開場(chǎng)詞
男:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師
女:親愛的同學(xué)們 合:大家下午好!
男:五月的鮮花散發(fā)著陣陣芳香
女:五月的歌聲在全國上下唱響
男:看,那綠綠的樹,藍(lán)藍(lán)的天,空氣是那么清新和美好
女:聽,那五月的歌聲是那么的動(dòng)聽和悠揚(yáng) 男:讓我們歡呼,讓我們歌唱
女:讓我們跳躍,讓我們把歌聲奏響
男:歌頌偉大的祖國
女:歌頌可愛的家鄉(xiāng)
男:歌頌美麗的五月
女:歌頌美麗的青春
合:讓我們放開喉嚨,盡情的歌唱吧。
合:xx鎮(zhèn)學(xué)校“五四”歌詠比賽現(xiàn)在開始。 下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)x校長(zhǎng)為我們致詞。
1、女:首先有請(qǐng)校舞蹈隊(duì)為我們帶來開場(chǎng)舞蹈《跌倒了爬起來》 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備。
2、男:祖國是我們每個(gè)人共同的母親,共同的家
國是榮譽(yù)的毅力,家是幸福的洋溢接下來請(qǐng)欣賞由xxx班同學(xué)演唱的:《國家》。指揮:xx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備
3、女:大海的寬博來源于小溪,大山的偉岸起始于沙粒;命運(yùn)讓我們走到一起,注定我們將共同進(jìn)退。用我們今生的無悔,共同書寫未來前途的美!請(qǐng)聽xxx班大合唱《眾人劃漿開大船》。 指揮:xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備
4、男:相信是信任,相信是承諾,相信是肯定,相信你我,可以收獲成功,相信你我,可以收獲精彩,下面請(qǐng)欣賞xxx班帶來的合唱《我相信》 指揮:xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備
5、女:家是最小國 ,國是千萬家,在世界的國 在天地的家有了強(qiáng)的國 才有富的家,請(qǐng)欣賞xxx班的合唱《國家》指揮:朱菲韻 請(qǐng)校舞蹈隊(duì)作準(zhǔn)備。
6、男:聽了聲勢(shì)浩大的合唱,現(xiàn)在讓我們擦亮雙眼好好欣賞一下校舞蹈隊(duì)帶來了舞蹈:《寄》 請(qǐng)xx班作準(zhǔn)備
7、女:我相信我就是我,我相信明天,我相信青春沒有地平線,請(qǐng)欣賞xxx班合唱《我相信》 指揮:xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備
8、男:曾經(jīng)的我們,將幸福用雙手寫下。今天的我們,用雙手創(chuàng)造美好。明天的我們,讓世界為之驕傲! 請(qǐng)欣賞xxx班的歌曲《明天會(huì)更好》。 指揮:xxx請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備。
共同:9、女:當(dāng)中華大地遇到危難,是您用愛心相助。
男:當(dāng)舉世震驚的地震讓兒童失去溫馨家園時(shí),是您用愛心援助,
女:這就是我們的國家,永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),永遠(yuǎn)蓬勃的國家
男:下面,請(qǐng)欣賞165班帶來的歌曲《國家》 指揮:xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備
10、男:我們來自不同的地方,但心懷同一個(gè)夢(mèng)想,我們是青春的代名詞,我們的脈搏舞動(dòng)的是澎湃的激情,相信有了我們,明天會(huì)更好.請(qǐng)聽xxx班大合唱《明天會(huì)更好》 指揮:xxx 請(qǐng)xxx同學(xué)作準(zhǔn)備。
11、女:常言道:“一家團(tuán)圓才是福 團(tuán)團(tuán)圓圓才美滿”下面請(qǐng)欣賞xxx同學(xué)帶來的歌曲:《盼團(tuán)圓》 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備
12、男:我們都是炎黃子孫,我們都是龍的傳人,我們都有一個(gè)家,名字叫什么?——-(中國)請(qǐng)欣賞xxx班同學(xué)合唱《大中國》 指揮:xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備
共同:13、男:熱血男兒,黃沙百戰(zhàn)穿金甲,
女:愛國志士,白骨戍邊守中華。
合:感受豪邁,品味激昂,
男:請(qǐng)欣賞歌曲《精忠報(bào)國》。 指揮:xxx 請(qǐng)xxx班作準(zhǔn)備
14、女:快快快,快跟上我的節(jié);拍來來來,快shom.seogis.com)燕賀、肖文穩(wěn)、鄭小黑、胡夢(mèng)圓表演的小合唱《打靶歸來》。
生活是一個(gè)五味瓶,酸甜苦辣無味俱全,難免會(huì)遇到困難和挫折,而我們選擇的是堅(jiān)強(qiáng)與樂觀,因?yàn)槲覀冃闹卸加幸浑p隱形的翅膀。下面大家將要欣賞的是七一班楊蕭演唱的歌曲《隱形的翅膀》。
在眾多優(yōu)秀的校園歌曲中,描寫同窗之情、同學(xué)之愛的當(dāng)屬歌曲《同桌的你》,從面世到現(xiàn)在久唱不衰,堪稱經(jīng)典。有請(qǐng)九年級(jí)張秀芳同學(xué)為大家演唱歌曲《同桌的你》。
青春是一個(gè)美好的季節(jié),朝氣蓬勃的年輕人一起,談理想、論人生,一起談天說地、輕歌曼舞,共度美好時(shí)光。掌聲有請(qǐng)七二班肖夢(mèng)可為我們帶來的《青春舞曲》。
我們知道,同一首歌如果用不同的表現(xiàn)形式,不同的演唱風(fēng)格,會(huì)給人一種不同的試聽享受。七三班胡小鳳同學(xué)將演唱《十七歲的雨季》,一定會(huì)給我們帶來不一樣的感受,掌聲有請(qǐng)。
地球是人類共同的家園,是我們賴以生存的地方。保護(hù)地球是人類共同的義務(wù)和責(zé)任。減少污染、低碳生活、維持生態(tài)平衡應(yīng)該成為人類共同的行動(dòng)。下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)鄭小黑、張燕賀為我們演唱的歌曲《低碳貝貝》。
接下來出場(chǎng)的是七二班同學(xué)許夢(mèng)真,她將用自己的風(fēng)格演唱《隱形的翅膀》,大家掌聲有請(qǐng)。
和平是一個(gè)美好的詞匯,也是一個(gè)美好的愿望。為了這個(gè)愿望,無數(shù)渴望和平的人們付出了青春、年華、鮮血、生命,為了明天更加美好,世界更加和平,讓歌聲成為我們的行動(dòng)吧!請(qǐng)欣賞七三班張李遠(yuǎn)、張歡歡、張佳佳、肖紀(jì)強(qiáng)、肖玉路為我們獻(xiàn)上的歌曲《明天會(huì)更好》。
第三篇:黃崗中學(xué)五四歌詠比賽方案黃崗中學(xué)“傳承五四精神,唱響鎮(zhèn)中輝煌”
五四歌詠比賽活動(dòng)方案
為紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng),歌頌和弘揚(yáng)愛國主義精神,激發(fā)同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)、立志報(bào)國、為校爭(zhēng)光的巨大熱情,同時(shí)豐富校園文化生活,學(xué)校決定開展“傳承五四精神,唱響鎮(zhèn)中輝煌” 歌詠比賽,并進(jìn)行本年度優(yōu)秀學(xué)生的表彰活動(dòng)和新團(tuán)員入團(tuán)宣誓活動(dòng)。
現(xiàn)制定方案如下:
一、活動(dòng)主題: “傳承五四精神,唱響鎮(zhèn)中輝煌”
二、比賽時(shí)間:201*年5月4號(hào)上午(星期五)
三、比賽地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
四、參賽對(duì)象:全校學(xué)生
五、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):姜永明
副組長(zhǎng): 王啟召、周燦國
組員: 中層干部團(tuán)委 音樂老師各班班主任
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽分年級(jí)設(shè)獎(jiǎng)
全校共設(shè)一等獎(jiǎng)三名;二等獎(jiǎng)四名;三等獎(jiǎng)四名;組織獎(jiǎng)若干。
七、參賽注意事項(xiàng):
1.每個(gè)參賽隊(duì)演唱一至兩首積極向上歌曲,于3月22日前上報(bào)團(tuán)委,于4月25號(hào)前寫好串詞并上報(bào)團(tuán)委。
2.每隊(duì)演唱總時(shí)間不得低于5分鐘。
3.每個(gè)參賽隊(duì)伍服裝整齊統(tǒng)一,有指揮。
4.音樂伴奏形式由各參賽隊(duì)自己準(zhǔn)備,并于4月15號(hào)前上報(bào)團(tuán)委。
5.比賽順序由各班賽前抽簽決定。
6.各班班主任教師要充分重視此次活動(dòng),由音樂教師教唱,認(rèn)真組織排練,并充分利用紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)這一契機(jī),開展內(nèi)容豐富、形式多樣的系列活動(dòng),努力掀起我校愛國主義教育的高潮,唱響鎮(zhèn)中輝煌。
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、 按10分制打分(保留兩位小數(shù)),最低8.00分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù),)2、歌曲緊扣主題,內(nèi)容健康。(2分)
3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生,隊(duì)列整齊,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。(1分) 4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。(1分)
5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng),動(dòng)作表情自然大方。(2分)
6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。(2分)
7、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(1分)
8、指揮手勢(shì)正確,節(jié)奏準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美。(1分)
黃崗中學(xué)
201*年3月
附件1:
黃崗中學(xué)“傳承五四精神,唱響鎮(zhèn)中輝煌”
五四歌詠比賽活動(dòng)議程
一、 主持人宣布開始。
二、 全體起立,齊唱國歌和《光榮啊,中國共青團(tuán)》。 三、 領(lǐng)導(dǎo)講話。
四、 介紹評(píng)委老師,根據(jù)抽簽順序進(jìn)行比賽。 五、 頒獎(jiǎng) (背景音樂《光榮啊,中國共青團(tuán)》)
黃崗中學(xué)
201*年3月
石馬中學(xué)“弘揚(yáng)五四精神,唱響石中輝煌”五四歌詠比賽
暨五四表彰大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng):雷登武
副 組 長(zhǎng):陳光勝王學(xué)強(qiáng)劉英勇
成員:王明建江四海劉達(dá)英陳能剛李東梅
石馬中學(xué)“弘揚(yáng)五四精神,唱響石中輝煌”五四歌詠比賽
暨五四表彰大會(huì)評(píng)委、工作人員安排表
評(píng)委:劉達(dá)英季小榮茍成芬邢婕蔣文強(qiáng)黃麗
周旭霞
現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo):李東梅
舞臺(tái)引導(dǎo):楊華淑(進(jìn)場(chǎng)) 胡登高(出場(chǎng)) 音響: 李光平張興余統(tǒng)計(jì):劉賢友達(dá)貴強(qiáng)書寫:黎昌其陳能剛 現(xiàn)場(chǎng)秩序:各班班主任 評(píng)委席桌凳布置:夏波 參賽人數(shù)清點(diǎn):梁濤黎榮華
大足區(qū)石馬中學(xué)團(tuán)委201*年3月
大足區(qū)石馬中學(xué)201*年“弘揚(yáng)五四精神、唱響石中
輝煌”五四歌詠比賽秩序表
石馬中學(xué)團(tuán)委
201*.4.
評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、 按10分制打分(保留兩位小數(shù)),最低8.00分,滿分10分,最終得分為去掉最高分和最低分的平均分(保留三位小數(shù),)
2、歌曲緊扣主題,內(nèi)容健康。(2分)
3、合唱人數(shù)是全班學(xué)生,隊(duì)列整齊,進(jìn)退場(chǎng)秩序良好。(1分)
4、演出服裝整齊統(tǒng)一得體,充分展現(xiàn)石中人積極向上的精神面貌。(1分)
5、演唱時(shí)精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺(tái)風(fēng),動(dòng)作表情自然大方。(2分)
6、演唱時(shí)聲音宏亮協(xié)調(diào),節(jié)奏準(zhǔn)確,聲情并茂,吐詞清晰,沒有走音和忘詞等現(xiàn)象,強(qiáng)弱對(duì)比得當(dāng)。(2分)
7、合唱歌曲有一定難度,能體現(xiàn)一定合唱藝術(shù)性,有感染力。(1分)
8、指揮手勢(shì)正確,節(jié)奏準(zhǔn)確,姿勢(shì)優(yōu)美。(1分)
注:彩排時(shí)間為5月3號(hào)下午二點(diǎn)半,按歌詠比賽順序在操場(chǎng)進(jìn)行,合唱隊(duì)列為四排,從正對(duì)舞臺(tái)的左邊入場(chǎng),右邊出場(chǎng),請(qǐng)各班抓緊排練,主持好本次彩排工作,為5月4日的正式比賽作準(zhǔn)備。
第四篇:五四歌詠比賽方案“弘揚(yáng)五四精神奏響青春華章”
------紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)90周年暨“紅五月”歌詠比賽活動(dòng)方案
一、活動(dòng)目的
為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)"五四"運(yùn)動(dòng)的光榮傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的校園生活,激勵(lì)青年學(xué)生具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動(dòng)中對(duì)同學(xué)們滲透"五愛"思想教育。經(jīng)學(xué)校研究決定,我校將在五四青年節(jié)之際舉辦一次"弘揚(yáng)五四精神奏響青春華章"為主題的大型歌詠比賽。
二、活動(dòng)時(shí)間:201*.4.25
三、參賽人員:
長(zhǎng)海八中的各個(gè)班級(jí)(要求各班全班參加)
四、比賽要求:
1 內(nèi)容健康活潑、積極向上的歌曲自選一首。
2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時(shí)間在5分鐘左右。
3、演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
4、參賽班級(jí)必須要有一名指揮。指揮手勢(shì)要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。
5、參賽班級(jí)自備伴奏帶或找人現(xiàn)場(chǎng)伴奏,不能無伴奏清唱。
6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)
2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)
3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。(2分)
4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)
注:評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,最后算出平均分。
六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名并根據(jù)情況按學(xué)校研究決定予以獎(jiǎng)勵(lì)。
第五篇:五四歌詠比賽上的講話在“五四”運(yùn)動(dòng)87周年即將到來之際,我們?cè)谶@里隆重舉行第三屆“青春之聲”歌詠比賽,這是一項(xiàng)很有意義的紀(jì)念活動(dòng)。
青年是時(shí)代的先鋒。87年前,一批有志青年高舉“科學(xué)、民主”的大旗,積極探求救國真理,從此拉開了中國人民反帝反封建斗爭(zhēng)的序幕。大半個(gè)世紀(jì)以來,一代又一代中國青年在“五四”精神的感召下,投身中國革命,用鮮血與生命換來了我們今天的幸福生活。作為當(dāng)代青年,同學(xué)們有崇高的理想,敏銳的頭腦,蓬勃的朝氣,有先輩們無法比擬的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,更應(yīng)珍惜今天這來之不易的美好生活,以革命先烈為榜樣,把個(gè)人榮辱與國家的前途命運(yùn)結(jié)合起來,把個(gè)人理想融入到祖國的建設(shè)和發(fā)展事業(yè)中去,腳踏實(shí)地,刻苦學(xué)習(xí),發(fā)奮進(jìn)取,追求真知,為中華民族的繁榮昌盛做出貢獻(xiàn)。為了弘揚(yáng)“五四”精神,激發(fā)同學(xué)們愛國、愛校熱情,全面貫徹落實(shí)社會(huì)主義榮辱觀,今天由學(xué)校政教處、團(tuán)委組織了第三屆“青春之聲”歌詠比賽,其主旨就是激勵(lì)同學(xué)們繼承“五四”光榮傳統(tǒng),樹立崇高理想,明辱知恥,勤奮學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,成才報(bào)國。希望同學(xué)們放開歌喉,以飽滿的激情,嘹亮的歌聲,唱響我們時(shí)代的主旋律,展示出唐中學(xué)子的青春風(fēng)采。在比賽過程中,各參賽班級(jí)要賽出精神,賽出水平;評(píng)委老師要嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),公正評(píng)判;各位班主任要認(rèn)真組織本班同學(xué)觀看演出,以保證比賽的順利進(jìn)行。最后,預(yù)祝本屆歌詠比賽取得圓滿成功!謝謝大家。xx年4月22日本欄目推薦相關(guān)范文:201*五四歌詠比賽
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