第一篇：小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀;多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天
甲：我是主持人xxx
乙：我是主持人xxx
甲：第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢?
乙：真令人期待啊，有請(qǐng)……
(臨場(chǎng)發(fā)揮)
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《xx榮光》。(合唱校歌)
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以xx為榮!
乙：明(更多精彩文章請(qǐng)關(guān)注好 范文網(wǎng)m.seogis.comdash;
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
合：讓我們牢記——(全體)今天，我們以xx為榮!明天，xx以我們?yōu)闃s!
合：xxxx屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
第二篇：小學(xué)生新年晚會(huì)主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、各位嘉賓 ：
下午好!
金秋十月，豐收的季節(jié)，我們相聚在一起歡慶新中國(guó)xx華誕。為展現(xiàn)我所全體干部職工蓬勃向上的精神風(fēng)貌和對(duì)社會(huì)主義新中國(guó)的自豪感。我所舉辦“放聲高歌唱祖國(guó)”歌詠比賽活動(dòng)，本次歌詠比賽共有參賽選手14名，有干部、職工及家屬子女。在這里，預(yù)祝每位選手發(fā)揮出最好的成績(jī)。
此刻，讓我們用歌聲慶祝祖國(guó)母親的生日，讓我們把祝福獻(xiàn)給偉大的祖國(guó)偉大的黨。下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)一號(hào)選手，他演唱的曲目是《母親》。請(qǐng)二號(hào)選手作準(zhǔn)備。
下面請(qǐng)欣賞二號(hào)選手為我們演唱《天黑黑》
泥巴裹滿褲腿，汗水濕透衣背，我不知道你是誰(shuí)，我卻知道你為了誰(shuí)。請(qǐng)欣賞三號(hào)選手為我們演唱歌曲《為了誰(shuí)》。
(互動(dòng)1、2題)
下面請(qǐng)欣賞四號(hào)選手為我們演唱《濤聲依舊》
下面請(qǐng)欣賞五號(hào)選手為我們演唱《家鄉(xiāng)》
一段熟悉的旋律，一曲游子的心聲，一群海外游子愛(ài)國(guó)之心的真情告白，請(qǐng)欣賞《我的中國(guó)心》，演唱者六號(hào)選手。
(互動(dòng)3、4題)
下面請(qǐng)欣賞七號(hào)選手為我們演唱《隱形的翅膀》
長(zhǎng)亭外，古道邊，夕陽(yáng)山外山，知心的話兒說(shuō)不完。請(qǐng)聽(tīng)八號(hào)選手為我們帶來(lái)的一曲《送別》。
下面請(qǐng)欣賞《突然的自我》，演唱者九號(hào)選手。
(互動(dòng)5、6題)
下面請(qǐng)欣賞十號(hào)選手為我們演唱歌曲《癡心絕對(duì)》。
我匆匆地走入森林中，南屏晚鐘，它隨風(fēng)飄送，催醒了我的思鄉(xiāng)夢(mèng)，下面掌聲有請(qǐng)十一號(hào)選手，他演唱的曲目是《南屏晚鐘》。
聽(tīng)完《南屏晚鐘》，讓我們走進(jìn)小城，聽(tīng)聽(tīng)《小城故事》，演唱者十二號(hào)選手。
(互動(dòng)7、8題)
下面請(qǐng)欣賞十三號(hào)選手為我們演唱歌曲《自由飛翔》。
最后請(qǐng)欣賞十四號(hào)選手為我們演唱《滾滾長(zhǎng)江東逝水》。
結(jié)束語(yǔ)：我提議大家再次以熱烈的掌聲對(duì)各位獲獎(jiǎng)選手表示祝賀!
一首首耳熟能詳?shù)母枨�，一次次激起的感情�?潮
一陣陣掌聲雷動(dòng)，一聲聲喝彩助威
感謝各位評(píng)委最公正，公平，公開(kāi)的評(píng)審
是你們見(jiàn)證了參賽選手們優(yōu)異的表現(xiàn)，和最激烈的角逐。
感謝在場(chǎng)的各位朋友們，感謝你們始終高漲的熱情。
選手們優(yōu)異的表現(xiàn)離不開(kāi)你們傾盡全力的支持。
乙：最后，請(qǐng)?jiān)试S我宣布：所慶國(guó)慶xx華誕歌詠比賽圓滿線束!謝謝!
第三篇：201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞
201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞
abc：敬愛(ài)的老師
def：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
abc：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭
def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
a: 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
b: 有汗水也有掌聲；
c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
d：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
b：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
c：201*年即將過(guò)去，201*年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
e：201*年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
合：201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
第四篇：小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞
小學(xué)生畢業(yè)晚會(huì)主持詞
甲：夏，一個(gè)溫暖的季節(jié)，卻也是一個(gè)漸進(jìn)離別的季節(jié)。
乙：敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)，當(dāng)聽(tīng)到初夏第一聲蟬鳴，我們卻迎來(lái)了分手的最后一刻。
甲：六年了，兩千多個(gè)日日夜夜，我們一起度過(guò)了這人生中最難忘的時(shí)光。
乙：多少次，在晨曦中我們勤思苦讀；多少次，在燈光下，我們埋頭苦做。我們風(fēng)雨同舟，我們攜手共進(jìn)……然而，天下沒(méi)有不散的宴席，
甲：今天，讓我們以青春飛揚(yáng)的心情共度最后一個(gè)美麗的夜晚吧。
乙：主題是難忘六年時(shí)光，暢想美好明天
甲：我是主持人賀斯祺
乙：我是主持人侯博雅
甲：第一個(gè)上場(chǎng)的會(huì)是誰(shuí)呢？
乙：真令人期待啊，有請(qǐng)……
（臨場(chǎng)發(fā)揮）
甲：小學(xué)生活已成過(guò)去，我們心中留戀不已。
乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。
合：明天，我們將揚(yáng)起風(fēng)帆，駛向未來(lái)生活的彼岸。
乙：莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無(wú)不留下我們的足跡。
甲：瑯瑯的讀書(shū)聲、快樂(lè)的歌聲，不時(shí)地回蕩在校園的上空。
乙：請(qǐng)聽(tīng)合唱校歌《育英榮光》。（合唱校歌）
甲：同學(xué)們，今天我們是莘莘（shen shen）學(xué)子。
乙：明天我們是社會(huì)的棟梁。
甲：今天，我們以育英為榮！
乙：明天，育英以我們?yōu)闃s！
甲：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸�，真誠(chéng)地道一聲——
合：親愛(ài)的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛(ài)的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：讓我們牢記——（全體）今天，我們以育英為榮！明天，育英以我們?yōu)闃s！
合：201*屆畢業(yè)典禮到此結(jié)束。老師們、同學(xué)們讓我們期待著下一次的重逢
第五篇：201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞
201*年小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞
五（4）班
abc：敬愛(ài)的老師
def：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家下午好！
abc：時(shí)光荏（rèn）苒(rǎn)，歲月如梭
def：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
a: 過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
b: 有汗水也有掌聲；
c: 有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
d：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
e：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
f：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
a：在五四班，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
b：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
c：201*年即將過(guò)去，201*年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷。
d：201*年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
e：201*年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
f：新年是新的樂(lè)章， 讓我們用行動(dòng)， 讓我們用真誠(chéng)， 讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的201*年！
合：201*年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
a:有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，劉子晗為大家?guī)?lái) 葫蘆絲表演《高山青》。掌聲有請(qǐng)。
b:接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品《上課》。
c: 謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)李怡坤，他帶來(lái)了歌曲演唱《全球變冷》，大家鼓掌歡迎。
d: 請(qǐng)欣賞歌曲《同桌的你》，表演者：裴文清、李紫若等。
e: 接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《玫瑰花的葬禮》，有請(qǐng)演唱者史騰遠(yuǎn)等。
f:請(qǐng)欣賞詩(shī)歌《最后一分鐘》，朗誦者：孫一搏等。
a: 苗佳怡、亢丹陽(yáng)等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《櫻桃花》，
請(qǐng)欣賞。
b：接下來(lái)裴文清等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《犯錯(cuò)》， 掌聲有請(qǐng)！
c：《讓一讓》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)張彭媛等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
d：童年是最美麗的地方，那里有最美麗的花朵在飄香， 童年是最快樂(lè)的地方。那里有最快樂(lè)的歌聲在飛翔。下面我們就來(lái)欣賞苗藝衡等同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《童年叮叮當(dāng)》。
e：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽(tīng)動(dòng)聽(tīng)的葫蘆絲獨(dú)奏《粉刷匠》。 表演者張恒瑜。
f：《江南style》這首歌曲大家都很熟悉，接下來(lái)請(qǐng)欣賞李怡坤等同學(xué)為大家?guī)?lái)的這首歌曲。
a: 請(qǐng)欣賞由張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《傷不起》。掌聲有請(qǐng)。
b: 下面這個(gè)精彩的節(jié)目是史騰遠(yuǎn)等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《嘆服》。
c:接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《三國(guó)殺》，演唱者：裴彤等。
d: 下面請(qǐng)欣賞孫一搏等同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《騷擾電話》，大家掌聲有請(qǐng)。
e: 《最炫民族風(fēng)》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，請(qǐng)欣賞張紹祖等同學(xué)為我們帶來(lái)的這首歌曲。
f:《失敗乃成功之母》，下面我們就來(lái)欣賞王政杰帶來(lái)的這個(gè)小品。
a: 請(qǐng)欣賞舞蹈《教室就像一首詩(shī)》，表演者：李科霖等。 b：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾 ，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁 。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
c：大家都很喜歡《大笑江湖》這首歌曲，接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞張紹祖同學(xué)帶來(lái)的這首歌。
d：請(qǐng)欣賞小品《師徒砸車(chē)記》，表演者：孫一博等。 e：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《playwithstyle》,演唱者：史騰遠(yuǎn)。 f：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《好與壞》。
a: 同學(xué)們喜歡聽(tīng)笑話嗎？有請(qǐng)李源超、趙明宇為我們講笑話。掌聲歡迎。
b：請(qǐng)聽(tīng)歌曲《春天里》。表演者：張紹祖等。
c: 你是我天邊最美的云彩，讓我用心把你留下來(lái)。相信很多同學(xué)對(duì)這首《最炫民族風(fēng)》耳熟能詳。接下來(lái)就讓我們來(lái)欣賞賈楠等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)》。
結(jié)束語(yǔ)：
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰
自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
e：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏f：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)�，我們始終相信：明天會(huì)更好!
今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
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