激情滿(mǎn)懷迎接新學(xué)期

同學(xué)們，下午好！

在這新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第一天，老師首先要對(duì)你們說(shuō)聲：你們辛苦了！

這個(gè)寒假，注定令我們終生難忘。為了能打贏小高考這一仗，每個(gè)老師都發(fā)了很多講義，20天的寒假你們做了130多張講義，有部分同學(xué)還參加了空中課堂。

所謂“滴水穿石”，其實(shí)并非水的力量大而在功夫深。也許你的付出不會(huì)立刻得到回報(bào)，努力和成功也許不能馬上劃上等號(hào)。但是，同學(xué)們，你們要記住：不付出就絕不會(huì)有回報(bào)！不努力就絕不會(huì)有成功！

也許會(huì)有同學(xué)對(duì)這個(gè)寒假這么多講義還在耿耿于懷，而開(kāi)學(xué)后還會(huì)有更艱巨的任務(wù)等著我們。24天后，我們將迎來(lái)人生中的又一次選拔——學(xué)業(yè)水平測(cè)試，即小高考。在這24天內(nèi)，我們要有吃苦的準(zhǔn)備，拼一分也許就高一分，高一分也許就改變我們的人生，我們一定要全力以赴。如果我們換一種心態(tài)，便能欣然接受一切，我們不妨把老師家長(zhǎng)的“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”。堅(jiān)持不下去的時(shí)候，看一看墻上我們的奮斗目標(biāo)，想一想我們心中所向往的大學(xué)，我們便會(huì)對(duì)小高考不再畏懼，甚至還會(huì)期待它的到來(lái)！

還有24天，我們要有危機(jī)意識(shí)，充分利用時(shí)間，要像海獺那樣成功。

在阿留申群島周?chē)�的海域中，生活著許多海獺。它們的食物大部分是50米一下海底生長(zhǎng)的貝類(lèi)、海膽、螃蟹等。本來(lái)，海獺并不適合在水里生活，因?yàn)樗鼈兠看蔚臐撍畷r(shí)間僅僅只有4分鐘。如果超過(guò)了4分鐘，它們就會(huì)溺死在海水里。但是如果捕獲不到食物，它們就會(huì)餓死。

由于海獺非常清楚自己捕獵的時(shí)間有限，所以每一次捕獵都是以倒計(jì)時(shí)來(lái)計(jì)算。只要潛入水中，它就目標(biāo)明確地去尋找自己的獵物，連一秒鐘都不敢耽誤。（勵(lì)志一生 http://）它的速度也異常快捷，抓到獵物后，一定要在肺里的氧氣用完之前返回地面。千百年來(lái)，它們就是靠著那4分鐘的捕獵時(shí)間而在海里生存了下來(lái)。

跟海獺相比，我們?nèi)松�的時(shí)間不能說(shuō)不充裕，可還是有許多人成功不了。為什么？因?yàn)橛兄�懈怠的天性，沒(méi)有明確的目標(biāo)，不能全力以赴。

四分鐘，在我們聊聊天，打打鬧鬧中就過(guò)去了，一個(gè)課間就有十分鐘，這看似短暫的四分鐘，我們從來(lái)不懂得珍惜，可是，同學(xué)們，想一想我們的人生，不就是由每一個(gè)四分鐘連起來(lái)來(lái)的嗎？珍惜生命的每一分每一秒，才有可能去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，創(chuàng)造奇跡。

還有24天，我們要滿(mǎn)懷激情地迎接小高考的到來(lái)：

如果你感到時(shí)間不夠用了，那就每天為自己訂個(gè)計(jì)劃；

如果你感到做題時(shí)思路混亂，那就自己再把課本的基礎(chǔ)知識(shí)梳理一遍；

如果你感到課本已看得很熟很透，那就做題，在做題中發(fā)現(xiàn)知識(shí)盲點(diǎn)再去彌補(bǔ)，記住學(xué)會(huì)的標(biāo)準(zhǔn)是——得滿(mǎn)分，只要你在每次測(cè)試中得不到滿(mǎn)分，那就說(shuō)明你還沒(méi)真正學(xué)會(huì)；

如果你覺(jué)得不想看書(shū)又不想做題，那就看你的錯(cuò)題集，不能讓同樣的錯(cuò)誤再犯；

每個(gè)人都要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法以求得最佳學(xué)習(xí)效果。

讓我們用積極的心態(tài)，迎接小高考的到來(lái)，我們一定要用今天的埋頭苦讀，來(lái)為我們明天的成功奠基。這樣，24天后，我們可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：我盡力了！那時(shí)，不管成功與否，你會(huì)被自己感動(dòng)，為自己驕傲！

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