緒論
提高會議效率,過去是說得多行動少,如今動真格的了。為保證計時準確、叫停規(guī)范,可通過會議發(fā)言限時器來自動提醒,超時叫停。通過限時發(fā)言,與會者講話不再穿靴戴帽,F(xiàn)在會議既緊湊又精煉,發(fā)言者直入主題,不再講那些令人生厭的空話、套話,泡會的時間減少了,搞服務(wù)辦實事的時間相對就多了。
一會議發(fā)言限時器的設(shè)計方案及框圖
1會議發(fā)言限時器的設(shè)計方案
本限時器打開啟動開關(guān)后,時鐘便開始計時,當時鐘走到12分鐘或17分鐘時,就會發(fā)出短促的“嘟”提醒聲,頻率約1000hz;當時鐘走到15分鐘或20分鐘時,發(fā)出約4秒鐘“嘟”終止聲,頻率約800hz。
2會議發(fā)言限時器的設(shè)計框圖
圖1.會議發(fā)言限時器的框圖
二.會議發(fā)言限時器的各部分電路分析
1.時間顯示電路
計數(shù)器的芯片選擇為lm8361。顯示器的芯片選擇為兩個七段譯碼器。
計數(shù)器lm8361的分鐘個位及十位的管腳非別與兩個七段譯碼器連接,組成時間顯示器。電阻r3的作用是限制顯示電流。
開關(guān)k2的作用:閉合為停止計時兼計數(shù)器清零;開啟為開始計時。
電源vcc的大小為15v。圖2.時間顯示電路 圖3.時間控制電路
2.時間控制電路
電路的連接依據(jù):以17分鐘報警為例。
表1.七段顯示器的對應(yīng)表
abcdefg
01111110
10110000
21101101
31111001
40110001
51011011
60011111
71110000
81111111
91110011
當七段顯示器顯示“17”時,圖中d1、f1、a2、d2、f2輸出低電平,a1經(jīng)過非門電路也輸出低電平。f1、d9~d12、d14為或門電路,輸出還是低電平,使得單穩(wěn)態(tài)1有一個2秒的暫態(tài),從而使得報警電路發(fā)出警告。
圖5.或門電路
3.單穩(wěn)態(tài)電路
圖6.單穩(wěn)態(tài)2的電路
圖7.單穩(wěn)態(tài)電路2暫態(tài)波形圖
反相器4069在常溫下,電壓為15v時,輸入電壓在2.5v至12.5v之間
當時間顯示為20分鐘時,f3的輸出端由低電平反轉(zhuǎn)為高電平,此時,電容c3充電,當c5上的電壓上上升到約12v(高電平)時,開始放電。利用公式求出時間常數(shù)的值,設(shè)r5為1m。
—4/r5c3=lnuc/us ⑴
代入數(shù)值為:—4/1*106c3=ln12/15
最后得出c3=2μ
同理可證:c4=1μ
圖8.單穩(wěn)態(tài)電路1和2
圖9.555電路部分內(nèi)部原理圖
當時間顯示為20分時,單穩(wěn)態(tài)1有一個4秒的暫態(tài),使得f4右端輸出高電壓,c5充電,當uc由1/3vcc上升到2/3vcc時,7腳導(dǎo)通,電容c5放電,隨著電容的放電,uc由2/3vcc下降到1/3vcc,此過程為c5的一個完整的充放電過程。
電容c5完成一次充放電的時間由警告頻率決定,已知頻率為800hz,設(shè)c5=0.01μ根據(jù)c5充放電波形:
圖10.c5充放電波形圖
由上圖可得振蕩器的振蕩周期t為:
t=tm.seogis.com)
③石首新課標培訓(xùn)41人次。
(英語8人、數(shù)學(xué)12人、物理6人、化學(xué)2人、語文12人、政治1人)
④省級素質(zhì)提高工程培訓(xùn):共6人
(鄭繼軍、彭學(xué)敦、王君華、黃顯忠、彭天紅、田娟)
(2)國培計劃:暑期2人,9月份15人,共17人次參加上級組織的“國培計劃”
3、課題研究:江北課題交流會在我校順利召開,我校課題研究成果顯著。
4、年度評比:石首市教科研先進單位,劉正文同志教學(xué)科研先進個人。
二、工作中發(fā)現(xiàn)的問題:
1、科研氛圍不濃,不愿上公開課,應(yīng)付差事的現(xiàn)象比較嚴重。
2、論文的撰寫不夠積極,上學(xué)期每次論文的篇數(shù)都是剛剛達到上級要求的標準。
結(jié)合市教研室的文件精神,我,F(xiàn)狀,關(guān)于新學(xué)年教學(xué)科研工作,我談幾點個人想法,與大家共勉,不到之處敬請指正。
三、布置本學(xué)期工作:
1、常規(guī)活動:
(1)“課題研究”活動
(2)“精彩課堂”活動
(3)“三個一”活動
(4)各類論文的撰寫
(5)業(yè)務(wù)筆記、聽課卡檢查
2、本學(xué)期活動:
(1)(三月份)教學(xué)比武(方案下周下發(fā))
(2)(四月份)師徒結(jié)對
推行“青藍工程”:一個的成長,單兵作戰(zhàn),很難成長。為此,今年我們將實行骨干教師與年輕教師結(jié)對成長的活動,發(fā)揮骨干教師的模范作用。希望教研組長下去后初步擬定結(jié)對實施方案,與結(jié)對教師交流后,學(xué)校舉行專門的儀式,改變年輕教師成長的自由化。
(3)(五月份)學(xué)生競賽
以語文教研組為主,在校大力開展學(xué)生書法競賽或作文競賽以提高我校學(xué)生書寫和寫作水平,為學(xué)生漢語言能力的應(yīng)用打下堅實的基礎(chǔ)。
總之我校教學(xué)科研工作想要做好,肯定會很忙碌,但忙碌的同時我們也會有很多的收獲,尤其對青年教師的成長是很有利的,我們至少要將我們學(xué)校的課拿得出去,拿得出手。老師們,我們所從事的教育事業(yè)是一項充滿智慧的事業(yè),一所學(xué)校是我們教師實現(xiàn)自身價值的場所,學(xué)校的發(fā)展依賴我校在座的一班人和全體老師的共同追求。我堅信:只要通過我們在座各位和全體老師們的共同努力,我校教科研工作定能在平凡的工作中干出不平凡的成績。
第五篇:會議發(fā)言尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!今天,能和這么多優(yōu)秀的兄弟公司同事相聚,分享工作中的快樂并有此發(fā)言的機會,我倍感榮幸。首先,非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)能為我提供這次學(xué)習(xí)、交流的機會。
我所就職的物資公司進出口部從事的是工程物資的外貿(mào)出口業(yè)務(wù)。對口的兄弟單位是興安基柬埔寨上丁湄公河大橋項目。接下來我簡單介紹一下我們部門的工作流程呢,大致就是項目部需要的工程物資,
作為一名80后,我想從我自身出發(fā)講講我對于80后的一些看法
整體上來講,“80后”給我的感覺是:新鮮、開放、注重自我感受。
一、為什么新鮮?有兩個層面:
1.希望自己成為一個新鮮人,希望自己是一個領(lǐng)先潮流的人,能夠在人群里面引起注意
2.希望學(xué)習(xí)最新的技術(shù),去做最不可思議的
創(chuàng)新。
二、開放:不像“60后”、“70后”的人,在家庭和學(xué)校教育過程當中有很多價值觀的輸入,“80后”的成長環(huán)境中,家庭、社會對他們的意見很尊重,他們接受信息的方式很開放,這一代人的心態(tài)也更開放。
三、注重自我感受:很多“80后”員工選擇工作時的判斷標準是:工作的環(huán)境是不是好玩?能不能讓我高興?
“80后”給我的感覺是:敏銳、敏感、敏捷。
一、敏銳!80后”出生時已經(jīng)進入信息化時代,他們對信息、知識,包括新技術(shù)、新的科技的感覺都非常敏銳。
二、敏感。他們沒有兄弟姐妹,所以有一種非常自我的意識。這種自我意識在一個組織環(huán)境里很容易變得脆弱。如果組織不認可個人意識,他就會變得非常敏感。
三、敏捷。體現(xiàn)在兩個方面:1.?做事情的時候可以不顧周圍人的感受,怎么痛快怎么來;2.?如果感覺到工作不好的時候,跳槽也很“敏捷”
我司路宣良總經(jīng)理對于80后員工的發(fā)展非常重視,其最推崇的優(yōu)秀品質(zhì)就是愛崗敬業(yè),我非常認同他的這一觀點,在不遠的將來,80后將是企業(yè)的中流砥柱,企業(yè)的發(fā)展與我們自身的進步息息相關(guān)!80后”的缺點和優(yōu)點一樣突出,與我們的前輩比起來我們?nèi)狈槠髽I(yè)奉獻與犧牲的精神,在工作中應(yīng)多向我們的前輩老師傅學(xué)習(xí),他們事事以大局為重,不計得失,愛崗敬業(yè),與三航局同發(fā)展,共進退,雖說現(xiàn)在的社會,物欲橫流,拜金主義橫行,單我們的精神世界不能貧瘠,愛崗敬業(yè)的精神不能摒棄,為企業(yè)能夠走向更寬廣的未來添磚加瓦,謝謝!
推薦相關(guān)范文:201*年終會議發(fā)言
中心會議發(fā)言
會議發(fā)言
如何做好會議發(fā)言
會議發(fā)言
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時刪除。