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校園音樂(lè)會(huì)主持詞

網(wǎng)站:公文素材庫(kù) | 時(shí)間:2019-05-18 07:47:19 | 移動(dòng)端:校園音樂(lè)會(huì)主持詞

第一篇:校園音樂(lè)會(huì)主持詞

女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:(男、女齊)下午好。此時(shí)室外寒氣襲人,室內(nèi)卻是暖意融融,因?yàn)槲覀儦g聚一堂,迎來(lái)了我們共同的節(jié)日——第十九屆校園之聲音樂(lè)會(huì)。

男:這是我們自己的節(jié)日,大家盼望已久的節(jié)日,在這特別的時(shí)刻,(男、女齊)讓我們向所有的老師和同學(xué)致以最誠(chéng)摯的祝福,祝大家身體健康、學(xué)習(xí)進(jìn)步、萬(wàn)事如意!

女:隨著xx年的腳步越來(lái)越近,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī),我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階!

2、我校教師與外籍教師共同演唱英文歌曲;

3、《我們都是一家人》演唱組上臺(tái)

男、女齊:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們,在溫馨的音樂(lè)聲中,第××屆校園之聲音樂(lè)會(huì)暨平中師生與外籍教師聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束了。朋友們,讓我們記住今天,再見(jiàn)!

第二篇:音樂(lè)會(huì)主持詞

主持人開場(chǎng)白及串詞

開場(chǎng)白:

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表、各位來(lái)賓

大家下午好!

在這金秋送爽,碩果累累的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了雨湖區(qū)文聯(lián)的成立。這,是廣大文藝工作者盼望已久的大事,更是豐潤(rùn)廣大文藝愛(ài)好者夢(mèng)寐以求的好事,雨湖文化必將迎來(lái)新的昌盛和繁榮。

新成立的文聯(lián)是區(qū)委、區(qū)政府聯(lián)系全區(qū)文學(xué)藝術(shù)工作者的橋梁和紐帶,是發(fā)展和繁榮我區(qū)文學(xué)藝術(shù)事業(yè)的組織機(jī)構(gòu),是加快我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、實(shí)現(xiàn)建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)區(qū)目標(biāo)、構(gòu)建和諧社會(huì)的一支重要力量。 從此,讓我們一起見(jiàn)證她的成長(zhǎng)!

我相信,在這個(gè)收獲的季節(jié)里,今天下午的文藝交流活動(dòng),一定會(huì)讓我們一起度過(guò)一段難忘而美好的時(shí)光。

1、文聯(lián)的成立,是文藝工作者內(nèi)心的歡歌,是雨湖區(qū)文藝界的節(jié)日,下面請(qǐng)欣賞由金庭學(xué)校何姝穎老師帶來(lái)的女聲獨(dú)唱《節(jié)日歡歌》。

2、“疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”,沙寶亮《暗香》的歌聲曾經(jīng)紅透了大江南北,舞蹈暗自流香又會(huì)是怎樣的呢?請(qǐng)大家欣賞由區(qū)音協(xié)會(huì)員、江麓學(xué)校項(xiàng)菁老師的學(xué)生給大家?guī)?lái)的舞蹈《暗香》。

3、滿懷豪情,唱不盡的是咱中華情;滿腔熱情,夸不完的是咱中國(guó)人。請(qǐng)欣賞由區(qū)音協(xié)會(huì)員、熙春路逸夫?qū)W校老師鄧?yán)x的學(xué)生帶來(lái)的詩(shī)朗誦:《中華頌》。

4、《中華頌》體現(xiàn)了咱中華兒女愛(ài)國(guó)的滿腔熱情。感受了一番滿腔的熱情之后,讓我們?cè)谒囆g(shù)的叢林中漫步,掌聲有請(qǐng)區(qū)文化館陽(yáng)光藝校陳?ài)ち謳?lái)的鋼琴獨(dú)奏《貝多芬奏鳴曲》。

5、千百年來(lái),有一座海拔最高的高原,它巍然矗立,面對(duì)著蒼天,仿佛在唱著無(wú)言的歌,它呼喚上蒼,普照天下;它期盼和平,向往安康。它就是平和、寧?kù)o的青藏高原。請(qǐng)欣賞區(qū)音協(xié)會(huì)員、熙春路逸夫?qū)W校鄢葉芳老師帶來(lái)的《青藏高原》。

6、在內(nèi)蒙古的大草原上,馬兒歡快的奔馳,多么令人向往。∠旅嬗姓(qǐng)孫韻怡為我們表演二胡獨(dú)奏《賽馬》,讓我們跟表演者一塊馳騁在美麗的大草原。

7、歌聲是心靈的碰撞,靈魂的呼喚,美妙的歌聲是天籟之音。請(qǐng)欣賞區(qū)音協(xié)會(huì)員、熙春路逸夫?qū)W校老師鄢葉芳的學(xué)生帶來(lái)的童聲獨(dú)唱《野菊花》。

8、雨湖區(qū)文聯(lián)成立了,無(wú)數(shù)的文人學(xué)子為她揮灑筆墨。區(qū)作協(xié)會(huì)員昭潭鄉(xiāng)黨委委員王家富為此寫出了精美散文《千年雨湖吐新綠》。昭潭鄉(xiāng)政府陳娟將此改寫成一首旋律優(yōu)美的新詩(shī),下面讓我們一起欣賞詩(shī)朗誦《千年雨湖》,有請(qǐng)陳娟。

9、細(xì)細(xì)地品味了我們的千年雨湖之后,不禁想起我們的童年。小時(shí)候,小背簍是我溫暖的家,在媽媽的背上,晃悠出兒時(shí)的歡歌,F(xiàn)在,小背簍是我甜蜜的回憶,在我的內(nèi)心深處,晃悠出深沉的思戀。請(qǐng)欣賞童聲表演唱:《小背簍》。

10、一曲小背簍重溫童年舊夢(mèng),讓我記起了小時(shí)候在雨湖公園蕩秋千,陽(yáng)光灑在我和媽媽的身上,那么溫暖,而夜晚下著雨的公園又會(huì)是怎樣的情景?下面我們有請(qǐng)區(qū)作協(xié)會(huì)員、湘潭大學(xué)學(xué)生童冰華一起來(lái)描繪《夜雨下的公園》的美麗圖景。

11、祖國(guó),我們的母親;母親,寬容溫暖的懷抱。一段精彩的朗誦過(guò)后,接下來(lái)有請(qǐng)區(qū)音協(xié)會(huì)員、雨湖區(qū)教育局李湘玲,一起帶大家《親吻祖國(guó)》,以此來(lái)迎接祖國(guó)母親61歲的華誕。

12、朗朗是鋼琴高手,那兩只藝術(shù)的手總在琴鍵上跳躍。而今

天,我們要帶大家觀賞更高的藝術(shù)的手法,四只藝術(shù)的手在琴鍵上同時(shí)跳躍。下面,讓我們一起聆聽(tīng)鋼琴四手聯(lián)彈《土耳其進(jìn)行曲》。有請(qǐng)區(qū)文化館陽(yáng)光藝校劉雅迪、周軻儒。

13、清幽蔥蘢的竹林深處,鳥鳴竹翠,一位婀娜多姿的傣族姑娘踏著節(jié)拍翩翩起舞,給我們帶來(lái)一場(chǎng)視覺(jué)的盛宴。有請(qǐng)區(qū)音協(xié)會(huì)員、熙春路逸夫?qū)W校鄧?yán)x老師的學(xué)生帶我們一起在《雨竹林》中跳起傣族舞。

14、無(wú)論走多遠(yuǎn),我們都不能忘記,我們是中國(guó)人。無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘本,我們是炎黃子孫。東方這個(gè)古老的國(guó)度,這個(gè)偉大的民族,將永遠(yuǎn)在我們心中,我們永遠(yuǎn)以她為傲。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)呀,我親愛(ài)的祖國(guó)》。有請(qǐng)區(qū)作協(xié)會(huì)員、湘潭市第一中學(xué)老師龍琳。

15、用盡人間詞匯寫不出對(duì)祖國(guó)的深情,窮竭詞曲唱不完頌揚(yáng)祖國(guó)的贊歌。今天的中國(guó),正在飛越。今天的中國(guó),展翅高飛。讓我們衷心祝愿?jìng)ゴ笞鎳?guó)繁榮昌盛,社會(huì)主義事業(yè)更加壯麗輝煌。區(qū)音協(xié)會(huì)員、區(qū)文化館謝海湘用歌聲表達(dá)了《我愛(ài)你,中國(guó)》。

結(jié)束語(yǔ)

感謝各位代表,你們的到來(lái)是我們最大的動(dòng)力。

感謝各位觀眾,你們的觀看是我們最大的驕傲。

華麗的詩(shī)歌盛宴,在這樣美麗的午后華麗地落幕。

精彩的聲音對(duì)決,在這樣溫暖的時(shí)候精彩地結(jié)束。

讓我們用掌聲給選手再次的鼓勵(lì)。

讓我們用吶喊給文聯(lián)最美的祝福。

謝謝大家。

第三篇:音樂(lè)會(huì)主持詞

尊敬的來(lái)賓,親愛(ài)的同學(xué)們,大家晚上好,歡迎大家來(lái)到一年一度的音樂(lè)盛典——“古典與流行”音樂(lè)會(huì)。在過(guò)往的五年,“古典與流行”音樂(lè)會(huì)不僅豐富了我們石化校園的課余生活,更為北京石油化工學(xué)院的校園之中帶來(lái)一份和諧與雅致。讓我們共同聆聽(tīng),讓音樂(lè)洗滌心靈,讓這一份高雅繼續(xù)流淌。

1、加勒比海盜

第一首曲子是著名電影《加勒比海盜》的配樂(lè),每當(dāng)主人公jack船長(zhǎng)將劇情推向高潮時(shí),這一曲便會(huì)響起。該曲是十大氣勢(shì)背景音樂(lè)之一,在不少場(chǎng)合都會(huì)聽(tīng)到。總的來(lái)說(shuō),這一首感人而又有氣勢(shì)的曲目,將自由詮釋的天衣無(wú)縫。

2、出埃及記

《出埃及記》取材于《圣經(jīng)》,是指以色列民族在埃及淪為奴隸后,在摩西的帶領(lǐng)下遷出埃及并建立自己國(guó)家的歷史。鋼琴協(xié)奏曲《出埃及記》亦是講述這一段心酸的歷史。曲間氣勢(shì)宏大雄壯,把悲壯的歷史演繹的淋漓盡致。

3、似曾相識(shí)

《似曾相識(shí)》旋律婉約動(dòng)人、熱情奔放、時(shí)快時(shí)慢、繼而續(xù)之,可以在無(wú)意之中撩起人們心中暗藏的種種情愫。有些感情一旦產(chǎn)生就會(huì)在心里留下痕跡,永不消退,而《似曾相識(shí)》就是勾起你回憶的那一根琴弦。

4、第一號(hào)威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲

英國(guó)的音樂(lè)并不像她在文學(xué)領(lǐng)域那樣多產(chǎn),亨德?tīng)柕淖髌肥菫橛?guó)奠定了皇室音樂(lè)題材為主的獨(dú)有風(fēng)格,而埃爾加更是將其推向了極致,其中最具代表的便是《威風(fēng)凜凜進(jìn)行曲》系列。莊嚴(yán)華貴而毫不夸張的風(fēng)格產(chǎn)生的極強(qiáng)的民族榮譽(yù)感和自我認(rèn)同感為日不落帝國(guó)填上了濃墨重彩的一筆。

5、歡沁

改編自琵琶曲的《歡沁》給人的第一感覺(jué)便是驚艷,而鋼琴的伴奏也給人一種現(xiàn)代的氣息。詼諧的曲風(fēng)讓人們閉上雙眼就仿佛能看見(jiàn)一群嬉戲的孩童玩鬧于市井林間。歡快隨著琴聲的一撥一弄沁人心扉,而這便是《歡沁》。

6、圣母頌

法國(guó)浪漫時(shí)期的著名音樂(lè)家古諾有一首廣為流傳的歌曲——《圣母頌》。整首作品始終充斥著一種高雅與圣潔,使我們?nèi)缤蒙碛诠艠愣C穆的教堂之中。純潔、寧?kù)o、明朗,這是整首曲子給人最深的感受。

7、《神話》

夢(mèng)中的人熟悉的臉孔

你是我守候的溫柔

就算淚水淹沒(méi)天地

我不會(huì)放手.

the familiar face printed in my heart and soul,

occupied my dreams you are my soft m.seogis.comn pledge of love can never be hidden.

your tears will become butterflies dancing nicest,

fly high and lose ourselves in the ninth heaven.

你就是我心中唯一美麗的神話

the only fairy fable you are in my heart....

8、爵士組曲第二號(hào)——圓舞曲

旋律優(yōu)美,炫麗奪目,可以說(shuō)這是對(duì)《爵士組曲第二號(hào)——圓舞曲》最貼切的評(píng)價(jià)。如行云流水般流暢的音符像舞者一般翩躚而起。整首曲目仿佛按著固定的方式無(wú)限循環(huán),但卻是同樣引人入勝,不同樂(lè)器的演奏讓這首圓舞曲充滿靈魂。

9、卡門序曲

這首家喻戶曉的進(jìn)行曲《卡門序曲》出字法國(guó)作家喬治比才的管弦樂(lè)組曲《卡門》。原本用作同名歌劇兩幕間的間奏曲讓前后的劇情充滿了神秘與巧妙,在劇情之中吊足了觀眾的胃口。而曲子本身如今也是膾炙人口,讓人難以忘懷。

10、波萊羅舞曲

《波萊羅舞曲》原為法國(guó)作曲家莫里斯·拉威爾應(yīng)魯賓斯坦之邀創(chuàng)作的一首芭蕾音樂(lè),但是因?yàn)楸旧硖^(guò)出門,常常作為樂(lè)隊(duì)的保留曲目而單獨(dú)演奏。全曲由一只獨(dú)奏樂(lè)器引出主題,其他的聲部不斷的加入并且重復(fù),逐漸發(fā)展為齊奏,而一個(gè)不斷循環(huán)貫穿全曲的節(jié)奏更是本曲最大的特色,不知你聽(tīng)到哪里才會(huì)想起這一波萊羅呢?

讓音樂(lè)洗滌靈魂,讓高雅充滿校園,歡迎各位今天的到來(lái),愿音樂(lè)伴隨在你的身邊。

第四篇:音樂(lè)會(huì)主持詞

首屆西安交通大學(xué)藝術(shù)節(jié)民樂(lè)、交響聯(lián)合專場(chǎng)主持稿

a:用精神去感受,傳統(tǒng)與西洋的韻味在這方舞臺(tái)激情碰撞

b:用心靈來(lái)傾聽(tīng),民樂(lè)與交響的節(jié)拍在這片土地交融回響

a:絲竹長(zhǎng)鳴,譜寫交大學(xué)子精勤求學(xué)的繽紛詩(shī)行

b:管弦齊奏,演繹交大師生忠恕任事的華彩樂(lè)章

a:觀眾朋友們,這里是“西部證券~西安交通大學(xué)藝術(shù)節(jié),民樂(lè)、交響聯(lián)合專場(chǎng)演出”的現(xiàn)

場(chǎng),我是主持人***

b:我是主持人***,很高興能與大家相約在這音樂(lè)的殿堂。

a:在演出開始之前讓我們用熱烈的掌聲歡迎今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)老師,他們是:

b:各位老師的光臨為我們?cè)錾簧伲屛覀冊(cè)俅斡谜坡暩兄x他們的到來(lái)。

a:下面首先出場(chǎng)的是我校的民族樂(lè)團(tuán)。作為西北五省首支高校學(xué)生民族管弦樂(lè)團(tuán),這支隊(duì)

伍在繼承與發(fā)揚(yáng)中已經(jīng)走過(guò)了十三個(gè)年頭

b:十年磨一劍,歷經(jīng)磨礪的西安交通大學(xué)民族樂(lè)團(tuán),現(xiàn)已發(fā)展成為一支編制完整的中型民

族管弦樂(lè)團(tuán)。它的快速成長(zhǎng)不僅為名校與藝術(shù)的結(jié)合提供了一個(gè)成功的范例,更對(duì)推動(dòng)民族音樂(lè)的發(fā)展帶來(lái)了深遠(yuǎn)的影響。

a:在校內(nèi),樂(lè)團(tuán)每學(xué)期都舉辦民樂(lè)專場(chǎng)音樂(lè)會(huì),并經(jīng)常應(yīng)邀參與社會(huì)公益演出,曾赴美國(guó)、

中國(guó)臺(tái)灣地區(qū)交流演出,在校園文化建設(shè)和對(duì)海外藝術(shù)交流中發(fā)揮著重要作用。 b:當(dāng)然,我們還要隆重為您介紹民族樂(lè)團(tuán)的指揮: 張延武 先生

a:張先生畢業(yè)于西安音樂(lè)學(xué)院,現(xiàn)任陜西省歌舞劇院歌舞團(tuán)獨(dú)奏演員、陜西省音樂(lè)家協(xié)會(huì)

理事、中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、陜西民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)常務(wù)理事、西安青少年藝術(shù)團(tuán)民族樂(lè)團(tuán)藝術(shù)指導(dǎo)。

b:他在保持笛子新派風(fēng)格特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,多年來(lái)努力探索“長(zhǎng)安樂(lè)派”笛子的演奏技法及

風(fēng)格特點(diǎn),經(jīng)他演奏的長(zhǎng)安風(fēng)格的笛子曲,既有粗獷、豪放、激越之情,又不失深沉、細(xì)膩、委婉之韻味,富有濃郁的鄉(xiāng)土氣息。

a:他演奏和創(chuàng)作的笛子曲多次在國(guó)內(nèi)舉辦的重要藝術(shù)活動(dòng)中獲獎(jiǎng),并在出國(guó)訪問(wèn)及一系列

重要演出中,受到中外觀眾的盛贊。相信在他的帶領(lǐng)下,我們的民族樂(lè)團(tuán)一定能夠讓我們?yōu)橹炔剩?/p>

b:下面就讓我們?cè)谒麄兊囊I(lǐng)下走進(jìn)彝族山寨,在篝火晚宴中一同感受《阿細(xì)跳月》

《北京有個(gè)金太陽(yáng)》

撥開朦朧的月色,走出阿細(xì)人的村寨,讓我們走進(jìn)廣袤的青藏高原,聆聽(tīng)那里的同胞真情歌頌美好的生活。

接下來(lái)請(qǐng)欣賞《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。樂(lè)曲短小精煉,熱情生動(dòng)。

樂(lè)曲引子表現(xiàn)美麗的西藏高原風(fēng)光。樂(lè)曲第一段在主調(diào)“北京有個(gè)金太陽(yáng)”的主旋律中展開,情緒活潑歡快,表現(xiàn)藏族人民歡慶節(jié)日時(shí),載歌載舞,歡快熱烈舞蹈場(chǎng)面。

第二段:以抒情優(yōu)美的“弦子”音調(diào)為旋律,突出歌唱性的特點(diǎn),深情地贊美了西藏人民的幸福生活。

第三段:再現(xiàn)樂(lè)段,以更加熱歡快的情緒結(jié)束全曲

《喜相逢》

謝謝曼妙的音樂(lè),讓我們的聽(tīng)覺(jué)進(jìn)行著最大規(guī)模的光合作用,能夠放下煩惱,清新呼吸,自由吐納。

下面請(qǐng)欣賞喜相逢,是笛子獨(dú)奏曲,表現(xiàn)一對(duì)情人惜別和重逢時(shí)的心情。第一段以散板的形式開始,加之緩慢的速度和滑音等技巧的運(yùn)用,表現(xiàn)親人依依惜別時(shí)難舍難分的心情。第二段表現(xiàn)久別重逢的喜悅。第三段表現(xiàn)返回家鄉(xiāng)時(shí)歡欣雀躍的情緒。最后一段氣氛更為熱烈,描繪出全家團(tuán)聚時(shí)的歡樂(lè)情景。

《拉駱駝》

謝謝,很好聽(tīng),在指揮和樂(lè)者的默契配合下,音樂(lè)仿佛變成了隨時(shí)補(bǔ)給給我們靈感的精靈,瞬間增加了我們的閱歷,使我們的心插上翅膀,在各種精彩故事中興奮地趕場(chǎng)。 下面,您將欣賞到的是拉駱駝

這是一首具有鮮明的內(nèi)蒙地方色彩的二胡獨(dú)奏曲,曲調(diào)悠揚(yáng)流暢,情感親切樸實(shí),表達(dá)了對(duì)勞動(dòng)的熱愛(ài)和美好生活的贊頌。

《瑤族舞曲》

謝謝,喜歡民樂(lè)的渾然大和,自然曼妙,相信是這些音樂(lè)附著中華民族漫長(zhǎng)時(shí)間潤(rùn)色的原因吧。當(dāng)然更要感謝民族文化的傳承者們用心的表達(dá),再次感謝,你們辛苦了。

下面,請(qǐng)欣賞瑤族舞曲

這是一首管弦樂(lè)合奏曲,樂(lè)曲以優(yōu)美的旋律,熱烈的歌舞場(chǎng)面表現(xiàn)了能歌善舞的瑤族人民愉快的生活情貌。樂(lè)曲生動(dòng)地描繪了瑤族人民在歡慶節(jié)日時(shí)的歌舞場(chǎng)面。

《秦腔主題隨想曲》

謝謝,妙不可言就在于音樂(lè)可以讓我們體會(huì)到一種沒(méi)有重量卻可以飛翔的幸福,音樂(lè)為新年加冕,是陪伴我們跨年的最佳作料。

接下來(lái),您將聽(tīng)到的是秦腔主題隨想曲,被譽(yù)為“秦派音樂(lè)”的代表作品。該曲為循環(huán)體曲式,又具有戲曲板腔體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。

《秦腔主題隨想曲》具有濃郁的戲曲風(fēng)味,生動(dòng)地表現(xiàn)了西北人民勤勞質(zhì)樸和豪爽的性格。帶動(dòng)了秦派音樂(lè)的創(chuàng)作和發(fā)展,形成了一種獨(dú)特的演奏風(fēng)格。

《豐年祭》

謝謝,特別喜歡民樂(lè)的清雅悠揚(yáng),它用樸拙取代繁復(fù),用自由取代規(guī)格,以古典串聯(lián)新潮,蘊(yùn)含著回歸人文,師法自然,形簡(jiǎn)意禪的東方美學(xué)。

下面,請(qǐng)欣賞豐年祭

臺(tái)灣高山族同胞當(dāng)豐收季節(jié)都會(huì)舉行豐年祭,這首樂(lè)曲即描繪這樣的風(fēng)格場(chǎng)面。樂(lè)曲開始時(shí)營(yíng)造出一種緊張神秘的氣氛;隨之低音弦樂(lè)奏出了類似宣敘調(diào)的旋律,像是祭師在宣布豐年祭即將開始;繼而一個(gè)簡(jiǎn)單而有特色的舞蹈性旋律使氣氛越來(lái)越熱烈,高潮過(guò)后進(jìn)入了慢板。最后, 樂(lè)曲在歡快的節(jié)日氣氛中結(jié)束。

a七首各具風(fēng)味的民族音樂(lè)在耳畔交織,匯編成了我們?nèi)A夏兒女共同的聲音。接下來(lái)即將登臺(tái)的是西安交通大學(xué)學(xué)生交響樂(lè)團(tuán),他們?cè)谌粘5呐啪氈芯媲缶試?yán)謹(jǐn)執(zhí)著的品質(zhì)表達(dá)對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著追求,用自己的激情詮釋對(duì)藝術(shù)的熱愛(ài)。

b我們也要向大家隆重介紹一下我校交響團(tuán)指揮馮學(xué)忠 先生。馮學(xué)忠先生是我國(guó)著名指揮家、陜西省歌舞劇院歌劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。作為我校交響樂(lè)團(tuán)的指導(dǎo)老師,馮學(xué)忠先生傾情奉獻(xiàn),帶領(lǐng)大家排演了一首首動(dòng)人的交響樂(lè)曲 。

a今天的音樂(lè)會(huì),學(xué)生交響樂(lè)團(tuán)將會(huì)在馮先生的帶領(lǐng)下為大家?guī)?lái)一連串出自名家之手的經(jīng)典音樂(lè)作品,這當(dāng)中融入了他們匠心獨(dú)運(yùn)的創(chuàng)意,相信我們會(huì)觸摸到流金歲月的肌膚,嗅到時(shí)間陳釀的味道。

b首先就讓我們感受小約翰施特勞斯為我們獻(xiàn)上的春天的氣息,請(qǐng)欣賞《春之聲圓舞曲》

《歌劇魅影》

讓我們夢(mèng)回十九世紀(jì)的巴黎,在那浪漫與浮華中,經(jīng)歷一段精神層面上純潔的音樂(lè)愛(ài)情,在情感腐化的過(guò)程中,見(jiàn)證那段在歌劇院地下發(fā)生的愛(ài)情悲劇。請(qǐng)欣賞安德魯·韋伯作品《歌劇院幽靈》

《天鵝湖組曲》

霓虹湮滅,浮華褪盡。遠(yuǎn)離喧囂都市的燈紅酒綠,讓我們跟隨柴可夫斯基的音符走向詩(shī)意的田園,觸碰清澈的湖水,聆聽(tīng)那四小天鵝歡快的嬉戲。請(qǐng)欣賞《天鵝湖組曲》

《德沃夏克第九交響曲》

圓號(hào)、小號(hào)齊奏,演繹樂(lè)章主題,威武雄壯。單簧管渲染副部柔美篇章。讓我們用心感受作曲家德沃夏克用音符幻想與遠(yuǎn)方親人團(tuán)聚的歡心喜悅。請(qǐng)欣賞《德沃夏克第九交響曲》第四樂(lè)章。

《法蘭多爾舞曲》

在美麗的普羅旺斯的海邊居住著一群能歌善舞的人民,他們舞姿華麗,歌聲剛勁,請(qǐng)聽(tīng)法國(guó)作曲家 喬治比才 作品《法蘭多爾舞曲》

《拉德斯基進(jìn)行曲》

有一種氣勢(shì)叫威震八方,有一種感覺(jué)叫蕩氣回腸,有一種傳統(tǒng)叫恒久不變,有一支曲子,總是出現(xiàn)在維也納新年音樂(lè)會(huì)的最后一刻,樂(lè)隊(duì)的演奏與觀眾的掌聲水乳交融,奏響輝煌篇章。請(qǐng)欣賞《拉德斯基進(jìn)行曲》

結(jié)尾

匯聚東方傳統(tǒng)的毓秀,西方古典的雅尚,交匯出一場(chǎng)東西方動(dòng)人的生命華彩。在不同的風(fēng)格中,音樂(lè)加持心靈,詩(shī)化心情。

觀眾朋友們,希望我們的音樂(lè)讓您的身心得以放松,情操得以陶冶。我們今晚的演出到這里就要結(jié)束了,再次感謝民樂(lè)團(tuán)、交響團(tuán)同學(xué)們?yōu)槲覀兎瞰I(xiàn)的精彩演出,也希望同學(xué)們能繼續(xù)關(guān)注藝術(shù)節(jié)的后續(xù)活動(dòng)。

朋友們,我們?cè)贂?huì)!

第五篇:音樂(lè)會(huì)主持詞

主持人開場(chǎng)白及串詞

開場(chǎng)白:

敬愛(ài)的老師 ,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家下午好!

甲:今天,我們沐浴著冬日的暖陽(yáng),在這華彩和微笑構(gòu)成的舞臺(tái)上即將盡情歡唱。

乙:今天,我們帶著祝福和希望,在201*年的歲末歡聚一堂。丙:迎著太陽(yáng),我們鋪開七彩的畫卷。

。鹤呦蛭磥(lái),我們歌唱絢麗的童年。

丙:飛揚(yáng)的歌聲,暢想難忘的歲月。

。菏煜さ男,演繹時(shí)代的激昂。

甲:親愛(ài)的同學(xué)們、老師們,歡迎大家如約參加今天的新年音樂(lè)會(huì),今天到會(huì)的還有我們的爸爸媽媽們,讓我們用掌聲,對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

3、“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄,雪花那個(gè)飄啊,年來(lái)到”。呼??呼??你聽(tīng),北風(fēng)吹來(lái)了!是的,北風(fēng)吹來(lái)了,它吹來(lái)了圣誕的快樂(lè)和新年的祝福,下面請(qǐng)聽(tīng)李依蕊同學(xué)給大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《北風(fēng)吹》。

8、唱:“我獨(dú)自走在郊外的小路上,我把糕點(diǎn)帶給外婆嘗一嘗,她家住在又遠(yuǎn)又僻靜的地方,我要當(dāng)心附近是否有大灰狼!蓖瑢W(xué)們一定知道《小紅帽》這個(gè)童話故事吧,這個(gè)故事描述的是:一個(gè)又可愛(ài)又乖巧的小姑娘——小紅帽,在給外婆送點(diǎn)心的路上發(fā)生的故事。請(qǐng)聽(tīng)201班同學(xué)們帶來(lái)的歌曲《小紅帽》。

13、《小夜曲》是奧地利作曲家舒伯特的一首名曲,當(dāng)月亮升起的時(shí)候,英俊的小伙子,還有美麗的姑娘互訴衷腸。幸福的愛(ài)情,甜蜜的歌聲就是曲子所表達(dá)的內(nèi)容,請(qǐng)欣賞小提琴聯(lián)奏《小夜曲》、《小黑馬變奏曲》。

17、jingle bells, jingle bells, jingle all the way,《鈴兒響叮當(dāng)》是一首小朋友們非常喜歡的圣誕歌曲,那輕松歡快的旋律,仿佛讓我們此時(shí)此刻都能感受到圣誕的快樂(lè)。下面請(qǐng)聽(tīng)胡星燑和鄔貝寧同學(xué)為我們表演的《鈴兒響叮當(dāng)》。

結(jié)束語(yǔ):

告別201*,我們新潮澎湃,難以忘懷!

喜迎201*,我們激情飛揚(yáng),信心滿懷!

用我們的真誠(chéng)和執(zhí)著、用我們的奉獻(xiàn)和真誠(chéng)

叩響201*充滿希望的春天,翻開江北中心嶄新的一頁(yè)! 201*年迎新春音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束,感謝親愛(ài)的老師和爸爸媽媽,是你們的辛勤培育才有我們今天的成績(jī),我們一定會(huì)繼續(xù)努力,明年拿出更好的成績(jī)向你們匯報(bào)。

合:讓我們明年再見(jiàn)!

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