科學(xué)教師復(fù)習(xí)備考會

老師們：

學(xué)校接到5年級抽考科學(xué)的消息后，高度重視，所以通過召開本次科學(xué)復(fù)習(xí)備考會，進一步通過讓老師獻計獻策，梳理科學(xué)復(fù)習(xí)的方法，使剩下的學(xué)習(xí)更高效。另外，雖然我們還有15天的上學(xué)時間，但我們的上課節(jié)次卻不多。希望老師們能精心規(guī)劃好每節(jié)課的內(nèi)容，并抓住單元重點，進行有效復(fù)習(xí)。我們都知道，伍小往年科學(xué)抽考的成績都在全區(qū)前茅，很多老師都有豐富的復(fù)習(xí)經(jīng)驗，大家都各抒己見、暢所欲言。

1.分析試卷，吃透題型。

科學(xué)復(fù)習(xí)時首先關(guān)注往年的考試試題，分析試題的形式，看出題人的出題方向，便于我們梳理每單元的復(fù)習(xí)重點。

2.通覽全書，把握重點。教師通覽全書，關(guān)注知識點，和變形后的理解運用，以及實驗過程。再結(jié)合一些復(fù)習(xí)資料，合作梳理每單元的復(fù)習(xí)重點。

3.尋求資料，篩選精華。

4.根據(jù)時間，做好計劃。在剩余的時間中，做好每節(jié)課的完成目標(biāo)，并一一落實。

5培優(yōu)輔差，多方合作。

選取精要的題目，如概念題、實驗題等，發(fā)給學(xué)生在家背誦，家長過關(guān)。

同學(xué)之間過關(guān)，教師抓重點學(xué)生過關(guān)，和家長取得聯(lián)系，輔助過關(guān)。

6.組織抽考，檢驗成績。學(xué)校會組織兩次模擬考試，看學(xué)生掌握的情況，及時反饋并補漏。

7.講解技巧，認真答題。答題卡的答題要求，學(xué)生心中有數(shù)。不準(zhǔn)空題，審題后根據(jù)要求認真答題。

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