第一篇:第二學(xué)期班級工作計劃
班級情況分析:好幾位男生調(diào)皮好動、蠻橫無理、缺乏自制等缺點有時還是會影響班級,還需要教師在日常學(xué)習(xí)生活中加強引導(dǎo),使每個學(xué)生在班級里快樂成長。
班級目標(biāo)及措施:
(一)、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
1、打掃教室,包括地面的清潔及窗臺的清洗。
2、整理桌凳,安排座位。
3、發(fā)書,發(fā)本。
(二)、班主任工作的分類:
第一類:每天必做的事情
1、值日生
2、中午的休息的安排,課前安排。
3、自習(xí)課的管理,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)。
4、放學(xué)以前的工作小結(jié),布置作業(yè)。
5、檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查。
第二類:每周必做的事情。
1、小組評比,每周評出一個先進(jìn)小組。
2、組織班會,由班干部找班會主題,利用班會來滲透素質(zhì)教育。
3、爭取全校每周的流動紅旗。
第三類:每月必做的事情。
1、統(tǒng)計成績,獎勵進(jìn)步的學(xué)生。
2、統(tǒng)計一個月來 作業(yè)全交名單。(同上)
3、對學(xué)生的鼓勁加油。
4、給班干部提建議,給班主任提意見。
5、樹立永爭第一的信心,積極參加學(xué)校的各種活動。
班主任工作要點:
1、對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,樹立遠(yuǎn)大理想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,堅持真理,勇于探索,敢于競爭,開啟智慧,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、對學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好青年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、嚴(yán)肅紀(jì)律,健全班委會,明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、貴在平時,一定要做好平時的各項工作,增加工作的前瞻性,扎扎實實,立足未來,
一定要取得各項工作的最后勝利。
嘗試分小組競爭、積分換獎勵等措施,一來充分發(fā)揮學(xué)生的主人翁意識,自主管理班級,二來增加學(xué)生上進(jìn)的動力,促使學(xué)生遵守《小學(xué)生行為規(guī)范》和學(xué)校的規(guī)章制度;加強個別教育,通過個別談心、互助小組等形式轉(zhuǎn)化幾個后進(jìn)生,以形成一種團結(jié)友愛、積極向上的氛圍,使每個學(xué)生能在這個集體中快樂成長;大力開展感恩教育,從思想源頭上激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、爭做好人以回報父母、社會的積極性。
開展主題活動計劃:
二月:行為規(guī)范月主題班會
三月:學(xué)雷鋒、做好事
四月:感恩教育系列活動
五月:母親節(jié)活動
六月:兒童節(jié)活動
其他:
加強與家長的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,切實做好個別特殊學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。
第二篇:201*—201*年第二學(xué)期班級工作計劃
一、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大精神,從學(xué)校工作和學(xué)生思想實際出發(fā),抓好班級管理工作,提高學(xué)生道德素質(zhì),努力使班主任工作再上一個新臺階。以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,引導(dǎo)學(xué)生在實踐中體驗,在體驗中成長,充分發(fā)揮少先隊的主體作用。以“好習(xí)慣伴我快樂成長”活動為主旋律,引導(dǎo)少先隊員勇敢嘗試、勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展。 繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任心,教會學(xué)生做人,培養(yǎng)他們積極向上的健康人格。
二、工作目標(biāo)
1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣 ,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績。
2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,勇于探索,為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。
3、向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。
4、積極參加學(xué)校組織的各項活動,使學(xué)生在活動中受到教育。
5、加強班級隊伍建設(shè),明確分工,提高學(xué)生的管理能力。
6、進(jìn)一步加強對學(xué)生的安全教育。
三、具體措施
1、紀(jì)律方面:
進(jìn)一步貫徹小組管理模式,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo)。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育。班干部定期輪換,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),正確的輿論。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的。
2、學(xué)習(xí)方面:
在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚;當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去。盡最大努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,使班級兩極分化現(xiàn)象減少。
3、生活方面:
在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,多關(guān)心一下學(xué)生,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛。
4、家校合作
充分利用家長委員會,與家長積極配合完成學(xué)校各項任務(wù)。和家長做好溝通工作,完成對學(xué)會的教育工作。
5、其他方面
各項競賽也是我們半這學(xué)期的重點,我們努力做的最好,每天努力,盡力每星期都爭取小紅旗,并對學(xué)生教育,班級的好壞,從各項競賽中取得的成績可以看出來,班級要有凝聚力,團結(jié)心,每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。
第三篇:201*年度第二學(xué)期班級工作計劃
新的學(xué)期又開始了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大一下了。在這半年,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績,班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為我班班長,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。
在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào)動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情
鑒于此,我認(rèn)為,班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。
所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下3點:
1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、同學(xué)以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng) 優(yōu)良學(xué)風(fēng)班
具體工作計劃:
1、積極開展文體活動。在本學(xué)期力爭開展一至二次文體活動,比如說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出游,以此達(dá)到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。
2、 發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。
3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班級信箱,使班級事務(wù)公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。同時,廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓
4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差的同學(xué)得到及時的幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互助對子以自愿為原則,形成互助對子后通知班級便可。
5、 在學(xué);?qū)W院的貼吧上創(chuàng)建班級校友錄或主頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,(本站推薦:m.seogis.com)方便今后組織交流及活動通知,
6、在工作方面,班長、團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每周開班委會,針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。另外,對于班會負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。
7、爭取與國貿(mào)0703班成為兄弟班級,讓他們授予我們學(xué)習(xí)經(jīng)驗
以上就是我作為班長在本學(xué)期的工作計劃。總而言之,在這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
第四篇:201*年第二學(xué)期班級工作計劃
各位家長朋友,我把本學(xué)期的工作計劃貼出來了,歡迎大家提出意見和建議。咱們一起把孩子培養(yǎng)成才。
1、德育方面
結(jié)合《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校的各項規(guī)章制度,抓住每一次機會培養(yǎng)講文明、懂禮貌、有修養(yǎng)的初一(1)班學(xué)生。
按照學(xué)校的部署,結(jié)合學(xué)校和年級組的安排,認(rèn)真組織好每一次班校會,讓學(xué)生得到良好的思想品德教育。
結(jié)合班內(nèi)情況,針對班級出現(xiàn)的情況和問題,及時召開班會。有了問題,就利用班會懲前毖后,治病救人。有了好事,就利用班會樹立楷模,教育全體。結(jié)合本學(xué)期德育教育工作重點,我班初步計劃召開一次主題班會:我是有責(zé)任感的人。
培養(yǎng)責(zé)任感,樹立國家利益至上觀念。我班計劃參觀圓明園遺址公園和抗日戰(zhàn)爭紀(jì)念館。
培養(yǎng)責(zé)任感,要關(guān)心他人。我班計劃在本學(xué)期聯(lián)系培智學(xué)校和敬老院開展相關(guān)活動,并利用相關(guān)資源和門頭溝學(xué)校建立聯(lián)系。
培養(yǎng)責(zé)任感,要敢于展示自己,表達(dá)自己。在全班開展“我的演講”活動,鍛煉學(xué)生的膽量和表達(dá)能力。
開展青春期教育。
2、學(xué)習(xí)方面
在開學(xué)初,針對上學(xué)期的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行回顧,總結(jié)得失。進(jìn)一步鞏固和檢查“課前預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽講、課后及時復(fù)習(xí)、適當(dāng)練習(xí)”,“錯題本”,“一支紅筆管理你的學(xué)習(xí)”等好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
制定學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。通過具體的學(xué)習(xí)計劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
圍繞“雛鷹計劃”,參與到小課題研究中,培養(yǎng)科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和實踐能力。
以“徐鳳翔小木屋”考察為中心,開展一系列的科普教育活動。
組織一次定向越野。參觀野生動物園、北京植物園等。
結(jié)合學(xué)校安排,在班內(nèi)組織演講比賽、朗誦比賽、辯論賽等。
推薦感興趣的同學(xué)參與到科技俱樂部和各種社團,尤其是航模制作中。
3、體育方面
堅持每天的晨跑。
每月舉行一次體育比賽。結(jié)合學(xué)生興趣,在班內(nèi)組織籃球賽、足球賽、乒乓球比賽等。
組建班級籃球興趣小組、足球小組,培養(yǎng)男生的體育素質(zhì)。
4、班級管理
培養(yǎng)學(xué)生自主管理。堅信:人人都是班級的管理者,人人都會班級的主人。給每個學(xué)生機會。我不再過多的參與到活動的組織中。
班級管理是采用操行分管理。由專人負(fù)責(zé),階段評比。最后作為三好學(xué)生、優(yōu)秀干部等評比的參觀標(biāo)準(zhǔn)。
5、家校聯(lián)系
及時同家長委員會溝通,了解家長關(guān)心的問題,反映學(xué)生們關(guān)注的問題。
適時地家訪,關(guān)注個別學(xué)生的學(xué)習(xí)生活狀態(tài)。
第五篇:201*年第二學(xué)期班級工作計劃
一、班級情況分析
初二(2)班共有學(xué)生 人,其中男生 人,女生 人。通過上一學(xué)年全體師生共同努力,尤其是在經(jīng)歷了體育運動會、國慶晚會、元旦游藝活動之后,全體同學(xué)的集體榮譽感更強了,基本上能主動認(rèn)真地執(zhí)行好學(xué)校年級的各項常規(guī)。在學(xué)習(xí)上,絕大多數(shù)同學(xué)都有較強的上進(jìn)心,且前20名左右的同學(xué)之間的差距都不大,大家形成了你追我趕的局面。對于體育課、活動課,大家也都十分喜愛,但也有少部分同學(xué)因偏食或缺乏運動而體質(zhì)不太好。班級干部大多能以身作責(zé),嚴(yán)格要求自己,在同學(xué)中間起到模范帶頭作用。但也存在如下問題:
1.由于全班大多為獨生子女,所以自私現(xiàn)象比較普遍,尤其是在同學(xué)之間,不太會奉獻(xiàn)自我,相互關(guān)心。
2.班級女生較多,所以班級的整體凝聚力需要我們更適當(dāng)?shù)妮d體來強化。
3.雖經(jīng)過一學(xué)年期的努力,班上還有四、五位學(xué)生或因?qū)W習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣差或因接受速度慢,基礎(chǔ)差而難以跟上大部隊的學(xué)習(xí)。
4.雖然大多數(shù)學(xué)生都愛上體育課、活動課,但是體育特長生沒有,且由于運動時間較少,學(xué)生的體質(zhì)還有待進(jìn)一步提高。
5.班干的工作水平還需進(jìn)一步提高,還不具備獨立、科學(xué)地處理日常事務(wù)的能力。
二、主要任務(wù)及措施
(一)總體目標(biāo)
優(yōu)化“團結(jié)、樸實、活潑、爭光”的班風(fēng),強化“勤實、明辨、博學(xué)、高效”的學(xué)風(fēng),能自覺以“實、恒”來要求自己。
(二)主要任務(wù)
1.圍繞“養(yǎng)成教育”著力培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣等文明素養(yǎng),人人爭做“文明學(xué)生”。
2.從學(xué)生的學(xué)習(xí)動力與熱情、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成等方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,力爭在易分化的初二年級段、控制低分率、提高均分和高分率。
3.進(jìn)一步培養(yǎng)班級干部,提高其工作能力、完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。
4.努力創(chuàng)造機會,發(fā)揮學(xué)生的特長,并提示他們的身體素質(zhì)。
(三)主要措施
1.利用班會、個別交流等手段加強學(xué)生的目標(biāo),理想教育讓全班學(xué)生定出切合自身實際的短期目標(biāo)、長期目標(biāo)和人生理想,并具體到每一個階段,每一門學(xué)科。然后階段性地下發(fā)溫故,以此來激發(fā)動力、維持、熱情。
2.以創(chuàng)文明宿舍、做文明人競賽活動為契機,強化學(xué)生的文明素養(yǎng)的提高,提出一個“健全的人”的全面要求,并以此規(guī)范學(xué)生的言行。
3.針對班級女生太多的情況,加強信心與豁達(dá)等心理教育。提出“團結(jié)、自信、勤奮、樸實”八字要求,并經(jīng)常進(jìn)行個別交流。
4.不斷給學(xué)生進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),在“實、恒”的基礎(chǔ)上注重學(xué)習(xí)的五環(huán)節(jié)(即預(yù)習(xí)、上課、作業(yè)、小結(jié)考試)的指導(dǎo),明確其意義及注意事項。具體形成有:年級學(xué)生會交流、班主任講座、科任教師講座、學(xué)生交流等。
5.經(jīng)常與科任教師及課代表聯(lián)系,主動協(xié)調(diào)好各學(xué)科之間和各科老師與學(xué)生之間的關(guān)系。
6.培養(yǎng)一支得力的班級干部,完善班級管理網(wǎng)絡(luò)。給每一位班級干部明確其工作職責(zé),訂出責(zé)任狀,各司其職、自我管理。同時,盡可能給更多的學(xué)生以鍛煉機會,采用班干輪值、評分制,以挖掘每一位學(xué)生的管理潛能。
7.利用學(xué)生集會和生物課請老師進(jìn)行青春期的生理和心理教育。
8.利用春游、集會等集體活動加強學(xué)生綜合素質(zhì)的提高和集體榮譽感教育。
9.學(xué)生體質(zhì)方面:
a.監(jiān)督學(xué)生的一日三餐、保質(zhì)保量。
b.加強兩課兩操的管理和督查。
c.抓好學(xué)生的就寢,保證其睡眠。
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