第一篇：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理方案

學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理方案

職高畢業(yè)生的就業(yè)安置工作事關(guān)學(xué)生切身利益，事關(guān)學(xué)校社會聲譽(yù)，事關(guān)學(xué)校辦學(xué)效益。為了切實(shí)抓好201*年我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作，順利完成201*年職高學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安置任務(wù)，結(jié)合我校實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)際情況，特制定如下實(shí)習(xí)管理方案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1、頂崗實(shí)習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：xx

副組長：xx

成 員：xx、高二年級班主任

2、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室：

主 任：

成 員：xx及高二年級班主任

（二）職責(zé)

3、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

（1）討論并通過本次頂崗實(shí)習(xí)管理方案；負(fù)責(zé)對學(xué)生的政治思想教育、學(xué)生在校期間的鑒定、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的資格審查和學(xué)歷證明等相關(guān)工作；

（2）負(fù)責(zé)本次頂崗實(shí)習(xí)所需人、財、物的統(tǒng)籌；

（3）負(fù)責(zé)解決頂崗實(shí)習(xí)過程中出現(xiàn)的各種問題。

4、辦公室職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)本次頂崗實(shí)習(xí)方案的具體實(shí)施；搞好頂崗實(shí)習(xí)的宣傳發(fā)動、就業(yè)指導(dǎo)等工作，完成崗前培訓(xùn)；

（2）負(fù)責(zé)對擬參加本次頂崗實(shí)習(xí)企業(yè)的考察、推薦；

（3）負(fù)責(zé)對學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的跟蹤服務(wù)與管理；

（4）妥善解決學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間出現(xiàn)的各種問題；

（5）負(fù)責(zé)將學(xué)生安全護(hù)送到實(shí)習(xí)企業(yè)；

（6）負(fù)責(zé)搜集與頂崗實(shí)習(xí)相關(guān)的檔案資料并整理歸檔。

二、具體操作步驟

1、12月1日——12月10日，聯(lián)系、考察頂崗實(shí)習(xí)單位；

2、12月11日——12月20日，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生崗前培訓(xùn)，完善相關(guān)手續(xù)；

3、12月21日——12月25日，頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生體檢；

4、12月25日——12月26日，學(xué)生放假回家作準(zhǔn)備，預(yù)交車費(fèi)；

5、12月27日——12月30日，學(xué)生到相關(guān)企業(yè)參加頂崗實(shí)習(xí)。

備注：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)一年后，學(xué)生到學(xué)校參加畢業(yè)考試，然后由學(xué)校推薦學(xué)生正式就業(yè)。學(xué)生正式就業(yè)以后學(xué)校跟蹤服務(wù)三年，維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益，保證學(xué)生舒心工作和生活。

三、實(shí)習(xí)管理

1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間的管理考核由實(shí)習(xí)單位和帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)，學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位出具《實(shí)習(xí)鑒定表》。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生與實(shí)習(xí)單位簽訂勞動合同，學(xué)生必須嚴(yán)格遵守《勞動法》和實(shí)習(xí)單位的勞動紀(jì)律、規(guī)章制度，自覺服從實(shí)習(xí)單位的領(lǐng)導(dǎo)和管理。實(shí)習(xí)期間學(xué)生要互相幫助、互相關(guān)心，要時時處處維護(hù)學(xué)校在實(shí)習(xí)單位的形象，時時事事展示現(xiàn)代中職生的素質(zhì)。對于影響學(xué)校和實(shí)習(xí)單位形象、違犯紀(jì)律和制度的行為，學(xué)校按照相關(guān)規(guī)定給予紀(jì)律處分，實(shí)習(xí)單位根據(jù)相關(guān)規(guī)定處理，情節(jié)嚴(yán)重造成經(jīng)濟(jì)損失或觸犯法律的，學(xué)校不予發(fā)放畢業(yè)證書，并按照程序追究經(jīng)濟(jì)責(zé)任或法律責(zé)任。

2、實(shí)習(xí)期間學(xué)生的福利待遇。按照實(shí)習(xí)單位的福利待遇執(zhí)行。按照國家規(guī)定，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不再享受國家助學(xué)金補(bǔ)助。在學(xué)生完清學(xué)校所有費(fèi)用的前提下學(xué)校不再收取任何費(fèi)用。

3、實(shí)習(xí)期間的安全責(zé)任由實(shí)習(xí)單位、學(xué)生家長及學(xué)生本人負(fù)責(zé)。學(xué)生違反紀(jì)律、不服從管理、違反操作規(guī)程或在管理之外的時間造成安全事故或者其他包括經(jīng)濟(jì)民事責(zé)任的由學(xué)生自己承擔(dān)，觸犯法律的，按照法律程序依法處理。學(xué)生在工作期間造成傷害事故的由實(shí)習(xí)單位按照法律程序解決，學(xué)校負(fù)責(zé)與實(shí)習(xí)單位協(xié)調(diào)解決。

4、原則上實(shí)習(xí)學(xué)生只能在學(xué)校聯(lián)系的單位參加實(shí)習(xí)，如果有個別學(xué)生不愿意到學(xué)校指定的單位實(shí)習(xí)或者不愿意出去實(shí)習(xí)，必須由學(xué)生本人書面申請家長簽字同意學(xué)校批準(zhǔn)，由自己或者家長聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，學(xué)校不再對這部分學(xué)生管理和監(jiān)控。學(xué)生實(shí)習(xí)結(jié)束由實(shí)習(xí)單位出具《實(shí)習(xí)鑒定表》。

5、本次學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的基本原則：學(xué)校組織、學(xué)生自愿、雙向選擇、跟蹤服務(wù)。

6、實(shí)習(xí)學(xué)生與學(xué)校簽訂的《實(shí)習(xí)申請表》、《實(shí)習(xí)承諾書》必須由學(xué)生家長或者委托人的親筆簽字。

xx縣xx職業(yè)技術(shù)學(xué)校

xx年12月12日

第二篇：財經(jīng)系頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生組織管理方案(草案)

財經(jīng)系頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生組織管理方案（草案）

為了更好的開展財經(jīng)系201*級頂崗實(shí)習(xí)工作，在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)后, 建立實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò)，發(fā)揮學(xué)生干部的作用，保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期間思想穩(wěn)定、心理和諧，幫助學(xué)生順利完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，避免出現(xiàn)學(xué)生思想引導(dǎo)、心理疏導(dǎo)的工作空白，提高學(xué)生心理調(diào)適能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和身心健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展，以陽光心態(tài)走向職業(yè)人生。

模式一：實(shí)習(xí)小組組長組織。輔導(dǎo)員要根據(jù)所帶班級學(xué)生實(shí)習(xí)的情況,按所在學(xué)生分布情況,成立若干個實(shí)習(xí)小組（以10人為單位）,推選出本班實(shí)習(xí)總負(fù)責(zé)人和實(shí)習(xí)小組組長,建立實(shí)習(xí)網(wǎng)絡(luò),組建班級組織機(jī)構(gòu)，建立信息匯報反饋機(jī)制。模式二：學(xué)生會主席、部長組織。根據(jù)各批次、各實(shí)習(xí)點(diǎn)實(shí)習(xí)學(xué)生名單，任命學(xué)生會主席團(tuán)或部長作為各實(shí)習(xí)點(diǎn)的聯(lián)系人，以20人作為為管理單位，及時向系學(xué)生工作辦公室及系部匯報各實(shí)習(xí)點(diǎn)的工作情況，同學(xué)們的思想動態(tài)等。學(xué)生會組織可以結(jié)合在校文化活動期間鍛煉形成的創(chuàng)造天賦和拼搏精神，充分展示我系學(xué)生的組織協(xié)調(diào)能力和文化風(fēng)采。根據(jù)實(shí)習(xí)點(diǎn)的具體實(shí)際可以在公司舉辦各項(xiàng)文藝匯演、體育競賽、評優(yōu)評比等活動，讓頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生參與到實(shí)習(xí)企業(yè)的文化活動中去。通過校企文化的深度融合，使學(xué)生不斷受到企業(yè)生產(chǎn)第一線環(huán)境的感染、熏陶，養(yǎng)成良好嚴(yán)謹(jǐn)?shù)穆殬I(yè)習(xí)慣，同時深化了對職業(yè)崗位的感情。

模式三：入黨積極分子組織。充分發(fā)揮入黨積極分子的先鋒模范帶頭作用, 盡可能多地收集各種有關(guān)實(shí)習(xí)過程中的信息,掌握學(xué)生的各方面動態(tài)，及時做到教育到位，管理到位，服務(wù)到位。把頂崗實(shí)習(xí)中入黨積極分子的工作表現(xiàn)作為入黨積極分子推優(yōu)入黨的一項(xiàng)考核內(nèi)容。

模式四：臨時心理委員制度。在各實(shí)習(xí)點(diǎn)指定一名心理委員，充分發(fā)揮心理委員的朋輩輔導(dǎo)作用。心理委員由班級心理委員或黨團(tuán)學(xué)生干部擔(dān)任。心理委員對出現(xiàn)心理問題的學(xué)生要及時與實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師、輔導(dǎo)員老師報告，并及時給予學(xué)生提供朋輩心理輔導(dǎo)。

財經(jīng)系學(xué)生工作管理辦公室

201*.6.27

第三篇：物流服務(wù)與管理專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方案

物流管理專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)方案

一、頂崗實(shí)習(xí)的目的

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)生完成教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程的學(xué)習(xí)后，必須進(jìn)行的最后一個重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過這個階段的鍛煉，能培養(yǎng)學(xué)生具有綜合應(yīng)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和操作技能，獨(dú)立分析、解決一般物流問題的能力，使學(xué)生受到職業(yè)技能的基本訓(xùn)練，達(dá)到培養(yǎng)目標(biāo)的要求，為早日找到一份好工作打下一個堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、頂崗實(shí)習(xí)的目標(biāo)

(一)知識目標(biāo)

掌握企業(yè)的貨物的采購、進(jìn)庫、庫位管理、商品的保護(hù)和養(yǎng)護(hù)、盤點(diǎn)、出庫、貨物的運(yùn)輸跟蹤等工作過程和相關(guān)的單證制作，能夠?qū)ζ髽I(yè)的物流信息進(jìn)行分析，提出企業(yè)物流解決方案。

(二)能力目標(biāo)

能夠應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識和技能，具備一般物流設(shè)施操作技術(shù)及方法，能夠進(jìn)行采購計(jì)劃編制，生產(chǎn)現(xiàn)場的質(zhì)量控制、進(jìn)出庫管理、貨物運(yùn)輸跟蹤；并具有與其他員工有效溝通的能力；能及時處理與工作中出現(xiàn)的質(zhì)量、技術(shù)與管理方面的問題。通過實(shí)習(xí)達(dá)到采購員、質(zhì)檢員、理貨員、倉儲管理員等工作的能力。

(三)德育目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價值觀，明確自己所從事的工作與社會發(fā)展的關(guān)系，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神。具有處理工作中突發(fā)問題和協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力。

三、頂崗實(shí)習(xí)的基本程序

1、參加頂崗實(shí)習(xí)的資格：學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃學(xué)完全部課程并考核合格后才能安排頂崗實(shí)習(xí)。頂崗實(shí)習(xí)的崗位必須是企業(yè)一線的專業(yè)技術(shù)崗位，不能跨專業(yè)實(shí)踐。

2、頂崗實(shí)習(xí)的基本程序

頂崗實(shí)習(xí)實(shí)行院內(nèi)指導(dǎo)教師和實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師聯(lián)合指導(dǎo)的辦法。

（1）學(xué)生離校前，由校內(nèi)指導(dǎo)教師完成以下工作：①結(jié)合專業(yè)制訂頂崗實(shí)習(xí)基本要求。對頂崗實(shí)習(xí)崗位、現(xiàn)場指導(dǎo)教師的資格、頂崗實(shí)習(xí)內(nèi)容的限選范圍及提交成果提出具體要求；②編制頂崗實(shí)習(xí)委托書。說明頂崗實(shí)習(xí)的目的、要求和時間安排，連同頂崗實(shí)習(xí)基本要求發(fā)送到實(shí)習(xí)單位；③在接到委托單位的回執(zhí)后，按學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)承擔(dān)的專業(yè)工作內(nèi)容，填寫頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)書，對頂崗實(shí)習(xí)的內(nèi)容提交成果等做出明確的規(guī)定。

（2）頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，由實(shí)習(xí)單位指導(dǎo)教師填寫頂崗實(shí)習(xí)報告指導(dǎo)教師評閱表，客觀評價學(xué) 1

生在頂崗實(shí)習(xí)中的工作態(tài)度、任務(wù)完成情況，以及對其能力水平、頂崗實(shí)習(xí)總結(jié)成果給出評價意見。最后，單位簽署意見后寄給校內(nèi)指導(dǎo)教師（實(shí)習(xí)成果上交時間由校內(nèi)指導(dǎo)教師通知學(xué)生）。

四、頂崗實(shí)習(xí)的基本要求

1、牢固樹立“安全第一”的思想，圓滿完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、頂崗實(shí)習(xí)的崗位必須是專業(yè)技術(shù)崗位，指導(dǎo)教師必須具有專業(yè)技術(shù)職稱。

3、學(xué)生離校參加頂崗實(shí)習(xí)之前必須與校內(nèi)指導(dǎo)教師取得聯(lián)系，明確各項(xiàng)實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)期間學(xué)生每周應(yīng)通過電話、郵件、qq等方式主動與校內(nèi)指導(dǎo)教師匯報頂崗實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)報告撰寫情況。

4、頂崗實(shí)習(xí)的工作內(nèi)容限定在采購、倉儲、配送、生產(chǎn)質(zhì)量管理等方面。

五、頂崗實(shí)習(xí)報告內(nèi)容要求

頂崗實(shí)習(xí)報告的內(nèi)容要不少于3000—5000字，具體的內(nèi)容包括：

1、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容。如實(shí)習(xí)的目的、任務(wù)，在何單位實(shí)習(xí)，做什么工作，工作內(nèi)容是什么。

2、實(shí)習(xí)中的工作表現(xiàn)。即在實(shí)習(xí)中自己的學(xué)習(xí)、工作表現(xiàn)、態(tài)度怎樣，有沒有按單位要求做，做得好與否。

3、自己在實(shí)習(xí)中有什么收獲與體會。這部分是重點(diǎn)。

4、存在問題。寫出自己在實(shí)習(xí)中暴露出來的在學(xué)習(xí)、工作、性格等方面的缺陷和不足，明確今后努力的方向。

5、對實(shí)習(xí)教學(xué)環(huán)節(jié)提出改進(jìn)意見。

第四篇：學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案

學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)方案

學(xué)生企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)是為了拓展學(xué)生的專業(yè)技能，適應(yīng)所從事的職業(yè)崗位需要和學(xué)生職業(yè)能力形成的關(guān)鍵教學(xué)環(huán)節(jié)，也是深化 “ 工學(xué)結(jié)合 ” 人才培養(yǎng)模式改革、強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)道德和職業(yè)素質(zhì)教育的良好途經(jīng)。通過工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)，使學(xué)生盡快能夠?qū)⑺鶎W(xué)專業(yè)知識、所形成的能力與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合，實(shí)現(xiàn)在學(xué)期間與企業(yè)、與崗位的零距離接觸，使學(xué)生快速樹立起職業(yè)理想，養(yǎng)成良好的職業(yè)道德，練就過得硬的職業(yè)技能，從根本上提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。為加強(qiáng)校外實(shí)習(xí)的組織管理，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量，對工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)教學(xué)安排及管理辦法規(guī)定如下：

一、成立頂崗實(shí)習(xí)組織機(jī)構(gòu)

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：

副組長：

組員：

（二）工作小組

組長：

副組長：

組員：

二、分工明確，責(zé)任到人

1、頂崗實(shí)習(xí)管理領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：整體協(xié)調(diào)，宏觀調(diào)控、規(guī)劃校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

2、招生就業(yè)辦職責(zé)： 認(rèn)真選擇實(shí)習(xí)地點(diǎn)，與實(shí)訓(xùn)基地簽訂工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)協(xié)議。負(fù)責(zé)與企業(yè)與之間的協(xié)調(diào)與溝通；做好實(shí)習(xí)過程中學(xué)生的管理與專業(yè)教師的協(xié)調(diào)工作；做好學(xué)生在企業(yè)邊實(shí)習(xí)邊補(bǔ)課的安排與協(xié)調(diào)工作；收集整理企業(yè)需求信息，學(xué)生實(shí)習(xí)過程中的反饋信息。

3、教務(wù)處、實(shí)習(xí)處職責(zé)：制定實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃，制訂實(shí)習(xí)規(guī)程。工學(xué)交替與頂崗實(shí)習(xí)大綱是進(jìn)行實(shí)習(xí)的指導(dǎo)性文件，是制訂實(shí)習(xí)計(jì)劃、組織實(shí)習(xí)和 1

對學(xué)生進(jìn)行考核的依據(jù)，須按教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)來制訂。具體內(nèi)容應(yīng)包括：頂崗實(shí)習(xí)的目的和要求；頂崗實(shí)習(xí)的崗位，頂崗實(shí)習(xí)的程序與時間安排；學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)鑒定表以及頂崗實(shí)習(xí)的考核方式。頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后評定學(xué)生等級，并給優(yōu)秀學(xué)生頒獎。

頂崗計(jì)劃是按實(shí)習(xí)大綱的要求，結(jié)合實(shí)習(xí)現(xiàn)場條件擬定的實(shí)習(xí)執(zhí)行程序。實(shí)習(xí)計(jì)劃應(yīng)包括：實(shí)習(xí)地點(diǎn)、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)時間及人員安排、實(shí)習(xí)程序安排、考核等。

4、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的職責(zé)：

（1）指導(dǎo)實(shí)習(xí)：

指導(dǎo)方式：指導(dǎo)教師定時、定點(diǎn)到工廠現(xiàn)場指導(dǎo)、電話指導(dǎo)、在線指導(dǎo)等方式，現(xiàn)場指導(dǎo)教師有計(jì)劃地合理輪換。

指導(dǎo)內(nèi)容： 結(jié)合實(shí)習(xí)單位的實(shí)習(xí)條件，同實(shí)習(xí)單位的主管人員，擬訂出具體的實(shí)習(xí)進(jìn)度計(jì)劃。認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)大綱和具體的實(shí)習(xí)計(jì)劃，講明時間安排和步驟，提出寫實(shí)習(xí)日記、實(shí)習(xí)報告的要求，介紹實(shí)習(xí)單位情況和實(shí)習(xí)應(yīng)注意的事項(xiàng)，執(zhí)行實(shí)習(xí)紀(jì)律。與企業(yè)指導(dǎo)實(shí)習(xí)教師共同根據(jù)學(xué)生的實(shí)習(xí)崗位對專業(yè)能力、專業(yè)素質(zhì)等進(jìn)行指導(dǎo)。

（2）到公司企業(yè)給學(xué)生授課：按教學(xué)計(jì)劃安排好教學(xué)，同時注重專業(yè)課教學(xué)與實(shí)習(xí)實(shí)踐教學(xué)任務(wù)之間教學(xué)目標(biāo)的置換。

（3）對學(xué)生實(shí)習(xí)進(jìn)行考核：實(shí)習(xí)期間檢查實(shí)習(xí)質(zhì)量，與企業(yè)共同對學(xué)生實(shí)習(xí)情況進(jìn)行考察，并給出階段性考核意見。實(shí)習(xí)結(jié)束前，與實(shí)習(xí)有關(guān)人員共同對學(xué)生實(shí)習(xí)成績進(jìn)行考核，寫好實(shí)習(xí)總結(jié)。

（4）教師自身下廠實(shí)習(xí)。邊指導(dǎo)邊完成下廠實(shí)習(xí)任務(wù)，深入企業(yè)生產(chǎn)一線，積累崗位實(shí)踐訓(xùn)練，提高“雙師”素質(zhì)。

（5）掌握主管班級學(xué)生所有相關(guān)信息，通過電話、網(wǎng)絡(luò)予以指導(dǎo)。對分散的學(xué)生，除現(xiàn)場指導(dǎo)外，至少每周與學(xué)生和企業(yè)各聯(lián)系一次，掌握所有學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)的狀況等信息資料，做好與學(xué)生聯(lián)系指導(dǎo)的記錄。

5、主管輔導(dǎo)員職責(zé)：

（1）安全教育管理、（2）政治思想教育、（3）職業(yè)道德素質(zhì)教育、（4）實(shí)習(xí)前動員，講明實(shí)習(xí)目的、實(shí)習(xí)紀(jì)律。、（5）管理方式采取現(xiàn)場管理、電話管理、在線管理等方式，做好與每一個學(xué)生的聯(lián)系紀(jì)錄、（6）對分散的學(xué)生，除現(xiàn)場指導(dǎo)外，至少每周通過電話、網(wǎng)絡(luò)在線與學(xué)生和企業(yè)各聯(lián)系一次，掌握所有學(xué)生在企業(yè)實(shí)習(xí)的狀況等信息資料。

6、學(xué)生的職責(zé)

1）工學(xué)交替模式適用于一年二期、二年二期的學(xué)生，但這種新的模式尚處在研究試驗(yàn)階段；2+1模式適用三年級學(xué)生。年齡符合法律規(guī)定的才能參加。

2）外出頂崗實(shí)習(xí)的學(xué)生應(yīng)書寫 “頂崗實(shí)習(xí)”申請書，經(jīng)家長簽字(推薦訪問范文網(wǎng)：m.seogis.com)同意后再報學(xué)校主管實(shí)習(xí)的管理領(lǐng)導(dǎo)小組，經(jīng)簽字同意后方可離校進(jìn)行實(shí)習(xí)（申請書交學(xué)生科備案），同時在教務(wù)科辦公室領(lǐng)取頂崗實(shí)習(xí)鑒定表，填寫好畢業(yè)生登記表等。

3）為確保工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)期間學(xué)生的人身安全，圓滿完成實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)期間必須嚴(yán)格遵守規(guī)章制度。

三、嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范行為

1 、學(xué)生實(shí)習(xí)期間要經(jīng)常與學(xué)校及指導(dǎo)教師保持聯(lián)系，注意校園網(wǎng)上公布的與畢業(yè)生有關(guān)的信息，保證向主管老師提供的聯(lián)系方式正確有效，如因提供的聯(lián)系方式出現(xiàn)問題，一切后果自負(fù)。

2 、在外實(shí)習(xí)期間要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，保管好自己的貴重物品，不要輕信陌生人，不要上當(dāng)受騙。

3 、在公司企業(yè)實(shí)習(xí)期間，要按照公司的規(guī)章制度辦事，嚴(yán)格遵守車間內(nèi)安全管理制度，遵守操作規(guī)程。

4 、在外實(shí)習(xí)期間不允許外出游玩，如爬山、游泳等，以免發(fā)生任何意外。5 、不允許陪老板、客人出去喝酒、玩耍。

6 、禁止酗酒、打架、賭博及從事傳銷活動。

7 、保持高度警惕，不要輕信他人介紹好工作的謊言，以免誤入傳銷等非法組織，以免上當(dāng)受騙。

8 、自己聯(lián)系的實(shí)習(xí)單位必須經(jīng)學(xué)校核實(shí)確認(rèn)后，方可去實(shí)習(xí)。

9 、離開原有的實(shí)習(xí)單位，另去其他單位工作必須經(jīng)學(xué)校同意，并與學(xué)校保持聯(lián)系。

10 、過年期間要注意人身安全，禁止燃放鞭炮。

11 、外出要結(jié)伴而行。

12 、實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束后，按時返校。

13 、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，不得請假。如有請假，必須取得證明，經(jīng)企業(yè)主管部門和指導(dǎo)教師批準(zhǔn)，否則按曠課處理。學(xué)生實(shí)習(xí)期間，集體住宿的學(xué)生，不得外宿。

14 、堅(jiān)持每天記實(shí)習(xí)日記，按時完成個人作業(yè)和實(shí)習(xí)報告。

15 、尊重公司所有員工，虛心學(xué)習(xí)，搞好與實(shí)習(xí)單位員工的關(guān)系。

16 、做好身份轉(zhuǎn)換，調(diào)整好心態(tài)，對公司負(fù)責(zé)，對崗位負(fù)責(zé)，服從安排，認(rèn)真履行崗位職責(zé)。

17 、認(rèn)真完成好實(shí)習(xí)任務(wù)，用心鉆研，注意將在學(xué)校所學(xué)知識和專業(yè)技能與崗位能力的轉(zhuǎn)換，真正實(shí)現(xiàn)零距離對接。

18 、認(rèn)真做好實(shí)習(xí)日記，寫好實(shí)習(xí)總結(jié)，向主管指導(dǎo)教師提交工學(xué)交替、頂崗實(shí)習(xí)期間每兩周一份的工作情況報告（每份上都必須有企業(yè)導(dǎo)師的簽字）。19 、嚴(yán)格遵守工廠的操作規(guī)程，注意安全，嚴(yán)格遵守公司企業(yè)的紀(jì)律及規(guī)章制度。

20 、注意維護(hù)學(xué)校集體榮譽(yù)，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、友愛、互助精神。

第五篇：學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)管理制度

學(xué)生校外頂崗實(shí)習(xí)管理制度

頂崗實(shí)習(xí)是學(xué)院充分利用企業(yè)的技術(shù)、設(shè)備及環(huán)境等資源，通過校企合作，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)、動手能力，縮短學(xué)生走上工作崗位的適應(yīng)期，提高就業(yè)競爭能力的有效途徑。頂崗實(shí)習(xí)是實(shí)現(xiàn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式的重要手段，最能體現(xiàn)“工學(xué)結(jié)合”、“教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性”。為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的各項(xiàng)管理工作，結(jié)合我系各專業(yè)的實(shí)際，特制定本制度。

一、總則

1、根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》文件精神，高等職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時間不少于半年。頂崗實(shí)習(xí)安排在學(xué)生畢業(yè)前的最后一學(xué)期進(jìn)行，原則上保證學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)時間在半年以上。

2、頂崗實(shí)習(xí)是專業(yè)教學(xué)計(jì)劃中一個重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。系部負(fù)責(zé)頂崗實(shí)習(xí)工作宏觀指導(dǎo)、檢查、評估及重大問題的處理。專業(yè)教研室具體負(fù)責(zé)各專業(yè)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)的組織管理和實(shí)施工作。

二、頂崗實(shí)習(xí)的安排

1、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前，應(yīng)完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)，通過各類考試(含補(bǔ)考)、考核，完成規(guī)定所修學(xué)分。

2、頂崗實(shí)習(xí)單位采取系部統(tǒng)一安排和學(xué)生自主聯(lián)系相結(jié)合的方式。

3、學(xué)生參加頂崗實(shí)習(xí)前必須簽訂頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議書，在頂崗實(shí)習(xí)期間，必須遵守國家的法律法規(guī)和所在企業(yè)的規(guī)章制度，做到愛國、愛校、愛廠，不得無故離開頂崗實(shí)習(xí)單位。

4、學(xué)生必須參加由系部和頂崗實(shí)習(xí)單位組織的崗前教育、安全教育和就業(yè)指導(dǎo)后，才能進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

5、專業(yè)教研室對所負(fù)責(zé)專業(yè)的每位同學(xué)指定校內(nèi)指導(dǎo)老師，并填好頂崗實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師安排表。

6、指導(dǎo)老師每星期至少聯(lián)系1次所負(fù)責(zé)學(xué)生，了解學(xué)習(xí)動態(tài)、解決學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)過程中的工作、思想和生活問題，督促學(xué)生填好頂崗實(shí)習(xí)手冊，填好頂崗實(shí)習(xí)過程管理檔案。

7、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后，收集學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)手冊，填寫頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定表。

三、頂崗實(shí)習(xí)的崗位要求

1、學(xué)生要學(xué)習(xí)并遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度，要尊敬企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和師傅，服從企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和師傅的管理教育，刻苦鉆研，努力提高專業(yè)技能，積極完成企業(yè)交給的各種任務(wù)。擅自離開頂崗實(shí)習(xí)單位、不參加頂崗實(shí)習(xí)或不能完成頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)者，頂崗實(shí)習(xí)成績鑒定為不及格。

2、學(xué)生應(yīng)認(rèn)真將理論和實(shí)踐相結(jié)合，勤于動手，虛心好學(xué)，認(rèn)真完成頂崗實(shí)習(xí)日志。在頂崗實(shí)習(xí)期間不得從事與崗位無關(guān)的工作。不做有損企業(yè)形象和學(xué)院聲譽(yù)的事情，維護(hù)實(shí)習(xí)秩序和社會安定。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要按時作息，不遲到，不誤工。嚴(yán)格遵守請假制度，學(xué)生在實(shí)習(xí)期間，病假需要醫(yī)院證明，一般不準(zhǔn)請事假，特殊情況須經(jīng)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)審批，方能請假。

4、學(xué)生要遵守社會公德，言行有禮，發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的作風(fēng)，愛護(hù)公物、節(jié)約水電。因嚴(yán)重違紀(jì)或工作懶散被企業(yè)退回的學(xué)生，系部將按有關(guān)制度處理。

5、學(xué)生要保持通訊工具的暢通，隨時與校內(nèi)指導(dǎo)老師和輔導(dǎo)員保持聯(lián)系，匯報在實(shí)習(xí)過程中的思想、工作等方面的表現(xiàn)。

6、學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間，確有正當(dāng)理由不得不終止在企業(yè)頂崗實(shí)習(xí)的，應(yīng)先向系部提出書面申請，經(jīng)同意后，再向?qū)嵙?xí)單位提出書面辭職報告，經(jīng)實(shí)習(xí)單位批準(zhǔn)并辦好離職手續(xù)后，方可離開頂崗實(shí)習(xí)單位。未經(jīng)允許，擅自離開頂崗實(shí)習(xí)單位者，系部將按有關(guān)制度處理。

四、頂崗實(shí)習(xí)的安全管理

1、學(xué)生上崗前需和企業(yè)簽訂頂崗實(shí)習(xí)安全協(xié)議書。

2、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要積極參加企業(yè)安排的各種安全生產(chǎn)教育活動，無故缺席者，頂崗實(shí)習(xí)成績鑒定為不及格。

3、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守頂崗實(shí)習(xí)單位的安全制度，重視安全工作，謹(jǐn)防和杜絕各類事故的發(fā)生。不得違反崗位安全操作規(guī)程，未經(jīng)同意，不得動用機(jī)器設(shè)備、材料、產(chǎn)品，確有需要，經(jīng)請示得到許可后方可使用。

4、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間要注意防火、防盜、防有害氣體，要注意安全用電，下班時要關(guān)閉各種電器開關(guān)。否則，所造成的損失由實(shí)習(xí)生本人承擔(dān)。

5、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間不得酗酒鬧事、打架斗毆、參與賭博。不得到江河、湖

泊游泳，不得登高弄險等。學(xué)生上下班要切實(shí)注意交通安全，不能晚歸或夜不歸宿。

6、學(xué)生在實(shí)習(xí)期間應(yīng)嚴(yán)格遵守國家法律、法規(guī)，如因本人違法而造成的一切后果，由學(xué)生本人承擔(dān)。

五、頂崗實(shí)習(xí)的考核

1、學(xué)生在頂崗實(shí)習(xí)期間接受系部和企業(yè)的雙重指導(dǎo)，校企雙方要加強(qiáng)對學(xué)生的工作過程控制和考核，實(shí)行以企業(yè)為主、系部為輔的校企雙方考核制度。

2、頂崗實(shí)習(xí)結(jié)束后要提交紙質(zhì)頂崗實(shí)習(xí)考核鑒定表、頂崗實(shí)習(xí)手冊、企業(yè)工作經(jīng)歷證書，頂崗實(shí)習(xí)期間工作電子照片3張（電子檔，一張企業(yè)背景照片、兩張工作現(xiàn)場照片）。

3、頂崗實(shí)習(xí)資料201*年5月31提交給相應(yīng)校內(nèi)指導(dǎo)老師。

六、其它

本制度自公布之日起執(zhí)行，解釋權(quán)歸信息工程系。

信息工程系

201*年12月20日

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