大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭
編者按:
每一所大學(xué)都有自己的精神氣質(zhì)!本期《校園·畢業(yè)季》我們選編了武漢大學(xué)校長(zhǎng)李曉紅、中國(guó)醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng)趙群在201*屆畢業(yè)生畢業(yè)典禮上的致辭。在兩位校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生或激情四射或理性質(zhì)樸的諄諄教誨中,我們看到了每一所大學(xué)不同的底蘊(yùn)與追求。
人生出彩會(huì)有時(shí)
同學(xué)們,你們正處在一個(gè)快速變革的時(shí)代,今天,我送給你們一句話:執(zhí)著追逐青春夢(mèng),人生出彩會(huì)有時(shí)!我絲毫不懷疑你們的才華、聰慧與自信,但是,夢(mèng)想只有扎根于現(xiàn)實(shí)的土壤,才能開花結(jié)果。當(dāng)熱情遭遇寒流,當(dāng)坦途轉(zhuǎn)入低谷,當(dāng)進(jìn)退面臨抉擇,你們的青春該如何綻放?你們的夢(mèng)想該如何實(shí)現(xiàn)?你們的人生該如何出彩?
我想與同學(xué)們一起分享你們的校友、人人網(wǎng)ceo陳一舟的創(chuàng)業(yè)史。1987年考進(jìn)武大的陳一舟,入校后申請(qǐng)從物理系轉(zhuǎn)到計(jì)算機(jī)系學(xué)習(xí),那時(shí)的他就開始做著在it行業(yè)打拼的夢(mèng)。1999年,他首創(chuàng)“chinaren社區(qū)”,不到兩年被搜狐并購(gòu);201*年,他冒著因提前解除合同而失去所有股票和獎(jiǎng)金的風(fēng)險(xiǎn),辭去搜狐高級(jí)副總裁前往美國(guó)二次創(chuàng)業(yè),卻因“9·11事件”對(duì)美國(guó)股市的影響被迫中止;之后,他先后投資“邀發(fā)短信網(wǎng)”,創(chuàng)辦“千橡互動(dòng)”,卻遭遇無(wú)線業(yè)務(wù)增值的寒冬;201*年以來(lái),他收購(gòu)“校內(nèi)網(wǎng)”改“人人網(wǎng)”,終于在美國(guó)成功上市,并當(dāng)選“201*年中國(guó)創(chuàng)業(yè)年度人物”。
30年的堅(jiān)持,陳一舟歷經(jīng)大起大落,從未放棄對(duì)未來(lái)的信心。他的故事告訴我們:在追逐夢(mèng)想的路上,有一種精神叫堅(jiān)持,它讓人激情不息,奮斗不止!這是陳一舟的創(chuàng)業(yè)秘訣,也是我們武大人的精神氣質(zhì)!
同學(xué)們,我們堅(jiān)持,是因?yàn)橹档;沒(méi)有堅(jiān)持,夢(mèng)想只會(huì)成為空想。而堅(jiān)持,就是對(duì)自我實(shí)現(xiàn)永不放棄的期許,就是對(duì)成功機(jī)遇的敏銳感知,就是對(duì)外部環(huán)境的準(zhǔn)確判斷與積極改造,就是面對(duì)挫折與苦難時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)意志!我希望,無(wú)論你們將來(lái)從事什么職業(yè),身處順境或逆境,都要讓激情與信心的火焰燃燒不敗,照亮你們的航程!我相信,只要你們堅(jiān)持夢(mèng)想永不放棄,人生出彩會(huì)有時(shí)!同學(xué)們,讓“武大精神”與你們同行,用你們堅(jiān)持不懈的毅力,用你們恪守正道的品格,用你們勇于擔(dān)當(dāng)?shù)臍馄,去奮力追逐你們的青春夢(mèng)想,去盡情揮灑你們的青春風(fēng)采!
放隼高飛天地闊,人生出彩會(huì)有時(shí)。(武漢大學(xué)校長(zhǎng) 李曉紅)
大醫(yī)精誠(chéng)德為先
親愛(ài)的同學(xué)們,在你們即將離別母校踏上社會(huì)之際,作為大家的師長(zhǎng),也作為大家的朋友,我向你們提出一些寄語(yǔ)和期望。
一是希望同學(xué)們牢記天道酬勤,做事一定要勤奮。醫(yī)生承載著太重的責(zé)任,所以需要我們學(xué)必“博極醫(yī)源,精勤不倦”,努力鉆研,全面仔細(xì)考慮問(wèn)題。工作上要舍得花時(shí)間、花精力;遇到困難不灰心、不抱怨。勤動(dòng)腦,勇于創(chuàng)新;勤動(dòng)手,實(shí)干精干;勤動(dòng)筆,積累經(jīng)驗(yàn)。
二是希望同學(xué)們?yōu)槿艘欢ㄒ呱。選擇了醫(yī)學(xué)即選擇了高尚,“大醫(yī)精誠(chéng)德為先”,學(xué)醫(yī)之人除了醫(yī)術(shù)精湛,更應(yīng)具有仁慈的心靈與博大的胸懷,要淡泊名利,心境光明,行事磊落。我們要以仁愛(ài)之心對(duì)待患者,全身心地為患者著想,解人之痛,暖人之心,努力營(yíng)造和諧的醫(yī)患關(guān)系。
三是希望同學(xué)們能夠永遠(yuǎn)保持一顆進(jìn)取之心、堅(jiān)守一份責(zé)任之心、練就一顆豁達(dá)之心。畢業(yè)不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而是新的學(xué)習(xí)階段的開始。在今后的日子里,你們要不怕從最基層做起,學(xué)會(huì)在困難中修身,勤奮做事,高尚為人,立足本職,追求卓越;你們要永遠(yuǎn)保持學(xué)習(xí)和思考的熱情,求知若饑,虛心若愚,不斷探求新知、追求真理,永葆思想的活力;你們要樹立遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù),長(zhǎng)存敢為天下先的勇氣、永不言退的銳氣和積極進(jìn)取的朝氣,像醫(yī)大的先輩一樣,用自己的聰明才智為國(guó)家的強(qiáng)盛、人民的幸福、中華的振興、人類文明的進(jìn)步作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí),我們要不斷強(qiáng)健體格、砥礪意志、錘煉人格、陶冶性情,以豁達(dá)的心態(tài)直面人生的高潮與低谷,以寬容的性情對(duì)待人生的失落與坎坷,始終自信地去成就有意義、有價(jià)值、有創(chuàng)造的未來(lái)。
同學(xué)們,請(qǐng)大膽而自信地投入火熱的新生活,用你滿腔的熱忱去實(shí)現(xiàn)自己的美好理想。請(qǐng)你們記住,當(dāng)你們走出校門之后,無(wú)論你身處何方,無(wú)論你身居何職,都會(huì)有一個(gè)忠實(shí)的、可信賴的朋友站在你的身后,他默默地注視著你。當(dāng)你成功時(shí),他愿意分享你的喜悅;當(dāng)你受挫時(shí),他愿意分擔(dān)你的憂愁;特別是當(dāng)你需要幫助時(shí),他真誠(chéng)地愿意助你一臂之力!這個(gè)朋友就是你的母!袊(guó)醫(yī)科大學(xué)!
借此機(jī)會(huì),我告訴大家一個(gè)好消息。今年9月份,學(xué)校積極籌備建設(shè)的、全校師生熱切期盼的沈北校園將全面投入使用。新校園充滿醫(yī)大人文特色,環(huán)境優(yōu)美、布局合理、功能完備,歡迎你們;丶铱纯。(中國(guó)醫(yī)科大學(xué)校長(zhǎng) 趙 群)
第二篇:大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭**大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭:“你若安好 便是晴天”
201*年07月02日來(lái)源:中國(guó)新聞網(wǎng) 作者:趙曄嬌
無(wú)論是**大學(xué)校長(zhǎng)林建華的“你若安好,便是晴天”,還是四川大學(xué)錦江學(xué)院校長(zhǎng)李志強(qiáng)的“清華北大是軟臥,一本是硬臥,二本三本是硬座”……這個(gè)畢業(yè)季,中國(guó)的高校校長(zhǎng)們,以或萌或潮或詼諧又或犀利的語(yǔ)言,為畢業(yè)生上完最后一課。這是“賣萌”還是“爭(zhēng)寵”被社會(huì)熱議。而在專家眼中,這是教育與歷史合拍的表現(xiàn)。
6月28日,**大學(xué)畢業(yè)典禮,該校校長(zhǎng)林建華對(duì)畢業(yè)生的發(fā)言——“你若安好,便是晴天”引得滿堂喝彩。一些外國(guó)畢業(yè)生也打出了“感謝中國(guó),感謝重大”的標(biāo)語(yǔ)。
就在一天前,西南政法大學(xué)畢業(yè)典禮上,該校校長(zhǎng)付子堂選擇將自己改編的歌曲《201*年的第一場(chǎng)雪》送給在場(chǎng)學(xué)生。
如果說(shuō)上述致辭分別代表了“萌”和“潮”,那么東莞理工學(xué)院的校長(zhǎng)致辭則屬“詼諧”型。
“我們腳上的皮鞋,化學(xué)一下,左腳變膠囊,右腳變酸奶,神奇得不可理喻。然而,社會(huì)是一個(gè)大融爐,需要擦亮眼睛,謹(jǐn)慎行事……”
校長(zhǎng)潮語(yǔ)緣何如此集中?這還要追溯到201*年。
“什么是母校?就是就是那個(gè)你一天罵他八遍卻不許別人罵的地方!碑(dāng)年,華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根僅僅16分鐘的畢業(yè)演講,被30次掌聲打斷。全場(chǎng)7700余名學(xué)子起身高喊:“根叔”。
“根叔”火了,他一改此前高校校長(zhǎng)威嚴(yán)和不茍言笑的形象。有媒體甚至對(duì)此評(píng)價(jià)“盛況空前”。
在之后的201*年,“根叔效應(yīng)”驟然顯現(xiàn)。眾多校長(zhǎng)、院系負(fù)責(zé)人均以各自方
式,在畢業(yè)典禮上“各顯神通”。
到了201*年,這一現(xiàn)象越演越烈,去年的“傷不起”、“打醬油”等還未唱罷,今年的“純素甜”已經(jīng)登場(chǎng)。
畢業(yè)典禮異彩紛呈的同時(shí),有人卻對(duì)此表示了憂慮。
西安交通大學(xué)校長(zhǎng)鄭南寧曾在一次校長(zhǎng)論壇上表示,對(duì)畢業(yè)典禮這種莊嚴(yán)場(chǎng)合,校長(zhǎng)這種講話實(shí)在不可理喻。若高等教育這樣下去,我們就失去了自己的文化。
此外,也有人認(rèn)為,類似校長(zhǎng)致辭,是校長(zhǎng)們的集體作秀,實(shí)質(zhì)是暗拼學(xué)校聲譽(yù)和理念。
對(duì)此,專家的看法更為積極。
浙江大學(xué)社會(huì)學(xué)教授馮鋼認(rèn)為,大學(xué)校長(zhǎng)的幽默表現(xiàn),一改此前“校長(zhǎng)難見臉難看”,是對(duì)中國(guó)高校行政化的一種沖淡。校長(zhǎng)用幽默而深刻的語(yǔ)言營(yíng)造歡樂(lè)氛圍,為畢業(yè)生的高校生活畫上句號(hào),讓畢業(yè)生留有回味。
著名評(píng)論家、作家徐迅雷則認(rèn)為這是與歷史的合拍。
“活潑而開放的表達(dá),更符合80、90后新一代的思維方式。評(píng)判的標(biāo)準(zhǔn),更重要的是看校長(zhǎng)講話的內(nèi)容,只要言之有物、言之有情!毙煅咐渍f(shuō),在蔡元培等一批教育家治校時(shí),都提倡開放和包容。如今,高校校長(zhǎng)們能在畢業(yè)時(shí)嘗試開放,在一定程度上是教育與歷史合拍的表現(xiàn)。(完)
第三篇:201*復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭復(fù)旦大學(xué)校長(zhǎng)畢業(yè)致辭:讓心靈和想象力飛翔
1818年10月22日,黑格爾在受聘柏林大學(xué)哲學(xué)教授職務(wù)的時(shí)候曾經(jīng)說(shuō)過(guò),這個(gè)世界的精神太忙碌于現(xiàn)實(shí),太服務(wù)于外界,而不往回到內(nèi)心、轉(zhuǎn)回自身,以徜徉于自己的心靈家園當(dāng)中。這個(gè)家園就是我們的心靈。
盡管已經(jīng)過(guò)去了近兩百年,但我感覺(jué),他的講話更適合于我們現(xiàn)在的時(shí)代。我們現(xiàn)在的時(shí)代正在發(fā)生著急速的變化。一顆沒(méi)有精神家園的心靈,不可能去思考自己生命的意義和價(jià)值,也就不可能對(duì)他人有真正的情感關(guān)心,對(duì)社會(huì)有真正的責(zé)任心。這是我強(qiáng)調(diào)的心靈育人。同學(xué)們、老師們,各位家長(zhǎng):
我相信各位同學(xué)現(xiàn)在的情感都非常復(fù)雜,其中既有別離的傷感,也有依依不舍的眷戀。當(dāng)然,我相信更多的是大家對(duì)未來(lái)的憧憬。這就是畢業(yè)典禮上所特有的難以言表的一種滋味。
此時(shí)此刻,我不想從網(wǎng)絡(luò)上搜尋一些流行的詞匯來(lái)修飾我的講話。因?yàn)樗鼈兗炔荒茏屇銈儗?duì)我增加一分尊敬,也不能增加一分親切,更加不能使我變得跟你們一樣年輕。我想,關(guān)鍵在于我們有沒(méi)有一顆可以互相溝通的心靈。
蘇格拉底在雅典準(zhǔn)備接受死刑之前,不忘告誡人們:“有一個(gè)真理我沒(méi)有時(shí)間來(lái)給你們闡述。但是我必須告訴你們,沒(méi)有經(jīng)過(guò)反省和檢查的人生是沒(méi)有價(jià)值的!蔽蚁嘈旁S多學(xué)生最近都在反省自己四年的人生。我不知道是否有同學(xué)在檢查、反省的時(shí)候,感到自己在這四年當(dāng)中虛度了光陰。但是,即便你感到虛度光陰,也不用過(guò)分傷感,因?yàn)檎軐W(xué)家盧梭曾說(shuō)過(guò):“誤用光陰比虛擲光陰的損失更大,教育錯(cuò)了的孩子比沒(méi)有受過(guò)教育的孩子離智慧更遠(yuǎn)!痹谙ED語(yǔ)當(dāng)中,“學(xué)!本褪恰伴e暇”的意思。因此,你只要在這四年當(dāng)中體驗(yàn)了、思考了,那么你的心智已經(jīng)得到了自由發(fā)展,你仍然是向著智慧的方向在努力地前進(jìn)。在復(fù)旦,我們并不怕你們虛度光陰,而是擔(dān)心你們被迫誤用
光陰而遠(yuǎn)離智慧。
無(wú)論你們當(dāng)初進(jìn)入復(fù)旦的理由是什么,我們現(xiàn)在更需要反省的是復(fù)旦在這四年中給了你們什么,你們從復(fù)旦還得到了什么。這個(gè)問(wèn)題涉及到教育的本質(zhì)。
哲學(xué)家、數(shù)學(xué)家懷特海(a.n.m.seogis.com)術(shù)菁華。在未來(lái)的日子里,無(wú)論是走上工作崗位,還是選擇繼續(xù)深造,我都希望你們能保持永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)、探索新知的人生狀態(tài)。
作為一代國(guó)學(xué)大師,曾經(jīng)任教于燕京大學(xué)和北京大學(xué)的錢穆先生,與同代其他思想家、學(xué)問(wèn)家不同,他沒(méi)有念過(guò)大學(xué),更沒(méi)有留過(guò)學(xué),他從鄉(xiāng)土中完全靠自身努力,通過(guò)勤奮始一而終的學(xué)習(xí)最終成為史學(xué)巨擘。法學(xué)泰斗芮沐先生是我國(guó)經(jīng)濟(jì)法和國(guó)際經(jīng)濟(jì)法學(xué)科的奠基人,如同做學(xué)問(wèn)一樣,先生喜歡追求新意,對(duì)新鮮事物有著特別的興致,即使年事已高也經(jīng)常到中關(guān)村電腦城、圖書城去,遇到新型電子產(chǎn)品便會(huì)走上去親自體驗(yàn)。他們不僅傳授給我們知識(shí),更給我們樹立了堅(jiān)持學(xué)習(xí)的榜樣!
學(xué)習(xí)不僅是一個(gè)目的,應(yīng)該成為我們的生存方式。學(xué)習(xí)需要一定的環(huán)境和條件,但這永遠(yuǎn)都不是最重要的因素。前段時(shí)間,很多媒體都報(bào)道了我們學(xué)校一位保安甘相偉,他在北大西門站崗,很苦,很累。但他堅(jiān)持讀書,到處“蹭課”。他寫了一本書叫《站著上北大》,我在他書的序言中寫道:我不只一次地對(duì)北大同學(xué)們說(shuō)過(guò),最聰明的學(xué)生應(yīng)該是那些能夠最大限度地利用北大資源武裝、提高自己的學(xué)生。相偉在這方面的智慧簡(jiǎn)直發(fā)揮到了極致。同學(xué)們到社會(huì)中,希望你們善于利用各種學(xué)習(xí)資源。不斷學(xué)習(xí)思考,不斷追求新知,只有這樣你們才會(huì)不斷豐富自己,才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中永遠(yuǎn)處于優(yōu)勢(shì)。相信社會(huì)是個(gè)大課堂,你們會(huì)在那里同樣書寫一份合格的答卷!
我希望你們永遠(yuǎn)保持不畏困難、堅(jiān)毅卓絕的品性。人生不可能一帆風(fēng)順,為學(xué)為人亦都如此。今年是老校長(zhǎng)馬寅初先生誕辰130周年。當(dāng)年《新人口論》遭到錯(cuò)誤批判的時(shí)候,馬老表示“我對(duì)我的理論有相當(dāng)?shù)陌盐,不能不?jiān)持,學(xué)術(shù)的尊嚴(yán)不能不維護(hù)”。這種“堅(jiān)持真理,不畏權(quán)勢(shì)”的赤子情懷,“獨(dú)立之精神,自由之思考”的學(xué)術(shù)追求,值得我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)。
人生有起有落,如同比賽有輸有贏。歐洲杯昨天凌晨結(jié)束了,相信在座的同學(xué)有很多看了全部比賽。16支球隊(duì),也許再次印證了“足球是圓的”。但落后時(shí)不放棄,被動(dòng)時(shí)不慌亂,平淡時(shí)不焦躁,占優(yōu)時(shí)不驕傲,這樣的球隊(duì)就能戰(zhàn)勝自已,超越自己,走得更遠(yuǎn)!
北大人歷來(lái)不缺少雄心壯志,也不缺乏挑戰(zhàn)巔峰的勇氣,一走出校門,你們將被社會(huì)高度關(guān)注,但“系出名門”不等于成功,能夠被認(rèn)可才是關(guān)鍵。人生是一場(chǎng)馬拉松,打完小組賽,還有淘汰賽,問(wèn)鼎冠軍更是艱難!所以,始終堅(jiān)守對(duì)未來(lái)的希望,始終保持堅(jiān)毅卓絕的奮斗精神,志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,才會(huì)邁上人生的巔峰。
去年十一月,我來(lái)到我們考古實(shí)習(xí)基地,我看到了同學(xué)們?cè)谥芄珡R遺址考古現(xiàn)場(chǎng)的學(xué)習(xí)和生活情況,深深地觸動(dòng)了我。遠(yuǎn)離燕園,這些同學(xué)們的生活不可謂不苦。同學(xué)的臉被曬黑了,說(shuō)話的聲音響亮了,吃飯的飯量也大了。但讓我感動(dòng)的是他們?cè)谀敲雌D苦的條件下,精神狀態(tài)是那么的飽滿,他們對(duì)專業(yè)的投入是如此的執(zhí)著。在給我的匯報(bào)中,一位女同學(xué)有這么一段話:一把手鏟,一副手套,一片天地;一個(gè)隊(duì)伍,一個(gè)院子,一個(gè)集體;選擇一個(gè)事業(yè),像做灰坑一樣做到底;整理好自己的生活,像整理資料一樣整整齊齊;安排好自己的人生,像統(tǒng)籌一個(gè)探方一樣仔仔細(xì)細(xì);考古,是一種態(tài)度,一種方式,一種神圣;在這里,我們?cè)诓シN,也在收獲;我們挖掘的是歷史,也是屬于民族、屬于自己的意義。周公廟的旅程,正在進(jìn)行,也將伴隨我們的成長(zhǎng)進(jìn)行下去,一天,一輩子。。
同學(xué)們,我為他們而感動(dòng),我相信他們也代表了你們!
我還希望你們永遠(yuǎn)保持胸懷天下、為國(guó)為民的抱負(fù)。一百多年來(lái),家國(guó)天下的情懷、心系蒼生的風(fēng)骨、報(bào)效祖國(guó)的追求,已經(jīng)融入一代代北大人的血脈,成為我們共同的精神烙印。作為一個(gè)擁有共同使命的優(yōu)秀群體,我們最大的追求,不僅僅是個(gè)人事業(yè)的成功,更是國(guó)家的昌盛富強(qiáng)和民族的崛起復(fù)興。
前幾天,神舟九號(hào)載人飛船發(fā)射升空的時(shí)候,很多同學(xué)在農(nóng)園食堂觀看現(xiàn)場(chǎng)直播,為中國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就而歡呼。幾十年來(lái),在中國(guó)航天事業(yè)乃至整個(gè)國(guó)防科技事業(yè)的發(fā)展過(guò)程中,北大人也積極參與其中并作出了自己的貢獻(xiàn)。未來(lái),北大的貢獻(xiàn)率應(yīng)該更高,這樣的希望就寄托在你們大家的身上。我希望你們始終牢記:對(duì)于北大人而言,“服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略”任何時(shí)候都不僅僅是一句口號(hào),更是一種傳統(tǒng)、一份責(zé)任和一世擔(dān)當(dāng)。
北大始終與國(guó)家民族的命運(yùn)緊密相連?梢哉f(shuō),世界上沒(méi)有任何一個(gè)國(guó)家的任何一所大學(xué)像北京大學(xué)這樣對(duì)一個(gè)國(guó)家和民族產(chǎn)生過(guò)如此重大的影響!光榮屬于過(guò)去,我希望我們的同學(xué)在未來(lái)延續(xù)這份光榮傳統(tǒng),都能夠成為推進(jìn)歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福的貢獻(xiàn)者!
親愛(ài)的同學(xué)們,不要忘記今天因?yàn)榧?dòng)、因?yàn)殡x別、因?yàn)樽院蓝飨碌臏I水,永遠(yuǎn)不要忘記師生之情、同窗之誼,永遠(yuǎn)不要忘記心中的誓言和時(shí)代的召喚!
“曾經(jīng)燕園學(xué)松柳,何處落腳不成材”這是我今年為《北大博雅》系列叢書《村土寸心》一書的題詞,這本書記載了25位北大校友在祖國(guó)各地基層工作的感人事跡。今天我把這句話也送給大家。希望同學(xué)們走出校園,不管扎根何處,都能以強(qiáng)烈的使命自覺(jué)和責(zé)任擔(dān)當(dāng),成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的有用之才,無(wú)愧于“北大人”這一光榮的稱呼!
同學(xué)們,讓我們一起奮斗,一起拼搏,用扎扎實(shí)實(shí)的行動(dòng),在未來(lái)不同的崗位中,延續(xù)北京大學(xué)的光榮與夢(mèng)想,譜寫輝煌壯麗的人生篇章!
謝謝同學(xué)們!
祝福同學(xué)們!
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