第一篇：幼兒園六一主持詞

(師)尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的小朋友們，

(幼合)親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們，敬愛的老師

((合)大家早上好!

(師)溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛。這一切都在告訴我們：

(幼合)20**六一兒童節(jié)來到了。

(師)踏著五月的鮮花，迎著初生的太陽(yáng)，

(幼合)在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng)、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來慶祝我們自己的節(jié)日。

((合)***幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始!

(師)首先請(qǐng)我們親愛的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略)

(幼合)歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都是歡歌笑語(yǔ)，每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花，我們老師們也不例外。請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈：《easy love》

(幼一)嘿，老師們的功底還不錯(cuò)吧!

(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?

(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們**幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。

(師)下面請(qǐng)欣賞大班、大大班合舞《好日子》，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。

(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來天使般的享受，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂小天使》，表演者： 掌聲歡迎。

(幼)快樂小天使們沒讓大家失望吧?

(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開》《擴(kuò)指》!

(幼)小班的寶寶真是可愛極了，他們簡(jiǎn)單而又快樂。

(師)快樂一直是我們永恒的追求，崇拜快樂，快樂無害，快樂會(huì)傳染，快樂你邀請(qǐng)它一定會(huì)來。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來的勁舞《快樂崇拜》，表演者： 熱烈歡迎!

(幼)相信大家一定被這快樂的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味。

(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟，今天我們來一決勝負(fù)，來個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班、大班和中班帶來的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎。

(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí)，佩服佩服。

(幼)游戲一直都是孩子們的最愛，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂的情形嗎?

(師)大家肯定還記憶猶新。今天我們來繼續(xù)玩樂，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。

游戲規(guī)則(略)：

(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑，歡笑過后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目。春天百花齊放，春天百鳥爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎。

(幼一)原來春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!

(幼二)那是那是。

(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?

(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢。

(師)那我來告訴你們吧，琵琶是一種古樂器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》，表演者：郭博文，掌聲歡迎。

(幼合)我們這個(gè)琵琶小女子果真是優(yōu)雅脫俗，名不虛傳。

(師)在山的那邊海的那邊，有一群藍(lán)精靈，他們活潑又聰明，調(diào)皮又靈敏，他們自由自在生活在綠色的大森林。下面請(qǐng)欣賞中班孩子為您帶來的《藍(lán)精靈》，看看這群可愛的藍(lán)精靈演繹得怎么樣?

(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿，你喝過牛奶嗎?

(幼二)你這不是明知故問嘛。

(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?

(幼二)那我可還真不會(huì)。

((合)那我們就一起來欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!

(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣。

(幼合)那確實(shí)。老師，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺嗎?

(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等，下面我們就一起來欣賞由大大班的小模特帶來的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!

(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;

(幼二)也還有模特們沒有的風(fēng)范—可愛。

(師)好，看了這么多節(jié)目，我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：

(師)“加油，加油”，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰�繼續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來氣勢(shì)磅礴的《加油歌》，大家歡迎。

(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油。“六一，六一，大地穿上花衣，小朋友們手拉手慶�？鞓返墓�(jié)日。來到花園里，來到草地上，我們唱歌跳舞多么歡喜。”

(師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來表達(dá)他們的喜悅之情。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來《快樂的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎。

(幼二)節(jié)日快樂是孩子的向往，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳。

(師)同樣地，“你是電，你是光，你是唯一的神話，you are my super star。”也是一首經(jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來的《super star》，熱烈歡迎。

(師)充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的super star，我們?cè)賮硗嬉粋�(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我妝》。游戲規(guī)則(略)

(師)節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛。

(幼合)孩子們需要愛，大人們也需要愛，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛。

((合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛》，大家掌聲歡迎。

(師)披著六月的陽(yáng)光，帶著六月的關(guān)愛，我們舞蹈，我們歡唱。

(幼一)六月，我童年的搖籃;六月，我童年的夢(mèng)想，

(幼二)今天，我擁抱美好的六月，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌!

((合)20*****幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì)。謝謝!

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實(shí)驗(yàn)幼兒園六一節(jié)目主持詞

第二篇：幼兒園六一主持詞

開場(chǎng)白：

(主持1)：今天是個(gè)特殊的日子; (主持2)今天是個(gè)愉快的日子。

(主持1) 今天是屬于我們小朋友的日子。因?yàn)椤��?(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。

(主持1))：在這里，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂。

(主持2))：祝大家節(jié)日快樂!

(主持1)：你們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在，就請(qǐng)園長(zhǎng)和家長(zhǎng)代表分別為我們送上最真心的祝福。 (園長(zhǎng)表發(fā)言) (共同)：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始!

(主持2)下面是全園大合唱! (1:溫馨家園;2:愛我就抱抱我.3：慶祝六一)

(主持1)小班弟弟妹妹們也要用肢體來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由小班表演的律動(dòng)：《講衛(wèi)生律動(dòng)》。

(主持2)請(qǐng)欣賞由老師們精心準(zhǔn)備的舞蹈：《感恩的心》。 (主持1)：在太陽(yáng)的照耀下，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒; 下面 請(qǐng)欣賞由中班小美眉為我們帶來種太陽(yáng)舞蹈。

(主持2)：下面有小班小朋友為我們朗誦唐詩(shī)!

(主持1)：看，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的舞蹈。請(qǐng) 欣賞舞蹈向前沖。(大班舞蹈)

(主持2)：充滿激-情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。

(主持1)：現(xiàn)在我們的生活這樣舒適，也是靠大人們的勞動(dòng)換來的。

(主持2)：不錯(cuò)，辛勤的勞動(dòng)能換來豐收的果實(shí)�？�!小班的弟弟妹 妹們就收獲了一個(gè)大蘿卜。

(主持1)：請(qǐng)欣賞小班的歌舞劇：《拔蘿卜》。

(主持2)：請(qǐng)欣賞中班小朋友帶 兒歌串燒!

(主持1)：中班的兒歌串燒唱的太可愛，連大班的哥哥姐姐都為他們喝彩。

(主持2)：請(qǐng)欣賞大班幼兒表演的舞蹈:《彩虹微笑》 。

(主持1)：歡快的旋律讓我們也非常得快樂，因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了， 我們是勇敢的男子漢，請(qǐng)欣賞中班小男子漢給我們帶來的舞蹈《吧啦巴拉櫻之花》。

(主持2)激昂的節(jié)奏是否讓大家感受到了男孩子的陽(yáng)剛之氣?

(主持1)：男孩子有男孩子的特點(diǎn)，那女孩子呢?

(主持2)：女孩子當(dāng)然有女孩子的嬌柔咯!請(qǐng)欣賞中班女孩子給我們帶來的舞蹈《咚吧啦》

( 主持1)：它們一定在說每個(gè)孩子都是爸媽心目中又帥又靚的小寶貝。

(主持2)：是啊!請(qǐng)欣賞由大班表演的模特步。

(主持1)：不要以為只有大哥哥大姐姐他們才能跟著動(dòng)感的節(jié)奏表演他們的節(jié)目。

(主持2)小班小朋友也會(huì)跟著動(dòng)感音樂拍出他們的節(jié)奏.請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《兔子舞》!

(主持1)在幼兒園渡過的日子是我們最快樂的。無論我們走到哪里，我們都會(huì)記得幼兒園的歡樂時(shí)光。下面有中班老師帶來的獨(dú)舞!《月光下的鳳尾竹》!

(主持1)：我們學(xué)前班的孩子為什么快樂?

(主持2)：因?yàn)樗麄凂R上要畢業(yè)了。要步入一個(gè)新的起點(diǎn)!你們是不是有許多的話想告訴我們還你的爸爸媽媽們!請(qǐng) 欣賞由學(xué)前班的小朋友們帶來的詩(shī)歌朗誦《畢業(yè)詩(shī)》!

(主持1) 每一個(gè)快樂的節(jié)日;都是您陪伴我們走過, 一路春風(fēng)化雨, 一路笑語(yǔ)歡歌。

(主持2)讓時(shí)光停駐,我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴, 讓時(shí)光停駐,我們是那樣依依不舍。

(共同)美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年!

美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

第三篇：幼兒園六一主持詞

陳莊鎮(zhèn)付窩幼兒園慶六一文藝匯演

節(jié) 目 串 詞

大合唱

如果你失去了今天，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎?huì)再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因?yàn)槿松�的價(jià)值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。一首《文明在哪里》唱響了整個(gè)東營(yíng)大地，它也向我們闡述了文明的新時(shí)代的涵義。請(qǐng)欣賞合唱《文明在哪里》

大風(fēng)車吱悠悠的轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出了我們美好的童年，轉(zhuǎn)出了我們七彩的夢(mèng)。就讓我們?cè)诟杪曋腥フ湎А⑷プ窇浳覀兊耐�年吧�?/p>

《小蝌蚪找媽媽》

夏天來了，水里來了一群可愛的小蝌蚪，可是他們不知道媽媽在哪里？誰(shuí)能告訴它們呢？請(qǐng)欣賞由小一班帶給大家的話劇表演《小蝌蚪找媽媽》，請(qǐng)欣賞。 《春天天氣真好》

今天可真熱啊！我喜歡夏天，可我更喜歡美麗的春天。春天有和曦的陽(yáng)光，有夾帶著泥土味的芳香，有溫柔而又迷人的春風(fēng)…… 真的，我喜歡春天，春天的天氣真好。請(qǐng)欣賞由小二班帶給我們的舞蹈，有請(qǐng)……

手語(yǔ)操《感恩的心》

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩,白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有多彩的世界。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情；因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌�得了生命的真諦。讓我們懷著一顆感恩的心去聆聽中二班帶給我們的手語(yǔ)操《感恩的心》。

《小狗抬轎》

今天，森林里的老虎大王要出門，幾只小狗去抬轎。接下來會(huì)發(fā)生什么呢？就讓大二班的孩子們來告訴我們吧�？炜�，老虎大王出門了。

《刨冰進(jìn)行曲》

炎炎夏日，注入一絲清涼，感覺是那要的愜意，那樣的舒服。在今天，這么熱的環(huán)境里，來一碗刨冰，又是該多么的清爽啊。請(qǐng)欣賞由大一班帶給大家的舞蹈《刨冰進(jìn)行曲》。 《大樹爺爺笑了》

大森林里一片祥和、熱鬧，可不知道怎么的，大樹爺爺不高興(本文來自公文素材庫(kù)：Wm.seogis.com)了，到底發(fā)生了什么？我們又怎樣才能讓大樹爺爺高興起來呢？請(qǐng)欣賞由中一班為我們帶來的童話劇《大樹爺爺笑了》，請(qǐng)欣賞。

《老鼠與醉貓》

貓和老鼠的故事，我們都聽說過。貓見了，老鼠可是毫不客氣。可今天，一只醉貓碰上

了一群機(jī)靈的小老鼠時(shí)，會(huì)發(fā)生什么呢？讓我們一起去看看吧？請(qǐng)欣賞由小一班的孩子們帶來的舞蹈《老鼠與醉貓》。

《學(xué)做解放軍》

下面將要上場(chǎng)的是中一班的小小戰(zhàn)士們，個(gè)個(gè)神氣十足，威風(fēng)無比，他們給大家?guī)�來了來自軍營(yíng)的舞蹈《學(xué)做解放軍》，有請(qǐng)……

《時(shí)裝秀》

人人都有一個(gè)明星夢(mèng)，都想長(zhǎng)大做個(gè)大明星，你看這一群從小就像明星大腕兒的小二班的孩子們，他們來了。

《今天我請(qǐng)客》

在今天這個(gè)歡慶的日子里，我們玩得高興，要是能美美的吃上一頓就更好了，可是誰(shuí)請(qǐng)客呢？接下來請(qǐng)欣賞大二班的精彩表演，舞蹈《今天我請(qǐng)客》

《問路》

當(dāng)我們要去一個(gè)地方，但又不知道，該怎么走時(shí)，我們應(yīng)該怎么做呢？（稍微停頓一下）對(duì)，問一問嘛？可是當(dāng)你碰上一個(gè)耳朵有點(diǎn)兒背的老奶奶時(shí)，情況又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞由大一班帶給大家的相聲《問路》。

《童年》

童年，是一抹遙遠(yuǎn)的回憶，是一張單色的宣紙。童年，是一首歡樂無憂的歌，是一幅黑白分明的水墨畫。今天，我們歡聚在這里，用歌聲表達(dá)自己心中的喜悅，訴說心中童話般的夢(mèng)想；今天，我們?cè)谶@里舞蹈，在這里歌唱，記憶童年的回憶。金色的童年，七彩的夢(mèng)，今天就讓我們一起在童年的樂聲里—起航！請(qǐng)欣賞舞蹈《童年》 ，有請(qǐng)中二班的孩子們。

結(jié)束詞：

a： 美好的時(shí)光總是短暫的

b： 可快樂的日子是永恒的

a： 讓我們記住這個(gè)難忘的日子吧！

b： 感謝黨和政府對(duì)我們的關(guān)心和重視

a： 感謝社會(huì)各界人士對(duì)我們的支持和幫助

b： 感謝老師、家長(zhǎng)們對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

a： 最后，祝付窩幼兒園越辦越好

ab： 祝大家心想事成、萬(wàn)事如意

b： 陳莊鎮(zhèn)付窩幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家的光臨。

第四篇：幼兒園六一主持詞

xxxxxx幼兒園“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”六一文藝匯演主持詞 開場(chǎng)白：

a我們的節(jié)日，七彩斑斕，綻放著祖國(guó)的美麗，童心飛揚(yáng)。

b我們的節(jié)日，花團(tuán)錦簇，連接著民族的未來，希望無限。

c今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友盛大的節(jié)日。

d在這個(gè)喜慶的節(jié)日里，我們祝所有的小朋友們

合：節(jié)日快樂！

a今天來到我們身邊的有 關(guān)心我們的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師

b還有親愛的叔叔阿姨，爺爺奶奶

c小朋友們，讓我們用熱烈的掌聲歡迎大家

合：和我們一起歡度節(jié)日！

a有市領(lǐng)導(dǎo)的熱切關(guān)注，

b校領(lǐng)導(dǎo)的高瞻遠(yuǎn)矚，

c園長(zhǎng)媽媽的英明決策、老師們的全力以赴，

d才有了我們二實(shí)幼這方充滿希望的沃土！

a建園不到一年時(shí)間，我們先后被評(píng)為：

bxxx市規(guī)范化幼兒園

cxxx市規(guī)范化幼兒園

dxxx市幼教先進(jìn)單位

a接待省內(nèi)各大幼教參觀團(tuán)

b北京、濟(jì)南等地幼教專家蒞臨我園交流、指導(dǎo)

c昨天 布滿鮮花，今天 蓄勢(shì)而發(fā)，

d明天將會(huì)以更加美麗壯觀的詩(shī)篇輝映華夏！

a現(xiàn)在我宣布：xxxxxx幼兒園“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”六一文藝匯演開始啦！ 節(jié)目串詞

1大班舞蹈《老師親，媽媽親》

b生我養(yǎng)我是媽媽，

c傳知識(shí)，教文化，唱歌跳舞樂哈哈，老師媽媽功勞大

d老師親，

a媽媽親

bc老師、媽媽一樣親！請(qǐng)欣賞舞蹈

合：《老師親，媽媽親》

b表演者：指導(dǎo)教師：xx老師、xx老師

2教師舞蹈《美麗心情》

a清晨入園，園長(zhǎng)媽媽臉上洋溢的微笑讓我心里開了花，

b走進(jìn)教室，老師媽媽和風(fēng)細(xì)雨般的話在我心里生根發(fā)芽，

a在這個(gè)歡樂的節(jié)日里，老師媽媽們又帶給我們一份《美麗心情》

b請(qǐng)欣賞

3電子鼓《在希望的田野上》

c沐浴著陽(yáng)光，我們快樂成長(zhǎng)

d播種希望，我們收獲理想

cd合 我們生活在希望的田野上

c請(qǐng)欣賞電子鼓《在希望的田野上》

d表演者：

4大班舞蹈《動(dòng)感早晨》

b清早聽到公雞叫，

c推開窗門迎接晨曦到；

b花香鳥語(yǔ)春光好

c今天又有一個(gè)艷陽(yáng)照

b請(qǐng)欣賞由等帶來的舞蹈《動(dòng)感早晨》指導(dǎo)老師：xx老師 xx老師

5歌曲串燒《上學(xué)歌》《小貓跑跑》《讓愛住我家》

d小花貓，起得早，背著書包上學(xué)校，東跑跑，西跑跑，跑到河邊把魚找，小魚沒抓著，氣得胡子翹，回到家里爸媽給了他愛的擁抱，請(qǐng)欣賞歌曲串燒，演唱者：

6中一班《環(huán)保時(shí)裝秀》

a保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，愛護(hù)家園個(gè)個(gè)參與。

b下面請(qǐng)欣賞中一班帶給我們的視覺盛宴《環(huán)保時(shí)裝秀》

a指導(dǎo)教師：xx老師、xx老師

7親子操大比拼

c家園共育的力量，使我們健康快樂的成長(zhǎng)

d下面，觀眾當(dāng)小評(píng)委：看看誰(shuí)的爸媽最積極，爺爺奶奶也來比一比，不比力氣比朝氣! c首先上場(chǎng)的是中一班的隋夢(mèng)琪家庭

d（注：第二組音樂開始接著報(bào)幕）緊接著中二班的家庭也不甘示弱

c瞧，小一班的弟弟妹妹也把自己的靚媽請(qǐng)上來了，我們給他們加加油吧

d最后上場(chǎng)的小二班的寶寶們要和爸爸媽媽，爺爺奶奶玩《敲咚咚》的游戲，大手小手敲起來，我們心情真愉快

8中班舞蹈《一雙小小手》

d喂，好朋友，大家都知道你很會(huì)畫畫做手工，你有一雙靈巧的手！

b好朋友，大家都知道你會(huì)洗衣、擦桌和掃地，你有一雙能干的手！

db我們都有一雙神奇的手

d我們一起去看看她們的《一雙小小手》能干什么？

9大一班童話劇《小羊和狼》

d大灰狼，壞心腸，餓了啥都吃，不管牛和羊，這會(huì)兒小羊陷入了困境，我們一起去看看他的好朋友如何把它幫，請(qǐng)欣賞大一班帶來的精彩表演：童話劇《小羊和狼》

10中班舞蹈《嘚吧嘚吧嘚》

b哎呀，我爸爸整天嘚啵嘚啵嘚，孩子你要聽話，媽媽整天嘚啵嘚啵嘚，我一切都是為了

你??

a（拉他）你嘚啵嘚啵些啥呀，還是讓中班的小朋友們給我們表演表演他們的爸爸媽媽是怎樣跟他們嘚啵嘚啵的吧。

b好，請(qǐng)欣賞舞蹈《嘚吧嘚吧嘚》

11跆拳道表演

a瞧，下面這些男小朋友豪氣十足，女小朋友英姿颯爽的

c不知道吧，他們個(gè)個(gè)可是“武林高手”呢，快看看他們的表現(xiàn)吧

12小一班集體《洋娃娃的舞會(huì)》

b今天是六一兒童節(jié)，我們?cè)谶@里開聯(lián)歡會(huì)，在遙遠(yuǎn)的童話王國(guó)，也有一場(chǎng)精彩的舞會(huì)在舉行，請(qǐng)欣賞小一班帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會(huì)》

13電子琴獨(dú)奏《數(shù)鴨子》

a哎，我要考考你，十以內(nèi)的單數(shù)、雙數(shù)你會(huì)嗎

d難不倒我，單數(shù)1 3 5 7 9，雙數(shù)2 4 6 8 10

a真不錯(cuò)，快聽，有個(gè)小姑娘在數(shù)啥？

d請(qǐng)欣賞由帶來的電子琴獨(dú)奏《數(shù)鴨子》

14中二班禮儀操

a文明的你，文明的我

b文明禮儀結(jié)碩果

a請(qǐng)大家一起跟隨中二班做文明禮儀操吧

15教師舞蹈《嗒嗒嗒》

d平日老師夸我的表現(xiàn)頂呱呱，今天我把老師夸：年紀(jì)不大像媽媽，又會(huì)唱來又會(huì)畫，跳起舞來《嗒嗒嗒》，請(qǐng)欣賞充滿青春活力的動(dòng)感舞蹈《嗒嗒嗒》

16大二班集體音樂律動(dòng)《小小夢(mèng)想》

a你希望未來是什么樣子的？

b我希望

天上的星星越來越亮

人住的房子各式各樣

全世界都不打仗

每個(gè)人都能吃飽，還能穿上好看的衣裳

c我希望

書包變的越來越輕

每人都有一個(gè)智力魔棒

小朋友們都很友愛

每天還能受到老師的表?yè)P(yáng)

bc那你呢？

a我希望

我有千百個(gè)希望

我要坐上月亮小船

飛呀，飛呀去尋找，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想

b我們一起去看看大二班的《小小夢(mèng)想》

結(jié)束語(yǔ)

a親愛的老師,親愛的伙伴

b感謝您，陪伴我們的快樂童年，

c感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，

d感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日，

合xxx幼兒園“童心飛揚(yáng)，快樂成長(zhǎng)”六一文藝匯演到此結(jié)束， 謝謝大家，再見

第五篇：幼兒園六一主持詞

開幕詞 ： 岳家橋鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一主持詞

尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)大家好!

沐浴著和風(fēng)麗日，我們迎來了花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)。彈去五月的 風(fēng)塵，迎來六月的時(shí)光。這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們 放飛希望的季節(jié)。 在這歡樂美好的日子里，全體家長(zhǎng)們，帶著殷殷期望和節(jié)日 的問候，同我們歡聚一堂。 讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!現(xiàn)在我宣布：

岳家橋鎮(zhèn)中心幼兒園慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始！

1．瞧，從那邊走來了一群快樂的小天使，下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友給我們帶來舞蹈《快樂的小天使》。

2．六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，六月，是童年的太陽(yáng)。六一更是我們小朋友自己的節(jié)日，下面有請(qǐng)小班的小朋友給我詮釋《快樂的六一》！

3. 六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)，六月是花兒盛開的季節(jié)�？茨沁叺奶一ㄕ�朵朵盛開著呢，有請(qǐng)中班的小朋友帶來《桃花朵朵開》。

4.感謝中班的小朋友給我們帶來的精彩節(jié)目，聽！那邊正傳來英語(yǔ)的朗誦呢，趕快請(qǐng)出我們大班的小朋友吧！！

5.我們的小朋不僅多才多藝，還文武雙全呢！不信啊，快來看看我們學(xué)前班的小朋友給我們帶來的《武術(shù)操》吧�。�！

6.《武術(shù)操》讓我們看到了小學(xué)前班的陽(yáng)光活力啊，但溫文爾雅向來就是我們中班那群牛奶妹妹的代名詞，那么，快快請(qǐng)上她們來吧！！

7. 感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演，下面就跟我們一起來看看大班的珠算比賽吧，有請(qǐng)我們的大班 小朋友。

8. 我們的世界是一個(gè)愛的世界，因?yàn)橛袗�，我們擁有快樂的童年；因�(yàn)橛袗�，我們是一群快樂的天使。�?qǐng)欣賞中三班表演的現(xiàn)代舞《天使》。

9.剛送走美麗的天使，又迎來了芳香的《茉莉花》，讓我們一起來看看大班的小朋友是怎么用舞蹈演繹這朵美麗的茉莉花的吧，掌聲有請(qǐng)。

10.我們每個(gè)人都是爸媽眼中明星，瞧，那邊來了群可愛的小明星，下面有請(qǐng)大班的小朋友帶來舞蹈《可愛的的小明星》。

11.感謝大班的小朋友帶來這么活潑的舞蹈表演，下面請(qǐng)欣賞中班的小朋友帶來的閱讀表演。掌聲有請(qǐng)。

12. 花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光，綻開笑臉，吐露芬芳。今天我們每個(gè)小朋友都是朵甜蜜的花，下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來《甜蜜花》。

13. 我們是祖國(guó)的春天，我們是祖國(guó)的希望。我們深知自己真的很不錯(cuò)，那么就讓我們看看大班的小朋友是怎樣演繹《我真的很不錯(cuò)》的吧。

14.晚風(fēng)吹拂的竹林，那是一幅怎樣唯美的畫面啊，看啊，大班的小朋友正在竹林中嬉戲呢！掌聲有請(qǐng)他們上場(chǎng)。

15我們的小朋友是聰明的，是機(jī)智的，讓我們來考考他們吧，下面有請(qǐng)大班的小朋友帶來識(shí)字表演。

16.每天早上我們都會(huì)做早操，這樣才會(huì)讓身體棒棒，看！中班的小朋友正在做早操呢，我們趕緊去看看吧！

17.看完了早操表演，緊接著讓我們來欣賞學(xué)前班帶來的《超人體操》，看看他們究竟有什么不同呢，來，掌聲有請(qǐng)。

18.思維的跳躍，數(shù)字的碰撞，這就是數(shù)學(xué)的魅力所在，學(xué)前班的小朋友正在舉行《數(shù)學(xué)比賽》呢，讓我們一起期待究竟誰(shuí)能奪冠吧！

19.講文明，愛衛(wèi)生，是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的。下面請(qǐng)欣賞中班帶來的舞蹈《洗洗手》。

20.“世上只有媽媽好”，我們的媽媽是那么的愛我們，那就讓我們用最美的歌舞給媽媽送上最真心的祝福。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友帶來歌舞《世上的媽媽都是一樣的》。

結(jié)束語(yǔ)：

六月，是童年的搖籃，六月，是童年的夢(mèng)想，六月，是養(yǎng)育我們的沃土，六月，更是照耀我們的太陽(yáng)。今天，我們擁抱美好的六月；明天，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌！

岳家橋鎮(zhèn)中心幼兒園慶六一文藝表演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們明年六一再相會(huì)�。�！

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