尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!
很高興和大家相會在這清新的早晨!法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,人們應該努力地追求好習慣!钡拇_,行為習慣就像我們身上的指南針,指引著每一個人的行動。習慣就像雛鷹的一雙翅膀,能讓我們在高高的藍天上翱翔 。好習慣會幫助我們收獲知識和智慧,成為開啟我們智慧之門的金鑰匙。我們小學生就應該從小養(yǎng)成良好習慣,爭做文明小學生 。我宣布《養(yǎng)成良好習慣,做文明學生》主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
本次升旗主要有四項議程:
儀式第一項:介紹升旗手事跡。
升旗手三年一班xxx,該同學熱愛班級,學習上踏實勤懇,穩(wěn)重扎實,在班級擔任學習委員一職,在九月份月考中榮獲班級第一名的好成績。升旗手三年一班張艷芳,該同學學習刻苦認真,熱心幫助同學,成績一直名列前茅,在九月份月考中榮獲班級第二名的好成績。護旗手三年一班馮淼,學生會干部,該同學熱愛班級,團結(jié)同學,嚴格要求自己,積極協(xié)助老師管理好班級事務,學習成績優(yōu)異,在九月份月考中榮獲班級第三名的好成績。護旗手三年一班曹佳儒,該同學學習踏實,樂于助人,各方面表現(xiàn)都很優(yōu)秀,在九月份月考中榮獲班級第四名的好成績。
儀式第二項:升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮。
儀式第三項:請校長講話。(感謝 校長給我們帶來的精彩講話)
儀式第四項:請xxx老師公布上周紀律衛(wèi)生檢查評比結(jié)果。
昨日的習慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習慣決定明天的我們。同學們,讓我們齊心協(xié)力,從改變細小的不良習慣做起,從一點一滴的言行舉止做起,從遵守日常行為規(guī)范做起,播種好習慣,收獲好性格,享受好人生,成就大未來。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,養(yǎng)成良好的學習習慣,做一個優(yōu)秀的小學生,共同創(chuàng)造輝煌的未來!
本次升旗儀式到此結(jié)束,請各班級有序退場。
第二篇:慶六一主題升旗儀式主持詞慶六一主題升旗儀式主持詞
甲:尊敬的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起一片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉(xiāng)。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
合:我宣布,園林路小學201*至201*學年第一學期第十五周“快樂童年”主題 升旗儀式現(xiàn)在開始。
男:第一項:宣讀旗手名單,他們分別是五一中隊的
女:第二項:出旗!奏樂,全體立正,敬禮
男:禮畢。第三項:升國旗,奏國歌,全體立正,敬禮!
女:禮畢。第四項:唱國歌 有請指揮
男:第五項:呼號 當我們聽雄壯的國歌鏗鏘有力,看鮮艷的五星紅旗迎風飄揚,我們要想到:忠于祖國,為人民服務。
女:第六項:請聽五一中隊配樂詩朗誦《快樂的童年》,大家鼓掌歡迎 (男)六一的鮮花絢麗多彩,
(女)六一的歌聲嘹亮豪邁,
(男)六一,
(合)我們縱情舞蹈,
(女)六一,
(合)我們盡情歡笑。
女:第七項:請值周老師總結(jié)上周工作,大家鼓掌歡迎!
男::第八項:請大隊輔導員講話,大家鼓掌歡迎!
(女)金色的童年,學習的時光,
(男)奮斗的季節(jié),播種著希望,
(女)點燃熊熊的火炬,奏起時代的交響。
(男)沐浴太陽的光芒,寄托祖國的期望。
(女)今天我們是這里的學生
(男)明天將成為祖國的棟梁
(合)努力學習、奮發(fā)向上,共同創(chuàng)造明天的輝煌!
園林路小學201*至201*學年第一學期第十五周“快樂童年”主題升旗儀式到此結(jié)束,請各中隊整隊退場。
第三篇:畢業(yè)生感恩母校主題升旗儀式主持詞男:尊敬的老師
女:親愛的同學們
合:大家早上好
男:我叫,來自中隊
女:我叫,來自中隊
合:能擔任本次升旗儀式的主持人感到無比激動和自豪
男:六月,梔子花開的季節(jié),花開的芬芳中飽含了同窗五年的深情厚誼。
女:六月,人生的中轉(zhuǎn)站,站臺上留戀的不止是風景,還有我們即將離開的朋友。
男:六月,讓人心朝澎湃的夏天,走過它,你會發(fā)現(xiàn)外面的天很高,路很寬。
女:六月,一本珍貴的相冊,播放著我們的悲歡離合,紀錄著我們的年少過往。
合:五年級感恩母校主題升旗儀式現(xiàn)在開始
男:請升旗手護旗手講講自己對母校的留戀和不舍
女:請升旗手和護旗手入場
升國旗奏國歌
男:這里,有我沉默的心弦
女:這里,有我紛飛的思緒
男:這里有我的詩,我的笑,我的原實的輕揚的感觸。
女:這里有我的歌,我的樂,我的厚實的沉甸的收獲。
男:愛你,所以滿心感恩,為你的雨露,為你的光明
女:愛你,所以滿懷詩情,為你的胸懷,為你的笑意
男:感恩的盡頭,正是詩的初頁
女:感恩的表白,正是歌的飛躍
合:請聽同學國旗下演講《感恩母!
男:感謝你,我的母校,是你教會我們懂得怎樣與人接近,給我擁抱的力量,賦予我前進的動力。
女:感謝你,我的母校,是你給了我挑戰(zhàn)自我搏擊青春的勇氣,讓我們用自己的心靈掌握生命的動脈。
男:感謝你,我的母校,是你給了我要飛的更高的夢想,勇敢的在每段承諾后寫下自己的名字。
女:感謝你,我的母校,是你讓我用五年的時間認識那么多的兄弟姐妹,我們親如一家人。
男:今天,我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
女:今天,我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
男:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向更廣闊的希望田野!
女:五年級感恩母校主題升旗儀式到此結(jié)束,祝老師新的一周精神愉快,同學們都能考一個理想的成績。
男:請上周值勤班級做值勤總結(jié)
第四篇:第三周安全教育主題升旗儀式主持詞安全文明和諧,積極奮發(fā)博學
——第三周安全教育主題升旗儀式主持詞 尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
安全,是生命之本;安全,是幸福之源,校園安全,是我們做好各項工作的基礎(chǔ)和前提。我們學校始終高度重視安全工作, ??
下面有請安全處李木林主任講話。感謝李主任的講話,希望大家做到李主任剛才強調(diào)的要求,??
同學們,老師們,掌握基本的安全知識和技能是必要的,但更重要的是加強預防。為了我們能夠安全、健康、快樂地工作、學習和生活,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自我做起,從點滴做起,時刻加強安全意識,增強自我防范能力,為構(gòu)建溫馨安全校園貢獻自已的一份力量!
男:老師們,同學們,學校在201*-201*教育改革發(fā)展規(guī)劃中,以著力培養(yǎng)學生的自主實踐能力,促進學生的個性、自主、快樂發(fā)展作為學生工作的總要求,學校努力為學生搭建自主實踐的平臺,提供個性發(fā)展的廣闊空間,在學校的努力推動下,同學們在校園生活的各
個方面迸發(fā)出驚人的能力,展示著自己的才華,給全校師生帶來一個又一個驚喜。
女:201*年春節(jié)前,美術(shù)班同學陳景鴻、譚曉瑩、王心言三位同學,放棄假期來到學校,在吳克強老師的指導下自己創(chuàng)作,設(shè)計,在學校大門口繪制了金蛇狂舞迎新春的壁畫。成為了羅湖迎春花市的一個喜慶景觀,很多深圳市民在標志墻壁畫前駐足拍照留影。同時被微博廣泛轉(zhuǎn)發(fā),深受好評。這個美好的創(chuàng)意與創(chuàng)作,既展示了展示學校的人文氣氛,表達了同學們熱愛生活態(tài)度,也表現(xiàn)出了高二美術(shù)生才能和實力。
男:二實—北外國際班成立至今??(國外大學的就讀資格通報)在剛剛過去的一周,國際班師生成功地策劃了201*年北外bifpac 冬令營活動,圓滿完成了對來自江南中學、銀川一中20名師生的接待任務。國際班的十一名學生經(jīng)過近一個月的籌備,成立了以黃俊霖同學為主要負責人的策劃團隊。經(jīng)過反復討論,同學們完成了本次冬令營一周的行程設(shè)計;并在老師的協(xié)助下,順利地與學校食堂、校車隊進行溝通接洽,成功地完成了從接機、安排入住到冬令營營員餐飲安排、景點游覽等一系列任務,短短7天二實國際班學子展現(xiàn)了驚人的潛力和努力,實現(xiàn)了自我的一次巨大飛越。
女:最后播送喜報:
在201*年12月,在深圳市文明辦、深圳市教育局、等主辦的深圳市中小學生“從小做一個有道德的人”主題書法大賽活動中:我校榮獲“優(yōu)秀組織獎”;吳艾婷、陶凌玉同學榮獲二等獎;郭瑞炫、
曾麗君、翁木子、何詩敏、陳繼堯同學榮獲優(yōu)秀獎;吳克強老師榮獲“優(yōu)秀指導老師獎”。請鄭聯(lián)采副校長為獲獎老師與同學頒獎!
第五篇:四月份升旗儀式主持詞演講稿 主題四月份升旗儀式主持詞演講稿 主題:文明守紀教育
五年級三班升旗儀式主持詞
星期一
1:敬愛的老師,
2:親愛的同學們,
合:大家早上好!今天的升旗儀式由我們主持。
1:我是五年級三班-------
2:我是五年級三班------
1:又是一個嶄新的早晨!
2:又是一個激情洋溢的時刻!
1:藍天下迎著初升的晨曦,
2:我們揚起純真的笑臉。
1:國旗的形象我們?nèi)绱耸煜ぃ?/p>
2:五顆金星已深深印在我們心里;
1:每一顆跳動的心靈都在熱切地期盼,
2:期盼著國旗在這一刻升起。
合:臨沭縣雙語實驗學校升旗儀式現(xiàn)在開始。
1:稍息,立正,F(xiàn)在進行第一項,出旗。
2(出旗隊站好后說)今天的升旗手是五年級三班的王緒文、王振云、王欲鋒、
張光偉四位同學。
1 王緒文同學是五年級三班的生活委員。他能協(xié)助老師管理好班級,在同學中也
有很高的威信。學習積極認真,主動;是一位品學兼優(yōu)的好學生!
2王振云同學是一個溫柔可愛的女孩子。有較強的自尊心和上進心,集體榮譽感
強,尊敬老師,書寫工整美觀。
1王欲鋒同學是個很有上進心的孩子,學習刻苦認真,獨立能力強,尊敬老師,
團結(jié)同學,熱心助人,熱愛勞動。
2 張光偉同學積極參加體育活動,是五年級三班的體育明星。
合:我們五年級三班將以以上四位同學為榮。
1升國旗,奏國歌,全體敬禮!
2全體師生唱國歌。
1下面是國旗下的演講,由五年級三班的李貞平同學為大家演講。他演講的題目
是《文明禮儀在心中》。
2下面是校訓,由李科長主持。大家歡迎!
1齊呼我們的誓言:為中華之崛起而讀書。
2儀式結(jié)束,各班按順序帶回。附:演講稿
文明禮儀在心中
4.18五年級三班李貞平
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!今天,我演講的題目是《文明禮儀在心中》 不經(jīng)意間,春天已經(jīng)悄悄地來到了我們身邊。春光充溢的雙語學校顯得格外生機勃勃。因為在這個春天,我們大家要一起用
實際行動來共迎文明之花的綻放!
我們應該時刻注意,要讓文明禮儀成為一種習慣 ! 我們從小就接受文明禮儀的教育,很多同學都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强纯葱@中隨處丟棄的廢紙,聽聽某些同學口中吐出的臟話,怎能不叫人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,行動的矮人”么?明代大學者王守仁說:“知是行之始,行是知之成! 告別不文明的行為,需要我們在“知行合一”上下功夫。其實文明離我們并不遠,它需要我們從小養(yǎng)成,從身
邊做起。
記得有一位獲得諾貝爾獎的科學家說過:“我人生最重要的東西是在幼兒園里學到的。在那里,我學到了令我終身受益的東西,比如說,有好東西要與小朋友分享,謙讓,飯前要洗手等等”。同學們,讓我們從身邊吃飯洗手這些小事做起,逐步完善自己的文明修養(yǎng)(我們一定會做的更好:Wm.seogis.com),養(yǎng)成文明的習慣,使文明的觀念從意識層次進
入無意識層次,使文明貫穿我們的一舉一動。
同學們,讓我們行動起來,不要讓文明只在紙上出現(xiàn),要讓它活躍在我們當中。文明是一種涵養(yǎng),禮儀是一種藝術(shù)。作為一種良好的生活習慣,講究文明禮儀在任何一個時代都不會過時。
同學們,讓我們共同努力讓文明之花在我們雙語的校園里綻
放的更美麗些吧!
我的演講完畢, 謝謝大家。!
訪問此文后還關(guān)注了以下內(nèi)容:學習雷鋒主題升旗儀式主持詞
“播撒善舉的種子”主題升旗儀式主持詞
中國夢主題升旗儀式主持詞
學雷鋒活動月主題升旗儀式程序
“弘揚雷鋒精神、爭當美德少年”主題升旗儀式主持詞
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