第一篇：學院新生開學典禮上的講話

學院新生開學典禮上的講話

各位老師，同學們：

晚上好！金秋九月，我們在這里隆重舉行第一臨床學院201*級新生開學典禮，滿懷喜悅迎來全國23個省份的1100余名新同學。在此，我謹代表學院全體師生醫(yī)護員工向同學們表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀！

今晚，我主要向在座的各位同學講三方面內容：

首先，祝賀你們選擇了醫(yī)學這一專業(yè)。

同學們報考醫(yī)學專業(yè)，可能因為各種各樣的原因。有的是遵從家長的希望或建議，有的是自己就有一個當醫(yī)生的夢想。作為你們的師長，一名從醫(yī)二十六年的影像科醫(yī)生，我想跟大家分享一下我對學醫(yī)的一點感想。

醫(yī)學是所有學科中，與人關系最為密切的學科，與人的生命、健康、尊嚴息息相關，在各種詞典均有權威而科學的定義。但人們通�？吹降尼t(yī)學是每時每刻均在攻克著疾病中的疑難雜癥、科學上的技術難題，帶走病人肉體的痛苦，促進人類健康的提升；不過更重要的是，當疾病無法避免、肉體走向終端時，還能為病人帶去心靈的撫慰。因此，在我看來，醫(yī)學最重要的特征是愛--上善若水的"大愛"、救死扶傷的"仁愛"和懸壺濟世的"博愛"。沒有愛，就沒有醫(yī)學事業(yè)的不斷發(fā)展，醫(yī)學正是以人道主義為愿景而起步的。"用有限的力量帶給他人無限的關愛與支持"，也是對醫(yī)學定義的另一詮釋。同學們走上醫(yī)學的道路，無形中接受心靈的升華，心中裝滿了"愛"并讓這個世界變得溫暖，這便是我眼中醫(yī)學最重要的方面。

學醫(yī)意味著同學們將接觸到最為龐雜的知識系統(tǒng)。醫(yī)生，要知天理，掌握自然規(guī)律，如疾病的發(fā)生、發(fā)展過程；要通人情，了解并知曉人的思想、意識、情感；要明國法，符合診治原則、規(guī)范以及技術路線、方法技巧，還包括有關法令、政策。因此，你們學習的自然科學及人文社會科學知識，都是未來成為良醫(yī)基礎。

學醫(yī)意味著同學們將會遇到更多、更繁雜的學科。有描述人體基本形態(tài)的解剖、組胚，有描述人體生理功能的生理學，有解答病理規(guī)律的病生、病理解剖，有具體闡述臨床知識的內外婦兒等課程。醫(yī)學生需要學習的內容很多，學習的周期很長。面對連續(xù)不斷、枯燥的學習內容，面對一生持續(xù)、艱辛的學習壓力，同學們必須靜下心來，持之以恒。因為每一個成功的醫(yī)生都是依靠不斷地學習與堅守，才打下探索新知識、新領域的基礎。

學醫(yī)意味著同學們將領受到最為復雜的技能培養(yǎng)。醫(yī)學，研究的是世界上最復雜、最奇妙的生物--人類。它既需要醫(yī)生講究科學，能針對病人的病情，疾病的病理、生理等技術路線來做判斷、下決策，確定治療方法，又需要醫(yī)生講人情，兼顧病人的心理、意愿、生活質量，甚至是家人的需求。臨床上經(jīng)常出現(xiàn)這樣的情況：我們盡了很大的努力，千方百計，自認為沒有任何問題了，但是病人還是沒治愈。沒有錯誤不等于就能完美無缺！即使你沒有失誤、甚至你無可挑剔，依然可能面臨失敗。從古至今，醫(yī)學難題數(shù)不勝數(shù)，能找到有效解決路徑的卻屈指可數(shù)，這是一片未完全開墾的"土地"，迫切需要包括在座的各位同學在內的一代又一代的人來尋求生命的真諦與救治的答案。

同學們都是省內外的高材生，是高考中的佼佼者，我為你們立志學醫(yī)感到驕傲，感到自豪！"雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越"，高考的輝煌已經(jīng)成為歷史，即將拉開帷幕的醫(yī)學學習是將一個全新的開始。首先，大學的學習方式與中學相比有很大的區(qū)別，大學上課是流動的，課程是多變的，沒有固定的教室，沒有安排的自習，沒有頻繁的考試，除了上課時間，一切都由自己來安排，教師不再面面俱到地檢查督促學習。其次，醫(yī)學科學發(fā)展和醫(yī)學模式的轉變，要求醫(yī)學生需要具有扎實的自然科學基礎知識、完備的醫(yī)學專業(yè)知識和廣博的人文科學知識，使得醫(yī)學生的學習負擔較其他專業(yè)要重，表現(xiàn)為醫(yī)學學制較長、所學課程數(shù)目多、教材信息量大和總學時偏高。再次，醫(yī)學學科的特點使背誦在學習中表現(xiàn)得更為突出。對醫(yī)學知識的記憶是學好醫(yī)學和從事醫(yī)學實踐活動的基礎，學習內容中許多最基本知識，如正常的人體解剖學、組織學和影像學的形態(tài)，器官和組織的病理形態(tài)和影響改變，各種測量常數(shù)，各種藥物的計量、藥理作用等等都要牢記在心。這些對大家來說是一種不小的挑戰(zhàn)，很多學生在本科一、二年級時，不同程度的會出現(xiàn)學習、生活、心理、人際等方面的不適應，由于前期沒有做好調整對今后學習和發(fā)展造成影響的事例也時有發(fā)生。在此，我提醒大家，及時調整，變教師主導為自主學習，化他人管理為自我管理，悅納自我，心態(tài)平和，目標清晰，樂觀自信，為自己的大學生活畫下絢麗的第一筆！

其次，歡迎你們加入第一臨床學院。

第一臨床學院是我校規(guī)模最大的學院，與學校同齡，已走過87年的風雨征程，而1926年建立私立東南醫(yī)科大學時的醫(yī)療系即為本學院的前身。1930年學校改稱私立東南醫(yī)學院，于1950年1月內遷**，1952年8月遷設**，東南醫(yī)學院更名為**醫(yī)學院。盡管學校名稱先后幾經(jīng)更迭，但醫(yī)療系的名稱一直沿用。1980年，按衛(wèi)生部專業(yè)目錄要求，醫(yī)療系改稱為醫(yī)學系，仍以培養(yǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師為主。1986年，學校實行院系合一教學管理體制，醫(yī)學系與附屬一院合一為醫(yī)學一系，招收學生主要有臨床醫(yī)學七年制、臨床醫(yī)學五年制、臨床專升本、康復醫(yī)學、影像學、醫(yī)學專用學、醫(yī)學心理學等。201*年10月，醫(yī)學一系撤銷，成立第一臨床學院，招生專業(yè)在原有基礎上新增醫(yī)學美容、精神衛(wèi)生兩個專業(yè)方向。201*年，學院開始招收臨床醫(yī)學七年制專業(yè)，這是**省迄今為止，唯一的本碩連讀專業(yè)。201*年后又開始招收醫(yī)學檢驗、臨床病理和全科醫(yī)學專業(yè)方向；目前在校生規(guī)模為5000多人。

第一臨床學院和第一附屬醫(yī)院是一家。作為全省規(guī)模最大的，集醫(yī)療、教學、科研、預防、康復、急救為一體的三級甲等綜合性教學醫(yī)院，安醫(yī)大一附院前身是創(chuàng)辦于1926年的上海東南醫(yī)學院附屬東南醫(yī)院。經(jīng)過87年的發(fā)展，201*年進入中國最佳醫(yī)院80強排行榜�，F(xiàn)開放床位2800張，設臨床科室41個，醫(yī)技科室19個，臨床教研室26個。年門診量235余萬人次，年住院病人11.3萬人次，年手術4.1萬臺次，年教學工作量約1.7萬學時，年接收實習生、進修醫(yī)生1000余人。醫(yī)院是臨床醫(yī)學博士學位授權一級學科點，臨床醫(yī)學博士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)單位，1個臨床博士后科研流動站，碩士學位點覆蓋所有的臨床科室，學科和人才實力居**省醫(yī)療機構首位。醫(yī)院堅持科教興院戰(zhàn)略，學科技術水平不斷取得新的突破，銀屑病的遺傳學研究和紅斑狼瘡基因研究已經(jīng)處于國際領先水平。醫(yī)院先后獲省部級以上獎項55余項，其中獲國家科技進步二等獎1項，教育部自然科學一等獎1項，連續(xù)兩年獲中華醫(yī)學科技一(內容來源好 范文網(wǎng)m.seogis.comcu模型車大賽全國總冠軍；電工電子科技創(chuàng)新中心獲得201*年國際未來能源挑戰(zhàn)賽(ifec)全球第三名等等。

值得稱道的是今年的微軟創(chuàng)新杯競賽。微軟“創(chuàng)新杯”是微軟公司主辦的全球性學生大賽，每年吸引100多個國家的超過10萬名學生參加，是目前全球規(guī)模最大水平最高的一項大學生創(chuàng)新賽事。今年的比賽于7月份在埃及開羅舉行。中國共有14名學生參賽，其中13名來自我校。最后，啟明學院獲得了3項全球第二名，創(chuàng)造了中國學生在該項賽事中的最好成績。

總體而言，啟明學院工作在穩(wěn)步推進，各項教學改革逐步實施，呈現(xiàn)一種欣欣向榮、蓬勃發(fā)展的態(tài)勢。我相信在絲寶集團和各級領導的長期支持和關心下，啟明學院的明天將會更加奪目和燦爛。

長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。同學們，你們已經(jīng)站在啟明學院這個高等教育人才培養(yǎng)模式改革創(chuàng)新的舞臺上，希望你們秉承“明德、厚學、求是、創(chuàng)新”的校訓，堅持德才兼?zhèn)�，堅持求真務實，堅持開放創(chuàng)新，在未來的大學生活中，不斷提高自己的創(chuàng)新能力，努力使自己成為拔尖創(chuàng)新人才，為國家、為社會、為人民做出應有的貢獻。

再次感謝梁亮勝先生及夫人和絲寶集團對華中科技大學和啟明學院的大力支持！

國慶節(jié)和中秋節(jié)快到了，忠心祝愿各位嘉賓、朋友、老師、同學節(jié)日快樂、身體健康，工作順利、萬事如意！謝謝大家！

第四篇：北大光華管理學院院長 張維迎 教授在201*年新生開學典禮上的講話

北大光華管理學院院長 張維迎 教授在201*年新生開學典禮上的講話

按精英的標準要求自己

同學們，我希望從現(xiàn)在開始，你們都能按照精英人才的標準要求自己，塑造自己。你們不僅要學習做事的知識和技能，而且要學會做人的道德修養(yǎng)；不僅要知書，而且要達禮。你們要熱愛自由，但不可隨心所欲不守規(guī)矩；要張揚個性，但不可孤芳自賞不合群；要養(yǎng)成大家風范，但也不可不拘小節(jié)；要學會獨立思考，具有批判精神，但不可自以為是，目中無人；要有遠大抱負，但不好高騖遠，以事小而不為；要激情澎湃，但必須在理智的指導下選擇行動；要甘于寂寞，學好專業(yè)知識，也要關注社會；要敢于追求自己的幸福，但絕不能損害他人的利益；要心中裝著多數(shù)人，但嘴上不可嘩眾取寵；要熱愛真理，也應該尊重老師�？傊�，你們要做君子不做小人，當精英不當烏合之眾！

第五篇：在杭州科技職業(yè)技術學院新校區(qū)啟用儀式暨首屆新生開學典禮上的講話

在杭州科技職業(yè)技術學院新校區(qū)啟用

儀式暨首屆新生開學典禮上的講話

市委副書記、市長蔡奇

（201*年9月16日）

親愛的老師同學們：

大家下午好！

首先，我代表杭州市委市政府向杭州科職院新校區(qū)啟用暨首屆新生開學。表示熱烈地祝賀！

杭州科職院作為在杭州第20所高職高專院校，她的建立是我市推動高等教育改革、建設“教育強市”的一項重要舉措。杭州科職院高橋新校區(qū)啟用并帶動形成富陽高教綜合體，成為我市繼下沙、濱江、小和山三個高教園區(qū)之后又一個高教功能區(qū)，這對于進一步壯大我市高職教育規(guī)模，促進高校布局均衡，統(tǒng)籌區(qū)域教育發(fā)展，乃至推動富陽地區(qū)的發(fā)展，都將產(chǎn)生重要的作用。杭州科職院從籌建到建院，直至高橋新校區(qū)的建設與啟用，整個過程都凝聚著全體教職員工的心血和汗水，同時得到了省教育廳、省發(fā)改委、省電大、省教育工會等省級有關部門和兄弟院校的大力支持。借此機會，向為杭州科職院建設付出辛勤努力的同

志們，向大力支持杭州科職院建設的省級有關部門和兄弟院校，表示衷心地感謝！

今天，新校區(qū)正式啟用并迎來201*級新生，這對杭州科職院來說，這是一個歷史性時刻。希望杭州科職院要以此為新的起點，認真總結以往教學科研經(jīng)驗，繼承發(fā)揚優(yōu)良辦學傳統(tǒng)，向國內先進高職院�？待R，不斷提高教學質量與辦學水平，努力實現(xiàn)建設一流的高職院校的目標。為此提三點希望：

第一，堅持按社會需求辦學。這不僅是當前高職高專院校，包括所有的綜合性大學，都必須走這條路，都必須明確這個方向，一定要按社會需求辦學。這個要求要體現(xiàn)在專業(yè)設置、教學計劃、課程設置、實習實踐等各個環(huán)節(jié)。關鍵要加強校企合作，我們所有大學都要借鑒美國斯坦福大學的辦學經(jīng)驗，核心是加強校企合作。由企業(yè)、學校專家組成的專業(yè)指導委員會要在辦學中發(fā)揮作用，要使學校教學內容更加豐富，更加切合實際需要。根據(jù)優(yōu)勢互補、共同受益原則，建設一批形式多樣的“教學實訓基地”，實現(xiàn)學校、企業(yè)、社會三位一體的開放式辦學模式。第二，加強教學改革與建設。作為科職院來講，從正式開學第一天，就要非常注重教學改革。我覺得我們現(xiàn)有的職業(yè)技術學院都辦得非常成功，關鍵的一條就是抓住教學改革，科職院也不例外。要注重優(yōu)化專業(yè)結構，按照基礎知識、基本技能訓練、專業(yè)知識與專業(yè)技能訓練三部分設置課程，實行“三明治”和模塊化的教學模式，圍繞學生職業(yè)設計，

提供一攬子專業(yè)化與應用化相結合的綜合課程教學。尤其要始終堅持將實踐貫穿教學全過程，做到做到教、學、做相促相長。

第三，要努力培養(yǎng)更多的技能型人才。要大力推動廣大學生在社會、企業(yè)的課堂中鍛煉能力和專業(yè)技能，啟發(fā)創(chuàng)造性思維，強化市場競爭意識，助推學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)。這里我想說的是，我們的大學不僅有教學型大學，研究型大學，我們還應該要有創(chuàng)業(yè)型大學，只有走到創(chuàng)業(yè)型大學這步，才能完全滿足社會發(fā)展需求。學校是這樣，學生更是如此，我們科職院的學生毫無疑問，今后走出校門，就應該成為創(chuàng)業(yè)型人才，以技能為主的創(chuàng)業(yè)型人才，所以就要求我們的老師在課堂里在教學中，要注重強化要突顯高職教學的特點，而且應該要辦的更好。

親愛的同學們，從今天開始，你們就正式跨入大學校門，成為一名大學生。希望你們珍惜大學寶貴時光，立志早日成才，為今后的人生打好堅實基礎。希望你們加強思想道德修養(yǎng)，成為品學兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞默F(xiàn)代人才。

目前，杭州正加快建設與世界名城相媲美的生活品質之城，在這個過程中，非常適合大學生創(chuàng)業(yè)。杭州一直致力于走人才加資本的創(chuàng)業(yè)路子，我們出臺了一系列鼓勵大學生創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的政策，為大學生在杭州創(chuàng)業(yè)就業(yè)創(chuàng)造最好的條件和環(huán)境，這個創(chuàng)業(yè)就業(yè)的技能都必須在學校更應該掌握，要奠定良好的基礎，同時在學校時候，就要有這個志向，走出校門，畢業(yè)之后，能夠選擇在杭州創(chuàng)業(yè)就業(yè)。我們歡迎用學到的本領和勤勞的雙手在杭州開創(chuàng)美好生活。

我們相信，有省級有關部門和兄弟院校的大力支持，有全市各級各部門特別是富陽市的積極推動，有杭州科職院全體教職員工的共同努力，杭州科職院一定能建設成為一流的高職院校, 為杭州建設“教育強市”和生活品質之城作出應有的貢獻！

最后，衷心祝愿杭州科技職業(yè)技術學院開創(chuàng)美好的明天！

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