讀《四世同堂》有感 本文簡(jiǎn)介：

讀《四世同堂》有感初一（1）班鄭博悅這個(gè)假期，我讀了《四世同堂》這本書(shū)。這本書(shū)講述了抗戰(zhàn)時(shí)期的北平，刻畫(huà)出三種經(jīng)典的人物形象。一種是舍身為國(guó)，從北平逃出去參加抗戰(zhàn)的人物形象，一種是小人之心，留在北平為了錢(qián)財(cái)去給日本人獻(xiàn)殷勤，做事的人物形象。一種是躲在家里忍氣吞聲地為了保全自己的一條性命的人物形象。然

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讀《四世同堂》有感

初一（1）班 鄭博悅

這個(gè)假期，我讀了《四世同堂》這本書(shū)。這本書(shū)講述了抗戰(zhàn)時(shí)期的北平，刻畫(huà)出三種經(jīng)典的人物形象。一種是舍身為國(guó)，從北平逃出去參加抗戰(zhàn)的人物形象，一種是小人之心，留在北平為了錢(qián)財(cái)去給日本人獻(xiàn)殷勤，做事的人物形象。一種是躲在家里忍氣吞聲地為了保全自己的一條性命的人物形象。然而，作者老舍就是用這三種人來(lái)揭露當(dāng)時(shí)社會(huì)的面貌。

在這么多人物當(dāng)中我最喜歡的人是小三兒祁瑞全，最佩服的人是錢(qián)老先生。

在當(dāng)北平有危難時(shí)，小三放的下哥哥，放得下母親，放得下招弟，逃出北平去抗日。這說(shuō)明小三把國(guó)家放在心中第一位，看得比家人，愛(ài)情都重要得多。在他回到北平時(shí)，特地來(lái)找了哥哥，但是，幾年不見(jiàn)，并沒(méi)有與日益思念的哥哥念舊情，而是開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)明讓哥哥來(lái)幫助他工作。但是，隨著時(shí)間的推移一開(kāi)始不謀而合的兩個(gè)人現(xiàn)在大相徑庭，招弟成了日本人的特務(wù)。面對(duì)曾經(jīng)的愛(ài)人，也就是現(xiàn)在的特務(wù)，小三沒(méi)有動(dòng)用絲毫的感情，一心只想著為國(guó)除害。他面對(duì)著招弟的勾引，毫不動(dòng)搖，反而將計(jì)就計(jì)把招弟引入了山洞深處，用自己的雙手掐死了她�？梢钥闯觯�小三大公無(wú)私，意志堅(jiān)定的高尚品德。

錢(qián)伯伯雖然和小三的遭遇大相徑庭，但是，兩個(gè)人有著同樣的夢(mèng)想。錢(qián)伯伯曾不幸被人害，關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄里。但他在獄里不論受到怎樣的痛打，酷刑，就是不肯向日本人彎腰。在錢(qián)伯伯出獄以后，對(duì)抗日本人的心變得日益堅(jiān)定。等他養(yǎng)好傷便在城里鼓舞大家抗日。錢(qián)老先生雖然知道日本人的殘忍和他這樣做的后果，但是，他不怕被抓，不怕受刑，在北平城里風(fēng)餐露宿。雖然過(guò)的很辛苦，但他沒(méi)有忘記自己的職責(zé)。天天早出晚歸的在城里冒著生命危險(xiǎn)給大家做著思想工作，默默地鼓舞著北平人。他以身作則，在日本人看戲時(shí)趁亂向臺(tái)下扔了一個(gè)手榴彈。他敢作敢當(dāng)，有勇氣面對(duì)一切苦難。他一直在遵守一個(gè)自己的原則：不論如何，哪怕粉身碎骨，也決不為日本人或漢奸做事。

賣(mài)國(guó)求榮的漢奸，讓我咬牙切齒。保家衛(wèi)國(guó)的英雄，讓我熱血沸騰。這些愛(ài)國(guó)英雄身上散發(fā)出的光芒遮擋了黑暗，照耀著新中國(guó)。中國(guó)有著這種閃耀的保護(hù)圈，豈容他國(guó)侵略，搶走國(guó)土。

梅曉點(diǎn)評(píng)：很漂亮的一篇人物點(diǎn)評(píng)。博悅確實(shí)將錢(qián)默吟讀透了。一部名著，我們不要求學(xué)生面面俱到，但凡有一點(diǎn)對(duì)自己有益，也證明我們的書(shū)沒(méi)有白讀�？粗�博悅的文章，我看到了我們讀書(shū)的希望！

讀《四世同堂》有感 本文關(guān)鍵詞：同堂，有感

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