不忘初心牢記使命主題教育民主生活會黨性分析材料 本文簡介：

不忘初心牢記使命主題教育民主生活會黨性分析材料　　新時代改革發(fā)展的需要，在政治過硬、本領(lǐng)高強、擔當作為等方面深入自我剖析，要在自我革命、自我凈化、自我提升上下真功，確保適應新時代、勝任新使命，現(xiàn)將一些主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因分析如下：　　一、存在的主要問題　　(一)在理論知識和業(yè)務知識學習上缺乏

不忘初心牢記使命主題教育民主生活會黨性分析材料 本文內(nèi)容：

　　不忘初心牢記使命主題教育民主生活會黨性分析材料

　　新時代改革發(fā)展的需要，在政治過硬、本領(lǐng)高強、擔當作為等方面深入自我剖析，要在自我革命、自我凈化、自我提升上下真功，確保適應新時代、勝任新使命，現(xiàn)將一些主要問題和產(chǎn)生這些問題的原因分析如下：

　　一、存在的主要問題

　　(一)在理論知識和業(yè)務知識學習上缺乏系統(tǒng)性，深鉆細研、精益求精不夠，學以致用做得不夠好

　　回顧自己的學習和工作歷程，我對待學習態(tài)度是端正的，把學習作為成長的動力和進步的階梯，堅持向書本學、向先進學、向?qū)嵺`學，廣泛涉獵。但對照習總書記提出的不懂的就要抓緊學習研究弄懂，來不得半點含糊的學風要求，差距還比較大：

　　一是被動學習的多，主動學習的少，在我要學上自我加壓不足。認為自己在組織部門工作多年，對組工業(yè)務十分熟悉，所掌握的知識應付現(xiàn)在的工作完全可以了，滿足于自己目前的狀況，緊迫感少了一些，自足感多了一些，有時用工作忙作借口，放松了對理論的學習，忽視了從理論素養(yǎng)方面來提高自身素質(zhì)。

　　二是零碎學習的多，系統(tǒng)學習的少，在學什么上存在實用主義態(tài)度。對理論學習不連貫不系統(tǒng)，碰到什么學什么，學到哪里算哪里，沒有制訂一個系統(tǒng)、全面的學習計劃。平時黨建和組工業(yè)務書籍看得多一些，經(jīng)濟和法律等知識學得少一些，與自己工作相關(guān)，用得上的學得多一些，相關(guān)不緊密或目前不要用的學得少一些，學習上存在先用先學、急用急學、不用緩學的現(xiàn)象，視野不寬闊，知識不全面，導致在工作中往往不能站在更高的層次來總攬全局。

　　三是囫圇吞棗的多，研究思考的少，在學以致用上實效性不強。對許多理論知識，滿足于一知半解，思考不多，鉆研不深，經(jīng)常是純粹從理論本身出發(fā)，就理論談理論，就事論事，沒有真正吃透精神、挖掘內(nèi)涵、掌握實質(zhì)，以致于在工作中用理論指導實踐缺乏針對性。同時由于學習的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面，閑時少燒香，急時抱佛腳，不能做到觸類旁通、融會貫通，思維上的靈感和觀念上的創(chuàng)意就不多，領(lǐng)導和駕馭市場經(jīng)濟的能力和依法行政、科學執(zhí)政能力還不夠強。

　　(二)在砥礪作風和從嚴要求上缺乏一貫性，深入基層、開拓創(chuàng)新不夠，在一抓到底上做得不夠。

　　習總書記針對領(lǐng)導干部工作作風，提出空談誤國，實干興邦，要求黨員干部察實情、講實話、辦實事、求實效，不嘩眾取寵，不弄虛作假，用自己的實際行動取得實實在在的成績。對照作風建設(shè)的要求，個人存在以下不足：

　　一是深入基層調(diào)研不夠深入，聯(lián)系服務群眾還不夠緊密。在××擔任××這些年，圍繞基層黨組織規(guī)范化創(chuàng)建、村級組織辦公活動場所建設(shè)、兩新組織黨建和社區(qū)黨建等工作，經(jīng)常深入農(nóng)村、兩新組織和社區(qū)調(diào)研督辦，但就具體工作督辦的多，圍繞困擾基層黨建工作的前瞻性問題調(diào)研還不夠。在力所能及的范圍內(nèi)，特別是對住點村，辦了一些實事，解決了不少影響農(nóng)村發(fā)展的問題。但在如何爭取上級和其他部門支持，發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，門路不廣、辦法不多，為基層解決實際問題不夠廣泛。

　　二是各項工作堅持高質(zhì)量高標準不夠，推動創(chuàng)新的力度還不大。只求重點突出，一些工作只求過得去，不求過得硬。在日常工作、會議、接待和應酬中存在應付思想，沒有從根本上分析產(chǎn)生一些現(xiàn)象的原因，去尋找新的解決辦法，從機制轉(zhuǎn)變和體制的創(chuàng)新上去適應社會主義新時代對干部工作和黨的建設(shè)的要求。平時在抓工作規(guī)范上做得多，抓創(chuàng)新上做得不夠，創(chuàng)特色不夠。如在如何解決干部能上能下的問題上;在如何建立科學客觀的考核指標體系，真正落實以素質(zhì)論人，憑實績用人，用機制管人上;在如何創(chuàng)新活動載體，更好地發(fā)揮黨員先鋒模范作用上就探索得不夠。

　　三是在抓班子帶隊伍上存在重用輕管的思想，在敢抓敢管上剛性執(zhí)行還不夠。自己認為在干部隊伍建設(shè)上，宏觀管理靠市委，具體管理靠單位，不要多管，還認為有的領(lǐng)導干部資歷不比我淺，年齡不比我小，不敢多管，沒有履行好出主意、當參謀、做助手的職責，造成干部管理中還存在制度不健全、措施不過硬、方法不靈活的現(xiàn)象，致使少數(shù)干部作風飄浮，紀律松弛，群眾觀念、宗旨觀念淡薄，沒有從為官一任，造福一方的使命感上強化自身的職責，切實擔當起擔子。

　　(三)在嚴守紀律和發(fā)揚傳統(tǒng)上缺乏持續(xù)性，防微杜漸、自我警醒不夠，廉潔自律要求還不夠高

　　作為一名黨員干部，我十分珍惜自己的榮譽，十分珍惜自己的崗位，十分珍惜自己的人格，注重自己的言行舉止，注重自己的品行操守，注重自己的朋友往來，培養(yǎng)健康的生活情趣，保持高尚的精神追求。在生活中，堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約之風;在住房、乘車、接待、交往中，嚴格按紀律和政策辦事，可以說，在大節(jié)上我管住了自己。但對照黨員領(lǐng)導干部廉潔從政要求，作為××，我認為在以下方面還做得不夠：首先，從源頭上有效遏制選人用人不正風氣上做得還不夠。在加強干部日�？疾�，研究制定科學合理的領(lǐng)導干部考核指標體系上還不科學，沒有按照當前廣大干部群眾對用好管好干部的強烈愿望來規(guī)范組織工作，沒有使組織工作的關(guān)口前移，從源頭上遏制選人用人上的腐敗現(xiàn)象。對個別人拉關(guān)系，走上層路線，搞拉拉扯扯、吹吹拍拍的現(xiàn)象沒有以對黨的事業(yè)，對干部群眾高度負責的態(tài)度來旗幟鮮明的進行抵制，客觀上給一些用人上的自由主義行為留下了空子。其次，在自身廉潔自律要求上還有待加強。個人在與朋友禮尚往來的交往中，在一些私人吃請方面也注意不夠，明知是不該去的吃請也未能堅決不去。這些都是黨性不純、律己不嚴的表現(xiàn)。

　　二、產(chǎn)生問題的根源

　　深刻剖析自身在黨性方面存在上述問題的主觀原因，主要表現(xiàn)在以下幾個方面。

　　(一)放松了對自身學習的嚴格要求。無數(shù)事實證明，思想滑坡與學習放松有關(guān)，能力弱化與學習不夠有關(guān)。形勢逼人，不進則退，任務逼人，不學則退。自己作為一名領(lǐng)導干部，忽視了堅持學習的重要性，沒有從戰(zhàn)略的高度充分認識到系統(tǒng)的理論知識和成熟的戰(zhàn)略思維，對于干部尤其是領(lǐng)導干部在在正確處理當前改革、發(fā)展和穩(wěn)定中遇到的各類深層次矛盾上極其重要的意義。沒有養(yǎng)成任何時候都非常重視學習的良好習慣，對學習抓得不緊，堅持得不好，缺乏激情，缺乏鉆、擠的釘子精神。

　　(二)淡化了理想信念和宗旨意識。一是在責任心上存在差距。認為組織工作上有市委撐著，下有基層黨委擔著，主人翁精神不強，責任擔當不硬，沒有一股強烈的責任意識和神圣的使命感，一定程度上存在安于現(xiàn)狀、消極守成的情緒。二是在勤于進取、建功立業(yè)上存在差距。對以人為本的工作方法雖有認識，但囿于部門職能來看部門職責，沒有突破部門工作的思維方式，擺脫不了日常性的工作糾纏，事必躬親，導致既累了自己又不利于充分調(diào)動副職和干部的積極性。三是在多為集體分憂、竭力維護大局上存在差距。雖然對自己分管的工作能夠努力做到盡職盡責，但對于全局性的其他工作，主動性不強，竭盡全力分憂解難不夠。

　　(三)放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)�？傆X得要求自己也較嚴格，自我感覺良好，放松了黨性鍛煉和自身修養(yǎng)，沒有自覺地去提升思想境界。首先是在工作上求平穩(wěn)。怕出差錯，怕添亂子，怕工作力度過大影響中心，怕改革的步子過快影響工作的連續(xù)性，對全局不利，對事業(yè)不利，對自己開展工作不利。過多的顧忌別人對組織部門的工作怎么看，存在本位主義的雜念。其次是在做人上求和諧。怕越位，怕越權(quán)，怕招惹是非，敢作敢為的心境受到了這些顧忌的壓抑。再次是在處理同志之間的關(guān)系上搞平衡。怕遭人非議，受人誤解。為了密切關(guān)系團結(jié)同志而不敢開展積極的思想交鋒，甚至還迎合一些不正確的作法，在原則面前搞折衷。同時，在廉潔自律上只求過得去，不求過得硬，放松了對自己的嚴格要求，認為只要大事不出格，小事就無所謂，為自己劃定的廉潔自律防守底線不硬，一個嚴字沒有貫穿到底，離一身正氣，兩袖清風的境界還有距離。

　　(四)淡薄了密切聯(lián)系群眾的觀點。人民群眾既是我們的衣食父母，又是我們的服務對象，保持與人民群眾的血肉聯(lián)系，堅持走群眾路線的工作方法，是我們事?a href=http://m.seogis.com/ target=_blank class=infotextkey>黨砂艿母�本所在。对照自已存栽懩写夀\侍�，基辩R囊惶蹙褪塹�薄了密切联�?a href=http://m.seogis.com target=_blank class=infotextkey>群眾的觀點。一是從思想上牢固樹立走群眾路線意識做得不夠。自己對走群眾路線這個黨的傳家寶認識不深刻，沒有從思想上真正牢固樹立凡事都從群眾中，來到群眾中去，一切為了群眾，一切依靠群眾的觀念，在工作中也沒有抽出足夠的時間作深入的調(diào)查研究，沒有更全面地傾聽群眾呼聲，理解群眾心愿，存在關(guān)門議人，關(guān)門議事的現(xiàn)象。二是從根本上確立依靠群眾的思想方法做得不夠。主要體現(xiàn)在調(diào)動干部群眾的積極性，激發(fā)他們的工作熱情作為組織工作的落腳點方面存在差距。如經(jīng)常找干部談心交朋友、解除他們的思想疙瘩、了解他們的思想動態(tài)做得很不夠。又如充當干部娘家人的角色，幫助他們解決工作和生活中的困難，雖然做過許多努力，但自認為還是做得不夠。三是從感情上親近群眾，與群眾建立血肉聯(lián)系的思想作風做得不夠。艱苦深入的工作作風欠缺，缺乏與群眾打成一片，同甘共苦的思想，客觀上淡漠了與群眾的感情。

　　以上這些剖析，問題查擺不一定全面準確，原因分析還不夠深刻透徹。古人云：知恥而后勇。作為一個走上縣處級領(lǐng)導干部崗位的同志來說，今后的路還很長。我誠懇地希望領(lǐng)導和同志們多多給予批評幫助，使我能真正地、更好地在思想上、政治上、作風上、生活上洗滌自己的灰塵。我一定把這次學習教育，作為自己人生的一個加油站，接受教育的大課堂，不斷地自警、自省、自勵，進一步加強學習，增強黨性，廉潔自律，真正使自己在思想上有明顯進步，政治上有明顯提高，紀律上有明顯增強，作風上有明顯改進，使自己真正成為一名新時期合格的共產(chǎn)黨員和稱職的領(lǐng)導干部。

不忘初心牢記使命主題教育民主生活會黨性分析材料 本文關(guān)鍵詞：初心，不忘，牢記，民主生活會，黨性分析材料

來源：網(wǎng)絡整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《不忘初心牢記使命主題教育民主生活會黨性分析材料》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/329907.html

• 上一篇：離退休干部工作經(jīng)驗交流材料：抓好精準化服務管理 保障離退休干部晚年生活幸福
• 下一篇：稅務局精神文明建設(shè)工作經(jīng)驗交流材料