一、指導(dǎo)思想
高舉鄧小平理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹 “三個代表”和“八榮八恥”重要思想,堅持貫徹黨的教育方針、政策,堅持貫徹教育與生產(chǎn)、生活實踐相結(jié)合的方針,堅持以課堂為素質(zhì)教育的主陣地,抓好學(xué)生品德教育,加大教改、教研的力度,立足于所教學(xué)科實施素質(zhì)教育,提高學(xué)生動手、動腦能力,使得全體學(xué)生全面發(fā)展,并堅持好特長生的培養(yǎng),堅持“低、小、細(xì)、實”的原則,開展好本學(xué)期的班級工作。
二、具體工作
(一)德育工作是學(xué)校一切工作的首位,我們教師宜長抓不懈,方見其效果。
1、以“爭做四個好少年”活動為主線,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。
2、繼續(xù)加強(qiáng)《守則》《規(guī)范》《“三個代表”、“八榮八恥”重要思想》等的學(xué)習(xí)工作,本學(xué)期的重點工作放在理解和運用上。
3、抓好班、晨、隊會的建設(shè)工作。抓好兩個主題班、隊會的組織與實施,鍛煉學(xué)生的組織和管理能力。每周上好一個一般班會和四個晨會,并及時做好記錄。
4、加強(qiáng)教師的自身師德建設(shè)工作,做學(xué)生的表率。以身作則,為人師表。
5、對學(xué)生加強(qiáng)勞動知識與勞動技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動習(xí)慣。
6、利用班會對學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生的法律意識。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育。
8、做好節(jié)假日的教育工作。
9、把心理健康教育納入到工作日常中來,適時的對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,提高學(xué)生的心理承受能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
10、在9月中旬,召開一次家長座談會。并對學(xué)生做好家訪工作。
11、利用教材本身的優(yōu)勢,對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、英雄主義等教育。
德育工作不可忽視,上面只是做簡要的說明,不足之處,在實施過程中再予以補充。
(二)教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的中心工作,我們必須抓實、抓牢,見實效。
1、抓好備課環(huán)節(jié)。教案設(shè)計力求簡單實用,備出自己的特色,真正與教學(xué)同步,為上課做好鋪墊。備課做到提前一周以上,做到不備課,不進(jìn)入課堂,嚴(yán)格執(zhí)行備課使用制度。
2、備好課是為了上好課,堅決執(zhí)行上課制度,嚴(yán)格按照課表辦事,不丟、落課節(jié)。利用好每節(jié)課的40分鐘,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、作業(yè)批改。語文做到課批,數(shù)學(xué)做到日批。做到“四有”,增進(jìn)人文氣息。
4、加強(qiáng)朗讀、口算、應(yīng)用題、閱讀等輔導(dǎo)工作,因材施教。
5、加大教研、教改力度,加強(qiáng)基本功才訓(xùn)練,積極參加學(xué)校組織的各項活動,提高自己的教學(xué)水平,撰寫教學(xué)敘事和教學(xué)反思。
6、抓好平時的復(fù)習(xí)鞏固,隨時迎接抽測,努力爭取獲得一個好成績。
7、每周聽一節(jié)課。
8、做好特長生的培養(yǎng)工作,發(fā)展健康的個性。
9、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的使用工作,達(dá)到每周6節(jié)課。上出質(zhì)量,對學(xué)生起到真正的作用,并且不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識,鍛煉自己的業(yè)務(wù),使自己盡快掌握這項技術(shù),適應(yīng)時代的需求。
(三)班級的日常事務(wù)和常規(guī)管理。
1、安全工作常抓不懈。天天講,讓每個學(xué)生樹立一個良好的安全意識。使學(xué)生安安全全回家去,安安全全上學(xué)來。消滅不安全因素,防患于未然。
2、加強(qiáng)班委會的建設(shè)工作,培養(yǎng)出能適應(yīng)本職工作的小干部。
3、加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生建設(shè)工作,使學(xué)生形成自覺、自律的意識,形成良好的輿論氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。
4、做好班級的收費工作,做到“一日清”。
5、班級的備品專人管理,教育學(xué)生愛護(hù)公物,逐漸養(yǎng)成克己奉公的品質(zhì)。
以上是我們在本學(xué)期的幾點工作建議,難免有不到之處,請多多指教。
第二篇:201*——201*年上學(xué)期班級工作計劃201*——201*年上學(xué)期班級工作計劃
新的學(xué)期新的希望,新的學(xué)期新的挑戰(zhàn)。在經(jīng)過小班一年的共同學(xué)習(xí)和生活后,孩子們順利的升入了中班。根據(jù)本班孩子的實際情況及家長的建議,在尊重孩子身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點的前提下,我們?yōu)楹⒆訑M定了本學(xué)期班務(wù)、教育教學(xué)工作重點和方向,我們將提供多元整合的學(xué)習(xí)機(jī)會,充分利用各種資源,以開放的態(tài)度,陪伴幼兒一起經(jīng)歷這有意義的一學(xué)期。
一、班級情況分析
本班現(xiàn)有幼兒
過了一年的小班學(xué)習(xí)后,孩子們大多都能友好相處。本班幼兒口頭表述能力較好,能清晰的表達(dá)自己的想法和意愿;能自己的事情自己做,并能幫助老師、家長做一些力所能及的事情。
二、班級工作目標(biāo)
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富主題墻內(nèi)容,為孩子們創(chuàng)作良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
2、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,讓孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
3、(好 范文網(wǎng)m.seogis.com)加強(qiáng)安全教育,以提高幼兒的自我保護(hù)能力,確保幼兒安全。
4、加強(qiáng)家園聯(lián)系,及時與家長溝通,真正做到家園互動。
5、加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí),努力提高自身修養(yǎng)。
三、具體工作實施
1、在幼兒回園之前,將教室打掃干凈,做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)工作,布置教室,為幼兒領(lǐng)取生活和學(xué)習(xí)所需物品。
2、培養(yǎng)幼兒常規(guī),著重突出禮貌,衛(wèi)生,紀(jì)律三方面的常規(guī)訓(xùn)練,做好有禮貌,講衛(wèi)生,懂紀(jì)律。
3、在教學(xué)活動方面,為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,強(qiáng)調(diào)幼兒去發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,解決問題,滿足幼兒的好奇心,讓幼兒快樂的學(xué)習(xí)。
4、將各種藝術(shù)形式融入教學(xué),讓孩子們?nèi)チ私饷,認(rèn)識美,感受美,創(chuàng)造美,從而幫助幼兒全面發(fā)展。 30人(大多為3歲半-43人,保教老師1人。經(jīng)歲),老師
5、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,及時開窗通風(fēng),隨時把幼兒的健康安全放在首位,同時將采用各種形式讓幼兒學(xué)習(xí)自我保護(hù)和處理緊急情況的應(yīng)變能力及方法。
6、每周更新教學(xué)計劃,及時與家長溝通,讓家長了解孩子每周的的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
7、為孩子們制作成長檔案,及時記錄幼兒的成長過程,幫助幼兒解決問題,健康成長。
8、教師之間相互學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好各類教學(xué)計劃,并及時反思。
四、幼兒成長目標(biāo)
1、每天能主動和老師問好,會說早、再見、謝謝等禮貌用語。
2.、養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生習(xí)慣,有基本的生活自理能力。
3、有基本的安全意識,知道保護(hù)自己,不做危險的事。
4、能仔細(xì)觀察事物,樂于動手動腦、發(fā)現(xiàn)和解決問題。
5、能簡單的比較、分類以及了解簡單的數(shù)字關(guān)系。
6、能友好的和小朋友相處,禮貌,大方,樂于參加各種游戲和活動。
7、能清楚的表述自己的想法,有一定的語言理解能力。
8、喜歡藝術(shù)活動,能用自己的方式大膽的表現(xiàn)自己的感受和體驗。
以上是我們中一班本學(xué)期的教育教學(xué)計劃,我們將根據(jù)實際情況再靈活的變動。我們老師也將團(tuán)結(jié)協(xié)作,去發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點,尊重每個孩子的選擇,為孩子們創(chuàng)設(shè)一個快樂的成長空間,讓他們在我們中一班這溫馨的大家庭里快樂的度過每一天!
中一班:曹玉珊201*年9日月1
第三篇:二年級上學(xué)期班級工作計劃一、班級情況
我班這學(xué)期共有59名學(xué)生,其中女生23人,男生有36人,通過一年的學(xué)習(xí),每一位學(xué)生都有很大的進(jìn)步。班里大多數(shù)孩子已養(yǎng)成良好的習(xí)慣,其中大部分學(xué)生平時上課都比較認(rèn)真。具有愛集體,愛勞動,團(tuán)結(jié)友愛等特點。但也有一些同學(xué)上課不敢大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)主動性不強(qiáng),貪玩又粗心,自覺性差,沒有良好的生活習(xí)慣。根據(jù)班里孩子的情況,培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,熱愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)友愛,做個文明的孩子,提高學(xué)困生的成績是我工作的重點。
二、班級管理目標(biāo)
1、行為習(xí)慣目標(biāo):培養(yǎng)孩子正確的讀書寫字姿勢,認(rèn)真聽講,排隊快、靜、齊,認(rèn)真做課間操和眼保健操,保護(hù)教室校園環(huán)境衛(wèi)生的良好行為習(xí)慣。
2、學(xué)習(xí)能力目標(biāo):培養(yǎng)孩子善于思考,積極發(fā)言,作業(yè)規(guī)范書寫,準(zhǔn)確率高,勤于閱讀的能力
三、措施和安排
1、加強(qiáng)班級紀(jì)律教育,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。
2、健全班委會組織,協(xié)助班主任搞好班級。
3、樹典型,帶一般。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣、主力力量,從而帶動全班進(jìn)步。開創(chuàng)“小老師‘活動。
4、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),鼓勵、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,樂于學(xué)習(xí)。
5、進(jìn)行“金星”的評比。一周下來,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,獎一顆星星,表現(xiàn)特別好的,多獎一顆。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計,誰的星星多,誰就獲得大獎。希望在評比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步。
6、進(jìn)行“比一比,誰的字美”的評比。要求學(xué)生把字寫好,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫作業(yè)得“優(yōu)”的,獎勵一面紅旗,期末進(jìn)行統(tǒng)計,誰的旗子多,就成為“小書法家”。希望在評比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。
7、在故事中滲透思想品德教育。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事。
8、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,舉行故事會、兒歌會和畫畫寫字比賽,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),展示他們的實力。
9、學(xué)校與家庭合力,挖掘?qū)W生的優(yōu)點,并加以引導(dǎo);發(fā)現(xiàn)學(xué)生的缺點,要及時教育。
10、做好成長記錄袋。
11、配合學(xué)校做好儒家思想與現(xiàn)代教育研討會的準(zhǔn)備工作。
第四篇:初三上學(xué)期班級工作計劃一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹學(xué)校提出的“成材先成人”德育首位思想,細(xì)化“鐵紀(jì)柔情”的嚴(yán)格管理思路,落實“自主管理、自我教育”,堅持“嚴(yán)格、明理、激勵、發(fā)展”管理理念。
針對初三(6)英才班的實際特點,班級以“自信、規(guī)范、民主、陽光、樂學(xué)”十字為班級文化建設(shè)核心,本學(xué)年加大力度,強(qiáng)化學(xué)習(xí)興趣、方法的培養(yǎng),共同營造最佳學(xué)習(xí)氛圍,把會學(xué)、樂學(xué)落實到實處,全面提升本班各科成績,把初三(6)班打造成歷屆英才班的頂峰。
二、工作目標(biāo)與實施措施
(一)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、第一個學(xué)月,總結(jié)初二下學(xué)期班級新課堂改革的成功與不足,充分認(rèn)識到課堂改革的必要性,調(diào)動學(xué)生參與課堂的激情,讓班級成員真正學(xué)會學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí)。
2、微調(diào)學(xué)習(xí)小組,確定新一屆小組長,明確小組成員的選拔標(biāo)準(zhǔn)、職責(zé),組內(nèi)成立“一幫一”對子。
3、建立學(xué)習(xí)司,隸屬學(xué)習(xí)部管理,分設(shè)動力司、方法司、小組考評司、幫扶司……細(xì)化學(xué)習(xí)部工作,尤其是學(xué)風(fēng)建設(shè)、學(xué)科培優(yōu)幫困、小組考評機(jī)制建設(shè)。
4、各科建立精英組,充分利用課余學(xué)習(xí)時間,多做題、做難題,直指中招試題,為進(jìn)入高一宏志班打下堅實基礎(chǔ)。
5、堅決打擊破壞學(xué)習(xí)秩序的現(xiàn)象,杜絕課堂睡覺、看課外書現(xiàn)象,對于擾亂班級學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)生要嚴(yán)肅處理,對于自身學(xué)習(xí)動力不足的個別學(xué)生做好思想輔導(dǎo)與興趣培養(yǎng)工作。
6、學(xué)習(xí)目標(biāo):
月考、期中、期末文化課總成績壟斷前10名,前20名要有15人,前30名要有20人,前50名要有35人,前80名要有50人。
中考目標(biāo):文化課成績(語數(shù)外各120分、物理70分、化學(xué)50分、政治70分、歷史50分共600分,試驗15分、體育50分,體育、試驗不計入總分)總分510分以上20人,總分450分以上35人。
(二)班級管理
1、換屆選舉新一屆班委會,上一屆班委會成員在第一學(xué)月的班會上做工作綜述與競聘演說,公開競選,優(yōu)化新一屆班干部隊伍。
連任條件:成績在年級80名前、無重大違紀(jì)、人品過硬、有寬容、奉獻(xiàn)精神,有一定領(lǐng)導(dǎo)能力優(yōu)先、責(zé)任心強(qiáng)、敢管且服眾。
先對原班委會成員進(jìn)行民意測評,有80%的得票率確定連任,低于50%的得票率的原則上不再連任,得票率在51%—79%的班干部與其他競聘者公開競爭來確定。如果沒有合適人選可以暫時連任,期中過后進(jìn)行公開招聘。
2、充分發(fā)揮班委會的自主管理的作用,團(tuán)委與班長(副)共同搞好每次班會的策劃、主持人選拔(最好不重復(fù))培訓(xùn)、班會主題征集。班委會各部認(rèn)真做好一日常規(guī)監(jiān)督指導(dǎo),每部每天要有一次監(jiān)督指導(dǎo)與檢查并在每天的班檢上做出結(jié)論性的評判與指導(dǎo)。文藝部繼續(xù)做好一日班歌、一周一歌、一月一party活動,軍訓(xùn)期間的拉歌與歌詠比賽和音樂考試等。團(tuán)委做好班級思想教育工作,及時處理班級成員中的思想、交往、心理問題,做好校團(tuán)總支的常規(guī)檢查,做好儀容儀表、言談舉止文明培養(yǎng)與監(jiān)督,確定班級形象不受到任何沾污。
3、改選民主監(jiān)督委員會,原則上設(shè)立4人,男2人、女2人,及時做好班干部工作監(jiān)督與班級違紀(jì)現(xiàn)象的監(jiān)控,同時做好對班主任、任課老師的溝通與交流,上舉民意,對教師教學(xué)提出合理化建議。
4、加大班級違紀(jì)處理力度,對于七條禁令觸犯者經(jīng)過班主任教育不改者,送學(xué)校德育班接受德育再教育,如果德育班畢業(yè)后仍不改者,提請德育處給予校級處分直至勸退,原則上英才班違紀(jì)從嚴(yán)加重處罰。對于其他違紀(jì)現(xiàn)象依據(jù)班規(guī)班法和初二各部采用的處罰措施,原則上不體罰不聽課不叫家長,從哪里跌倒從哪里加倍爬起來,例如:遲到現(xiàn)象,可以鍛煉上下樓梯、上課說小話可以利用周末在教室鍛煉說話等方式,午休說話可以不午休進(jìn)行軍姿鍛煉。
5、加強(qiáng)班級成員選優(yōu)透明性和公平性,對于表現(xiàn)優(yōu)異的成員、優(yōu)秀小組及時進(jìn)行鼓勵,加大嘉獎力度,資金來源:班費50%班主任50%之和。物質(zhì)獎勵、外出獎勵、榮譽獎勵并重。
6、設(shè)立每周周二為民主管理日,班主任不對班級工作進(jìn)行直接性指導(dǎo),由輪值班長全權(quán)負(fù)責(zé)。每月嘗試性設(shè)立民主管理周,由非班干部進(jìn)行各項班級常規(guī)工作,班干部做好輔助。
7、班級管理目標(biāo):
a、流動紅旗常駐六班
b、各項活動、比賽爭一。
c、班級無惡性事件發(fā)生(含安全事故、丟失等)
d、人人有事做,事事有人做。人人想著做而且要做好,事事及時做而且做到極致。
第五篇:高三上學(xué)期班級工作計劃本學(xué)期進(jìn)入了高三年級,面臨著高考的到來 ,要在高考中取得好成績,這學(xué)期對學(xué)生的管理更加重要,本學(xué)期準(zhǔn)備做好以下幾個方面的工作:
一、抓好紀(jì)律管理。
良好的紀(jì)律是保證取得成績的保證。在本學(xué)期要嚴(yán)格按照學(xué)校的管理辦法及高三年級管理暫行規(guī)定來管好班上的紀(jì)律,做到不遲到、不缺席,如有違反嚴(yán)格按照班級公約處理。
二、抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)。
良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)是做好一切工作的前提。只有班風(fēng)好了,學(xué)風(fēng)才會好,學(xué)風(fēng)好了才能在高考中取得好的成績。因而本學(xué)期要做好的第一件事就是要抓好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。具體措施是:
在開學(xué)初始召開分層同學(xué)會,為每個同學(xué)分析存在的問題及要采取的方法,讓每個學(xué)生知道自己的不足在那些方面,有一個努力的方向。
其次是請班上成績優(yōu)秀的同學(xué)介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗,使同學(xué)們少走,甚至避免走彎路。
再次組織好班上的各種輔導(dǎo),抓好自習(xí)課的利用。利用班會課時間給學(xué)生看一些教學(xué)錄像片,拓展視野,多開主題班會讓學(xué)生在有益的主題中增長知識。
三、抓好學(xué)生的思想教育。
高三年級的學(xué)生思想比較成熟,想的問題也比較多。如果引導(dǎo)不好容易偏離了主線,因而本學(xué)期更要注意到學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)問題及時解決,讓學(xué)生不要背著包袱學(xué)生,而是輕裝前進(jìn),只有這樣才能取得更好的成績。
四、配合學(xué)校與年級組做好工作。
在做好班上的工作的同時還要配合好學(xué)校與年級組做好相應(yīng)的工作。
總之,本學(xué)期是高考的前奏,做好的本學(xué)期的工作就能為下學(xué)期的高考打下堅實的基礎(chǔ)。
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