第一篇：招生辦個人工作總結

招生考試工作先進個人材料

臨漳縣招生辦王志強

201*年，我縣招生辦在市考試院和縣教體局的正確領導下，嚴格按照省市文件要求，深刻總結和汲取多年來招生考試中的經(jīng)驗和教訓，周密部署，精心安排，圓滿完成了本年度的考試工作任務，我個人也在工作中得到了鍛煉。下面，將一年來的工作做簡要匯報：

一、 狠抓政治理論和專業(yè)知識學習，努力提高政治思想素養(yǎng)和實際工作能力。

本人在思想上堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表的重要思想，在日常工作中積極參加單位組織的政治理論學習，認真學習科學發(fā)展觀等政治理論知識并將這些理論知識消化吸收轉化為自己的思想，貫穿與日常工作之中。

在工作中積極主動地學習專業(yè)知識。雖然說我在招生辦工作了二十年時間，但面對教育快速發(fā)展的新形勢和招生考試政策的不斷改革和變化，本人始終堅持學習專業(yè)理論知識，學習上級有關招生政策和規(guī)定，與時俱進。通過學習使自己對所從事的工作有了更全面深入的了解，提高了個人政治理論素養(yǎng)， 增強了實際工作能力。

二、 工作中兢兢業(yè)業(yè)，不怕吃苦受累，圓滿完成工作任務。 在日常工作中本人嚴格要求自己，不遲到不早退，敬崗愛業(yè)，細致認真，任勞任怨。本人負責學業(yè)水平考試、自學考試和成考工作，同時，積極參與高考、中考的各項工作。我們所從事的工作業(yè)務性強，時間要求嚴，工作量大，我總是細心周到，任勞任怨，從不叫苦叫累。

在多年的招生考試工作中，從組織考生報名、采集信息到編排考場、從招聘監(jiān)考教師、征訂試卷、試卷保密到組織考試，事無巨細，每一個環(huán)節(jié)都做到慎之又慎，萬無一失；采取多種形式進行招生考試政策宣傳、嚴格把關每一個關鍵環(huán)節(jié)，圓滿完成工作任務；建立和管理學考考籍檔案工作瑣碎，工作量大，本人始終能做到扎實、細心、認真。

三、 多年來本人始終嚴格要求自己，對待工作認真負責，以保持飽滿的熱情投入到工作中，始終保持嚴謹認真、吃苦耐勞的工作作風。

當然，由于水平有限，在工作中還有些不足之處，在以后的工作中，本人將更加嚴格更高標準地要求自己，不斷學習，向理論學習、向領導學習、向同志們學習，力爭思想上更成熟，工作能力上更提高。

二〇一四年一月九日

第二篇：招生辦工作計劃

新鄭縣招考辦201*年工作計劃

嚴格按照國家、省、市招生考試部門有關文件和會議精神，堅持“以人為本，服務考試”的宗旨，堅持依法規(guī)范、嚴格管理、強化服務、注重實效的工作原則，強化招生服務意識，狠抓考風考紀建設，努力營造公平、公正、公開的招生考試氛圍。

一、工作目標

嚴格按照省市要求完成各項報名考試工作，實現(xiàn)隊伍素質不斷提高、責任落實進一步到位、考試管理精細規(guī)范、四大統(tǒng)考平穩(wěn)順利，各項工作順利完成。

二、具體工作 （一）做好高考(包括中國少數(shù)民族漢語言水平等級考試)、中考、成考和自考的報名考試組織工作。

1.高考工作。做好高考政策的宣傳，使學校、社會、家長、考生熟悉高考政策法規(guī)，做到家喻戶曉。把好考生報名資格審查關，責任到人，層層把關，誰主管誰簽字，誰簽字誰負責，杜絕不合格考生參加高考。

2.中考工作。嚴把資格審查，做好報名工作。對全縣初中畢業(yè)生統(tǒng)一電子采像，資格審查實行三級負責制，嚴防不合格學生報考和重復報考。做好中考特長生、省三好（市三好）、少數(shù)民族學生等照顧加分的資格審查工作。

3.成考、自考工作。做好成人高考和自學考試的宣傳組織工 1

作，把好資格關。做好考生的報名、繳費和報名信息確認的技術指導，及時準確發(fā)放準考證、成績通知和畢業(yè)證辦理工作。

（二）繼續(xù)狠抓考風考紀。進一步細化我縣招生考試工作的各個環(huán)節(jié)，切實做到每個環(huán)節(jié)都責任到人，堵塞各種工作漏洞，把維護招生考試信譽的要求落到實處。

1.加強對考生的考前教育。督促各學校搞好考生的考前教

育，組成工作組深入各學校宣傳招生考試政策，制定有效防范措施。5月份前完成此項工作。

2.加強業(yè)務培訓。4—5月份，舉辦學校負責招生的同志培訓會，學習省市招生政策，明確工作職責。

3.加強對主監(jiān)考教師隊伍的培訓和管理。建立各學校主監(jiān)考檔案，督促各學校搞好監(jiān)考教師的培訓和管理。

4.完善電子監(jiān)控系統(tǒng)。強化硬件管理，重點搞好監(jiān)控系統(tǒng)的技術維護。進一步完善各項制度。保證考場監(jiān)控、考點監(jiān)控、縣招辦電子監(jiān)控指揮平臺和省市電子監(jiān)控指揮中心在考試期間成功鏈接，切實發(fā)揮電子監(jiān)控的監(jiān)管作用。 5.做好試卷的安全保密工作。加強保密室建設，與公安、保密部門配合，做好試卷的安全、保密、保管和押運工作。堅持試卷由招生辦、公安、保密三部門共管制度，堅持試卷追蹤檢查制度，堅持考試日報制度、堅持責任追究制度。

6.搞好社會宣傳工作。充分利用廣播、電視、畫廊、條幅等形式，向社會及時宣傳發(fā)布招生考試政策和相關事宜。

7.層層簽定責任狀，做好考試安全工作。繼續(xù)按照“分級管理，逐級負責”的原則，建立健全組織領導，加強對備考、組考、施考等每一環(huán)節(jié)的安全管理和監(jiān)控。繼續(xù)做好與各高中、初中學校校長、招生負責人員簽訂招生考試工作目標管理責任書。

（三）抓好招生隊伍自身建設。

一是要加強學習。組織招生辦和各學校招生工作人員，采取集中、分散自學和座談研討的方式，學習招生政策和有關操作規(guī)程，不斷提高業(yè)務素質。二是要增強責任心。制定工作責任制，增強責任意識，確保全年工作任務順利完成。

二〇一四年一月六日

第三篇：招生辦201*年工作計劃

雷山民族職業(yè)技術學校招生就業(yè)辦201*年度

工作計劃

為鞏固我縣“普及高中階段教育”驗收成果，貫徹落實省人民政府黔府發(fā)【201*】1(來源說明好范 文網(wǎng)m.seogis.com工作勤奮，作風踏實，能密切聯(lián)系群眾，團結同志，關心同志。

三、工作情況

⒈專業(yè)加試：為做好專業(yè)加試工作，在學校專業(yè)加試委員會的領導下，成立了專業(yè)加試工作機構，聘請與加試任務相適應的校內外專家和工作人員，制定了各專業(yè)加試的工作手冊，順利地完成了全省單獨招生旅游管理統(tǒng)一面試人，體育專業(yè)加試人，美術專業(yè)加試人，單獨招生烹飪專業(yè)加試人，統(tǒng)招烹飪專業(yè)加試近人的工作任務。我辦受省招辦的委托，在年成功地完成單獨招生全省旅游管理統(tǒng)一加試改革試點的基礎上，今年，我辦又成功地完成了單獨招生全省烹飪類專業(yè)統(tǒng)一加試的改革試點工作。由于整個加試過程組織嚴密、規(guī)范有序、監(jiān)督到位，充分體現(xiàn)了公平、公正的原則，受到了上級主管部門的肯定。

⒉招生宣傳：今年是我校招生宣傳力度較大的一年，我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負責的一個積極性變?yōu)橛袑W院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作：①編印了招生宣傳廣告及《報考指南》等招生宣傳材料，寄發(fā)給全省所有的普通中學和縣、市招辦；②充分利用電視臺、報紙等大眾媒體宣傳學校情況，發(fā)布招生信息；③開通招生工作網(wǎng)站，將招生信息發(fā)布在網(wǎng)站上，考生及家長訪問量很大，我們回答考生及其家長的咨詢即達一千個條目；④參加了南京、無錫、蘇州、南通、鹽城、徐州等市組織的招生咨詢活動；⑤在全校個學院組織了近人的招生宣傳隊伍，兩次分赴個市余所省重點中學、我校教育實習中學，分別與中學的領導、高三老師和學生直接接觸，進行招生宣傳和咨詢活動；⑥利用教育實習工作會議的機會，向有關中學的校長發(fā)布招生信息；⑦向部分招生省市發(fā)布我校的招生信息。

⒊錄取工作：①今年我校共錄取新生人，其中校本部人，校外辦學點人；②進行招生計劃調整，使學校增加收入多萬元；③今年，我校招生范圍涉及全國包括江蘇省在內的個省及自治區(qū)。除廣西、河南兩省局域網(wǎng)錄取外，其他省市均采用遠程網(wǎng)錄取。今年是我校第一年實行遠程網(wǎng)錄取，盡管錄取計劃多、工作任務重、技術要求高，但由于領導高度重視，給予了充分的關心和支持，在校辦、保衛(wèi)、總務等部門以及各學院的密切配合和共同努力下，經(jīng)過多天艱苦工作，在各省規(guī)定時間內按要求和規(guī)定保質保量地完成了錄取工作。未出現(xiàn)任何技術問題和工作差錯；④與去年相比，今年的生源情況明顯優(yōu)化，生源質量有大幅度的提高。原創(chuàng)：m.seogis.com如在外省個本二批次錄取的省份中，有個省錄取最低分超過所在省最低控制分數(shù)線分以上，超過最高的達分。省內錄取中，其最低分、平均分、志愿填報率與往年相比均有較大幅度的提高，本一批次自年以來，民辦本科批次自年以來均需降分才能完成計劃，今年均未降分。這與我本人及招辦同志的努力分不開的。

⒋①根據(jù)教育部、省招辦規(guī)定制定了《大學招生章程》；②對今年的招生工作進行了總結和研討，對明年的招生工作提出思路；③參加了省招辦的招生調研；④參加了全國地方綜合性大學招生協(xié)作會議，與全國多個省市余所高校進行了聯(lián)系，磋商明年全國招生計劃。

四、不足方面

本人在本年度的工作方面取得了一定的成績，但也存在不足之處，具體表現(xiàn)在：政治理論學習不夠，理論水平不高；對招生形勢的發(fā)展缺乏前瞻性，所采取的措施不夠得力，在分析問題時強調客觀問題多，查找主觀問題少

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