第一篇:老師師傅代表發(fā)言
各位領導,各位老師:
大家好!
首先感謝學校領導給我這個機會,作為指導教師代表在這里發(fā)言。相信我們所有在場的老師們都有同感:能給充滿活力的青年教師以幫助是信任,是囑托,是榮幸,更是責任,是壓力。借此機會,請允許我代表全體指導教師向大家表個態(tài):作為指導教師我們首先要做到,言傳身教,率先垂范。我們會將自己的工作經(jīng)驗毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助。認真履行“青藍工程”的所有職責:從高從嚴要求新教師,使之成為一名稱職的班主任,為七十號小學的新教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。在這我還想和青年教師們說幾句心里話:
當一名優(yōu)秀的園丁,是每一位教師的追求和理想。要實現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅持做到:
1、虛心學習,提高自己。學如逆水行舟,不進則退。我們一起努力,做到勤學好問,一步一個腳印,做好日常班級管理工作,組織好每一次活動,為自己不斷的發(fā)展奠定堅實的基礎。
2、學會積累,充實自己。教學生涯是一個動態(tài)的發(fā)展過程。里面有規(guī)定動作,更有不少自選動作;有學習借鑒,更有創(chuàng)新生成;有程式規(guī)范,更有個性張揚;有行為常規(guī),更有情感領悟。因此,要想盡快成熟,就必須學會積累,下一
些滴水穿石的功夫,苦練內功,顯現(xiàn)個性,才能縮短成長周期,站穩(wěn)講臺,并成為受學生歡迎的老師。
3、互助相長,切磋提升。我們有的教訓,有的是閱歷,有的是整合;而你們有的是青春,有的是精力,有的是勇氣。因此,在活動中,要大膽地提出自己的觀點,加強研討,增進交流,共同提高。
4、加強研究,勤于筆耕。新的形勢使我們站到了同一起跑線上。一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切,變成我們共同的話題。因此,希望新教師學會把自己的點滴體會及時紀錄下來,寫一些切口小而有實用價值的文章,積極參加各類論文評獎活動,向各類教育雜志投稿,以積淀更多的教育智慧,并學會智慧教育,為自己的班主任工作譜寫新美的華章。
最后,我想說,我們將會和你們一起快樂地學習,快樂地工作。我相信,今天的“青藍工程”啟動儀式,明天定會結出豐碩的果實!謝謝大家!
第二篇:師徒結對師傅代表發(fā)言
師徒結對師傅代表發(fā)言稿
尊敬的各位領導、老師:
大家下午好!承蒙學校領導對我的信任,今天我很榮幸能參加師徒結對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。說實在的自己從教十多年,做師傅這還是第一次,我感到有點受寵若驚,因為實驗小學比我優(yōu)秀的老師有很多,我能榮幸地成為一名師傅,這將是我不斷進取的動力。
我想對在坐的每一位新教師說一句:我羨慕你們!在你們教育生涯剛剛起步的時候,就有人在注視著你們,關心著你們,攙扶著你們,你們是幸運的。
曾經(jīng)在教學上我也是個什么也不懂的、茫然不知所措的新教師,如今我也成了所謂的師傅。實際上你們新教師身上也有許多值得我們老教師學習的地方。你們對新事物的學習勁頭,你們對新的教育、教學理念的掌握,你們運用現(xiàn)代教育技術等方面都比我們要強得多,因此在我看來“幫帶”的意義不止是老教師帶新教師,“幫帶”是相互的。希望我們在今后的工作中共同思辯教育教學中存在的問題,共同探討最適合孩子的教育教學方法,讓我們在相互學習中成長,在成長中共同進步!
最后,在這個隆重的“師徒結對會”上,請允許我代表全體師傅向大家表個態(tài):作為師傅,我們首先要做到,言傳身教,率先垂范,在教學上,在師德上,在業(yè)務技能上都要做出表率作用。我們會將自己的工作和教學經(jīng)驗毫無保留地傳給新教師,在年輕教師遇到困難時
一定給予真誠的關心與幫助。認真履行師傅的所有職責,為學校優(yōu)秀教師培養(yǎng)工作盡我們的全力。我相信,每個徒弟都能“青出于藍而勝于藍”。我更愿意我們實驗小學的教師個個都能成為名家名師。
謝謝大家!
發(fā)言人:資海蓉201*-3-10
第三篇:“青藍工程”師傅代表發(fā)言
泗水縣卞橋小學
“青藍工程”師傅代表發(fā)言
徐海波
各位領導、師傅徒弟們:
大家好!
今晚我很榮幸地作為青藍工程師傅代表發(fā)言,心情很激動,同時也深感身上的責任和壓力。心里是忐忑不安的,因為我從事教育教學工作的時間也不算很長,相對于剛工作一兩年的老師來說,只不過工作的年頭長了些,遇到的學生多了些,經(jīng)歷的事情多一些而已!扒嗨{工程”是我校全面提升青年教師素質,促進青年教師專業(yè)成長,營造學習型學校的一項長期而深遠的舉措。學校組織師徒結對,表明了學校領導對青年教師的重視和殷切期望,同時也促進了老教師進一步發(fā)展。以老帶新、以新促老、師徒結對、共同提高是青藍工程師徒結對的重要目的。
教學藝術是博大精深的,正所謂教無止境,學無止境,我們深知我們雖有經(jīng)驗的優(yōu)勢,但也有不足,青年教師有充沛的精力,旺盛的熱情,有活躍的思維,嶄新的思路,有強烈的求知欲,這些都是值得我們去學習的。因此,師傅在成就徒弟的同時,也提高了自己。在青藍工程活動中,我將和年輕教師互相學習,共同探討,取長補短,優(yōu)勢互補,不斷提高自己的業(yè)務水平和素質。
今天我代表所有的師傅們,向學校和徒弟們鄭重承諾:我們一定會在不斷提高自我的同時,帶動徒弟的發(fā)展,在生活上關心徒弟,在
工作上幫助徒弟。作為師傅,我們一定自己首先做到敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、為人師表,以身作則,勤勤懇懇地做好每一項工作,認認真真地上好每一堂課,扎扎實實地教好每一位個學生。并且做一個誠實的人,一個正直的人,引領青年教師很好的進入教師角色,快速提高思想覺悟。在教學業(yè)務各個方面,我們一定做到首先自己認真完成,追求盡善盡美,起到榜樣的作用,同時指導、督促徒弟在各方面工作中都能高質量的完成。讓徒弟多聽自己的課,起到指路、示范的作用,也多聽徒弟的課,及時指出課堂中的不足。在教學常規(guī)、教學研究、教學思想等方面對徒弟毫無保留。盡自己所能,全面關心和指導徒弟。為我校的青年教師培養(yǎng)工程貢獻我們最大力量。
還要補充一點,所謂“三人行,必有我?guī)熝伞备螞r,在我們卞橋小學這個師者薈萃的學校里,善教善導者比比皆是。我想徒弟不能只向師傅一人取經(jīng),更應該向周圍的老師虛心請教,這樣才能吸取眾家之長,形成自己的教學風格。
我相信在學校給我們提供的“青藍工程”這個平臺上,每一位徒弟都會以真心取真經(jīng),每一位師傅都會以真情喚熱情。今天的師徒結對,明天定會結出豐碩的果實!
謝謝!
201*年3月22日星期五
第四篇:師徒結對儀式上的師傅代表發(fā)言
各位領導、各位老師:
大家好!很榮幸參加今天的師徒結對儀式,更高興能作為師傅代表發(fā)言。在青劍湖這美麗的新學校,在學校辦學第一個新學期里,我有辛收下兩個新徒弟。此時此刻我的內心很激動,也很幸福,同進我也深深感到身上的責任和壓力。
首先,我代表在座的師傅們向各位莊嚴承諾:我們會將自己的工作經(jīng)驗和教學方法,毫無保留地傳授給徒弟。在徒弟們遇到困難時一定給予真誠的關心與幫助,扶持他們走出困境,不斷體會到成長的喜悅。
其次,我也想對在座的年輕的老師們表達三點希望。
一是希望你們要熱愛學校。學校是我們所有人的第二個家,家是溫暖港灣,有一個幸福的家才能保證我們每個人的快樂成長。當然家也是需要每個人去奉獻的,尤其是你們這些年輕的老師,要勤于做事,敢于實踐,盡快成為我們青劍湖這個家庭里的中堅力量。
二是希望你們要熱愛學生。學生是我們工作的對象,也是我們工作成果的體現(xiàn)。我們要懷著神圣的心情面對我們的教育工作,因為這是用心靈與心靈的交融過程。不放棄每一個孩子,耐心冷靜地處理好每一件事情,讓每一個孩子都能體會到你對他的關心與幫助,這是最起碼的要求。
三是希望你們要熱愛教學。教學是一門科學,有許多教育學、心理學習的規(guī)律,希望你們要多多學習、理解、應用。教學同是也是一門藝術,精益求精,沒有最好,只有更好,希望你們不斷去實踐思考。我想當下最重要的就是做好七認真的具體工作。
各位老師,&ld(來源說明好范 文網(wǎng)m.seogis.comicrosoft word 文檔
各位領導、老師:
上午好!
今天我很榮幸能參加“青藍工程”師徒結對儀式,更榮幸的是能作為師傅代表發(fā)言。在榮幸之余,也深感身上的責任和壓力。 “青藍工程”是我校全面提升青年教師素質,促進青年教師專業(yè)成長,營造學習型學校的一項長期而深遠的舉措。學校組織師徒結對,表明了學校領導對青年教師的重視和殷切期望,同時也促進了老教師進一步發(fā)展。以老帶新、以新促老、師徒結對、共同提高是青藍工程師徒結對的重要目的。
教學藝術是博大精深的,正所謂教無止境,學無止境,我們深知我們雖有經(jīng)驗的優(yōu)勢,但也有不足,青年教師有充沛的精力,旺盛的熱情,有活躍的思維,嶄新的思路,有強烈的求知欲,這些都是值得我們去學習的。因此,師傅在成就徒弟的同時,也提高了自己。在青藍工程活動中,我們將和年輕教師互相學習,共同探討,取長補短,優(yōu)勢互補,不斷提高自己的業(yè)務水平和素質。
今天我代表所有的師傅們,向學校和徒弟們鄭重承諾:我們一定會在不斷提高自我的同時,帶動徒弟的發(fā)展,在生活上關心徒弟,在工作上幫助徒弟。作為師傅,我們一定自己首先做到敬業(yè)愛崗、樂于奉獻、為人師表,以身作則,勤勤懇懇地做好每一項工作,認認真真地上好每一堂課,扎扎實實地教好每一位個學生。并且做一個誠實的人,一個正直的人,引領青年教師很好的
進入教師角色,快速提高思想覺悟。在教學業(yè)務各個方面,我們一定做到首先自己認真完成,追求盡善盡美,起到榜樣的作用,同時指導、督促徒弟在各方面工作中都能高質量的完成。讓徒弟多聽自己的課,起到指路、示范的作用,也多聽徒弟的課,及時指出課堂中的不足。在教學常規(guī)、教學研究、教學思想等方面對徒弟毫無保留。盡自己所能,全面關心和指導徒弟。為我校的青年教師培養(yǎng)工程貢獻我們最大的力量。
當一名優(yōu)秀的園丁,是每一位教師的追求和理想。要實現(xiàn)這樣的理想,我們要始終堅持做到:
一、愛學校,因為這是你們成長的土壤。這里有我們代代相傳的敬業(yè)精神和奉獻精神,這里有我們與時具進、開拓進取的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)精神,這里有我們用自己的信念和行動鑄就的苦干精神和實干精神。而這些精神定會化為你們前進的動力,化為你們生命的底色。
二、愛學習,因為這是我們成長的養(yǎng)料。我們可以向書本學,只有多讀教育教學的理論,形成淵博的專業(yè)知識,才能領悟教育的精髓。向名師學,學習他們的大家風范,學習他們的寶貴經(jīng)驗,學習他們的教學藝術。向同行學,學會交流,學會溝通,學會合作。只有博采眾長,才能在自己的教學中得心應手,揮灑自如。
三、愛自己,做回自己。你們可以學習前輩的經(jīng)驗,但不要奉若神明;你們可以學習名師的瀟灑,但不要刻意地模仿。你們要有自己獨立的思想,獨到的見解和獨特的風格,千萬不能丟失
自己的個性,那是一個人惟一真正有價值的地方。愛你自己!拓展自我發(fā)展的空間!
最后,我相信在學校給我們提供的“青藍工程”這個平臺上,每一位徒弟都會以真心取真經(jīng),每一位師傅都會以真情喚熱情。今天的師徒結對,明天定會結出豐碩的果實!同時也真誠地祝愿你們:“青出于藍而勝于藍” 。
謝謝大家!
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