第一篇：幼兒園慶圣誕主持詞

a：尊敬的各位家長(zhǎng)小朋友們

合：大家好!

b：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

a：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情，

合：今天讓我們一起來歡慶這美麗的節(jié)日——圣誕。.首先祝大家圣誕節(jié)快樂(英文)

b：我們兩個(gè)中班有xx名小朋友，他們都是可愛的精靈，都有自己的風(fēng)采，希望大家能把自己的笑容和熱情的掌聲留給我們可愛的孩子們!謝謝!

a：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

b：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激-情 。

a：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：今天，我們送去我們的祝福，祝福大家：在新的一年里――――開門紅。

b：是啊，開門紅，意味著開門見喜，萬(wàn)事諸順!請(qǐng)欣賞由我們幼兒園老師為大家?guī)�來的舞蹈：《開門紅》

a：下面請(qǐng)欣賞英文歌曲《littler star》表演者中x班xxx xxx小朋友。

b：小朋友們?cè)谟變簣@不但學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)，身體也很棒，今天也要在爸爸媽媽面前展示一下，一起來做一下《健康操》吧!(全體小朋友)。

a ： 接下來的時(shí)間要我們的爸爸媽媽也來參與一下，一起玩兩個(gè)游戲吧!

xx：《搶凳子》

xx：《擊鼓傳花》

b：今天有幾個(gè)家庭也給我們帶來了美麗動(dòng)聽的歌聲，首先有請(qǐng)中一班xx的爸爸媽媽給我們帶來的歌曲《知心愛人》。

a：接下來有請(qǐng)xx家庭，他們給我們帶來的韓語(yǔ)歌曲《七公主》，讓我們感受一下韓語(yǔ)的魅力，大家掌聲有請(qǐng)!

b： 還有我們可愛的xxx家庭，他們給我們帶來了一首溫馨的歌曲《讓愛住我家》。

a： 謝謝我們?nèi)�組可愛的家庭，在此也衷心祝福我們?cè)谧�的每一個(gè)家庭永遠(yuǎn)幸福平安，讓愛永遠(yuǎn)住我們的家!

b： 小朋友喜歡雪嗎，喜歡在下雪天堆雪人嗎!告訴你們一個(gè)小秘密哦，老師小時(shí)候最喜歡在下雪天堆雪人了!

a ：這個(gè)美好的場(chǎng)景是不是也勾起了我們家長(zhǎng)朋友兒時(shí)的記憶呢?今天老師給你們帶來一首很好聽的歌曲《雪人》。

b：聽完了老師的歌曲，小朋友也躍躍欲試了，好了，請(qǐng)聽童聲演唱《鈴兒響叮當(dāng)》。

a：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情 ，

b：在這充滿喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開啟一片溫馨的心靈

a：愿我們的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

b：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體

a：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子

b：在這里，散發(fā)著(收藏好 范 文，請(qǐng)便下次訪問m.seogis.com primary class

one .

耿梓幄：我們愛唱歌，更愛跳舞，下面請(qǐng)欣賞舞蹈班小朋友表演的舞蹈《快樂星貓》，

楊新義：please enjoy the dance <happy cat> by the kids frome the dancing class. 畢媛媛：舞蹈班的小朋友跳得真好，看，那邊有一群帶著墨鏡的帥哥來了。 楊新義：ladies and gentlemen，let’s clap our hands for the dance<江南 stylie> 初婉婷：福娃貝貝的小朋友英語(yǔ)學(xué)得最棒，不但能說能唱，還能用英語(yǔ)表演童話劇呢！請(qǐng)欣賞英文童話劇《拔蘿卜》。

楊新義：let ‘s enjoy the english dramae ”pulling theradish” from junior class tm.seogis.com theachers. let’s welcome.

初婉婷：幼兒園是我們的家，我們請(qǐng)看朵朵班小朋友表演的三句半《夸夸我們的幼兒園》

安雅：please clap your hands to senior class one in their rhyme presentation<夸夸我們的幼兒園>。

耿梓幄：請(qǐng)欣賞由小朋友、老師、和家長(zhǎng)共同表演的舞蹈《相親相愛》 安雅：please enjoy the children teachers and parents to dance <相親相愛》

結(jié)束：

畢媛媛：我們相親相愛，共同分享快樂，承擔(dān)風(fēng)雨，

金忠娜：我們相親相愛，共同用愛心澆灌幼苗茁壯成長(zhǎng)。

畢媛媛：聽，新年的鐘聲已經(jīng)敲響，看，小動(dòng)物們也帶著新年禮物向我們走來了！ 音樂起，送禮物。

金忠娜：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，祝愿我們的孩子們健康快樂的成長(zhǎng)，祝愿每個(gè)家庭

齊：合家歡和，萬(wàn)事如意，新年快樂！我們明年再見！

結(jié)束音樂起。

第四篇：201*年“慶圣誕.迎新年”晚會(huì)主持詞

201*年“慶圣誕.迎新年”晚會(huì)主持詞 開場(chǎng)語(yǔ)——背景音樂（倒計(jì)時(shí)音樂）

甲：才聞兔歲凱旋曲

乙：又唱龍年祝福歌

丙：今日歌舞慶圣誕

丁：明朝笑語(yǔ)迎新年！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位老師

丙：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好�。ň瞎�）

甲：圣誕的鈴兒響叮當(dāng)，新年的鐘聲快敲響。

乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕，駛向未來。 丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿懷著喜悅的心情。

�。航裉焓�201*年12月23日，我們?nèi)缂s而至。

甲：在這里舉行“慶圣誕-迎新年”聯(lián)歡晚會(huì)。 我是晚會(huì)主持人______ 乙：我是晚會(huì)主持人_________________

丙：我是晚會(huì)主持人_________________

�。何沂峭頃�(huì)主持人_________________。

甲：圣誕染紅了我們快樂的生活。

乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離

丙：圣誕給了我們?nèi)松�的禪想

�。盒履曜屛覀兘厝∠铝怂募镜钠�段

甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

乙： 今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光 丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪�。航裉�，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

丙：今天，我們滿懷激情、心潮澎湃

丁：今天，我們送去我們的祝福

甲：帶著祝愿、帶著囑托

乙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

丙：聽，金鐘朗朗，這是圣誕節(jié)動(dòng)人的旋律

�。嚎�，星光燦爛，那是新年絢麗的色彩

甲：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,你我同來一起慶�？鞓返墓�(jié)日。

乙：現(xiàn)在，我宣布“慶圣誕.迎新年”聯(lián)歡會(huì)

合：現(xiàn)在開始！

甲：首先，由全腦通學(xué)校的孫校長(zhǎng)致——晚會(huì)賀詞！

甲： （感謝孫校長(zhǎng)的講話！）新的鈴聲，新的鐘聲，新的一年。

乙：新的祝福，新的期待，新的希望。

甲：201*年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

乙：201*年的鐘聲即將敲響。

甲：回首往事，我們滿懷豪情！

乙：展望未來，我們心潮澎湃！

首先請(qǐng)欣賞張耕、王忠鈺同學(xué)為我們帶來的魔術(shù)表演（掌聲�。。。。�

丙：（感謝兩位同學(xué)�。� 送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

丁：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞

丙：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛

丁：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

丙：下面我們帶著這份祝福和祈禱共同欣賞。

�。盒蕾p由師生共同組合的話劇——穿越時(shí)代——（表演者：倪睿、秦芳、張老師、高老師）（掌聲！�。。。�

甲︰ 武術(shù)是中華名族眾多文化瑰寶之一，既是一種運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，也是一種文化。

今天我們很高興邀請(qǐng)到煜邦跆拳道學(xué)院路館的劉小寶教練、以及道館部分學(xué)員，他們也給我們帶來了祝福，下面請(qǐng)欣賞他們帶來的節(jié)目（掌聲�。。。。�。

乙：感謝劉教練以及同學(xué)帶來的表演，讓我們把最熱烈的掌聲再次送給我

們可愛的劉教練和幾位同學(xué)！

接下來是由王穎同學(xué)為我們帶來的歌曲——《心墻》

丙：透過《心墻》,我們還有一個(gè)約定,下面請(qǐng)欣賞歌曲——《最后的約定》

——演唱者：王鵬程

丁：今天我們?cè)僖淮畏N下成功與希望，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱

未來的成功與收獲！這里有小品——《報(bào)輔導(dǎo)班》——表演者：顏暢、趙國(guó)良。

甲：我看到大家剛才笑得合不上嘴，聽說這愛笑的人都是腦袋瓜子特別靈

活，下面我請(qǐng)出來一個(gè)同學(xué)給大家出個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎——有請(qǐng)張宇同學(xué)。乙：下面還有一個(gè)游戲：擊鼓傳球

一人背眾擊鼓,球在同學(xué)們手里傳遞。敲鼓時(shí)球開始傳遞，鼓停時(shí)球也停。球停在誰(shuí)手里或在誰(shuí)手里破了，誰(shuí)就要表演節(jié)目。

丙:有一個(gè)詞語(yǔ)叫：你爭(zhēng)我搶！需要把這個(gè)場(chǎng)景給展現(xiàn)出來，這個(gè)游戲就是：

搶凳子，我們只有八個(gè)名額,愿意參加的同學(xué)請(qǐng)主動(dòng)的走到舞臺(tái)中間來。游戲規(guī)則：游戲開始時(shí)，先把凳子成圓形，這里的凳子數(shù)總比人數(shù)少一個(gè)，

當(dāng)鼓聲或音樂停下時(shí)，參加人員要訊速找到一張凳子坐下，因?yàn)?/p>

凳子少一張，所以會(huì)有一人沒凳子坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，

這時(shí)要把凳子減少一張，其余的人繼續(xù)玩，直到剩下最后一人為

止，這人就算贏了。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

�。航裢泶蠹覡N爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，

使晚會(huì)顯得其樂融融，分外愜意舒心。下面還有更為激動(dòng)人心的時(shí)刻，我們的圣誕老人即將為我們送上圣誕禮物。

甲：下面我們進(jìn)行最后一個(gè)節(jié)目：由我們可親可愛的顏校長(zhǎng)抽出今天的三位

幸運(yùn)觀眾，并當(dāng)眾讀出新年送給家長(zhǎng)的祝福，并為今天獲獎(jiǎng)的學(xué)員頒發(fā)獎(jiǎng)品�。�顏老師講話）。

（結(jié)尾詞）

男：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：愿雨里有你的收獲，

男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女：陽(yáng)光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：歲歲年年，年年歲歲

合：親愛的老師、同學(xué)們，“慶圣誕.迎新年”晚會(huì)，到此結(jié)束，謝謝的大家的參與！ 再會(huì)！

第五篇：慶圣誕

今天天氣好

大家來得早

齊心來慶賀

圣誕

提起圣誕節(jié)

聽我說來由

神子天堂下

臨凡

圣母馬利亞

聽信天使話

承受神旨意

感孕

圣母感了孕

約瑟接到家

客店馬槽內(nèi)

降生

耶穌剛生下

希律害了怕

博士來探望

獻(xiàn)禮

希律要拜望

存心都是假

心中懷詭計(jì)

謀殺

天使報(bào)音信

約瑟逃埃及

希律下毒手

屠殺

伯利恒城內(nèi)

并城周四境

兩歲下男娃

殺光

希律王死去

約瑟離埃及

歸回拿撒勒

安家

耶穌在世上

三十又三年

吃盡人間苦

傳道

耶穌去傳道

風(fēng)雨都不怕

無罪釘死在

十字架

主釘十字架

血肉一齊下

責(zé)問他言語(yǔ)

不答

耶穌被釘死

三天又復(fù)活

復(fù)活升高天

成圣

就在橄欖山

耶穌升上天

坐在父身旁

右邊

耶穌在天上

作你我中保

為你我禱告

平安

主差圣靈來

長(zhǎng)住人心中

信者都得到

恩典

耶穌住天堂

為我備地方

主必來接我

上天堂

我到天堂上

與主同作王

同赴主筵席

喜洋洋

你也喜洋洋

我也喜洋洋

永生榮冠冕

戴頭上。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明：本文僅限學(xué)習(xí)分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請(qǐng)聯(lián)系我們及時(shí)刪除。

《幼兒園慶圣誕主持詞》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請(qǐng)保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/309085.html

• 上一篇：高中畢業(yè)晚會(huì)主持詞
• 下一篇：幼兒園開園主持詞