《裝在口袋里的爸爸》讀后感作文 本文簡介：

今年寒假，我被書柜上一排黃色封面書吸引了，這套書的名字叫做《裝在口袋里的爸爸》�！鞍职衷趺茨苎b進口袋里呢？那口袋該有多大？爸爸該有多��？”到底是個怎么樣的口袋呢，這一系列的問題，使我?guī)е�好奇心，把《裝在口袋里的爸爸》這幾本書讀完。故事的主人是一個小學生，名叫楊歌，還有他那個只有拇指大的爸爸。楊歌的爸

《裝在口袋里的爸爸》讀后感作文 本文內(nèi)容：

今年寒假，我被書柜上一排黃色封面書吸引了，這套書的名字叫做《裝在口袋里的爸爸》�！鞍职衷趺茨苎b進口袋里呢？那口袋該有多大？爸爸該有多小？” 到底是個怎么樣的口袋呢，這一系列的問題，使我?guī)е�好奇心，把《裝在口袋里的爸爸》這幾本書讀完。

故事的主人是一個小學生，名叫楊歌，還有他那個只有拇指大的爸爸。楊歌的爸爸本來也是個身高一米八、五大三粗的壯漢，但是因為他總是挨楊歌媽媽的罵，每罵一次，身體就變小一點，到了最后，就變得像拇指一樣小了。變小后的爸爸什么都不能干，只能呆在楊歌的口袋里，當他的“教育部長”，監(jiān)視他的一舉一動。

但是，他的爸爸喜歡搞發(fā)明，他自從變小后也從不閑著，每隔一段時間就會拋出一個“偉大的構(gòu)想”比如“聰明飯”、“搖錢樹”什么的，有發(fā)明天賦的他總能夢想成真。不過，這些發(fā)明最后不但沒有給他們帶來幸運，反而將大家都還得慘兮兮的，讓人心有余悸。

　 看到最后了，我以為爸爸會永遠這么小下去。當我看到第十二章的時候，光看標題就驚訝地發(fā)現(xiàn)”爸爸是怎樣長大的“，讓我覺得爸爸可以長大了，我真的為爸爸高興。他應該可以回到以前的單位繼續(xù)工作了，可以繼續(xù)陪著楊歌踢足球、學習了。最后兒子說的那句話：”我最關(guān)心的和崇拜的人應該是我爸爸，不管他在不在我的口袋里。“我覺得通過爸爸的”變小“和”變大“，兒子更加懂事了。媽媽也從兇狠的媽媽變成了溫柔的媽媽，我為他們一家人高興。

我自從看了《裝在口袋里的爸爸 》有時候也會夢到我的爸爸變小了，也裝在我的口袋里隨身攜帶在我作業(yè)不會寫的時候，不用動腦袋，爸爸就輕松的把答案告訴我。在我上課走神被老師提問，爸爸也能悄悄的告訴我問題 ----可是醒來看爸爸還是大大的 高高的 。跟以前沒有什么區(qū)別，雖然有點失望 但是也挺美好。

　　我覺得我爸爸有的時候像孩子一樣可愛 ，在家里陪我們玩游戲。有時候像天使一樣善良看本小說也會因為里面的小女生好可憐而落淚。有的時候特別懶一覺能睡到中午12點都不起來。有時候很像一列火車能拿一大堆東西。

我喜歡這樣的爸爸。通過這本書，我懂得遇到困難不能退縮，要動腦筋，勇敢地面對，遇到需要幫助的人要盡自己的力量去幫助，還要有一顆像書中的爸爸一樣善良的心靈。

我愛我的爸爸!

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