第一篇：201*年學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

201*年學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞 4個(gè)小主持2個(gè)主持

1、親愛的叔叔

2、親愛的阿姨

3、親愛的老師

4、親愛的小朋友

合：大家上午好！

1、三年前，我們還是些不懂事的娃娃。

2、躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個(gè)有趣的世界。

3、三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園。

4、是老師輕輕接過我們的小手。

三年后的今天，站在這里的還是我們

但是我們長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)許多的本領(lǐng)。

我們會(huì)唱好聽的歌曲。

我們能朗誦優(yōu)美的詩篇|

我們會(huì)跳可愛的舞蹈

我們會(huì)畫美麗的圖畫。

合：我們還會(huì)許多的本領(lǐng)！

1、2：今天，請(qǐng)大家檢驗(yàn)我們?nèi)�年來所學(xué)到的本領(lǐng) 3、4：今天，請(qǐng)大家與我們共同分享成長(zhǎng)的快樂。 合：201*年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

1:請(qǐng)欣賞菠蘿班為大家?guī)�來的手語舞《禮》.

a:幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)，老師是辛勤的園丁，如今茁長(zhǎng)成長(zhǎng)的孩子要離開了，請(qǐng)聽聽園長(zhǎng)親切的教誨吧！掌聲有請(qǐng)楊園長(zhǎng)。

2、謝謝園長(zhǎng)阿姨的親切教誨，請(qǐng)欣賞《跪羊圖》||、

a：感恩是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，是中國人的美德。只有懂得愛的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，善待他人。

b：學(xué)會(huì)感恩對(duì)于每個(gè)孩子來說尤其重要，當(dāng)今社會(huì)孩子成了每個(gè)家庭的中心，孩子的全面發(fā)展成了家長(zhǎng)關(guān)心的焦點(diǎn)

a：鳥兒報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)他的恩惠，小草報(bào)答不了春暉對(duì)他的哺育，天下所有的子女都報(bào)答不了父母的無私的愛，天底下所有的學(xué)子都報(bào)答不了老師的嘔心瀝血!

b：《孝經(jīng)》里孔子與曾子對(duì)話“孝是什么？夫孝德之本也，孝是所由生也”今天借畢業(yè)典禮的日子：讓我們一起向給予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)的爸爸媽媽，爺爺奶奶們，表達(dá)我們最真誠的恩情今天就讓我們用特殊的方式-----為父母洗腳，讓每個(gè)孩子記住這一天。請(qǐng)全體201*年畢業(yè)的小朋友、家長(zhǎng)、老師來見證這圣神的一刻。

a：請(qǐng)家長(zhǎng)入座，請(qǐng)小朋友走到父母身后，為父母按摩揉肩（這四年來，您用肩膀挑起了整個(gè)家，為我付出了心血………..煽情的話） 請(qǐng)幼兒走到父母身前，蹲下為父母拖鞋脫襪，請(qǐng)每位幼兒認(rèn)真的為父母洗一次腳，（輕輕的撫摸一下父母這雙長(zhǎng)滿厚繭的腳。。。。。煽情的話）我們也請(qǐng)一位家長(zhǎng)來說一說自己的感受吧！

b：感恩家長(zhǎng)！通過這次活動(dòng)讓孩子沒懂得感恩是一種生活態(tài)度，是做人的基本原則。今天孩子為我們家長(zhǎng)洗腳，也請(qǐng)家長(zhǎng)回家為你的父

母洗腳。

小朋友在幼兒園三年，每天做著同樣的事情，接下來請(qǐng)欣賞一日活動(dòng)展示。

現(xiàn)在是早上7:30分，幼兒入園時(shí)間，請(qǐng)欣賞果一、菠蘿班，帶來的----禮儀早入園

現(xiàn)在是上午第一活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞菠蘿班----蒙氏工作

現(xiàn)在是上午第二活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞果三班----繪本閱讀《悟空，乖》 現(xiàn)在是上午第三活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞果二班----彩虹的約定

現(xiàn)在是上午飲水時(shí)間，請(qǐng)欣賞果一班---喝水禮儀

現(xiàn)在是上午第 四活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞果四班---奇妙的拼音 現(xiàn)在是下午第一活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞果一班---巡邏兵進(jìn)行曲 現(xiàn)在是下午第二活動(dòng)時(shí)間，請(qǐng)欣賞大大班---禮儀展示

幼兒園一日活動(dòng)展示完畢，接下來是正冠儀式。

（解說詞自己看事）

1、

2、

3、

4、 各班幼兒上場(chǎng)本班老師正冠、并頒發(fā)畢業(yè)證書 全體幼兒向老師三鞠躬 請(qǐng)全體幼兒向家長(zhǎng)三鞠躬 幼兒合唱畢業(yè)歌。

a：親愛的孩子，老師相對(duì)你說：展開翅膀就一定能放飛自己 b：時(shí)光飛逝、轉(zhuǎn)眼間我們?cè)撜f再見了！

a:今天的離別是為了明天更好的相聚，老師希望你們?cè)谛�學(xué)生涯中取

得優(yōu)異成績(jī)，早日帶上紅領(lǐng)巾！

合：201*年畢業(yè)典禮到此結(jié)束，再見！

第二篇：201*年學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

201*年學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

主持人：

1、a：親愛的爸爸媽媽，

b：叔叔阿姨，

c：爺爺奶奶，

d：小朋友們，

合：大家下午好！

a：樹葉在舞動(dòng)，

b：鳥兒在歡唱，

c：他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

d：他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

合：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)�，今天我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。 空軍學(xué)院幼兒園201*年學(xué)前2班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

2、a: 幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠(yuǎn)銘記。

b: 我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)和老師。

c: 小朋友們，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈愛的笑臉、聽聽園長(zhǎng)老師的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧！（園長(zhǎng)寄語）

3、: 看到自己一手帶了三年的孩子即將揚(yáng)帆出港，在蔚藍(lán)的童年里航行時(shí)。老師們有千言萬語的訴說。請(qǐng)班主任游老師講話。

4、a: 幼兒園，是我童年的樂園。

b: 我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，在這里成長(zhǎng)，

c: 我們?cè)谶@里生活，在這里游戲，

d: 今天，我們畢業(yè)了，要離開美麗的幼兒園，

a: 今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴b: 今天，我們畢業(yè)了，要離開親愛的老師，可愛的小伙伴 合：請(qǐng)欣賞歌曲《畢業(yè)歌》

5、請(qǐng)欣賞舞蹈《上學(xué)歌》

6、小提琴演奏

7、四年里，我們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)，也獲得了收獲，下面，請(qǐng)親愛的老師給最棒的我們，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

8、請(qǐng)欣賞舞蹈《我最棒》

9、a感謝訴不盡我們心中的不舍，

b：句句祝福道不盡我們心中的希望。

c：在這個(gè)特別的日子里，同學(xué)們有許多話想說，

d:請(qǐng)欣賞學(xué)前班全體小朋友一起朗誦的《畢業(yè)詩》。

12、制作心愿卡

師：親愛的同學(xué)們，你們是老師愛心所在，希望所在，歡樂之源，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們常回幼兒園看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗！ 201*年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！

第三篇：學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

一、開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱，主持人上場(chǎng)

師：親愛的小朋友們。

幼：親愛的老師和小朋友們。

合：大家下午好！

師：我是朵朵班的xx老師。

幼1：我是朵朵班的xx小朋友。

幼2：我是苗苗班的xx小朋友。

師：鮮花朵朵，綻放在燦爛的陽光下，陽光閃爍，照耀著我們小朋友一張張笑臉。

幼1、2：讓我們迎著燦爛的曙光奔向未來，奔向前方！

師：下面我宣布：童心飛揚(yáng) 快樂啟航，xx雙語幼兒園201*年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始！

幼1：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師們，老師像媽媽一樣關(guān)心著我們，愛護(hù)著我們。

幼2：在我們即將離開幼兒園，開始小學(xué)新的學(xué)習(xí)生活的時(shí)刻，老師和園長(zhǎng)也有很多的話想對(duì)我們說，下面，有請(qǐng)我們學(xué)前班班長(zhǎng)xx老師致辭！

二、（致辭）

幼1：感謝xx老師精彩的致辭。我們的成長(zhǎng)離不開老師、園長(zhǎng)的辛勤教導(dǎo)、愛心哺育。

幼2：離別之際，我們學(xué)前班的小朋友也有許多的話要說給老師聽。

師：請(qǐng)聽由學(xué)前班全體小朋友表演的《畢業(yè)詩》。

（學(xué)前班全體幼兒朗誦）播放背景音樂（雨的印記 kiss the rain）

三、節(jié)目流程

1.師：小朋友們表演的真棒！下面讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出苗苗班朵朵班小朋友為我們帶來的充滿動(dòng)感的舞蹈《給我?guī)酌腌姟�。。�?/p>

師：大班的節(jié)目真是太精彩了，我想下面的小朋友一定都很羨慕他們吧！

2.幼：對(duì)呀，你看中班的小妹妹也毫不示弱，請(qǐng)欣賞蘋果班小朋友帶來的舞蹈《大家一起來》。。。

3.師：蘋果班小朋友表演的棒不棒��？感謝蘋果班小朋友的友情演出。英語教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了培養(yǎng)小朋友們學(xué)習(xí)英語的興趣，老師們動(dòng)了不少的腦筋，小朋友們也學(xué)會(huì)了很多很多的英語單詞和英語口語。今天，苗苗朵朵班的全體小朋友要用英語的形式來展示他們這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。請(qǐng)欣賞英語情景劇《你怎樣去北京？》

4、師：小朋友們，大哥哥大姐姐表演的好不好��？。。。好，下面請(qǐng)我們朵朵班的六位小朋友再為大家展示一下快速閱讀的功夫，有請(qǐng)。。。

（朗誦一段課文，每人一個(gè)接一個(gè)朗讀，或者一個(gè)人朗讀幾句）

5 、師：小朋友們，看大哥哥大姐姐朗誦的怎么樣呀？我們是不是也要好好學(xué)習(xí)，趕上大哥哥大姐姐呀？哦，好樣的。下面接著欣賞我們小朋友精彩的表演。什么樣的節(jié)奏最搖擺？什么樣的歌聲最動(dòng)聽？讓苗苗朵朵班的孩子告訴你吧 。請(qǐng)欣賞《最炫民族風(fēng)》。

6.師：你喜歡蝴蝶嗎？

幼：喜歡

師：有多喜歡啊？

幼：我想把它養(yǎng)在家里，

師：那還不算喜歡

幼：我想把它捧在手里

師：那還不算..

幼：我想邀他一起入眠

師：還是不算

幼：那…

師：你看，櫻桃班的小朋友愿意化作蝴蝶飛，那才叫真正的喜歡呢？

幼：請(qǐng)欣賞櫻桃班帶來的舞蹈《化蝶飛》，掌聲歡迎！！

師：謝謝櫻桃班小朋友給我們帶來的這么好看的舞蹈！現(xiàn)在激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來到了，馬上要為我們的畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書和紀(jì)念相冊(cè)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)嘉賓xx為孩子頒獎(jiǎng)。

四、頒發(fā)證書環(huán)節(jié) 播放音樂（歡樂滿山谷）

師：有請(qǐng)小畢業(yè)生出場(chǎng)。。�？次覀兊男∨笥�，穿上小博士服多精神啊。（配著背景音樂）這本紀(jì)念相冊(cè)，是我園特色教學(xué)模式之一，凡是在我園學(xué)習(xí)的小朋友，在平時(shí)的教學(xué)中，我們的老師會(huì)把寶寶們的精彩瞬間記錄下來，為每個(gè)寶寶建立成長(zhǎng)檔案，在學(xué)前班畢業(yè)的時(shí)候，我們會(huì)把幾年來精心準(zhǔn)備的寶寶的照片整理制作成紀(jì)念相冊(cè)，贈(zèng)送給小寶寶，留作童年最美好的回憶。（請(qǐng)畢業(yè)生接受畢業(yè)證書，轉(zhuǎn)身，留影，退場(chǎng)）

師：親愛的孩子們，老師想對(duì)你們說：昨天的小娃娃已經(jīng)長(zhǎng)大，不久以后，你們將要成為一名光榮的小學(xué)生了。雖然，老師非常非常舍不得你們，但是，小雛鷹長(zhǎng)大了，應(yīng)該到更廣闊的天空展翅翱翔。希望你們努力、努力、再努力，因?yàn)橹挥胁粩嗯�力，才�?huì)成為一名出色的小學(xué)生，親愛的孩子們，老師會(huì)想念你們的，希望你們健康、快樂的成長(zhǎng)！

師：在人生的道路上，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后！，下面請(qǐng)欣賞老師和寶寶們共同表演的歌伴舞《陽光總在風(fēng)雨后》！

師：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣朝氣蓬勃，歡樂是今天的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。

師：下面請(qǐng)欣賞我們幼兒園的老師帶來的動(dòng)感舞蹈——《快樂節(jié)拍》，讓我們一起跟著節(jié)拍舞動(dòng)起來吧！

幼2：親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽還有叔叔、阿姨，為了我們的健康成長(zhǎng)，您付出了多少的牽掛；教會(huì)我們學(xué)走路，教會(huì)我們學(xué)說話；在那條來幼兒園的路上，您牽著我們的小手，多少次迎來了朝露又送走了晚霞；看到我們成長(zhǎng)，你們應(yīng)該笑哈哈！感謝您了，我們親愛的爺爺、奶奶，爸爸、媽媽（向家長(zhǎng)鞠躬）！

幼1：我們就要上小學(xué)了，走進(jìn)更大的課堂；我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們可愛的幼兒園！永遠(yuǎn)想念我們親愛的老師！在這里我們代表畢業(yè)班的小朋友向老師們表達(dá)我們的敬意！（向老師鞠躬）

師：親愛的小朋友們，你們是老師的愛心所在，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的！希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)，孩子們，無論你們走到哪里，老師會(huì)想著你們。因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起，祝孩子們永遠(yuǎn)健康、活潑、美麗！

師：xx雙語幼兒園201*年學(xué)前班畢業(yè)典禮到此結(jié)束！再次感謝家長(zhǎng)的到來！

因?yàn)榻裉旎I備演出，今天下午我們沒有為寶寶們安排晚餐，不過，我們?yōu)槊课恍∨笥褱?zhǔn)備了一份蛋糕和酸奶，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們諒解。散會(huì)后，請(qǐng)家長(zhǎng)到各班領(lǐng)取。

第四篇：學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

男：親愛的園長(zhǎng)，親愛的老師

女：親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔阿姨們

合：大家好！今天是個(gè)難忘的日子，我們的心情是那么的激動(dòng)，經(jīng)過三年的幼兒園生活，我們就要畢業(yè)了。

男：我們是小鳥，向往藍(lán)天

女：我們是禾苗，渴望雨露

男：七月的陽光點(diǎn)燃紅燭的熱情

女：七月的風(fēng)兒吹送綠色的希望

合：今天，我們因?yàn)楫厴I(yè)典禮歡聚一堂，放飛搖籃的夢(mèng)想

男：今天我們是一只只幸福的小船，就要楊帆起航

女：今天我們是一只只快樂的小鳥，即將飛向遠(yuǎn)大的理想

合：如今快樂的小鳥就要飛出這片溫馨的園地

男：我們忘不了老師親切的笑臉

女：我們忘不了老師的聲聲問候

幼兒園大班畢業(yè)典禮安排策劃方案

一、前期準(zhǔn)備：

、發(fā)給家長(zhǎng)邀請(qǐng)函。

、教師布置音樂廳。

、活動(dòng)結(jié)束工作：安排好人員清掃場(chǎng)地。

二、目的：

1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，萌發(fā)對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

2、體驗(yàn)與老師、同伴、父母一起參與活動(dòng)的樂趣、增進(jìn)師生、同伴、家園 的互動(dòng)。

三、時(shí)間：

201*、7、13

四、地點(diǎn)：幼兒園多功能廳

五、人員：幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)前班及部分畢業(yè)生、家長(zhǎng)。

六、注意事項(xiàng)：

1、參加活動(dòng)不擁擠。

2、活動(dòng)時(shí)，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動(dòng)時(shí)要注意安全。

4、幼兒在活動(dòng)中要能夠相互謙讓。

七、活動(dòng)內(nèi)容（系列活動(dòng)）：

1、照相（畢業(yè)照）

2、畢業(yè)考試

3、畢業(yè)典禮

八、活動(dòng)過程：

1、照相（畢業(yè)照）

目標(biāo)：體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別之情，激發(fā)與小朋友之間、老師之間的感

情。過程：聯(lián)系照相館的工作人員，為幼兒照畢業(yè)相，包括個(gè)人相片、集體相 片。

2、、畢業(yè)典禮。

目標(biāo)：（1）表達(dá)告別老師和同伴的情感。

（2）享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛。

（3）欣賞同伴的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

過程：（1）主持人出場(chǎng)。

（2）園長(zhǎng)寄語。

（3）家長(zhǎng)代表講話。

（4）大班組教師寄語。

（5）大班幼兒匯報(bào)演出。

（6）畢業(yè)頒獎(jiǎng)。

（7）活動(dòng)結(jié)束。

（8）整理工作。

第五篇：幼兒園學(xué)前班畢業(yè)典禮主持詞

開場(chǎng)音樂《同一首歌》音樂漸弱

親愛的家長(zhǎng)，可愛的小朋友們

大家好!

鮮花朵朵，綻放在無眠的夜晚;

星光閃爍，璀璨著小朋友們的張張笑臉;

花兒在開放，鳥兒在歡唱，

這一切的一切都在為我們“學(xué)前班畢業(yè)典禮”喝彩!

他們像似在表達(dá)對(duì)同伴的衷心祝福，

他們像似在傾訴對(duì)老師、對(duì)幼兒園無盡的不舍與留戀。

此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋�今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。

xx幼兒園201*年學(xué)前班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!(鼓掌、禮花)背景音樂《同一首歌》

一、園長(zhǎng)講話

小朋友們已經(jīng)在幼兒園度過了三年的快樂時(shí)光，這三年，老師像媽媽一樣關(guān)心你們，愛護(hù)你們，園長(zhǎng)也時(shí)時(shí)刻刻在關(guān)心著你們的成長(zhǎng)，下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)致辭!(鼓掌、禮花)

二、獻(xiàn)花

園長(zhǎng)的話，孩子們已經(jīng)牢牢記在心上，孩子們要向親愛的老師嫌獻(xiàn)上他們最深的祝福，以感謝老師的培養(yǎng)和教育。瞧，學(xué)前班小朋友代表要向老師獻(xiàn)花了，讓我們掌聲歡迎園長(zhǎng)及各位老師上場(chǎng)(幼兒獻(xiàn)花、掌聲、禮花)背景音樂《同一首歌》

三、家長(zhǎng)代表講話

幼兒園是一片沃土，園長(zhǎng)、老師、家長(zhǎng)都是辛勤的園丁，如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開這塊土地了，相信家長(zhǎng)朋友們一定有許多話想說，下面請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話(掌聲、禮花)

金杯銀杯不如家長(zhǎng)的口碑，金獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)不如家長(zhǎng)的夸獎(jiǎng)，今天來到現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)都是我們幼兒園成長(zhǎng)的見證人，幼兒園發(fā)展的支持者，我們的成功沒有哪一項(xiàng)離開過你們的理解和關(guān)愛，感謝家長(zhǎng)們對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒，我代表所有的老師由衷的說聲“謝謝”(禮花)

四、教師詩朗誦

老師對(duì)孩子的愛是無私奉獻(xiàn)的，對(duì)于孩子的成長(zhǎng)既感到深深的欣慰，又感到戀戀的不舍。下面由我們親愛的老師為(本文 來自公文素材庫：m.seogis.comdash;—“永遠(yuǎn)的守巢人”(掌聲)背景音樂《同一首歌》

永遠(yuǎn)的守巢人

今天，我的心情凝重

因?yàn)?/p>

與我朝夕相伴的孩子們就要離開

今天，我倍感欣慰

因?yàn)?/p>

孩子們將飛向更廣闊的天空

晨光中，我用微笑迎來一張張朝陽般的小臉

暮色里，我掩飾疲憊，目送著孩子們一個(gè)個(gè)離去的背影

聽?wèi)T了清晨的聲聲問候

看慣了傍晚燦爛的笑臉

是顆顆童心讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛的溫柔

再見了，我親愛的孩子

老師，會(huì)打心底里永遠(yuǎn)關(guān)愛著你們

再見了，我親愛的孩子

老師會(huì)在這里

做你們永遠(yuǎn)的守巢人

五、幼兒詩朗誦

七月悄然而至，我們不僅要感受那難以忍受的酷暑，更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情，三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)，這眷戀和惜別之情越是強(qiáng)烈，我想這感觸最深的恐怕就是我們學(xué)前班的小朋友和老師了，在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說，下面，請(qǐng)學(xué)前班全體小朋友一起朗誦《畢業(yè)詩》(掌聲)背景音樂《同一首歌》

六、手語表演《感恩的心》

情誼是火，融化了人生的冰;

情誼是水，灌溉了干渴的禾;

情誼是風(fēng)，吹走了心靈的塵;

情誼是雨，滋潤(rùn)了心田的花。

忘不了你，親愛的老師;

忘不了你，親愛的小朋友們，

離別的帷幕即將落下，

讓我們共同演繹一曲《感恩的心》

七、結(jié)束音樂《今夜無眠》

今夜無眠，星光灑滿xx幼兒園;

今夜無眠，笑靨溢滿無眠的心田;

今夜群星璀璨，今夜星光輝煌，

今夜雛鷹展翅，今夜駕帆遠(yuǎn)航。

親愛的小朋友們，你們是老師愛心所在，歡樂之源，希望所在，孩子們，老師會(huì)一如既往地愛你們，不要忘記老師的心是時(shí)刻牽掛著你們的!希望你們�；赜變簣@看看，把你們的成長(zhǎng)、進(jìn)步向老師匯報(bào)。孩子們，無論你們走到哪里，老師都會(huì)想著你們。不道再見，不說珍重，因?yàn)槲覀兊男挠肋h(yuǎn)在一起。祝孩子們永遠(yuǎn)健康、美麗!

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