第一篇：少兒節(jié)目主持詞
六月的神州，百花盛開(kāi)，春草染綠了整個(gè)大地。
六月的校園，歡聲笑語(yǔ)，歌聲傳遍了每個(gè)角落。
六月的陽(yáng)光，穿過(guò)馨香的花海，灑滿我們一顆顆激動(dòng)的心房。
朝氣蓬勃的六月啊，你裝滿我們太多的記憶、太多的激-情與太多的夢(mèng)想……
親愛(ài)的同學(xué)們，今天我們多么激動(dòng)。
帶著心中美好的愿望，我們歡聚一堂。
彩旗攜著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。
花兒懷著希望盡情綻放
這是我們多么向往的日子
這是我們難以忘卻的日子
一個(gè)個(gè)迷人的舞姿將展示。
一首首動(dòng)聽(tīng)的歌聲將唱響。
聽(tīng)、激動(dòng)人心的腳步已經(jīng)走來(lái)。
看、令人暢想的藍(lán)圖已經(jīng)展開(kāi)。
明天的華彩樂(lè)章啊
等待著每一位少先隊(duì)員去敲響
我們是時(shí)代的驕傲
我們是祖國(guó)的棟梁
擁著六月的熱情，
披著六月的芬芳，
讓我們共同走進(jìn)自己的節(jié)日吧!
兒童節(jié)晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)
六月充滿著隊(duì)員們的笑語(yǔ)和歡歌，
六月充滿著成功的溫馨與喜悅，
六月充滿著暖人的陽(yáng)光，
六月蘊(yùn)育著新的希望。
我要展翅飛翔，去量一量天地間的距離，看一看祖國(guó)大地有多寬廣、、、、、、、
我要奮勇向前，去知識(shí)的海洋里徜徉，領(lǐng)略什么是世界上最大的力量、、、、、、
是呀，童年原就是一生最美妙的階段，每一個(gè)孩子都是一朵花，也是一顆果子，你們的未來(lái)充滿了遐想。
的確，童年是一片朦朦朧朧的美麗，是一種永不停息的腳步，一股追求勝利的欲望。
讓我們共同祝愿孩子們，同學(xué)們：聰明健康，茁壯成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天都快樂(lè)
孩子們，同學(xué)們!再見(jiàn)!節(jié)日快樂(lè)!
合：親愛(ài)的同學(xué)們。你們好! 溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，連小草都在歡樂(lè)地歌唱!這一切都在提醒著我們：六一國(guó)際兒童節(jié)——來(lái)到了!
男：是那么開(kāi)心，我的六一!是那么難忘，我的六一!是那么幸福，我的六一!是那么激動(dòng)，我的六一!
女：“六一”是幸福和甜美的畫卷， “六一”是歌聲與鮮花的海洋， “六一”是祖國(guó)媽媽給我們的禮物， “六一”是黨和人民對(duì)我們的殷(yin)切希望。
合：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，在我們歡聚一堂的時(shí)刻，我們迎接新的一天，我們迎接國(guó)際六一兒童節(jié)，。六一已經(jīng)來(lái)到。讓我們肩并肩，手拉手，共同慶祝這美麗的節(jié)日。
結(jié)束語(yǔ)：
男：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)。
女：六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。
男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆，
合：共同描繪港中一小美麗的明天。
“快樂(lè)童心，暢想六一”六一聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
第二篇：少兒電視節(jié)目主持詞
1.
價(jià)格毫無(wú)疑問(wèn)是最大的民生問(wèn)題之一 政府從限制自己和國(guó)企這開(kāi)始了(視頻)由于事關(guān)xx年的最大關(guān)鍵詞“民生”政府估計(jì)會(huì)在整個(gè)xx年都不會(huì)掉以輕心但這次臨時(shí)也許會(huì)給政府提個(gè)醒 臨時(shí)畢竟不是長(zhǎng)遠(yuǎn)之計(jì)如何建立更長(zhǎng)效的價(jià)格調(diào)控機(jī)制才是最重要的 時(shí)間太短,不得不
反1:綜上所述,綜上所述,綜上所述,哭確確實(shí)實(shí)要比笑好。謝謝大家!主:感謝雙方的精彩發(fā)言。選擇移動(dòng)商街,選擇掌中購(gòu)物樂(lè)趣。正2:對(duì)方辯友也不要高興得太早,咱們?cè)賮?lái)看看形容哭的有什么好一點(diǎn)的詞嗎?哭爹喊娘,鬼哭狼嚎。反2:鬼哭狼嚎怎么了?
欄目名稱:超級(jí)過(guò)把癮 開(kāi)場(chǎng)以現(xiàn)代舞:《快樂(lè)崇拜》為背景音樂(lè)。主持人串詞:hello,大家好!這里是“超級(jí)過(guò)把癮”我是超級(jí)娛樂(lè)小可愛(ài)為了讓大家更喜歡這個(gè)節(jié)目,最重要的是,希望電視機(jī)前的你,看到我們節(jié)目后,也能來(lái)參加我們的節(jié)目,真正過(guò)把明星癮,那本主持人要為
2.
慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，
它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。
(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。
(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng)，
(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，
(女)感謝園丁們的辛勤培育，
感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨，
(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量，
是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。
(女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，
(男)我們正在奮發(fā)、努力，
(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。
(男)省暨**市慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié)文體展演
(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
(女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)，
(男)舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲，
(女)讓我們衷心祝福：
(合)好運(yùn)，北京。
3.
慶祝“六一”國(guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞 (男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔， 它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。 (女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳。 (男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，嘹亮的鼓號(hào)響徹**廣場(chǎng)， (女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日， (男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激， (女)感謝園丁們的辛勤培育， 感謝在座的爺爺奶奶、叔叔阿姨， (男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量， 是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。 (女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)， (男)我們正在奮發(fā)、努力， (女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的**，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。 (男)省暨**市慶�！傲弧眹�(guó)際兒童節(jié)文體展演 (合)現(xiàn)在開(kāi)始! (女)中國(guó)向全世界體育健兒發(fā)出邀請(qǐng)， (男)舉辦奧運(yùn)，是十二億華夏兒女共同的心聲， (女)讓我們衷心祝福： (合)好運(yùn)，北京!。
第三篇：《歡樂(lè)的海洋》全國(guó)優(yōu)秀少兒電視節(jié)目主持詞
星光閃耀優(yōu)秀節(jié)目展播主持詞【一】
主持串詞
宗：（合）電視機(jī)前的大朋友小朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！你們現(xiàn)在看到是山西少兒頻道“歡
樂(lè)的海洋”全國(guó)優(yōu)秀少兒節(jié)目展播。我是宗磊
璐：大家好，我是璐璐。今年是我們少兒頻道特別重要的一年。因?yàn)槲覀兂闪⒅两�，已�?jīng)陪
伴全省的青少年朋友六個(gè)春夏秋冬了！在這個(gè)特別的日子里，我們要送給小朋友們更多的驚喜，更多的快樂(lè)！
宗：快樂(lè)永遠(yuǎn)是我們的主題，而且我們一直都在沿著快樂(lè)的足跡前行。
我們山西少兒，那是一個(gè)承載了所有青少年朋友夢(mèng)想的頻道，有激情也有小宇宙的火花，跟我很像。
璐：哎呀呀，你看看，這都樂(lè)開(kāi)花了，說(shuō)吧，又有什么好事？
宗：什么事都瞞不過(guò)你，我啊前兩天就是在地圖上這么跳了跳。
璐：太謙虛啦，您意思是去全國(guó)各地旅游去了。
宗：聰明，這第一站就先去了天津。說(shuō)起這天津那可真是。。。。
璐：唉唉唉，宗磊，你這太不夠意思了，出去旅游不叫上我。
宗：誰(shuí)說(shuō)那是旅游啊，咱是有公務(wù)在身的，那叫出差！
璐：哦，那趕緊介紹介紹。。。
宗：這次去全國(guó)旅游啊。。不不不，出差啊，主要是在全國(guó)各地搜集優(yōu)秀的節(jié)目，并且全國(guó)
的少兒節(jié)目主持人，都為我們山西的小朋友送上了他們的祝福。任務(wù)之重��！
璐：噢，那這樣說(shuō)來(lái)我們將欣賞到全國(guó)各地的優(yōu)秀少兒節(jié)目，讓電視機(jī)前的小朋友們可以大
飽眼福啦。
宗：嗯，當(dāng)我一踏上天津的土地時(shí)，我首先就見(jiàn)到了________姐姐和布丁哥哥，首先他們就
托付我讓我給小朋友帶好！
璐：她們都說(shuō)什么了？
宗：你看。
【天津主持人祝福語(yǔ)】
主持串詞
宗：好的，謝謝天津的_________.
璐：我所知道的天津，經(jīng)歷了600余年的滄海桑田，特別是近代百年，造就了天津中西合璧、古今兼容的獨(dú)特城市風(fēng)貌。“近代百年看天津”，成為世人共識(shí)。
宗：天津話，糖葫蘆叫做“糖敦”。天津風(fēng)味小吃多種多樣。被稱贊的“津門三絕”，有狗不理包子、十八街麻花、耳朵眼炸糕。
璐：說(shuō)的我都流口水了，對(duì)了，不是說(shuō)有禮物嗎？快拿出來(lái)。我等不及啦。
宗：別急呀，這就來(lái)啦。
【天津臺(tái)選送節(jié)目】2分23秒
主持串詞
璐：天津的小朋友真的是太可愛(ài)了，這布丁哥哥的歌聲真是的很動(dòng)聽(tīng)啊，比起我來(lái)。。。。下
一站又去哪了？
宗：離開(kāi)天津啊，我就踏上了南下的列車來(lái)到了河北省的省會(huì)石家莊市，見(jiàn)到了李冬梅姐姐，她也為我們山西的小朋友們送來(lái)了祝福。
璐：你這腳步也太快了，那趕緊認(rèn)識(shí)一下。
【河北主持人祝福語(yǔ)】30秒
主持串詞
璐：多么和藹可親的大姐姐。
宗：那當(dāng)然。唉，璐璐，我考你幾個(gè)問(wèn)題，你知道河北省境內(nèi)有哪些著名的景點(diǎn)嗎？
璐：這難不住我，我可是博學(xué)多才，打遍天下無(wú)敵手，關(guān)公面前我敢耍大刀。。（得得得，趕
緊回答） 有著名的承德避暑山莊，那可是清朝的皇帝夏天避暑的地方。還有“天下第一關(guān)”山海關(guān)，它是長(zhǎng)城的起點(diǎn)。世界文化遺產(chǎn)淶水野三坡，小朋友熟悉的趙州橋，風(fēng)光旖旎的白洋淀，北戴河、秦皇島南戴河等等。
宗：牛皮不是吹的，火車不是推的，不錯(cuò)。我在臨走之前，河北的小朋友們一定要表演節(jié)目，
讓我錄下來(lái)給我們山西的小朋友看，下面我們就一起欣賞他們的表演。
【河北節(jié)目】34分
主持串詞
璐：我國(guó)是歷史悠久的文明古國(guó)，幾千年來(lái)創(chuàng)造了燦爛的文化，形成了高尚的道德準(zhǔn)則、完
整的禮儀規(guī)范，被世人稱為“文明古國(guó)，禮儀之邦”。
宗：尊老愛(ài)幼是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和美德。我們應(yīng)當(dāng)繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良傳統(tǒng)。河北的小
朋友們就給我們上了這樣的一課。
【河北節(jié)目---情景劇《公交車》】3分10秒
主持串詞
宗：謝謝我們小朋友。正如孟子所說(shuō)：老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。 璐：只要我們多換位思考，多體諒，多忍讓，多包容，我們的社會(huì)將更加的和諧美好。
【河北節(jié)目---《和諧中國(guó)》、《讓愛(ài)住我家》】
主持串詞
宗：璐璐，接下來(lái)我要帶你去一個(gè)，秀麗古樸、氣候宜人、風(fēng)景如畫的地方。
璐：是嗎？世外桃源啊，那趕緊的。
宗：別急，這么美的地方，怎么能缺少導(dǎo)游呢。你瞧這不來(lái)了。
【貴州臺(tái)選送祝福+節(jié)目】5分58秒
主持串詞
璐：真的是意猶未盡��！抽時(shí)間我一定住他十天半個(gè)月的。
宗：唉，一定有機(jī)會(huì)的。璐璐啊，你知道嗎？你還有五十五個(gè)哥哥姐姐呢。中國(guó)有五十六個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己的習(xí)俗
璐：啊，這是多會(huì)的事啊，我怎么不知道。我爸怎么沒(méi)告訴我。
宗：你看有苗族的哥哥，傣族的姐姐，回族的弟弟，彝族的妹妹。有首歌唱的好“五十六個(gè)
星座五十六只花五十六族兄弟姐妹是一家五十六種語(yǔ)言匯成一句話愛(ài)我中華愛(ài)我中華愛(ài)我中華”
璐：原來(lái)你是說(shuō)祖國(guó)的大家庭有五十六個(gè)兄弟姐妹啊。那我這下忙了，得多去看看我的親人
們。
宗：對(duì)，明天我們將背上行囊，繼續(xù)我們的快樂(lè)之旅。記住沒(méi)有你的陪伴我們是不會(huì)開(kāi)心的。 璐：明天同一時(shí)間，請(qǐng)鎖定山西少兒頻道《歡樂(lè)的海洋》，節(jié)目有你更精彩。
宗：觀眾朋友們?cè)僖?jiàn)。
星光閃耀優(yōu)秀節(jié)目展播主持詞【二】
主持串詞
宗：（合）電視機(jī)前的大朋友小朋友們，六一兒童節(jié)快樂(lè)！你們現(xiàn)在看到是山西少兒頻道“歡
樂(lè)的海洋”全國(guó)優(yōu)秀少兒節(jié)目展播。我是宗磊。
璐：大家好，我是璐璐。今年是我們少兒頻道特別重要的一年。因?yàn)槲覀兂闪⒅两�，已�?jīng)陪
伴全省的青少年朋友六個(gè)春夏秋冬了！在這個(gè)特別的日子里，我們要送給小朋友們更多的驚喜，更多的快樂(lè)！
宗：今天我們將繼續(xù)我們的快樂(lè)旅程，這一站我們停在了中國(guó)大陸的第一大城市，“東方巴
黎”之稱的國(guó)際化大都市----上海！
璐：哇，一提到上海，我可是有話要講。今年中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年的日子，上海是一座
具有光榮革命歷史傳統(tǒng)的城市，記錄著我們黨的成長(zhǎng)。1921年，中國(guó)共產(chǎn)黨的第一次全國(guó)代表大會(huì)就是在上海召開(kāi)的。
宗：對(duì)，上海有著豐富的紅色記憶，需要我們每一位小朋友銘記。那今天宗磊哥哥要給大家
帶來(lái)的是上海東方少兒頻道的優(yōu)秀節(jié)目。一起來(lái)看。
【上海東方少兒頻道節(jié)目】共11分9分06秒----15分17秒《哈哈總動(dòng)員》
璐：這朋友啊，精神勁真是足。
宗：對(duì)啊，你看看他們那不服輸?shù)膭艃海娓粋�(gè)個(gè)小勇士(本站 推薦m.seogis.com)一樣。這上海的小朋友真的是太
棒了。
璐：運(yùn)動(dòng)過(guò)后讓我們跟著上海的小朋友一起學(xué)習(xí)畫畫，走進(jìn)《畫神閑》。
【上海東方少兒頻道節(jié)目】4：22----9：05《畫神閑》
宗：小朋友的想象力太豐富了。璐璐，如果讓你畫一幅畫送給我，你會(huì)畫什么呢？ 璐：恩。。。我會(huì)畫一個(gè)國(guó)際巨星送給你。
宗：我就知道璐璐品味不錯(cuò)，也看的出來(lái)我身上有這個(gè)明星的范兒啊。說(shuō)吧—誰(shuí)啊？
璐：李連杰。想知道為什么嗎？（恩）。你啊，太瘦了，想像李連杰一樣，把你送到少林寺
去習(xí)武，鍛煉鍛煉身體。
宗：謝謝璐璐的關(guān)心！你還別說(shuō)，我這下一站，就去了河南，那可是嵩山少林寺的所在地。 璐：你還真要上少林？
宗：哪有？河南的小朋友太熱情了，不是吃美食，就是逛景點(diǎn)。河南的羊肉燴面，白馬寺，
洛陽(yáng)的龍門石窟。偏不讓我上少林，說(shuō)隨便一個(gè)男孩都會(huì)武術(shù)。【真的嗎？】不信？讓我們先吃著馬躍為我們送上的《羊肉燴面》再看著郭大俠的精彩表演。
【馬躍河南的燴面】【武術(shù)表演 郭巳平】4分
璐：好厲害��！不光武術(shù)了得，這河南的燴面也好吃。
宗：一踏上河南的土地，就感受到了歷史在這里留下的印記。河南是中華文明和中華民族最
重要的發(fā)源地。
璐：從中國(guó)歷史上第一個(gè)王朝夏朝在河南建都起，先后有夏、商、西周、東周、西漢、東漢、
曹魏、西晉、北魏、隋、唐等20多個(gè)朝代在河南定都，長(zhǎng)達(dá)兩千多年。一部中原河南史，半部華夏中國(guó)史。
宗：河南悠久的歷史，讓這片沃土養(yǎng)育了很多優(yōu)秀的人才。尤其是我們的小朋友，他們的活
力和熱情，讓我們每個(gè)人都感受到了童年的快樂(lè)！
【河南電視臺(tái)少兒頻道】8分10秒文蕾姐姐 《功夫熊貓》和舞蹈
宗：劉大哥講話理太偏。誰(shuí)說(shuō)女子不如男。
璐：哎唉，主持節(jié)目呢，您怎么唱起來(lái)了？
宗：到了河南，能不唱兩嗓子豫劇嗎？河南被人們稱為“戲曲之鄉(xiāng)”。 豫劇是中國(guó)四大劇種
中僅次于京劇的第二大劇種，但其聽(tīng)眾人數(shù)卻超過(guò)京劇，居全國(guó)第一。我們知道的常香
玉、小香玉都是著名豫劇的表演藝術(shù)家啊。
璐：每年春節(jié)晚會(huì)上小香玉率領(lǐng)她的一幫“娃娃軍團(tuán)”表演的武術(shù)和演唱的節(jié)目。
宗：那接下來(lái)，我們就一起感受戲曲的獨(dú)特魅力。
少兒春晚的京劇節(jié)目
12分鐘
宗：好的，謝謝小明星們。這次河南一游可謂是收獲頗多啊，璐璐，你知道河南的簡(jiǎn)稱是什么嗎？
璐：這個(gè)問(wèn)題難不倒我，豫！
宗：嘿，不錯(cuò)，那為什么要簡(jiǎn)稱為豫？
璐：誒呦，這個(gè)可真不知道，從來(lái)也沒(méi)人告訴過(guò)我啊！快講講！
宗：遠(yuǎn)古時(shí)期黃河中下游地區(qū)河流縱橫，森林茂密，野象眾多，河南幾乎每一個(gè)人手里都牽
頭大象，這就是象形字“豫”的根源，也是河南簡(jiǎn)稱“豫”的由來(lái)。
璐：哦，原來(lái)是這樣啊，電視機(jī)前的小朋友，你們記住了嗎？好，接下來(lái)我們繼續(xù)欣賞河南
小朋友們給我們帶來(lái)的精彩節(jié)目！
【河南 民星在行動(dòng)】5分鐘
璐：宗磊，你去河南玩完，下一站該去哪啦？
宗：（廣東話）我不知道。
璐：好好說(shuō)話，什么老母雞啊
宗：哈哈，頭發(fā)長(zhǎng)，什么短來(lái)著？
璐：見(jiàn)識(shí)。。。嗨，說(shuō)誰(shuí)呢！
宗：這不是去了一趟廣東，學(xué)了幾句方言。我不知道就是我母雞啊。
璐：啊，那你好怎么說(shuō)。（累好~~~）
宗：最有特點(diǎn)的要數(shù)數(shù)字啦，123456789十，
璐：那十一怎么說(shuō)啊
宗：我這個(gè)智商老師說(shuō)只教到十。
璐：老師長(zhǎng)了一雙慧眼啊。
宗：雖然我廣東話一般，但是人家南方少兒的主持人普通話可標(biāo)準(zhǔn)啦！ 璐：是嗎？趕緊認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)！
宗：（廣東話）某門提啦。
【南方少兒 賀詞】
宗：謝謝，真的是太陽(yáng)光了，太有活力了，太帥氣啦，就像我一樣！是不是，有
沒(méi)有？
璐：又開(kāi)始臭美啦！唉，宗磊，你去廣州，給你留下印象最深的是什么？ 宗：我就發(fā)覺(jué)我與熱有了不解之緣。
璐：此話怎講？
宗：首先一下飛機(jī)，廣東的天氣太熱了，在大家熱烈的歡迎中我到了賓館洗了一
個(gè)熱水澡，之后見(jiàn)到了熱情的主持人和小明星們，他們發(fā)表了熱情洋溢的致辭。聽(tīng)后，我熱淚盈眶。
璐：夠你啰嗦的。那小明星就沒(méi)讓你稍個(gè)禮物什么的？
宗：有啊，你看。
【南方少兒選送節(jié)目】3分
宗：謝謝，謝謝遠(yuǎn)在廣東的小朋友們，你們的熱情我們感受到了。
璐：好的，也謝謝每一位為少年兒童的健康成長(zhǎng)付出努力的朋友們，你們辛苦啦！ 宗：今天的快樂(lè)旅程就要告一段落了，明天的同一時(shí)間背上行囊繼續(xù)我們的征途。 璐：觀眾朋友們，再見(jiàn)！
第四篇：201*年少兒節(jié)目
201*年引進(jìn)少兒節(jié)目總結(jié)
少兒節(jié)目在我臺(tái)咨詢頻道播出,每天的播出時(shí)間為06:30至21:00；播出時(shí)間為3小時(shí)10分鐘,從節(jié)目?jī)?nèi)容上分為教育類、科普類、綜藝類；主要欄目為《影像地帶》、《動(dòng)畫城》、《少兒劇場(chǎng)》、《童心回放》，其中國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫占整個(gè)動(dòng)畫日播出總量的70%，播出時(shí)長(zhǎng)為50分鐘。
我們對(duì)于少兒節(jié)目的片源、內(nèi)容、制作、播放都進(jìn)行了嚴(yán)格把關(guān)，以各個(gè)年齡階段的少年兒童身心發(fā)展特點(diǎn)為依據(jù)，貼近少年兒童生活，關(guān)注少年兒童成長(zhǎng)，以培養(yǎng)符合湘潭特點(diǎn)的四好少年新體系為主要目標(biāo)，把培養(yǎng)少年兒童良好的思想道德素質(zhì)，科學(xué)文化素質(zhì)，身心健康素質(zhì)和具體有形的生活形式結(jié)合起來(lái)，積極引導(dǎo)廣大少年兒童在學(xué)校、生活、社會(huì)的實(shí)踐中去體驗(yàn)。
湘潭縣電視臺(tái)201*年12月30日
第五篇：少兒節(jié)目主持稿
主持少兒節(jié)目的主持稿
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，各位老師，親愛(ài)的小朋友們，大家早上好!
今天，我們以喜悅的心情迎來(lái)了小朋友們最快樂(lè)的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。首先，我榮幸地代表博苑xx幼兒園的全體教師，向來(lái)參加此次活動(dòng)的家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。在這個(gè)喜慶的時(shí)刻，讓我們一起向這群最可愛(ài)的人間天使說(shuō)聲：寶貝兒，祝你們節(jié)日快樂(lè)!彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月美好的時(shí)光�？�，六月的xx園里陽(yáng)光明媚，六月的xx園里花香四溢，六月的xx園里歌聲嘹亮，六月的xx園里載歌載舞，六月的xx園里播撒希望!對(duì)，這里的每一位孩子都是我們共同的希望。你們的快樂(lè)就是老師們的快樂(lè)，你們的快樂(lè)就是爸爸媽媽的期望。朋友們，讓我們與孩子同唱，讓美麗的夢(mèng)想從這里起航。是誰(shuí)，在初進(jìn)校門時(shí)哭鬧不止，又是誰(shuí)，已儼然成為這里最可愛(ài)的一道風(fēng)景線，不錯(cuò)，正是他們——小蒙一班的小寶貝兒們，看，他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下躍上了我們的舞臺(tái)，讓我們一起期待寶寶們最天真的表演---《您好，您好》真是可愛(ài)極了，看到咱們年齡最小的寶寶們都表現(xiàn)的這么棒，不知道后面的班級(jí)會(huì)不會(huì)感覺(jué)到壓力啊，哈哈(笑聲)，那就讓我們把壓力化為動(dòng)力，接下來(lái)上場(chǎng)的是小蒙二班，哦，不多說(shuō)了，他們已經(jīng)來(lái)了。一首簡(jiǎn)單的《您好，您好》，詮釋了孩子們最無(wú)邪的心靈，小蒙三班的小朋友們會(huì)帶給我們什么樣的驚喜呢?請(qǐng)看?? 當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們迎來(lái)了又美好的一天。早晨的陽(yáng)光格外明媚，早晨的空氣格外清新。看，教室里，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真。 聽(tīng)，陽(yáng)光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請(qǐng)觀看中蒙班帶來(lái)的早操——《早晨真美妙》。接下來(lái)的三個(gè)班誰(shuí)會(huì)最精彩呢?在咱們這個(gè)園里，有這樣一群孩子，他們活潑可愛(ài)，他們懂禮貌、愛(ài)學(xué)習(xí)，他們尊敬老師、愛(ài)護(hù)幼小，不錯(cuò)，他們就是大蒙班的寶貝兒們，看，今天他們又為我們帶來(lái)了什么樣的精彩，哦，音樂(lè)響起了——《蟲蟲樂(lè)隊(duì)》，歡迎!今天的“六一”，是學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次，從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué)，有過(guò)美好，有過(guò)開(kāi)心。這里有我們的童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這里有我們的啟蒙老師，這里有跟我們一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍的小伙伴們�，F(xiàn)在就讓我們用最熱烈的掌聲歡迎學(xué)前班的小朋友們，預(yù)祝你們?cè)谖磥?lái)的日子有更大的進(jìn)步!今天是個(gè)開(kāi)心的日子，我代表孩子們感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們給了我寶貴的生命，把我?guī)У搅诉@個(gè)五彩繽紛的世界。感謝敬愛(ài)的老師，和我一起學(xué)習(xí)、游戲、玩耍、讓我快樂(lè)地度過(guò)每一天。今天的他們，都是爸爸媽媽、老師們心中的最愛(ài)。明天的他們，一定會(huì)讓爸爸媽媽、老師們感到無(wú)比的驕傲。 六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月;明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌! xx幼兒園慶“六一”活動(dòng)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年“六一”再相會(huì)!謝謝大家!
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主持詞由主持人于節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中串聯(lián)節(jié)目的串聯(lián)詞。
如今的各種演出活動(dòng)和集會(huì)中，主持人往往成了主角，而主持人在臺(tái)上所表演的主持詞，則是集會(huì)的靈魂之所在。因此，主持詞寫作的成功與否，已經(jīng)成為集會(huì)成功的關(guān)鍵因素之一。所以，每當(dāng)舉辦演出活動(dòng)或者集會(huì)時(shí)，主辦者總是請(qǐng)人為演出或集會(huì)撰寫主持詞，由此可見(jiàn)主持詞寫作的重要性。如果把演出中各個(gè)單獨(dú)的節(jié)目，比喻成散落的珍珠;那么，通過(guò)主持人的表演，用主持詞將它們巧妙的串聯(lián)在一起，則形成一條優(yōu)美的項(xiàng)鏈，有珠聯(lián)璧合之妙用，讓各個(gè)節(jié)目都在同一的主題下發(fā)出奪目的光彩，使整個(gè)聚會(huì)活動(dòng)獲得成功。
內(nèi)容
主持詞一般由開(kāi)場(chǎng)白、中間部分與結(jié)束語(yǔ)組成。
開(kāi)場(chǎng)白 演出或其他開(kāi)場(chǎng)時(shí)引入本題的道白，比喻文章、介紹或講話等開(kāi)始的部分。 結(jié)束語(yǔ) 末了帶有總結(jié)性的一段話。
主持人
主持人
主持人在各種活動(dòng)中既是組織者、主持者，又是指揮者，是統(tǒng)領(lǐng)、引導(dǎo)、推進(jìn)活動(dòng)進(jìn)程的人。隨著社交活動(dòng)的增多，主持人的范圍也逐漸外延，成為當(dāng)前十分走俏的熱門行當(dāng)。一些單位或部門，在舉行各種會(huì)議、聯(lián)歡會(huì)或競(jìng)賽活動(dòng)時(shí)，大都采用節(jié)目主持人的形式。然而，好的主持詞則是發(fā)揮主持人主持水平的關(guān)鍵。
種類
主持詞種類
主持詞種類主持詞大體上可分為會(huì)議主持詞、文藝演出晚會(huì)主持詞、賽事活動(dòng)主持詞、節(jié)慶活動(dòng)主持詞、婚慶禮儀主持詞等。
會(huì)議主持詞
一、代表性會(huì)議主持詞
二、工作性會(huì)議主持詞
三、專題性會(huì)議主持詞
四、聯(lián)席性會(huì)議主持詞
五、紀(jì)念性會(huì)議主持詞
六、學(xué)術(shù)性會(huì)議主持詞
七、總結(jié)表彰會(huì)主持詞
八、其他會(huì)議主持詞
晚會(huì)主持詞
一、春節(jié)文藝晚會(huì)主持詞
二、三八婦女節(jié)晚會(huì)主持詞
三、五四青年節(jié)晚會(huì)主持詞
四、六一晚會(huì)主持詞
五、七一晚會(huì)主持詞
六、八一晚會(huì)主持詞
七、教師節(jié)晚會(huì)主持詞
八、國(guó)慶晚會(huì)主持詞
九、重陽(yáng)節(jié)晚會(huì)主持詞
十、迎新晚會(huì)主持詞
十一、元旦晚會(huì)主持詞
十二、慈善募捐活動(dòng)主持詞
十三、迎新生晚會(huì)主持詞
十四、校園晚會(huì)主持詞
十五、聯(lián)歡晚會(huì)主持詞
十六、聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
十七、文藝匯演主持詞
十八、文藝演出主持詞
節(jié)慶主持詞
一、慶典活動(dòng)主持詞
二、節(jié)日紀(jì)念活動(dòng)主持詞
三、藝術(shù)節(jié)主持詞
賽事主持詞
轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://，請(qǐng)保留此標(biāo)記一、文藝比賽活動(dòng)主持詞
二、體育比賽活動(dòng)主詩(shī)詞
三、知識(shí)競(jìng)賽主持詞
四、演講比賽主持詞
五、其他比賽活動(dòng)主持詞
禮儀主持詞
一、婚慶主持詞
二、開(kāi)業(yè)主持詞
三、喬遷新居主詩(shī)詞
四、壽辰(生日)活動(dòng)主持詞
五、升學(xué)宴活動(dòng)主詩(shī)詞
六、同學(xué)聚會(huì)主詩(shī)詞
七、迎送答謝活動(dòng)主持詞
八、追悼會(huì)主持詞
主持詞寫作
主持詞寫作
主持詞的寫作沒(méi)有固定格式，它的最大特點(diǎn)就是富有個(gè)性。不同內(nèi)容的活動(dòng)，不同內(nèi)容的節(jié)目，主持詞所采用的形式和風(fēng)格也不相同。
一、主持詞的寫作，首先要突出活動(dòng)主旨并貫穿始終如今，文化呈多元趨勢(shì)，各種主體性活動(dòng)很多。了解了活動(dòng)主題以后，通過(guò)主持詞的寫作將主題貫穿于所有的節(jié)目之中，從而使活動(dòng)主題步步深化，絲絲入扣，不斷將活動(dòng)推向高潮。
二、寫好開(kāi)場(chǎng)白，要把握好吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題三個(gè)環(huán)節(jié)開(kāi)始如何吸引觀眾的視線，如何把握觀眾的心理，怎樣導(dǎo)入主題，主持詞開(kāi)場(chǎng)白的寫作非常重要。必須掌握三個(gè)環(huán)節(jié)：
一是先聲奪人，通過(guò)對(duì)所有來(lái)賓的問(wèn)候，將觀眾的注意力全部吸引過(guò)來(lái)。比如：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的觀眾朋友們：大家好!”這樣的問(wèn)候，可以讓所有的觀眾都對(duì)號(hào)入座，調(diào)動(dòng)起觀眾的參與熱情并迅速投入到節(jié)目的欣賞中去。二是對(duì)現(xiàn)場(chǎng)和當(dāng)時(shí)情景加以描述，讓觀眾感到熟悉、感到親切自然，樂(lè)于接受。比如：《 201*年7月9日中國(guó)濟(jì)南國(guó)際兒童廣場(chǎng)晚會(huì)主持詞》的開(kāi)場(chǎng)白中這樣寫道：甲：寂靜的園林已籠罩著一片暮色的蒼茫，遠(yuǎn)方的山巒又勾畫出一個(gè)個(gè)令人喜愛(ài)的卡通形象;乙：飛瀉的霓虹早已閃爍著七彩的燈流，泉城的夏夜呀四處彌漫著花草的芬芳;甲：風(fēng)兒歇息了，鳥兒也歇息了，只有潺潺的流水撥動(dòng)著愛(ài)的琴弦在輕輕歌唱。由于當(dāng)時(shí)設(shè)定的演出場(chǎng)地是在泉城公園中，主持詞通過(guò)對(duì)特定的周邊環(huán)境的描述，并表現(xiàn)出一種優(yōu)美和深幽的意蘊(yùn)，讓觀眾身臨其境，容易引起的感情上的共鳴。其三，觀眾被吸引之后，應(yīng)迅速導(dǎo)入主題，進(jìn)入節(jié)目欣賞。開(kāi)場(chǎng)白寫得再好，也不能好無(wú)休止的朗誦下去，因?yàn)檫@里不是詩(shī)歌朗誦會(huì);所以，將觀眾的情緒調(diào)動(dòng)起來(lái)以后，應(yīng)迅速切入主題，讓觀眾進(jìn)入第一個(gè)節(jié)目的欣賞，讓活動(dòng)演出拉開(kāi)帷幕。主持詞的開(kāi)場(chǎng)白，從篇幅上可長(zhǎng)可短;但應(yīng)該把握好以上三個(gè)環(huán)節(jié)，達(dá)到吸引觀眾、創(chuàng)設(shè)情境、導(dǎo)入主題的目的。
三、要增加主持詞的文化內(nèi)涵，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的主持詞的寫作，在不增加篇幅的情況下，應(yīng)盡量增加文化內(nèi)涵，寓教于樂(lè)，不斷提高觀眾的文化知識(shí)和素養(yǎng)。采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作。
四、注意對(duì)象，增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力比如為少年兒童寫作的主持詞，在語(yǔ)言的表述中應(yīng)盡量采用具有少年兒童特征的語(yǔ)言。具有少兒特點(diǎn)的語(yǔ)言不但容易拉近觀眾的距離，很容易被少兒所接受;否則，過(guò)分成人化的語(yǔ)言，則失去了少兒童天真的特性。在集會(huì)或聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始的時(shí)候，成年人往往這樣開(kāi)場(chǎng)：“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓、女士們、先生們：大家好!”假如孩子們?cè)谥鞒旨瘯?huì)或聯(lián)歡會(huì)時(shí)，原樣照搬，就貽笑大方了，可以改成：“親愛(ài)的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、老師們、同學(xué)們：大家好!”當(dāng)我們成年人介紹某位領(lǐng)導(dǎo)時(shí)，往往這樣介紹：“今
天參加聯(lián)歡會(huì)的有市委書記×××同志”;如果換成孩子們介紹，可以改成：“讓我們用掌聲，歡迎市委書記×××叔叔參加我們的聯(lián)歡活動(dòng)”等等。
五、借鑒詩(shī)詞和散文詩(shī)的寫作手法，提高主持詞的藝術(shù)感染力中國(guó)格律詩(shī)詞經(jīng)過(guò)幾千年的發(fā)展，已經(jīng)成為一種獨(dú)特的文化景觀。格律詩(shī)詞講究修辭，用字精煉，語(yǔ)句結(jié)構(gòu)規(guī)范，意境含蓄深遠(yuǎn)，敘事、抒情柔和一體，典故、哲理渾然天成，它是如此深刻的和我們民族的心理糾結(jié)在一起，以至在中國(guó)人心目中，它成為了一種神話，一種不可企及的文化典范，一種超越時(shí)空的精神家園。在主持詞的寫作中，不可能嚴(yán)格按照舊體詩(shī)詞的句式和字?jǐn)?shù)(甚至詞性對(duì)仗)和平仄聲調(diào)(包括韻腳)去寫作，而是寫出詩(shī)風(fēng)詞韻就很可以了。俗話說(shuō)：“詩(shī)乃心語(yǔ)，情乃詩(shī)魂”。寫詩(shī)重在一個(gè)“情”字，情者有感情、激情、熱情之別。首先要有感情，才會(huì)觸景生情，這就是激情;但又必須熱心于寫，這就需要熱情。因此，主持詞的寫作，也必須帶著創(chuàng)作的激情和熱情去寫作，才能寫出煽情、感人的主持詞。散文詩(shī)的特點(diǎn)是，它兼有散文與詩(shī)歌兩種體裁的屬性，本質(zhì)上還是一種詩(shī)歌的形式。它借用于散文的外觀和部分寫作手段與詩(shī)歌的語(yǔ)言、靈魂結(jié)合為一體，為表達(dá)主題而服務(wù)。無(wú)論是詩(shī)詞和散文詩(shī)的這些特點(diǎn)，都成為了主持詞寫作中經(jīng)常借鑒的寫作手法。比如，在主持詞寫作中，運(yùn)用詩(shī)詞寫作中的對(duì)仗、押韻技巧，可以讓主持人讀起來(lái)瑯瑯上口，聽(tīng)起來(lái)具有音樂(lè)的節(jié)奏美;在大段的抒情性的描述中，則可以借鑒散文詩(shī)的寫作特點(diǎn)，可以分行，也可以不分行，可以段落形式出現(xiàn)。比如：甲：我們從西河遺址走來(lái)，身上凝聚著開(kāi)拓未來(lái)的力量乙：我們從平陵古城走來(lái)，綻開(kāi)一個(gè)個(gè)彩色的夢(mèng)想甲：我們傳承著李清照、李開(kāi)先的遺風(fēng)呵合：勤奮學(xué)習(xí)天天向上，做一個(gè)新時(shí)代的中華小兒郎甲：請(qǐng)聽(tīng)童聲獨(dú)唱：中華小兒郎。
自從1985年，在中央電視臺(tái)的春節(jié)晚會(huì)上第一次出現(xiàn)主持人的身影以來(lái)，主持詞這門新興的藝術(shù)形式已經(jīng)發(fā)展了二十多年時(shí)間。主持詞已經(jīng)成為各種演出活動(dòng)和集會(huì)中不可或缺的重要組成部分�？梢哉f(shuō)，主持詞是我國(guó)藝術(shù)門類中很特殊的藝術(shù)形式，它往往依附于各種演出和聚會(huì)而出現(xiàn)，很少像詩(shī)歌、散文那樣成為獨(dú)立的藝術(shù)主體。但好的主持詞仍具有很高的藝術(shù)價(jià)值，值得人們回味、欣賞。
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