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優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 07:39:56 | 移動端:優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿
第一篇:優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿

優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家好!作為公司的優(yōu)秀青年代表在今天的會上發(fā)言,我心中感到無比的激動與榮幸。在這份榮譽的背后,飽含著公司領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和愛護,飽含著團組織對團員青年的培養(yǎng)和教育,飽含著團青朋友們對我們的支持和幫助。在這里,請允許我代表獲獎團員及青年,對給予我們關(guān)心的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事表示最衷心的感謝和誠摯的敬意!

“歲月莫從閑里過,成功須向勤中求”。青年朋友們,今年是林區(qū)實施“十二五”規(guī)劃的第二年,是公司保護生態(tài)、發(fā)展產(chǎn)業(yè)、改善民生的重要一年,公司正處于搶抓政策機遇、創(chuàng)新發(fā)展、轉(zhuǎn)型崛起的關(guān)鍵期。我們是走在時代前沿的年輕一代,肩負著助推企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展的光榮使命。今天是第93個“五四”青年節(jié),我們作為青年一代,必須發(fā)揚“五四”精神,立足本職、恪盡職守,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu);必須自覺地把個人的理想目標(biāo)與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,做到個人利益服從整體利益,識大體、顧大局;必須把個人的前途命運與企業(yè)的前途命運結(jié)合起來,榮辱與共、拼搏進;必須把個人的奮斗歷程與公司的奮斗歷程結(jié)合起來,使個人的成長與企業(yè)的發(fā)展保持一致,只有這樣我們才能在推進企業(yè)持續(xù)、健康發(fā)展的征程中,實現(xiàn)自己的人生價值,展現(xiàn)我們當(dāng)代青年的風(fēng)采。

“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡”。青年朋友們,我們要把每項工作做好,就必須有一個好的精神態(tài)度,不斷進取,不斷創(chuàng)新,不論處于什么樣的工作崗位,都要做到恪盡職守、無私忘我、勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的工作經(jīng)驗,提高自身的素質(zhì)水平,爭做榜樣,努力做一名合格的當(dāng)代務(wù)林人。

青年朋友們!祖國的未來在于青年,企業(yè)的未來在于我們;厥孜覀冏哌^的奮斗歷程,青春在奉獻中絢麗閃亮,事業(yè)在積累中蓬勃發(fā)展。今天我們獲得的榮譽,是激勵我們前行的動力,我們更應(yīng)該深刻的認識到自身存在的不足,成績只能說明過去,昨天,我們努力了,明天,我們將更努力。在此,我代表優(yōu)秀青年同志們鄭重的承諾,我們將繼續(xù)發(fā)揚“五四”傳統(tǒng),爭做時代先鋒,朝氣蓬勃、求真務(wù)實,按照公司黨委所指引的方向,勤于學(xué)習(xí)、善于創(chuàng)造、甘于奉獻;在工作中認真履行崗位職責(zé)、踏實工作、愛崗敬業(yè),不斷提高和完善自我,始終保持旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,為實現(xiàn)公司的持續(xù)、健康發(fā)展不懈奮斗,以此來回報公司各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的鼓勵與期盼。

最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)青年朋友們節(jié)日快樂!工作順利! 謝謝大家!

第二篇:煤礦優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿

煤礦優(yōu)秀青年代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們:

大家上午好!作為優(yōu)秀青年代表在今天的會上發(fā)言,我感到無比的激動與榮幸。在這份榮譽的背后,飽含著每位領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)懷和培養(yǎng)。在這里,請允許我代表獲獎同志,對給予我們關(guān)心的每位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示最衷心的感謝和誠摯的敬意!

“歲月莫從閑里過,成功須向勤中求”。青年朋友們,我們是走在時代前沿的年輕一代,我們必須自覺地把個人的理想目標(biāo)與企業(yè)的發(fā)展目標(biāo)結(jié)合起來,做到個人利益服從整體利益;必須把個人的前途命運與企業(yè)的前途命運結(jié)合起來,拼搏進;只有這樣我們才能在推進企業(yè)發(fā)展的征程中,實現(xiàn)自己的人生價值,展現(xiàn)我們當(dāng)代青年的風(fēng)采。

“把每一件簡單的事做好就是不簡單;把每一件平凡的事做好就是不平凡”。青年朋友們,我們要把每項工作做好,就必須有一個良好的精神態(tài)度,不斷進取,不論處于什么樣的工作崗位,都要做到恪盡職守、勤勤懇懇的工作。從每一件小事做起,從點點滴滴做起,在工作中嚴格要求自己,不斷豐富自己的工作經(jīng)驗,提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)水平,努力做一名合格的當(dāng)代職工。

回首我們走過的奮斗歷程,青春在奉獻中絢麗閃亮,事業(yè)在積累中蓬勃發(fā)展。今天我們獲得的榮譽,是激勵我們前行的動力,我們更應(yīng)該深刻的認識到自身存在的不足。成績只能說明過去,昨天,我們努力了,明天,我們將更努力。我們將繼續(xù)按照領(lǐng)導(dǎo)所指引的方向,勤于學(xué)習(xí),在工作中認真履行崗位職責(zé)、踏實工作、愛崗敬業(yè),不斷提高和完善自我,始終保持旺盛的精神風(fēng)貌和飽滿的工作熱情,適應(yīng)煤礦發(fā)展的新要求。為烏蘭美好的明天,為####的和諧發(fā)展、安全發(fā)展發(fā)揮我們的一份力量!最后,祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們節(jié)日快樂!工作順利!謝謝大家!!!

第三篇:優(yōu)秀青年教工代表發(fā)言稿5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師下午好:

我叫趙燕,2001年畢業(yè)于山東師范大學(xué)政法學(xué)院,現(xiàn)擔(dān)任外國語學(xué)校初三初四的政治老師,同時兼任著初三二班的班主任。這次承蒙各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛,被評為“優(yōu)秀共青團員”,在這兒我表示我最誠摯的謝意。

首先感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和本組老師及其他老師對我的幫助。參加工作四年來,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),教研室的老師和其他的一些老教師無論在生活上還是工作上都給予了我非常大的關(guān)懷,忘不了劉校長對我工作的及時指導(dǎo);忘不了孫校長深入課堂幫助我指點迷津,忘不了張啟廣主任、岳俊杰老師對我班級管理工作的幫助;忘不了王方剛主任等教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師們在百忙之中指導(dǎo)我的課堂教學(xué),使我的教育教學(xué)能力有了很大的提高。

回顧四年來的工作經(jīng)歷,有經(jīng)驗欠缺的困惑但更多的是成績?nèi)〉脮r的快樂。

工作第一年,我便被學(xué)校安排到了怡中外國語任教,同時擔(dān)任初一初二的政治教學(xué),第二年又中途接班,這對于毫無教學(xué)和班級管理經(jīng)驗的我來說,不能不是一種考驗,那一階段的確很苦,什么事都要靠自己去摸索,但是我告訴自己一定能行,既然接受了這個工作就一定干出成績來。

工作四年來一直是跨頭教學(xué),于是,我在教學(xué)上虛心的向老教師請教,積極彌補自己在教學(xué)上的不足,有時一個教案反復(fù)修改好幾遍,而且教學(xué)方法要依據(jù)不同年級學(xué)生的特點而精心確定,時刻緊繃著心中的一根弦,有時候剛給初三學(xué)生上完課接著就要給初四學(xué)生上課。付出和努力總是有收獲的,所教政治成績一直在全區(qū)名列前茅,在剛剛結(jié)束的博山區(qū)的畢業(yè)考試即一模考試中,所教的學(xué)生中有8人闖入?yún)^(qū)政治單科成績前十名。

我感覺最累的就是班主任工作了,由于是中途接班,加上是第一年送畢業(yè)班,對學(xué)生的情況不了解,需要我逐個去了解,去適應(yīng)他們,特別是一些學(xué)生養(yǎng)成了懶散的習(xí)慣,想要一時給他們糾正過來,非常的困難。為了給家長和學(xué)校一個滿意的交代,我在上完課后,大部分時間都靠在班中,幫助學(xué)生養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。通過大家的努力,無論是班級的學(xué)習(xí)成績還是常規(guī)量化成績以及各項比賽都在整個級部內(nèi)名列前茅,每個學(xué)期都被評為“先進班集體”,班級學(xué)生也以班級是獲得獎狀最多為榮。

“什么事不干則已,干就要干的出色”。抱著這個信念,我全身心的投入到工作中。在領(lǐng)導(dǎo)們的信任和同事們的支持中,我將自己的第一屆學(xué)生送入高中,F(xiàn)在,我繼續(xù)擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),同時兼任著初三的班主任,最多的時候教9個班的課,一天最多上到九節(jié)課,盡管非常的累,但是覺得自己很充實。記得前年外國語開全體學(xué)生大會的時候,共四個年級,有三個年級是自己的學(xué)生,在內(nèi)心里感到無比高興和自豪。我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和關(guān)懷,你們的信任、支持和幫助就是我前進的動力。

在這兒我還要感謝我的學(xué)生,感謝他們對我工作的配合,對老師工作的理解。學(xué)生的成功就是老師最大的成功。作為一名教師。最希望看到的就是自己的學(xué)生能夠健康成長,能夠?qū)崿F(xiàn)他們各自的愿望。我明白自己肩上的責(zé)任,每一個孩子都關(guān)乎著一個家庭的未來。因此無論是自己擔(dān)任班主任的班,還是自己只任課的班,我都是用全部愛心去關(guān)愛他們,去嚴格要求他們。盡管當(dāng)時他們可能不理解,但是事后大部分都非常的理解,理解老師的良苦用心。這一陣子嗓子上火,說不出話來,學(xué)生們都變得很懂事,很聽話,在路上碰到時總是提醒我:

“老師,您要多喝水、少說話”。這些細微之處都表現(xiàn)出了學(xué)生對老師的愛。沒有學(xué)生的配合與支持,我們教師的價值就很難得以實現(xiàn),因此在這兒也非常感謝我的學(xué)生。

年輕就是資本,壓力就是動力,知難而上,方是我們年輕人的本色,我們在承擔(dān)重任的同時,也給予了我們自己鍛煉的機會。我們青年教師一定不會辜負學(xué)校的期望、家長的厚望、社會的希望,將自己的人生書寫得更加輝煌燦爛!

最后,再次向關(guān)懷和支持過我的領(lǐng)導(dǎo)老師說聲謝謝!

第四篇:優(yōu)秀青年教工代表發(fā)言稿1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

大家下午好!首先請允許我在此代表全體青年教師向在生活中給予我們關(guān)愛,在工作中給予我們無私幫助的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師致以最崇高的敬意!

十年前,面帶稚氣的我走進了淄博一中這一神圣的知識殿堂,三年的高中生活,一中的老師給予了我無微不至的關(guān)懷,讓我學(xué)會了生活,學(xué)會了做人,學(xué)會了求知,從老師的一言一行中也讓我認識了教師這一神圣的職業(yè)。高中畢業(yè),滿懷憧憬的我離開一中這一方給予我力量、伴我成長的沃土,升入聊城師范學(xué)院繼續(xù)深造,是一中指引我選擇了教師這一神圣的職業(yè)。兩年前,充滿激情的我走出大學(xué)校門,又是一中接納了我,給予了我實現(xiàn)自己理想的舞臺。

在過去的日子里,我無時無刻不被淄博一中厚重的文化底蘊和濃厚的學(xué)術(shù)氛圍深深的打動著,在“嚴謹 求實 團結(jié)進取”這一學(xué)校精神的感召下,促使我兢兢業(yè)業(yè),絲毫不敢懈怠,虛心向老教師學(xué)習(xí),研究教材,研究教法,研究學(xué)生,努力提高自己的教育教學(xué)水平。在這期間各位領(lǐng)導(dǎo)、老師給予了我無私的關(guān)愛和幫助。在向老教師學(xué)習(xí)的同時,取長補短,整合教育教學(xué)技巧,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,塑造自己的教學(xué)特色。在前面的歷次考試中,所教班級的數(shù)學(xué)成績一直處于級部上游位置。自己在201*年和201*年的講課比賽中分獲二等獎,一等獎。輔導(dǎo)的畢京毅同學(xué)在第十六屆全國希望杯數(shù)學(xué)競賽復(fù)賽中獲全國三等獎,自己獲“希望杯競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員”榮譽稱號。對于前面的工作,有以下兩點感悟:

1、

2、 教無定法,要努力與學(xué)生搞好配合。這種配合不是單方的,以學(xué)生配合老師為不要過高的估計我們的學(xué)生。對于一些知識點要反復(fù)的講,反復(fù)的記憶,反復(fù)主,老師也要經(jīng)常了解學(xué)生的想法,也就是說,老師要與學(xué)生搞好交流溝通。 的練。在打牢基礎(chǔ)上多下工夫。

自從開始從事團的工作以來,我開始更加嚴格的要求自己,要求自己要上好課,管好班,協(xié)助趙書記作好團委的工作,努力提高自己各方面素質(zhì),為淄博一中的發(fā)展盡自己的綿薄之力。

在過去的工作中,雖然我取得了一點成績,但我覺的這與老教師的無私幫助和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護是分不開的,自己距離成為一名合格的人民教師還有很長一段距離。在今后的工作中,我將再接再厲,更加嚴格的要求自己,虛心學(xué)習(xí),認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課,努力保質(zhì)保量的完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。

選擇了教師這一職業(yè),就意味著奉獻,但是我們將無怨無悔。我們將在一中這片沃土上,辛勤的耕耘,用我們的汗水去澆灌祖國的未來,用我們的青春去播種明天的希望。只有不斷付出,才有資格去收獲。我們一定會在學(xué)校給我們搭建的舞臺上,盡情的展示自己,充實自己,完善自己,為一中的明天貢獻自己的力量,在自己的人生旅途中添上絢麗的一筆!

這是一片放飛理想的土地,這是一片人才輩出的土地,這是一片生機勃發(fā)的土地,這是一片文化沉積的土地。

最后祝愿:母校明天更美好。。!

第五篇:優(yōu)秀青年教工代表發(fā)言稿3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo), 親愛的各位老師:

大家下午好!我叫宋紅松, 首先請允許我代表我們所有的青年老師, 向全校的中老教師們, 向?qū)ξ覀児ぷ魃罱o予親切關(guān)懷, 無私幫助, 寬容接納的領(lǐng)導(dǎo)老師們, 致以最誠摯的感激!

在過去的日子里, 淄博一中的厚重人文魅力強烈地震撼著我。在這片沃土上,我從一名剛離開學(xué)校的大學(xué)生很快成為一名合格的任課老師. 我想, 這得益于我們學(xué)校特有的先進卓越的教學(xué)體系, 得益于我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)先進辦學(xué)理念的指導(dǎo), 得益于這里嚴謹樸實的工作作風(fēng)的影響。我身邊的各位老師也時刻影響著我, 敦促我前進。郭老師, 榮老師等, 他們從早到晚無微不至的關(guān)愛著每一位同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活; 我所教的七八班學(xué)生分別在李主任, 吳老師的教導(dǎo)和關(guān)心下是那么的聰明可愛, 勤奮好學(xué),奮發(fā)向上. 這些平凡的人平凡的事是一中校園里最美麗、最動人的風(fēng)景,置身其中,我沒理由不爭取成為一名合格,甚至是優(yōu)秀的淄博一中教師.

我尊重自己的選擇, 熱愛教師職業(yè), 讓 “一切為了學(xué)生”支撐自己的言行. 繼承和發(fā)揚老教師愛崗敬業(yè)的精神,學(xué)習(xí)他們教書育人、治學(xué)嚴謹?shù)慕田L(fēng)。通過與許多老教師的接觸、學(xué)習(xí),我真正體會到了老師們的敬業(yè)精神和嚴謹?shù)慕虒W(xué)態(tài)度,這也促使我把一中的優(yōu)良傳統(tǒng)貫徹落實到我的工作中。 " 干一行,愛一行 " ,既然選擇了教師這一職業(yè),我就力求像老教師一樣,把全部愛心和熱情投入到教學(xué)工作中去,將愛崗敬業(yè)的火炬緊握在手. 虛心地向老教師學(xué)習(xí),真誠地向老師請教。老教師們在教壇上耕耘了十幾年甚至幾十年,積累了豐富(請你收藏好 范 文,請便下次訪問:WWm.seogis.com)的教學(xué)經(jīng)驗,有著精湛的業(yè)務(wù)水平,并形成了自己獨特的教學(xué)風(fēng)格,每一位老師身上都有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。在日常教學(xué)中,我勤學(xué)多問,多聽老教師的課,多討論,多作總結(jié),有問題、有困惑及時向他們請教,聽好課的同時,做好聽課記錄,認真分析總結(jié),尋找新的教學(xué)思路。對于教材,聆聽老教師的指導(dǎo),學(xué)習(xí)他們鉆研教材研究教法的精神,做到一節(jié)課有一節(jié)課的收獲。

在向老教師學(xué)習(xí)的同時,我更加嚴格要求自己。 " 師傅領(lǐng)進門,修行靠自身 "。 在榮老師等教師的帶動影響下,更加嚴格要求自己,積極進取。新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),要求我變壓力為動力,更加主動地鉆研教材、研究教法。在學(xué)習(xí)老教師經(jīng)驗的同時,與自身特點相結(jié)合,學(xué)以致用,多探索,多積累,力求在老師的指導(dǎo)下,盡快找到符合自身特色的教學(xué)思路和教學(xué)風(fēng)格。我要做的是踏踏實實聽好每一節(jié)課,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課, 腳踏實地.

同時我認為做好跟學(xué)生的交流溝通是非常重要的. 學(xué)生是很可愛的,只要我們坦誠地與他們相處,他們會很快認可我們的。他們對我們的信任勝過對父母!年輕人有充沛的精力,旺盛的熱情,有活躍的思維,嶄新的思路,我們有著與學(xué)生天然的融合力,是最容易讓學(xué)生首先喜歡的人。

在工作上,我取得了一點點成績, 所教班級的英語成績處在年級上游, 獲得了師生的一致好評. 在03年的青年教師優(yōu)質(zhì)課評比中獲得了校級一等獎, 04年被評為第九屆優(yōu)秀青年教師. 成績只能代表過去, 我們年輕, 年輕是我們最驕傲的資本, 只要我們更加努力,就會取得更大成績. 所以,我會持之以恒, 堅持不懈!三年前, 懷著對淄博這方土地的向往, 我來到了淄博一中任教。

老師們稱我們是 " 新人 " ,是一中流動不息的血液中的新鮮成分,我希望我們的鮮活會給

一中的教學(xué)工作帶來更多的活力與生機,我們更加渴盼通過老教師們的言傳身教,以老教師

深厚的涵養(yǎng),豐富的學(xué)識,精湛的教藝,給我們更加厚實的滋養(yǎng)。 青年老師們,我們選擇

了教師這一職業(yè),-那就請" 歲月 "來評判我們的人格,那就請" 歷史 "檢驗我們的工作。

面對這三尺講壇,我們要獻上我的青春,讓它在教師隊伍里熠熠閃光;我們要獻上自己的靈

魂,讓它在學(xué)生們純潔的目光里熔冶的更加純潔;我們要獻上我們的忠誠,讓 -- 昨天、今

天培養(yǎng)我們的人們?yōu)槲覀兌院!今天我們以一中為自? 明天一中以我們?yōu)轵湴?

謝謝大家!

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