(jué)地學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策,不斷注重自身政治理論素質(zhì)的提高,不斷增強(qiáng)黨性觀念,保持清正廉潔的作風(fēng),不斷加強(qiáng)自身拒腐防變意識(shí)和廉潔奉公的觀念。遵守公務(wù)員八條禁令,做到克己守法、廉潔自律、干凈干事。遵守公務(wù)員管理?xiàng)l例,不做贈(zèng)送和收受禮金、有價(jià)證券等方面的事。公務(wù)活動(dòng)中嚴(yán)

格執(zhí)行財(cái)務(wù)管理規(guī)定,遵章守紀(jì),秉公辦事,不利用公務(wù)之便吃拿卡要,不從事有償?shù)闹薪榛顒?dòng)。正確處理公與私的關(guān)系,保持良好的道德情操,廉潔自律,始終做到自尊、自省、自警,清清白白做事,堂堂正正做人。不講不利于團(tuán)結(jié)和違背原則的話,以誠(chéng)待人,以人為善。管住自己的“嘴、手、腳”,不該吃的不吃,不該講的不講,不該去的地方不去。帶頭講政治,講團(tuán)結(jié),積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),勇于接受群眾監(jiān)督。

三、精益求精、明確努力方向。

(一)進(jìn)一步創(chuàng)新思想觀念。

思想是行動(dòng)的先導(dǎo)。在堅(jiān)持和鞏固正確思想理論的基礎(chǔ)上,充分利用業(yè)余時(shí)間,努力堅(jiān)持做好“三多”,即:多讀點(diǎn)有知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的書(shū)籍;多學(xué)會(huì)運(yùn)用理論觀點(diǎn)撰寫(xiě)一些調(diào)研文章或調(diào)查報(bào)告;多運(yùn)用調(diào)研成果嘗試解決一些實(shí)際問(wèn)題。通過(guò)這樣的鍛煉和積累,努力創(chuàng)新自己的思想觀念和行為方式,為切實(shí)駕馭和解決比較復(fù)雜的問(wèn)題奠定思想基礎(chǔ),為努力順應(yīng)新時(shí)代的要求提供保證。

(二)進(jìn)一步提升綜合能力。

能力就是“能夠解決問(wèn)題之力”。只有不斷提升自身的綜合能力,才能有效增強(qiáng)開(kāi)展工作、解決實(shí)際問(wèn)題的本領(lǐng)。通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)為至少要強(qiáng)化三種能力,即:協(xié)調(diào)能力、組織能力和應(yīng)變能力。第一,首要的是協(xié)調(diào)能力,在某種意義上講,這甚至是必須具備的“第一能力”。第二,要強(qiáng)化組織能力,一個(gè)單位、一個(gè)團(tuán)體肯干事、能成事,不是靠個(gè)人的力量,而是要講究團(tuán)隊(duì)合作,這就需要具備良好的組織領(lǐng)導(dǎo)水平。第三,就是應(yīng)變能力。特別是在面對(duì)實(shí)施目標(biāo)任務(wù)中,遇到的突發(fā)性、偶然性、復(fù)雜性的情況和問(wèn)題時(shí),學(xué)會(huì)應(yīng)變、

講究策略就顯得尤為重要。

(三)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)以致用。

學(xué)習(xí)的最終目的是為了應(yīng)用,更好地指導(dǎo)實(shí)踐。時(shí)代的發(fā)展,為我們提供了施展才華的舞臺(tái)。雖然我們從事的都是某一單位或部門(mén)的具體工作,但從大的方面來(lái)講,我們都是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)的參與者,同時(shí)也是中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)成果的分享者。因此,我們有責(zé)任也有義務(wù),把今天所學(xué)的理論知識(shí),放到自己的工作實(shí)踐中,加以運(yùn)用,接受檢驗(yàn),發(fā)揮作用,這樣才可能在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,不斷總結(jié)提高,不斷完善自我,從而不辜負(fù)組織的關(guān)心和培養(yǎng)。

(四)進(jìn)一步增進(jìn)身心健康。

正如俗語(yǔ)身體是革命的本錢(qián)一樣,良好的心理素質(zhì)與健康的體魄同等重要。保持健康愉悅的身心,于人有利,于己有益。其一,有利于樹(shù)立正確的信念,堅(jiān)定自身信仰;其二,有利于激發(fā)自身工作潛能,最大限度地發(fā)揮出自己的聰明才智;其三,有利于調(diào)節(jié)自我身心狀態(tài),掌握工作節(jié)奏,提高工作效能。

此次培訓(xùn)非常必要,對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義深遠(yuǎn),要把學(xué)到的理論知識(shí)和管理知識(shí)充分合理地運(yùn)用到今后的工作中,發(fā)揮更大的工作潛能,更好地為國(guó)家服務(wù),為人民服務(wù)。

第三篇:冬冬區(qū)股級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

冬冬區(qū)股級(jí)公務(wù)員

任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

201*年7月28日-8月1日,我參加了由冬冬區(qū)人事局在尚亥寧園明杰師范大學(xué)尚亥校區(qū)舉辦的為期5天的冬冬區(qū)股級(jí)公務(wù)員任職培訓(xùn)班。培訓(xùn)課程共安排40學(xué)時(shí),10個(gè)課程,分別是公務(wù)員創(chuàng)新能力提升、人力資源管理前沿、領(lǐng)導(dǎo)及團(tuán)隊(duì)決策心理學(xué),快樂(lè)的職業(yè)生涯與個(gè)人規(guī)劃、時(shí)間管理與工作統(tǒng)籌、政府危機(jī)管理能力與公務(wù)員突發(fā)事件應(yīng)對(duì)能力訓(xùn)練、政治鑒別能力與依法行政能力提升、有效管理與溝通協(xié)調(diào)能力提升、政務(wù)禮儀、管理心理學(xué)。我認(rèn)真聽(tīng)了各位老師的生動(dòng)講課,對(duì)人際溝通方式、處理突發(fā)公共事件的應(yīng)對(duì)方式方法、調(diào)適工作中的壓力及情緒、對(duì)工作統(tǒng)籌安排主方向等有了進(jìn)一步的了解,對(duì)科長(zhǎng)及其職責(zé)和任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。各位老師言簡(jiǎn)意賅的講課對(duì)我們很有教育和啟發(fā)意義。通過(guò)此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我在業(yè)務(wù)和思想等方面得到了新的提高,感到培訓(xùn)很有意義。

此次培訓(xùn)的較深刻體會(huì)是如何創(chuàng)新理念,提升公共服務(wù)能力 在馬欣川教授的公務(wù)員創(chuàng)新能力提升的課程上,提問(wèn)到,什么是創(chuàng)新?創(chuàng)新是重復(fù)的反面,人人都具備創(chuàng)新能力,創(chuàng)新性思維要求遇到問(wèn)題時(shí),重組已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),積極探討?yīng)毺氐慕鉀Q方案并追求新的思維成果,而不能一味選擇用以往的經(jīng)驗(yàn)、傳統(tǒng)的方法作為解決方案解決問(wèn)題。目前,我國(guó)正處在加入世界貿(mào)易組織和深化改革,要求 1

解放思想的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代。知識(shí)經(jīng)濟(jì)的主要特征包括:(1)科學(xué)和技術(shù)的研究、開(kāi)發(fā)日益成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ);(2)信息和通信技術(shù)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中處于中心地位;(3)服務(wù)業(yè)在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中扮演了重要角色;(4)人力素質(zhì)和技能成為知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)的先決條件。知識(shí)經(jīng)濟(jì)來(lái)勢(shì)之迅猛不僅使企業(yè)和個(gè)人不容選擇地卷入其中,更賦予政府重要的使命,由工業(yè)經(jīng)濟(jì)到知識(shí)經(jīng)濟(jì),政府所面臨的問(wèn)題也是全新的,各國(guó)政府都要調(diào)整其職能和角色,因而政府要承擔(dān)一些新的職能和角色;同時(shí),政府的有些職能在工業(yè)經(jīng)濟(jì)條件下是必要的,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)條件下尤其需要得到加強(qiáng)和完善。我市政府更是緊跟時(shí)代步伐,不斷推進(jìn)行政管理體制改革,取消及調(diào)整部分行政審批項(xiàng)目,政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能明顯增強(qiáng),電子政務(wù)穩(wěn)步推進(jìn),(收藏好 范 文,請(qǐng)便下次訪問(wèn):m.seogis.com)率先建立政府行政審批電子監(jiān)察系統(tǒng),推進(jìn)行政服務(wù)中心建設(shè),行政審批執(zhí)行、監(jiān)督和問(wèn)效全過(guò)程的管理體系日益完善。

種種舉措,表明了我市政府提升政府效能的決心,身為一名股級(jí)公務(wù)員,更應(yīng)開(kāi)拓進(jìn)取,切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè),更新觀念,致力提升公共服務(wù)能力,運(yùn)用公共服務(wù)能力提升方法:1、樹(shù)立服務(wù)意識(shí),2、滿足公共需求,3、提高服務(wù)效率,4、提升公共滿意度,與其他股室協(xié)同實(shí)現(xiàn)“一窗受理、內(nèi)部流轉(zhuǎn)、及時(shí)審批、限時(shí)完成”。在自我提升上努力做到以下幾點(diǎn):一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。要積極組織及參加所、股室召開(kāi)的學(xué)習(xí)討論會(huì),采取集中學(xué)習(xí)和自學(xué)的形式,認(rèn)真學(xué)習(xí) “三個(gè)代表”重要思想和胡錦濤總書(shū)記的重要講話,學(xué)習(xí)機(jī)關(guān)效能建設(shè)有關(guān)文件精神,學(xué)習(xí)中,要保證學(xué)習(xí)時(shí)間,注重理論聯(lián)系實(shí)

際,務(wù)求學(xué)習(xí)出成效,切實(shí)提高自己的理論水平、政治素質(zhì)和工作能力,認(rèn)真履行好自己的工作職責(zé);二是樹(shù)立強(qiáng)烈的服務(wù)宗旨意識(shí),做到全心全意為人民服務(wù)。要進(jìn)一步統(tǒng)一思想,強(qiáng)化發(fā)展意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí),自覺(jué)貫徹落實(shí)單位的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為一名股級(jí)公務(wù)員,更要嚴(yán)以律已,以身作則,樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;三是創(chuàng)造性地開(kāi)展業(yè)務(wù)工作。要按照上級(jí)工作部署和要求,把科學(xué)發(fā)展觀落實(shí)到具體措施上,落實(shí)到實(shí)際工作中。要及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新工作思路,積極地開(kāi)展各項(xiàng)職能工作。要確保工作出成效,為實(shí)現(xiàn)工作作風(fēng)明顯改進(jìn),服務(wù)能力明顯增強(qiáng),辦事效率明顯提高而貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

冬冬區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督所公共衛(wèi)生與醫(yī)療消殺監(jiān)督股張娜娜

二〇一四年八月二十七日

第四篇:任職培訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會(huì)

參加第二期公務(wù)員任職培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使我學(xué)習(xí)到了不少新理論和新知識(shí);學(xué)習(xí)到了做為公務(wù)員在履職過(guò)程中應(yīng)如何規(guī)范公務(wù)行為;明確了做為公務(wù)員提高執(zhí)政能力的必要性。我深感這樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)非常有必要,為此,我為了保證讓學(xué)習(xí)效果,要求自己不缺課、不遲到早退,上課認(rèn)真聽(tīng)講記筆記。下面就幾天來(lái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容談點(diǎn)感受和體會(huì)。

一、學(xué)習(xí)到了未知領(lǐng)域的知識(shí)

聽(tīng)老師說(shuō):科學(xué)發(fā)展觀是指導(dǎo)發(fā)展的世界觀和方法論,環(huán)境管理體系是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的有效途徑、領(lǐng)會(huì)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于推行行政執(zhí)法責(zé)任制的若干意見(jiàn)》、提高政府公共服務(wù)能力、贏在執(zhí)行的課程,使我的頭腦異常清新,心情為之振奮。這些課程是我第一次聽(tīng)到過(guò),感覺(jué)非常解渴。政協(xié)姚主席非常重視政協(xié)機(jī)關(guān)建設(shè),積極倡導(dǎo)建立學(xué)習(xí)型政協(xié),我所在的民族法制委員會(huì),主要涉及到民族、宗教、社會(huì)和法制方面的理論、政策、法律、法規(guī),按照姚主席的要求要深入學(xué)習(xí),學(xué)以致用,這次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程,系統(tǒng)地將我沒(méi)有學(xué)到的理論知識(shí)教授給我,使我重新認(rèn)識(shí),樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀,形成科學(xué)發(fā)展觀思維方式,堅(jiān)持以人為本,創(chuàng)新工作,不斷提高學(xué)習(xí)力。使我明確了國(guó)務(wù)院推行行政執(zhí)法的目標(biāo)是建成法治政府,這個(gè)法治政府即是:陽(yáng)光政府、有限政府、誠(chéng)信政府、高效政府、服務(wù)政府、責(zé)任政府。使我了解:我國(guó)加入世貿(mào)后,政府的社會(huì)公共服務(wù)能力必須要提高,否則不適應(yīng)發(fā)展或阻礙發(fā)展。因此,政府職能要隨著改革的深入而向社會(huì)公共服務(wù)型轉(zhuǎn)變,以達(dá)到實(shí)現(xiàn)人口、資源、環(huán)境協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,建設(shè)以人為本的社會(huì)主義和諧社會(huì)。

二、強(qiáng)化和明確了公務(wù)員的責(zé)任行為

《公務(wù)員法》是一部公務(wù)員管理的法律,是規(guī)范公務(wù)員管理的法律。通過(guò)聽(tīng)老師授課,我進(jìn)一步明確了公務(wù)員的權(quán)力和強(qiáng)化公務(wù)員責(zé)任行政,了解了公務(wù)員職位分類(lèi),級(jí)分設(shè)置等。從本節(jié)課中我感到,我國(guó)公務(wù)員管理已經(jīng)步入法制管理的階段,對(duì)加強(qiáng)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè),提高公務(wù)員業(yè)務(wù)素質(zhì)將發(fā)揮重大作用。聽(tīng)“沒(méi)有執(zhí)行力就沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)力”的一課,使我深感有壓力,國(guó)內(nèi)外那些成功的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者,將執(zhí)行力做為一種他的一種工作習(xí)慣,調(diào)動(dòng)他的團(tuán)隊(duì),在個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)中都把事情做到完美,提高了企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,成為世界上值得稱道的典范,我們?cè)诠ぷ髦惺欠褚矐?yīng)將他們的成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)脕?lái)做為自己的工作標(biāo)準(zhǔn),我想如果這樣做,工作沒(méi)有做不好的,同事沒(méi)有團(tuán)結(jié)不好的。關(guān)于“職務(wù)犯罪與預(yù)防”一課。我認(rèn)為針對(duì)性很強(qiáng),我做為公務(wù)員,身為處級(jí)干部,無(wú)論權(quán)力大小,都不能隨意放縱,我們的行為要與責(zé)任相對(duì)應(yīng),在職務(wù)范圍內(nèi)履責(zé)不能貪利、侵權(quán)、瀆職。時(shí)刻保持頭腦清醒,警鐘長(zhǎng)鳴,用人民賦予的權(quán)力為人民服務(wù),做一名稱職的公務(wù)員。

第五篇:期處級(jí)正職公務(wù)員任職培訓(xùn)班入學(xué)通知

北 京 行 政 學(xué) 院

北京市第41期處級(jí)正職公務(wù)員

任職培訓(xùn)班入學(xué)通知

各區(qū)、縣人力社保局局,市屬有關(guān)單位干部(人事)處、組織處:

根據(jù)《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》的有關(guān)規(guī)定和京組通

[201*]《關(guān)于201*年度全市干部培訓(xùn)班招生工作的通知》文件的要求,定于201*年 9 月1日至10月20日舉辦北京市第41期處級(jí)正職公務(wù)員任職培訓(xùn)班。

一、培訓(xùn)對(duì)象

北京市公務(wù)員隊(duì)伍中晉升正處級(jí)職務(wù)后,未參加任職培

訓(xùn)的人員。

二、報(bào)到時(shí)間

報(bào)到時(shí)間: 9月1日(星期四)上午7:20 —8:30

報(bào)到,8:50舉行開(kāi)學(xué)典禮。

三、報(bào)到地點(diǎn)

北京行政學(xué)院(西城區(qū)車(chē)公莊大街6號(hào))觀園大廈前臺(tái)。

四、培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)習(xí)胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講話和黨的十七屆五中全會(huì)精神,圍繞“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展

觀”、“怎樣當(dāng)好處長(zhǎng)”進(jìn)行,集中學(xué)習(xí)政治理論、公共管理與政府改革、領(lǐng)導(dǎo)者素質(zhì)與能力等課程;分小班專題研修(1)首都經(jīng)濟(jì)發(fā)展(2)民主政治建設(shè)(3)民生問(wèn)題與社會(huì)建設(shè)

(4)依法行政(5)首都文化建設(shè)等內(nèi)容。

五、具體要求

(一)依據(jù)你單位報(bào)給市人力資源和社會(huì)保障局的培訓(xùn)人員名單,請(qǐng)報(bào)名人員所在單位組織人事部門(mén)提前通知學(xué)員做好參訓(xùn)準(zhǔn)備,并于8月15日前向市人力資源和社會(huì)保障局教育培訓(xùn)處確認(rèn)參訓(xùn)人員名單。

(二)培訓(xùn)費(fèi)用,由市人力社保局局統(tǒng)一劃拔。

(三)學(xué)員自備學(xué)習(xí)材料

⑴胡錦濤在慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年大會(huì)上的講

⑵黨的十七大報(bào)告

⑶國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十二個(gè)五年規(guī)劃綱要

⑷中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議文件

⑸科學(xué)發(fā)展觀重要論述摘編

⑹建立建全懲治和預(yù)防腐敗體系201*-201*年工作規(guī)劃 ⑺中國(guó)共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則

⑻劉淇書(shū)記在市委十屆九次全會(huì)上所作的工作報(bào)告

⑼201*年北京市政府工作報(bào)告

⑽《中華人民共和國(guó)行政訴訟法》

(四)、本班為脫產(chǎn)學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,學(xué)員在校學(xué)習(xí)期間不再

承擔(dān)原單位工作(包括出差與出國(guó)),請(qǐng)通知學(xué)員妥善安排好工作。參訓(xùn)人員如有調(diào)整,須經(jīng)市人力資源和社會(huì)保障局教育培訓(xùn)處同意。

(五)、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃安排,培訓(xùn)期間將組織學(xué)員進(jìn)行外埠學(xué)習(xí)考察一周,時(shí)間、地點(diǎn)及費(fèi)用另行通知。

(六)、請(qǐng)學(xué)員報(bào)到時(shí)攜帶《公務(wù)員培訓(xùn)證書(shū)》由班主任統(tǒng)一收齊后交教務(wù)處,并準(zhǔn)備2張同版一寸免冠照片(黑白、彩色均可),未領(lǐng)公務(wù)員培訓(xùn)證書(shū)的學(xué)員,由所在單位向市人力資源和社會(huì)保障局教育培訓(xùn)處領(lǐng)取。

市人力資源和社會(huì)保障局教育培訓(xùn)處聯(lián)系人:

楊國(guó)寧聯(lián)系電話:65256706 、65253098(傳真)

北京行政學(xué)院聯(lián)系人:

劉江68007046(兼?zhèn)髡妫?/p>

北京行政學(xué)院

201*年8月9日

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