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大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-21 23:49:27 | 移動(dòng)端:大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書(精選多篇)

第一篇:大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書

暑假結(jié)束了,重新回到學(xué)校開始校園生活了,如果說在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級(jí)考試的同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己制定確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)決實(shí)施。說“堅(jiān)決”看似夸張,實(shí)則絲毫不為過,保證每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)英語的時(shí)間,真的需要“堅(jiān)決”一些呢,相信大家都有同感吧。對(duì)于復(fù)習(xí)計(jì)劃,課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了,不放心,再說說吧,我還是重點(diǎn)講閱讀部分。

單詞要背,要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來背,把歷年考過的真題里所有不認(rèn)識(shí)的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項(xiàng),然后是完型與閱讀的文章,背吧!

閱讀教材中分20個(gè)單元,可以分成三個(gè)階段。1-5單元是熟悉方法階段,這5個(gè)單元是02年以前比較老的真題,篇幅比較短,但是題都比較難,選項(xiàng)的迷惑性比較大。在這個(gè)階段,不要求做題時(shí)間,要求整體性和方法性,整體性是要求每個(gè)單元的四篇文章要一次做完,方法性是要求貫徹方法精確答案,耐下心一步步用方法來甄選出正確答案。6-16單元是提高階段,隨著單詞的積累方法的熟練速度和正確率都會(huì)明顯提升,找到自己的最佳時(shí)間不要過于壓縮時(shí)間,我們追求的是正確率。16-20單元以及08年6月和12月的真題用來做模考,每月保證兩次模考,保證考試狀態(tài)?记1個(gè)月每星期都應(yīng)該模考1-2次,這時(shí)已經(jīng)沒有沒做過的真題了,可以用模擬題,記住只使用模擬題來保持考試狀態(tài),嚴(yán)格按照時(shí)間來,但是不用去對(duì)答案,沒有這個(gè)必要,有時(shí)反而會(huì)有困擾。切記一點(diǎn):每篇文章的總結(jié)時(shí)間不應(yīng)少于1小時(shí),具體內(nèi)容見大學(xué)英語四級(jí)考前必讀--大干、苦干、巧干50天中的第二大點(diǎn)“咋做真題”。

不要寄希望于任何的預(yù)測試題與任何的投機(jī)取巧地方法。

現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),到6月份時(shí)會(huì)很有成就感,考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù);現(xiàn)在先不急復(fù)習(xí),到6月份會(huì)很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會(huì)過嗎,到時(shí)就知道了,不好受,還是不要嘗試了。

加油吧!我會(huì)伴隨你們走過這一程的!

第二篇:大學(xué)生開學(xué)計(jì)劃書

暑假結(jié)束了,重新回到學(xué)校開始校園生活了,如果說在家里沒有學(xué)習(xí)的環(huán)境和氣氛的話,那么現(xiàn)在我們是沒有任何理由了。將要在09年6月參加四級(jí)考試的同學(xué)應(yīng)當(dāng)為自己制定確實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃,并堅(jiān)決實(shí)施。說“堅(jiān)決”看似夸張,實(shí)則絲毫不為過,保證每天一個(gè)小時(shí)的學(xué)英語的時(shí)間,真的需要“堅(jiān)決”一些呢,相信大家都有同感吧。對(duì)于復(fù)習(xí)計(jì)劃,課上和其他文章已經(jīng)反復(fù)在談了,不放心,再說說吧,我還是重點(diǎn)講閱讀部分。

單詞要背,要結(jié)合單詞書和單詞小本本和歷年的真題(也就是發(fā)的四本教材)來背,把歷年考過的真題里所有不認(rèn)識(shí)的單詞都要背,順序是先背聽力與作文的教材,然后是完型與詞匯結(jié)構(gòu)的所有選項(xiàng),然后是完型與閱讀的文章,背吧!

不要寄希望于任何的預(yù)測試題與任何的投機(jī)取巧地方法。

公文素材庫范文網(wǎng)()

現(xiàn)在就開始復(fù)習(xí),到6月份時(shí)會(huì)很有成就感,考個(gè)理想的分?jǐn)?shù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù);現(xiàn)在先不急復(fù)習(xí),到6月份會(huì)很有緊迫感,抓心撓肺的感覺體會(huì)過嗎,到時(shí)就知道了,不好受,還是不要嘗試了。

加油吧!我會(huì)伴隨你們走過這一程的!

第三篇:開學(xué)計(jì)劃書

今天開學(xué)了,我升入了六年級(jí)。是全校最高年級(jí),學(xué)校對(duì)我們各方面都嚴(yán)格要求,我也想以嶄新的精神面貌,投入新學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中,特定計(jì)劃如下:

1、每天上課專心聽講,認(rèn)真完成各科作業(yè),做到書寫工整、美觀;

2、每天要有30分鐘讀書時(shí)間,看報(bào)紙、課外書籍、堅(jiān)持摘錄好詞佳句,豐富語言;

3、針對(duì)數(shù)學(xué)計(jì)算馬虎的問題,每天保證10分鐘的練習(xí)時(shí)間,提高計(jì)算的準(zhǔn)確性;

4、做到不懂就問,不會(huì)就學(xué),對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的問題及時(shí)解決,對(duì)當(dāng)天出現(xiàn)的作業(yè)的錯(cuò)誤及時(shí)改正,扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好文化知識(shí)。

5.寫好單元總結(jié),每學(xué)一單元后,要對(duì)所學(xué)的知識(shí)進(jìn)行分類整理,查找漏洞,總結(jié)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績;

6.每個(gè)星期去一次新華書店,只有博覽群書,才能開闊眼界、豐富知識(shí);

以上是我的學(xué)習(xí)計(jì)劃.我一定按照計(jì)劃去做.朝著“三好學(xué)生”的方向努力,做一名合格的小學(xué)畢業(yè)生!

第四篇:開學(xué)計(jì)劃書

prospetus

name:major:商務(wù)英語(business english)

grade:freshman in 201*

? 201*年06 月參加高考

? 201*年09月以新生進(jìn)入海南科技職業(yè)學(xué)院

? 201*年02月寒假結(jié)束回校繼續(xù)學(xué)習(xí)

昨天晚上9:30回到學(xué)校,27號(hào)正式上課。新的一年過去新的學(xué)期到來,我要收拾一個(gè)更堅(jiān)定更勇敢的心情去迎接一個(gè)新的開始。

專業(yè)是商務(wù)英語,無疑就是學(xué)習(xí)更多有關(guān)英語方面的知識(shí)。接下來半學(xué)年,我要全面提高自己的英語水平,具體從以下幾個(gè)方面下手:

1. 學(xué)一門語言,就要懂得去講這門語言。所以首先就要出聲讀,

多讀,多年,培養(yǎng)語感,從基本上去應(yīng)用英語。因此,每天

至少要拿半小時(shí)來朗讀英語。和同伴互相練習(xí),對(duì)話…

2. 英語就像中文,一句話是由一個(gè)個(gè)詞組成的,一篇文章是由

一句句話構(gòu)成的。英文中的一個(gè)個(gè)單詞就像轉(zhuǎn)塊,磚塊多了,房子自然就出來了。so,記單詞也是每天必做的事。單詞不

當(dāng)止要記住它的意思,還要知道拼寫,發(fā)音。多運(yùn)用和多造

句是把單詞牢記的好方法。(每天保持5個(gè)以上)加油。

3. 語法是英語的最難點(diǎn),包括半人最不好的學(xué)科也是語法這科。

首先要記得東西特別多,瑣碎,無聊…但想要學(xué)好英語就必

須學(xué)好語法。學(xué)習(xí)語法就是要記,記得準(zhǔn)。還是那句話,看

多讀多見面自然就會(huì)理解多。

4. 凡是語言交流都是你說我聽我說你聽。然而,聽,也是關(guān)鍵。

所以,凡是英語考試中會(huì)設(shè)有聽力。學(xué)習(xí)聽力,最重要就是

多聽,堅(jiān)持聽,邊聽邊講。這也是需要堅(jiān)定的毅力的耐心和

持之以恒。

5. 既然是學(xué)習(xí)英語,就要了解講英語國家的文化背景。文化差

異是處處存在的,所以我們就要不斷去學(xué)習(xí)去了解什么行,

什么不行。比如英語國家的一些節(jié)日風(fēng)俗習(xí)俗等等,全面了

解英文 。

6. 寫作是大部分英語學(xué)習(xí)者的痛處。寫作是綜合水平的體現(xiàn),

要寫好一篇作文,不但要有豐厚的詞匯量,還要對(duì)語法用法

熟透。而寫作的技巧,就是多寫多積累,這是最重要的也是

唯一的路徑!!

以上幾是我對(duì)學(xué)好英文的一些看法。因?yàn)橛⒄Z功底差,水平一般,想要更優(yōu)秀,就必須更努力。順便,替下你的幾個(gè)小缺點(diǎn):

1. 不夠?qū)P模瑳]有用心去學(xué)習(xí)

2. 不夠勤奮,應(yīng)給學(xué)習(xí)制造更多的時(shí)間

3. 對(duì)生活看法太理想化(也是最近才承認(rèn)這個(gè)不足)

….

這是個(gè)簡單的計(jì)劃書,自己一定要嚴(yán)格要求自己,全面提高自己!面對(duì)前面的一切,你只有更努力,比

以前更努力好多好多倍…

end!

from:201*,02,24

第五篇:大學(xué)生計(jì)劃書

大學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書

這一學(xué)期是一個(gè)重要的開端,總結(jié)了上一學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)了很多問題。具體情況如下所列:(1)沒有找準(zhǔn)學(xué)習(xí)方向,對(duì)于學(xué)校的情況沒有深入地考察和評(píng)估;

(2)個(gè)人學(xué)習(xí)方法沒有成形,處在隨機(jī)狀態(tài),課內(nèi)課外都是一個(gè)模式,存在著學(xué)而不解的問題;

(3)盲目自信,自我妥協(xié),對(duì)于學(xué)校存在的嚴(yán)重的教學(xué)問題置之不理,沒有采取強(qiáng)硬的自我保護(hù)措施;

(4)手機(jī)上網(wǎng)頻繁,影響了正常的休息,破壞了日常的作息結(jié)構(gòu),對(duì)學(xué)習(xí)造成了很大的負(fù)面作用;

(5)個(gè)人業(yè)余愛好占據(jù)了大部分思維活動(dòng),使得學(xué)習(xí)進(jìn)程大為減慢,對(duì)專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣也出現(xiàn)了較大的波動(dòng)。

為了更明確地提出我的新學(xué)期的目標(biāo),我將分幾個(gè)方面來說明,計(jì)劃如下:第一,學(xué)習(xí)方面。談到學(xué)習(xí),就難免要和課堂聯(lián)系起來,這是片面的看法。對(duì)于一優(yōu)秀的學(xué)生來說,學(xué)習(xí)意味著多方面的發(fā)展。也就是說,學(xué)習(xí)不光是學(xué)習(xí)書本上的理論,更重要的是學(xué)習(xí)做人和做事。書本上的知識(shí),莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,而這興趣的主人--我們無一例外都在受興趣的左右。學(xué)習(xí)要靠不斷地?cái)U(kuò)張和積累,只有把學(xué)習(xí)的方法和實(shí)際的行動(dòng)結(jié)合起來,才有可能學(xué)好專業(yè)。學(xué)習(xí)專業(yè),應(yīng)把基礎(chǔ)知識(shí)和重點(diǎn)課題結(jié)合起來,做到同時(shí)互補(bǔ);學(xué)習(xí)專業(yè),要了解該專業(yè)的宏觀知識(shí)體系,并制定出大致的課程結(jié)構(gòu),從而列出他們的先后順序,以便在以后的學(xué)習(xí)中有條理地學(xué)習(xí)、有系統(tǒng)的掌握;學(xué)習(xí)專業(yè),要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學(xué)習(xí),特別是基礎(chǔ)知識(shí)的溫習(xí),更要緊貼專業(yè)的所需,這樣,專業(yè)才會(huì)學(xué)得透徹、學(xué)的牢靠、學(xué)的專一。學(xué)習(xí)態(tài)度也是不可或缺的一環(huán)。人都必須具備良好的心態(tài),如何塑造和保持良好的心態(tài),是我們新學(xué)期自我調(diào)整的第一步。心態(tài)的塑造,重在心靈的感悟、意識(shí)的強(qiáng)化。在生活中,在學(xué)習(xí)中,在與人交往中,在工作中,我們都在用心靈承擔(dān)著一切,這是應(yīng)該注意的一點(diǎn),因?yàn)槲覀兊膽B(tài)度的好壞取決于她的認(rèn)識(shí)的深淺。所以,學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí)的目標(biāo)設(shè)置,應(yīng)注意到這個(gè)特性,根據(jù)自身的實(shí)際能力設(shè)置階段性的目標(biāo),而這些目標(biāo)的“終點(diǎn)”就一定要符合專業(yè)的最高學(xué)術(shù)水平,否則就是“南轅北轍”、“誤入歧途”了。學(xué)習(xí)做人體現(xiàn)在整個(gè)日常學(xué)習(xí)和生活中,她是我們的無處不在的課程和向?qū)。可以想象,一個(gè)人沒有了道德素質(zhì),就算專業(yè)技術(shù)學(xué)得怎么好,也是不受歡迎和認(rèn)可的。所以,我們的學(xué)習(xí), 不能片面,要內(nèi)外兼容,專業(yè)和做人并進(jìn),理論和實(shí)際應(yīng)用同步,基礎(chǔ)和難點(diǎn)互補(bǔ),而做到這些,除了勤奮,還需要堅(jiān)定的意識(shí)和信心。

第二,生活方面。學(xué)習(xí)是為了以后更好的生活,這是所有學(xué)著的一致追求。而當(dāng)下的生活,我們有該怎樣計(jì)劃呢?這無疑是一個(gè)極費(fèi)心思的“家務(wù)事”,而事實(shí)并不如此。怎樣處理好生活與學(xué)習(xí)的關(guān)系便尤為現(xiàn)實(shí),再進(jìn)一步說,學(xué)習(xí)需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,重要意味著原地踏步走,學(xué)習(xí)當(dāng)然不能得到長足進(jìn)步了。 生活是我們生存的過程,所必需的是物質(zhì)上的和精神上的,不變的是物質(zhì),變得是精神。排除物質(zhì)上的需要,單講精神高度是愚蠢惡作為,單講物質(zhì)上的富足,而忽視精神上的高度則有性命之虞。兩者告訴我們,物質(zhì)上的需要和精神上的追求對(duì)于學(xué)習(xí)來說都同等重要,是不能相互逆反,應(yīng)相互補(bǔ)充和協(xié)調(diào)。生活是我真正的家園,有了向往,有了珍重,生活對(duì)于我才是豐富和和諧的。當(dāng)然,心靈的和諧,是生活和諧的關(guān)鍵保證。

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以上所述是我的新學(xué)期的計(jì)劃,總體上看是不完整的,但主要的問題還是做了具體的分析,依我目前的認(rèn)識(shí),也只能盡量做得完備些為好了。一個(gè)具體計(jì)劃的執(zhí)行,是離不開我們自身的意志的,把計(jì)劃的意志同我們的意志結(jié)合起來,便是一執(zhí)行計(jì)劃的保證,我想,這一點(diǎn)無比重要,在所有結(jié)論的末尾,我們不能放棄用實(shí)踐的方法去驗(yàn)證他的可行性。有了充分的可行性,我們計(jì)劃的事項(xiàng)才能達(dá)到預(yù)期的目的。

學(xué)號(hào):0952100413

專業(yè):計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)

班級(jí): z1004

姓名:孫雪

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。


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