第一篇:第一學期少兒服務班級工作計劃
新學期,新起點!本學期,08少兒服務將以學校本學年工作計劃為中心,抓住職業(yè)教育大發(fā)展的歷史機遇,圍繞培養(yǎng)“高素質(zhì)的合格公民”的德育目標,不斷加強和改進德育工作,提高學生整體素質(zhì)。積極參與學校的各項活動,依照學校教育處、團委的指導思想,深化教育改革和管理創(chuàng)新。加強學生日常行為規(guī)范的教育、法制教育和禮儀教育;發(fā)揮德育工作的作用,加強德育工作的規(guī)范性;加強心理健康教育;配合校園文化建設,積極完善班級文化建設,從而實現(xiàn)班級的跨越式發(fā)展。因此,制定班級工作重點如下:
(一)加強學生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,提高德育管理水平。
教育無小事,處處皆教育。繼續(xù)加強學生日常行為規(guī)范教育,從文明禮儀、紀律衛(wèi)生、生活習慣等日常點滴小事做起,重點加強學生在課堂教學和實訓教學中的行為規(guī)范養(yǎng)成,使學生養(yǎng)成良好的行為習慣,提高學生整體素質(zhì)。堅持以正面教育為主,嚴格學生管理,堅持班級量化賦分制度,提高偏差學生轉(zhuǎn)化率,降低班級違紀率,提高課程及格率和優(yōu)良率,在完善學生德育評價體系的基礎上,形成良好的班級德育氛圍和育人環(huán)境。
(二)通過安全教育、心理健康教育,促進學生行為規(guī)范教育。
堅持“預防為主”,針對學生違紀易發(fā)階段,利用早自習、班會、活動等一切可以利用的時間和機會,增強學生的法制意識和自我保護意識,并保持健康的心理狀態(tài)。建好學生心理健康檔案,上好心理課。幫助學生形成良好的品行、健康的心理、健全的人格。
(三)發(fā)揮德育主渠道作用,增強德育的創(chuàng)新性與實效性。
根據(jù)職業(yè)教育的規(guī)律和特點,著眼于學生的長遠發(fā)展,構(gòu)建較完善的班級德育工作制度。根據(jù)學生特點,制定德育目標和內(nèi)容,本學期重點進行行為養(yǎng)成教育。使學生逐步成型,為將來成人、成才做好充分的準備。發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,對德育課教學內(nèi)容進行必要修改和補充,把具有鮮明職業(yè)學校特征的學生德育行為規(guī)范達標活動納入德育課。
積極營造健康向上的班級文化氛圍,樹立良好的班風,進一步完善班級博客,積極參與“奏響青春旋律”為主題的“濟南九職專班級博客交流評優(yōu)活動”和豐富多彩的校園文化活動。
(四)全面提高學生的整體素質(zhì),把學生培養(yǎng)成為高素質(zhì)的合格公民。
繼續(xù)加強學生的文化課及專業(yè)課的學習,配合任課教師利用一切學生在校時間,培養(yǎng)學生的學習興趣,提高學生的學習成績,配合技能大賽積極開展相應的班級活動。把學生培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的有一技之長的高素質(zhì)人才。
制定班級工作計劃如下:
1、結(jié)合專業(yè),加強學生的禮儀教育。學生將來要成為幼兒教師,因此,除了要求她們遵守中學生日常行為規(guī)范,我還要求她們處處以幼兒教師的行為禮儀標準來嚴格要求自己。利用自習課、班會等時間加強對學生站姿、坐姿、文明用語、與人溝通等方面的禮儀培訓,并通過班級禮儀之星的評比進一步促進學生對禮儀的重視,從而促使學生良好行為禮儀規(guī)范的養(yǎng)成,并為學生進一步形成良好的職業(yè)禮儀規(guī)范打下良好的基礎。
2、再接再厲,進一步完善班級博客,不斷充實內(nèi)容,讓它成為展示班級風采的舞臺,同學們相互交流學習的平臺。
3、帶領同學們積極參與本學期專業(yè)部安排的保育實習,查漏補缺,有針對性的進一步學習專業(yè)課和文化課,全面提高自己的綜合素養(yǎng)。
4、在衛(wèi)生、紀律、兩操等方面,繼續(xù)加強管理和訓練,給學生提出更高的要求。與學生一同做衛(wèi)生掃除、廣播操,處處嚴格要求自己,給學生做個好榜樣,從而帶動學生,形成良好的班風。
5、加強學生的專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng),積極參與學校、專業(yè)部的技能大賽,爭取好成績。
6、繼續(xù)加強班級團支部的建設,整理團員資料、發(fā)展新團員、搞好團活動。
7、結(jié)合十一運會,進一步發(fā)動全班同學,搞好班集活動。
8、積極報名、準備參加成人高考,爭取優(yōu)異的成績!
以上是08學前本學期的班級工作計劃,希望在新學期08學前能師生同心共同提升素質(zhì)。
第二篇:201*年第一學期班級工作計劃
指導思想:
以做人確立第一,做學問第二的指導思想,努力培養(yǎng)學生自立、自信、自尊、自強的健全人格,培養(yǎng)學生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學生能客觀地認識自我,自信、自覺、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮;好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
口號:以誠待人,以心待學。
管理措施:
1文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學識為目標的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級風尚。班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學為口號,同時要求學生齊心協(xié)力,共創(chuàng)班級新氣象。我將50位學生分成9個部,每個部自己訂計劃,提要求,各部間互相監(jiān)督,互相幫助。發(fā)展自我,培養(yǎng)自信,增強班級凝聚力。每一個學生不僅代表個體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班榮”的思想深入到每個學生心中。力量從團結(jié)來,榮譽從集體來。
2發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。并鼓勵學生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。
3在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
(2)指導本班學生的英語課外閱讀,培養(yǎng)他們進一步了解外國文化。
(3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
4值日干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5做好個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”。總之,對個別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
6加強家系家校聯(lián)系,爭取到每一位學生家中家訪,全面了解學生的實際情況,針對性地開展工作。平時以校訊通為載體,每周把班級和學生情況及時地反映給家長,讓家長及時了解學生的在校情況,配合學校開展工作,共同促進學生素質(zhì)的全面提高。
第三篇:201*年度第一學期班級工作計劃
??分院 ??班
嶄新的大學生活開始了,大家都站在新學期的起點上,在接下去的三年里大家將一起奮斗。轉(zhuǎn)眼大家也一起度過了將近一個月的時間,在此期間同學們已經(jīng)培養(yǎng)了一定的感情。
但是在一些快樂的背后,作為班長,我總是會不斷感覺到自己肩上的責任與壓力,害怕辜負了同學們的期待與信任。我也總在不斷反思,反思自己的工作是不是真正能夠最大限度地符合同學們的真正需求,我的思維會不會是掛一漏萬,會不會耽誤了大家的時光呢?
因此,在不斷地自我反思中,新學期伊始,我開始靜下心來,認真地討論新學期的計劃,提出一些設想。雖然還不成熟,但我仍努力試圖更清晰地勾勒出自己對新學年的期許,從而有利于對整個學期進行宏觀的把握。
現(xiàn)在我就參照集體討論的結(jié)果具體說說新學期班級的工作計劃:
1. 進一步明確班委定位,努力為大家服務。
“服務”是班委基本也是必須的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心地為整個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,使之確實落實到位,更要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡,擴大情感交流,增進班機凝聚力,建設一個團結(jié)和諧友愛的班集體。經(jīng)過初步設想,具體可以采取如下措施:
(1) 不定期召開班會,針對普遍感興趣的話題,有話大家談。努力
建立一種大家積極發(fā)表意見、參與班級建設的良好和諧的民主
氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數(shù)同
201*年度第一學期班級工作計劃
學的心愿。
(2) 開辦班級群,吸引全班參與。這個群可以作為表達每位同學心
聲的平臺,也是增進同學們溝通了解的橋梁,更是我們整個班
級的成長日記。群開通后,由全班同學自發(fā)(或者班委牽頭)
負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的
照片,記錄下每天生活的趣聞趣事,點點滴滴的心得感悟與大
家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務?傊@個
群就是班級網(wǎng)上的家。同時,班委也可以從中把握整個班級的
狀況,了解同學們的需求,更好的為班級服務。
(3) 定期拍班級照片,作為青春留念。
2.在征得廣泛意見的基礎上,在緊抓學業(yè)的同時積極思考策劃一系列由班級特色的活動。具體想法如下:
(1)舉辦一到兩次的班級活動。如舉辦方言大賽:以地區(qū)為單位,把班級分為若干個小組,每個小組用自己本省份的方言來演繹一些經(jīng)典的影視劇作品或小品,或新奇或搞笑,演出異樣的風格,來加強各地區(qū)之間的了解,了解各地文化,給同學們帶來歡聲笑語。
(2)加強班際和級際之間的學習生活交流.定期邀請04、05級的師兄師姐傳授學習生活經(jīng)驗,幫助同學們更好的了解社會,努力建立同學們學習生活和與師兄師姐交流的便捷通道。
當然,組織各項活動的前提是班委首先應該把本職工作盡力做到最好,為大家的學習生活提供最大便利。
誠然,學期才剛開始,很多事情還無法預見,現(xiàn)在訂計劃可能為時過早。但是我們班委會努力制定出詳細的方案計劃盡力把各項活動落到實處,使新學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中,使我們的新學期更加豐富多彩。
由于我的工作計劃還很初步很粗略,我們懇請老師及時對我們的班級活動指正和幫助。
我們堅信,在老師的支持和關心下,我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色,為學院增光添彩!
班長:?? 09年10月
第四篇:班級第一學期工作計劃
第一學期是新生在新的環(huán)境之下學習和生活的形式到內(nèi)容的重要形成和適應時期,為此,必須在組織上進行細致的工作,對學生進行做一個合格學生的教育,還必須對學生加強生活和學習的指導。
1.班主任首先閱讀學生檔案,要對班級每一個成員有所了解,隨著時間推移應該熟悉每個同學。在開學初,協(xié)助軍訓教官搞好新生軍訓工作,同時盡快使學生適應新學校的學習和生活。
2.培訓班干部、形成班級核心。一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部的選取可以在軍訓期間根據(jù)每個人表現(xiàn)并且接合檔案來確定。對于班干部,班主任就應著意培養(yǎng)、放手使用、嚴格要求、熱情指導。要求應該明確、具體而又合理,便于使每個班干部在自己的分工范圍內(nèi)出色地完成工作任務。此外還應經(jīng)常協(xié)調(diào)干部之間、干部與一般學生之間的關系,加強團結(jié),使班級工作正常進行。
3.讓學生及時了解我們專業(yè)的基本情況確立班集體的奮斗目標并協(xié)助學生制定個人計劃。班集體的共同奮斗目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,就會失去前進的動力,所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮斗目標。在開學初期我們系專門組織專業(yè)教師對我們專業(yè)進行了專業(yè)剖析,分析了專業(yè)課程設置,合理的建議了每學年應及時完成的教學任務,以及分析了今后的就業(yè)前景。讓學生能在第一時間對本專業(yè)有個全面的了解,能根據(jù)自身情況制定最優(yōu)化的學習任務和學習目的,為今后的順利畢業(yè)及就業(yè)提前做好準備工作。
4.加強組織紀律性,逐步形成良好班風。班級是學生學習集體,必須具有嚴密的組織性、紀律性。從思想教育、行政措施、規(guī)章制度等多方面入手,使自己的班級有嚴密的紀律性,并在此基礎上培養(yǎng)學生的優(yōu)良學風。通過學習目的性、治學態(tài)度、集體主義等多方面的教育,樹立榜樣,形成正確
輿論,從而使更多的學生形成優(yōu)良學風。當大多數(shù)學生形成尊師愛友、勤奮學習、關心集體、遵守紀律、艱苦樸素、熱愛勞動、講究衛(wèi)生、積極鍛煉的優(yōu)良學風時,一個良好的班風也開始形成,這種良好的班風,反映了大多數(shù)學生的精神面貌,表明班級的特點。良好的班風是逐漸形成的,但班主任有意識的培養(yǎng)、指導是至關重要的。
5.開展各種有意義的教育活動。集體活動能發(fā)揮娛樂、導向、育人的功能,班主任要積極鼓勵學生參與系、學院開展的各項有意義的活動。比如,學院的評估工作,秋季運動會等等。在活動中,鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,使學生充分發(fā)揮他們的特長,鍛煉他們的能力,發(fā)掘?qū)W生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。同時也促進學生之間相互關心,尊重理解和協(xié)作的關系。
6.與此同時培養(yǎng)學生之間互相關心幫助,團結(jié)友愛的良好風氣,形成一個積極向上的群體動力,提高各人的文明素養(yǎng)。同時對于在學習方面,生活等方面有困難的學生做好思想工作,幫助他們樹立信心,度過困難的局面。此外,在日常的學習期間,保持與家長的聯(lián)系,并且做好學生的各項考評工作。
第五篇:201*年第一學期班級工作計劃
201*年第一學期班級工作計劃
指導思想:
以做人確立第一,做學問第二的指導思想,努力培養(yǎng)學生自立、自信、自尊、自強的健全人格,培養(yǎng)學生追求卓越,樂觀向上的人格品質(zhì),使學生能客觀地認識自我,自信、自覺、合作、誠信、責任,追求健康高尚的精神生活。激發(fā)學生強烈的學習動機,孜孜以求,勤奮;好學,培養(yǎng)品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才。
口號:以誠待人,以心待學。
管理措施:
1文明向上的班風是良好習慣養(yǎng)成的基礎,樹立學生以高尚的品德、超人的才能、深厚的學識為目標的人生追求,逐漸形成文明禮儀,奮發(fā)向上班級風尚。班級以誠心中隊為隊名,以以誠待人,以心待學為口號,同時要求學生齊心協(xié)力,共創(chuàng)班級新氣象。我將50位學生分成9個部,每個部自己訂計劃,提要求,各部間互相監(jiān)督,互相幫助。發(fā)展自我,培養(yǎng)自信,增強班級凝聚力。每一個學生不僅代表個體,更重要代表集體。將“我榮隊榮,隊榮班 榮”的思想深入到每個學生心中。力量從團結(jié)來,榮譽從集體來。
2發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級。
一個良好的班集體,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現(xiàn)集體目標。班干部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。 并鼓勵學生在合作中注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,物色班干部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,教育學生要民主觀念。
3在學生中培養(yǎng)競爭意識,有“你追我趕”的比學風格;
(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態(tài)度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
(2)指導本班學生的英語課外閱讀,培養(yǎng)他們進一步了解外國文化。
(3)經(jīng)常與各門學科的任課教師進行溝通,了解學情,做好協(xié)調(diào)工作。
4值日干部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛煉的機會,同時也培養(yǎng)了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,值日干部是班主任的好助手,正確選拔、培養(yǎng)和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。
5做好個別學生的教育,班主任應持正確的態(tài)度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態(tài)度上不能粗暴。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深于父母,曉之以理,細如魚絲。對個別學生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,有的學生學習成績不理想,有很強的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,在缺乏正確引導的情況下就會搞出“惡作劇”?傊瑢別生不能一概而論為差生,要區(qū)別對待,對癥下藥,因材施教。
6 加強家系家校聯(lián)系,爭取到每一位學生家中家訪,全面了解學生的實際情況,針對性地
開展工作。平時以校訊通為載體,每周把班級和學生情況及時地反映給家長,讓家長及時了解學生的在校情況,配合學校開展工作,共同促進學生素質(zhì)的全面提高。
201*年春季工作計劃
我班班委,經(jīng)過一學期的探索和總結(jié),這一學期有了明確的工作計劃。
一、加強班委職能
班長、團支書做好部署、實施、監(jiān)督各項班級工作的作用,對各項工作全面總抓。各委員之間,既要分工明確,又要相互配合,各委員也要又明確的工作目標。堅持每周的例行班委會議,解決上周出現(xiàn)的問題,并部署下周的工作。為同學們做好服務工作,如各項活動的通知與組織、考前資料的匯集等。
二、提高學習成績
上學期,我班同學取得了優(yōu)異的成績,年級前兩名被我班霸占,班委也無人掛科。但是,光環(huán)的背后存在很多隱患:1.年級最后幾名中仍然又我班的身影,出現(xiàn)差距擴大的矛盾;2.男女成績失衡,巾幗不讓須眉得到了充分(更多內(nèi)容請訪問好范 文網(wǎng):m.seogis.com)的體現(xiàn);3.班委成績不相上下,不足以做到表率作用。針對這些問題,我們需要在自身成績提高的同時,帶動大家的學習興趣,振奮大家的士氣。班委需要處理好學習與工作的關系,力爭和諧。
三、做好班務公開
對班費以及宿舍費的收支情況,每隔一段時間需要在班級里公開一次,每項資金流程要有負責人、監(jiān)督人;信息的傳遞力爭及時;做好考勤工作,并公布考勤結(jié)果。
四、做好網(wǎng)絡工作
加強本班qq群的建設與維護,為大家提供一個自由與溫馨的家園,促進大家的溝通與了解。同時對于一些共享資源,如通訊錄、學習資料、活動通知等內(nèi)容在群里公示出來。
五、加強班級凝聚力,豐富同學課余生活
我班將適時、適度地開展一些班內(nèi)或者聯(lián)誼活動,從而增強同學感情,豐富同學們的課余生活。如剛剛組織的放風箏活動,增強的了大家凝聚力??今后,類似的活動將繼續(xù)推出,希望大家提出新穎的想法。
六、搞好公共活動
對于學校或者院系組織的活動,我們采取興趣與自愿優(yōu)先,義務參加為輔的原則。在保證人數(shù)的前提下,爭取讓大家更多的參加有益的活動,并鼓勵大家發(fā)揮積極的作用。
七、為貧困同學、困難同學謀利益
班級有關負責人要積極、努力做好有關同學的工作。在條件允許的情況下,積極的為大 家謀利益,在重點照顧部分同學的同時,適當擴大照顧范圍,并對每次的工作做好記錄。 時光匆匆,輕澀的我們轉(zhuǎn)眼已被忙碌的節(jié)奏追趕著,溶入了大學生活。脫去迷茫的外衣,我們在逐漸適應,逐漸學習。一個多月來,在全體同學的積極配合下,班級各項工作和任務基本到位。然而,在嶄新的大學生活里,我們面臨著更多新的機遇和挑戰(zhàn)。所以,只有放長目光,做到高瞻遠矚,運籌帷幄,才能從容面對,做到“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。旨在打造“鷹一樣的個人,雁一樣的集體!碧刈鲇媱澣缦拢
工作目標: 校級優(yōu)秀班級
工作宗旨:注重學習,努力工作!團結(jié)所有同學,發(fā)動所有同學!全心全意為全體同學們服務!
工作思想:以學院工作計劃為指導思想,配合學院各項工作的開展,本學期的工作重點是抓好學風建設,抓好大學入學思想教育,讓同學們形成良好的學習、生活習慣!
學期班級工作計劃
學習方面:
一:整體目標:
本學期對于絕大部分的同學來說,是關鍵和重要的,是進入大學的第一個學期,許多東西都需要同學門們?nèi)L試,去學習,所以本學期的工作任務還是比較繁忙的,作為班委們不僅要搞好自己的學習,爭取在本學期的取得優(yōu)秀的成績,起到班委的帶頭作用,還要積極幫助同學們在學習方面進步,帶領大家一起進步。在具體的學習成績方面,要取得良好的及格率,爭取班級上不出現(xiàn)不及格現(xiàn)象,保證優(yōu)秀率在20%以上。
二:為了更好的實現(xiàn)以上目標,現(xiàn)具體制定以下具體計劃:
1.為了讓同學們更好的明白學習的重要性,組織本班和其他各班的同學建立友誼關系,經(jīng)常組織交流活動,讓同學們了解一些大學的學習的情況,和考研及留學等有關學習方面的情況,并在具體的學習方法和學習技巧等方面進行廣泛的交流,以減少同學們學習的盲目性,提高同學們的學習效率。
2.為了讓同學們能夠合理的控制自己學習情況,組織同學向本班級或其他班級學習優(yōu)秀的同學了解學習方法和日常時間分配情況,并邀請這些同學介紹自己的心得體會。
3.班長和學習委員應該配合好老師們?nèi)粘5慕虒W內(nèi)容和活動,及時傳達老師的任務,掌握好班級上同學們的近期學習情況,對于不夠用功的同學應及時對其進行勸阻,并以自己的行動來影響他們,而對于學習上有困難的同學應及時自己或組織其他同學幫助他們,爭取不要留下任何一個同學,使同學們的成績在第一個學期內(nèi)取得好的開始。
4.學習委員負責好平時一些于學習有關事務的工作。
生活方面:
一:整體目標:
生活是同學們都較為關注的方面,它影響到同學們工作和學習狀態(tài),創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,不僅能夠有益于同學們的身心健康,還能夠使同學們更好的工作和學習。在這學期中,我們班級爭取每個寢室均是合格寢室,再有三個以上的寢室獲得校級優(yōu)秀寢室的稱號。關心好同學們的生活情況,讓每一個同學都有一個良好的生活環(huán)境。
二:為了更好的實現(xiàn)以上目標,現(xiàn)具體制定以下具體計劃:
1.在這學期中,生活委員應該配合好班長和團支書組織好同學們搞好寢室衛(wèi)生,并督促好大家,并經(jīng)常到管理員處了解我班寢室的評比情況,對于優(yōu)秀寢室進行表揚,對于不合格寢室進行批評,并注意平時重點檢查這些寢室,督促這些同學進行衛(wèi)生打掃。
2. 班長及團支書應該了解班上每一個同學的生活情況,對于生活上有困難的同學,應該積極的進行幫助,還應該注意具體的方式與方法,不讓班上有一個同學有不良情緒
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