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幼兒園家長會(huì)代表發(fā)言(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時(shí)間:2019-05-18 07:33:05 | 移動(dòng)端:幼兒園家長會(huì)代表發(fā)言(精選多篇)

第一篇:幼兒園家長會(huì)代表發(fā)言

幼兒園家長代表發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師、親愛的家長和孩子們:

大家好!我是大(9)班陸君豪小朋友的媽媽,非常感謝育秀幼兒園給了我這個(gè)機(jī)會(huì)作為家長代表發(fā)言,今天,是寶寶人生中的第一個(gè)畢業(yè)典禮,此刻,相信家長們的心情和我一樣,心中充滿了感激。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體家長,向關(guān)心和愛護(hù)我們寶寶的育幼領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意!向?yàn)閷殞毜慕】党砷L付出心血和汗水的老師們表示最衷心的感謝!

3年前,我們可愛的小寶寶們?cè)诎职謰寢尩囊笠笞o(hù)送之下,懷著對(duì)幼兒園生活的憧憬,來到了育秀幼兒園。3年來,孩子從幼兒園帶回的每一個(gè)笑容,講述的每一個(gè)幼兒園里發(fā)生的故事,唱的每一首歌,跳的每一個(gè)舞,都讓我們感受到孩子是在一個(gè)健康的、快樂的環(huán)境里慢慢幸福地成長,我們家長的心里都感到非常地欣慰和慶幸!

在育幼,觸動(dòng)我的是家長開放日的時(shí)候看到一群原本懵懂不經(jīng)世事的孩子在老師們的教導(dǎo)下儼然已經(jīng)是一群有禮貌有素養(yǎng)的"小學(xué)生"了,不管是靦腆羞澀或活潑開朗,亦或調(diào)皮吵鬧的孩子,老師都有獨(dú)立的針對(duì)個(gè)體的教育方式,因材施教,這才是真正地教育,孩子才會(huì)健康快樂地成長!

在育幼,讓我印象深刻的是老師們?yōu)榱俗屛覀兗议L更好地了解孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)情況,每天加班加點(diǎn)地布置環(huán)境、制作教玩具,為了讓孩子有敏銳的觀察能力,老師們挖空心思幫助孩子一起收集最新的資料,指導(dǎo)家長怎樣和孩子溝通,孩子一天的生活就這樣活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在我們面前了。

在育幼,更讓我受益非淺的是學(xué)校以其優(yōu)秀的師資為我們這些家長提供了一系列幫助:在我們面對(duì)教育孩子的問題挫敗的時(shí)候,是育幼,為我們請(qǐng)來專家老師講述"今天我們?cè)鯓幼黾议L",豐富了我們的育兒知識(shí);在我們迫切地想知道孩子生活學(xué)習(xí)情況的時(shí)候,是育幼,為我們舉行了家長開放交流會(huì),和孩子們一起上課,和家長們一起交流探討;在我們尋找親子活動(dòng)途徑的時(shí)候,又是育幼的老師利用自己的課余時(shí)間組織我們進(jìn)行團(tuán)體活動(dòng),增進(jìn)親子交流;在傳染病肆虐的時(shí)候,還是育幼,為我們舉行知識(shí)講座,消除了大家的顧慮,增加了家長的應(yīng)急常識(shí)。非常慶幸,在孩子童年的開端,有育幼,和我們心手相連,共同前行。

親愛的孩子們,你們馬上要成為一年級(jí)的小學(xué)生了,即將開始新的學(xué)習(xí)生活。我想,你們一定不會(huì)忘記朝夕相處的小伙伴們,不會(huì)忘記象媽媽一樣呵護(hù)你們的最親愛的老師們,希望你們永遠(yuǎn)記住這里的快樂時(shí)光,牢記育幼領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)你們的教導(dǎo),祝愿你們健康成長,永遠(yuǎn)快樂!

親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師們,由衷地感謝你們,感謝你們?cè)诤⒆拥某砷L路上寫上了濃彩重墨的一筆,感謝你們?cè)诤⒆拥娜松缆飞蠅|上了穩(wěn)重厚實(shí)的基石,時(shí)間也許會(huì)沖斷我們的回憶,但是,歲月絕對(duì)磨滅不了我們與幼兒園的深情。衷心地感謝所有的老師!你們的辛勞,我們記得,我們的孩子也永遠(yuǎn)記得!最后,讓我代表全體家長深情地向老師們鞠躬,再一次道一聲:感謝你們!祝你們健康幸福,萬事如意,更祝愿育秀幼兒園的明天更美好!

第二篇:幼兒園幼兒園家長會(huì)教師代表發(fā)言第二頁

黑龍江省葦河林業(yè)局第一小學(xué)姜菲為大家提供

教師代表發(fā)言第二頁!1教學(xué)工作;我園完全按照國家頒布的【【課程標(biāo)準(zhǔn)】】開齊開足課程,教師們認(rèn)真?zhèn)湔n,根據(jù)新理念,設(shè)計(jì)花樣翻新的情境,激發(fā)學(xué)生的興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,課堂上,老師講課聲情并茂,孩子們回答爭先恐后,老師們百教不厭,孩子們興趣盎然。/遇到小矛盾,老師們能曉之以理,動(dòng)之以情,拿出百分之一百二十的耐心去化解,恩威并施,剛?cè)嵯酀?jì),因此。我們的教學(xué)工作井然有序,力爭做到讓家長滿意。2/在生活區(qū),我們的老師把孩子視為己出,一視同仁。因?yàn)槲覀兩钌畹闹,家長把孩子交到我們的手上,是對(duì)我們的莫大信任,家長上班,鞭長莫及,我們就是媽媽,所以我們能看到,老師領(lǐng)著大的抱著小的,能看到老師給尿褲子的孩子洗褲子,能看到老師給不愛吃飯的孩子喂飯的身影。大的哭小的鬧,還有的孩子不睡覺。我們的老師傾盡了母愛,李商隱有句詩;‘春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干‘其實(shí)是對(duì)很多老師的真實(shí)寫照。幼兒園工作的特殊性,老師們的責(zé)任心,決定我們要比其他工作多付艱辛。/同時(shí),也是由于幼兒園的特殊性,免不了有突發(fā)性事件,還做不到百無疏漏,萬無一失,不到之處,在所難免,還請(qǐng)各位家長多多包涵,理解萬歲!今天,我們團(tuán)團(tuán)圍住,共敘我們的孩子,談孩子的愛好性格,談孩子的思想動(dòng)向,便于我們家校溝通,便于更好的教育我們的孩子。希望家長暢所欲言,我們有則改之,無則加勉。聯(lián)歡會(huì)是家校聯(lián)系的樞紐,是溝通學(xué)生的橋梁。今后,希望各位家長多多關(guān)心學(xué)校和孩子,常來參加我們的聯(lián)誼會(huì)。/各位家長,正是由于你們對(duì)我校的信賴,關(guān)心,支持,我校才在社會(huì)上有較高的聲譽(yù),有較多的生源,讓我們攜起手來,為把孩子培養(yǎng)成為棟梁之才而努力奮斗!講話完畢,謝謝大家!

第三篇:家長會(huì)家長代表發(fā)言

家長會(huì)家長代表發(fā)言

一、衷心地感謝班主任劉老師。

二、培養(yǎng)孩子的自信心。

自信不是盲目的,盲目的自信就是自負(fù)。努力了就應(yīng)該得到贊揚(yáng),不管成功與否。我們家長不要只注意結(jié)果,我們要注重的是過程,要逐漸從過程中培養(yǎng)孩子的自信。

1.父母要愛孩子,尊重他,這樣他就會(huì)感到自己的價(jià)值。

2.不要在別人面前講孩子的缺點(diǎn),因?yàn)檫@樣容易使孩子產(chǎn)生自卑心理,由此可能會(huì)養(yǎng)成自暴自棄的習(xí)慣。比如,不和別人攀比,應(yīng)和過去的自己比。不要這樣說:“人家都能考90分,為什么你考70分呢?” 可以這么說:“你看你上次考了60分,這次考了70分。你進(jìn)步啦!”

3.當(dāng)孩子感到困難和苦惱時(shí),應(yīng)幫助孩子找到長處,這樣,某些方面的不足就會(huì)以另一方面的特長來補(bǔ)償,達(dá)到平衡。

4.幫助孩子分析他的優(yōu)勢(shì)。引導(dǎo)孩子向最可能成功的方面努力。比如,同孩子分析學(xué)習(xí)狀況以及得分情況。分析時(shí)不能用高高在上的語氣,不能用呵斥的方式,說教的口氣,“你怎么考得這么差呢?這些分怎么都丟了呢?”我們可以將考試卷子收集起來進(jìn)行整理,然后確定哪方面需要我們注意,哪方面需要我們提高。

5.懲罰孩子時(shí)也要注意場合,特別注意在外人面前不要批評(píng)和懲罰孩子。

三、創(chuàng)建一個(gè)和平的寬松的家庭環(huán)境。

有這樣一個(gè)故事:一個(gè)老和尚讓小和尚去打油,給了他一個(gè)缽子,并且一再地叮囑這個(gè)小和尚:“千萬別灑了,千萬別灑了!”這個(gè)小和尚就非常緊張了,回來的路上緊緊的盯著這個(gè)缽子的油,一會(huì)兒灑一點(diǎn),一會(huì)兒灑一點(diǎn),一不小心,被石頭絆了一跤,油撒了一半。回到寺里時(shí),那缽油連一半都不到了。

后來又有一次,另外一個(gè)老和尚對(duì)小和尚說:“外面山都綠了,路邊的花也開了,挺美的,你去看一看吧。順便呢,幫我捎缽油回來!”這次回來的路上小和尚的心情特別的好,到寺里時(shí),那缽油還是滿的!1

這是一個(gè)故事,可是這個(gè)故事說明了,我們?cè)谧鍪聲r(shí)需要一個(gè)平和寬松的環(huán)境。那么本應(yīng)該溫馨的家庭不更需要和平的寬松的環(huán)境嗎?

和平、寬松的家庭環(huán)境充滿著愛。比如,吃雞蛋……吃核桃……吃肘子……孩子也很懂事……

四、創(chuàng)立一個(gè)有規(guī)律的的生活習(xí)慣。

一個(gè)好的生活習(xí)慣有助于孩子安全感的培養(yǎng),有助于孩子秩序感的養(yǎng)成,而好的生活習(xí)慣有助于孩子自信心的形成。作為家長,我們要適度照顧孩子的生活起居,不能隨著自己的性子來。家長和孩子的作息時(shí)間都應(yīng)該是有規(guī)律的。為了這一點(diǎn),我是做了最大的努力,監(jiān)督和督促孩子按時(shí)起床,按時(shí)休息,放學(xué)后按時(shí)到家,甚至是兩周一次的大星期,什么時(shí)候?qū)W習(xí),什么時(shí)候玩,出去玩什么時(shí)候回家,都要規(guī)定限制。給孩子一些自由時(shí)間、機(jī)動(dòng)時(shí)間,但這種時(shí)間必須有一定的規(guī)矩限制。我在五中……自己的事自己做,力所能及的事,一般不要代替孩子做,如洗碗、洗襪……

五、主動(dòng)和老師保持溝通。

孩子的成績是在學(xué)校里提高的。我們只有和老師和學(xué)校保持良好的溝通,才能更明確我們的教育方向,隨時(shí)解決孩子學(xué)習(xí)中遇到的問題。

六、不埋怨別人,能努力的只有我們自己。

無論是對(duì)(推薦打開范文網(wǎng)m.seogis.com)老師還是對(duì)同學(xué),都不要隨意的加以評(píng)論。因?yàn)槟愕脑u(píng)論會(huì)影響到孩子,他們就會(huì)根據(jù)您的評(píng)論來判斷身邊的人,對(duì)他們的學(xué)習(xí)是沒有好處的。所以不管是考好了,還是沒考好,我們能控制的,能改變的只有我們自己。

總之,提醒大家這么幾句:1、強(qiáng)化信心:強(qiáng)化學(xué)習(xí)的信心,學(xué)好的信心,考好的信心。2、優(yōu)化情緒:使我們家長和孩子的情緒達(dá)到最優(yōu)化。3、進(jìn)入狀態(tài):中考在即,我們?cè)谛睦砩弦⒆右坏肋M(jìn)入備戰(zhàn)狀態(tài),但表面上要若無其事。4、充分發(fā)揮:讓孩子在學(xué)習(xí)和考試中能有效發(fā)揮其真正的實(shí)力。

第四篇:家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言

家長會(huì)學(xué)生代表發(fā)言

各位家長:

你們好!感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會(huì)。

我是201*級(jí)(3)班班長張琪,在期中考試中考了第二名。能在這里發(fā)言,我感到非常榮幸。在此請(qǐng)?jiān)试S我代表全體同學(xué)向家長的到來表示熱烈的歡迎!生活在琉寺中學(xué)這樣一個(gè)幸福的大家庭里,我從心底里感到快樂。每天我們都朝氣蓬勃的迎接朝陽,操場上有我們嘹亮的口號(hào)聲,教室里傳來我們朗朗的讀書聲。有人說初二是一段苦旅,但在這苦旅中我發(fā)現(xiàn)苦中有甜,因?yàn)槲覀兒翱嘧x,有許許多多慈母般愛撫我們,嚴(yán)父般要求我們的好老師,讓我們感覺學(xué)校猶如家一般溫暖。有我們知心的同學(xué),團(tuán)結(jié)互助,共同進(jìn)步。在這里我要向我的老師同學(xué)說:“謝謝你們!”正是因?yàn)槟銈儯也艜?huì)取得如此優(yōu)異的成績。

隨著時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過去了,期中之后的這場家長會(huì),我很榮幸能代表同學(xué)們?cè)诖伺c家長們交流,探討我自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及方案。學(xué)習(xí)有時(shí)我把它看作一件趣事,因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)中我不僅感受到了它的快樂,更體會(huì)到了它無窮的力量。其實(shí)通向?qū)W習(xí)的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習(xí)之迷就會(huì)不攻自破了。

首先,我要代表全體學(xué)生向你們說說我們的心聲。期中考試剛剛結(jié)束,我們前半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況也反應(yīng)在了考試卷上。也許我們的成績不是很理想,沒有達(dá)到你們?yōu)槲覀冎贫ǖ哪繕?biāo),但請(qǐng)你們不要生氣,因?yàn)槲覀円呀?jīng)盡力了。每天我們?cè)谔柹鹬捌鸫,我們(cè)谝股钊遂o之時(shí)入睡,我們以最快的速度吃飯,只為擠出更多的時(shí)間學(xué)習(xí),我們付出了汗水,也得到了回報(bào),即使成績不理想,我們也不后悔。那反而能激發(fā)我們的斗志,我們會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中加倍努力。我相信只要我們不懈努力,一定會(huì)取得一個(gè)滿意的成績。

平時(shí)學(xué)習(xí)其實(shí)我覺得我和大家都差不多吧,要說怎么學(xué)習(xí)我平時(shí)主要要求自己做到以下3點(diǎn):

1、及時(shí)復(fù)習(xí)。大家都有這樣的感受,當(dāng)上完課時(shí)我們對(duì)老師所講的內(nèi)容都特別清楚,可時(shí)間一長就模糊了,甚至?xí)。而考試的時(shí)候主要考察我們對(duì)知識(shí)的掌握程度,如果都淡忘的話,還怎么掌握。因此我覺得復(fù)習(xí)特別重要,我一般是每節(jié)課上完之后復(fù)習(xí)一次,每一單元上完后復(fù)習(xí)一次,每次考試之前再復(fù)習(xí)一次,從而盡量把知識(shí)掌握牢固。而且在復(fù)習(xí)的過程中,可以把許多以前不懂的內(nèi)容給弄懂。

2、學(xué)與思結(jié)合,合理安排作息時(shí)間。可能很多同學(xué)都有這樣的想法,“量變引起質(zhì)變”,事實(shí)上我想說的是“有效率的量變引起質(zhì)變”,也就是說,我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中不能只追求我們一天有多少時(shí)間在學(xué)習(xí)、在刻苦讀書,而應(yīng)該追求一天當(dāng)中我們學(xué)到了多少。而提高學(xué)習(xí)效率,我覺得應(yīng)該做到以下兩點(diǎn):一是學(xué)與思結(jié)合,思考能使我們對(duì)知識(shí)有著深刻的印象,并且能弄清知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系;二是合理安排作息時(shí)間,該玩的時(shí)候玩,改學(xué)的時(shí)候?qū)W,將生活和學(xué)習(xí)變得協(xié)調(diào)和平衡,這樣不但玩得高興,而且學(xué)得有效率。

3、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。作為班長的我,有責(zé)任也有義務(wù)維護(hù)班級(jí)的友愛和團(tuán)結(jié),并且營造一個(gè)良好的氛圍,做老師的好助手、同學(xué)的好伙伴。良好的環(huán)境氛圍使得我學(xué)習(xí)特別有動(dòng)力,我在感召別人的同時(shí)別人也在感召著我自己,當(dāng)我學(xué)習(xí)松懈時(shí),看到別人在積極向上地學(xué)習(xí),我的動(dòng)力就來了。正是有著這樣一個(gè)

良好的環(huán)境和氛圍,我才能感受到集體的溫暖,才能不斷地鼓勵(lì)和鞭策自己,才能健康、快樂、茁壯地成長。

最后,我們希望家長能多與我們交流,多聽聽孩子在學(xué)習(xí)生活上遇到的困難,給我們學(xué)習(xí)的自信心,看到孩子的進(jìn)步,適當(dāng)表揚(yáng)。在孩子退步時(shí)不能一味的批評(píng),要幫孩子找到失敗的原因,從失敗的陰影中走出來。希望家長能配合好我們的學(xué)習(xí),為我們做好后勤工作,讓我們能全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。相信我們,一定會(huì)有進(jìn)步的!我的講話完了,謝謝大家!

家長會(huì)家長代表發(fā)言

孩子今年上七年級(jí)了,已經(jīng)升入初中,雖然我們國家現(xiàn)在推行的是九年義務(wù)教育,孩子不管成績?nèi)绾味紩?huì)有學(xué)上,但做為父母那份望子成龍的心情還是讓我們期盼孩子能夠被優(yōu)秀的學(xué)校錄取,走上學(xué)習(xí)的康莊大道。關(guān)于這一點(diǎn)我相信許多的家長都有相同的體會(huì)。和家長們一起討論孩子的教育方向和方法。參加完這次家長會(huì)我感觸頗深,我懂得了換一種眼光看待自己的孩子,也開始反思自己過去對(duì)孩子的教育方法是否有偏頗之處。

我把自己的一些想法和體會(huì)梳理總結(jié)了一下,大體有以下幾點(diǎn)與大家分享:

(一)以一顆平常心對(duì)待孩子

我們都已經(jīng)進(jìn)入中年,回首我們自己的成長之路,可能我們更多的是對(duì)自己當(dāng)年未曾實(shí)現(xiàn)的種種夢(mèng)想的遺憾以及“當(dāng)初我為什么沒有好好努力”之類的感慨,現(xiàn)在我們?yōu)槿烁改噶,就不免?huì)把自己當(dāng)年的遺憾與如今對(duì)子女的厚望烹調(diào)成一杯怪味的飲料勉強(qiáng)孩子喝下,完全忘記了自己是小孩的時(shí)候是如何反感父母對(duì)自己的“壓迫”。這樣一來,就形成了一個(gè)周而復(fù)始的循環(huán),可這對(duì)孩子是不公平的,他們沒有義務(wù)為我們的遺憾買單。做父母的要用平常心對(duì)待孩子,就是讓子女快快樂樂地做自己,做心地平和、與人和諧相處的心理健康的平常人。無數(shù)的實(shí)例表明,越是想把孩子培養(yǎng)成“大人物”,拔苗助長,越可能導(dǎo)致的結(jié)果是孩子大人物沒當(dāng)成,甚至自己的生活都整理不好;而如果我們?nèi)诵曰稽c(diǎn),了解自己的孩子,因勢(shì)利導(dǎo),經(jīng)過或長或短的歷練,我們的孩子會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域有一番做為。留一個(gè)自由的空間讓孩子盡情地去成長,完全地發(fā)展自我吧。

(二)學(xué)會(huì)欣賞和鼓勵(lì)自己的孩子

中國謙卑的古老傳統(tǒng)源遠(yuǎn)流長,在我們小的時(shí)候,我們的父輩可能不管對(duì)我們多滿意,都羞于在人前表揚(yáng)我們,他們最常用的是打擊教育法。你有沒有因?yàn)檫@一點(diǎn)自新尊心受挫過?時(shí)代不同了,打擊教育法已不再適應(yīng)當(dāng)前的教育需要。當(dāng)今的父母應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)用欣賞的眼光看待自己的孩子,看到孩子的長處要多鼓勵(lì)表揚(yáng)他,他有了缺點(diǎn)不要一味打擊批評(píng)他,我們要幫助他分析原因,改正錯(cuò)誤。不要總拿自己的孩子和別人的孩子比,要相信自己的孩子。今天的父母對(duì)孩子多有煩惱,少有驚喜,原因在于不是去賞識(shí)自己的孩子,而是總盯著別人孩子的長處不放。

(三)尊重孩子的興趣,不以分?jǐn)?shù)論英雄

當(dāng)今的社會(huì),分?jǐn)?shù)已不再是衡量人才的唯一標(biāo)誰,“高分低能”一直是國際社會(huì)對(duì)中國學(xué)生的評(píng)價(jià)。我們迫切要做的是加強(qiáng)孩子的綜合能力,以應(yīng)對(duì)未來來自社會(huì)的多方面挑戰(zhàn)。不要一味追求分?jǐn)?shù)而讓我們的孩子變成一個(gè)個(gè)“書呆子”,“小木偶”,我們應(yīng)該了解他們,尊重他們的興趣愛好,對(duì)他們進(jìn)行多元化培養(yǎng),不論孩子在哪一方面有優(yōu)良的表現(xiàn)我們都應(yīng)為他感到驕傲和高興。不要讓孩子長大以后,因?yàn)閮簳r(shí)父母壓制他的興趣愛好而留下遺憾,這或許會(huì)扼殺掉一個(gè)才藝之星哦!

(四)學(xué)會(huì)換位思考,建立良好的溝通

我們?cè)诩依飺?dān)任著家長的角色,但是家長式作風(fēng)要不得,我們要管理孩子而不是管制孩子,孩子因?yàn)槟昙o(jì)小自我控制能力差,需要我們幫助他管理好自己,往往有很多家長對(duì)這方面的認(rèn)識(shí)有誤區(qū),認(rèn)為三天不打孩子就要上房揭瓦了,這種現(xiàn)象在有男孩兒的家庭可能更為普遍。我們也從這么大過來的,想想我們小時(shí)候也

是一樣的不讓父母省心,在家里遭遇“家長式”管制的時(shí)候有沒有過委屈和不服氣?我們的孩子也一樣,當(dāng)他做錯(cuò)事或者闖了禍的時(shí)候,一頓棍棒可能不如一場心平氣和的談話收到的效果好,我們做父母的也有犯錯(cuò)誤的時(shí)候,我們也要允許我們的孩子犯錯(cuò),更要?dú)g迎孩子指出我們的不足之處,與孩子成為朋友,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你和孩子的胸懷都會(huì)豁然開朗,你也會(huì)收獲前所未有的快樂和滿足。

(五)做陽光家長,將正能量傳遞給孩子

有些父母怕男孩學(xué)壞,怕女孩受害,每天為孩子提心吊膽。這種心態(tài)衍生出來一些不可取的行為,比如有的父母偷看孩子的日記,有的偷看孩子的通話記錄甚至偷聽孩子之間的交流,還有的偷偷盯孩子的梢。不得不承認(rèn),可憐天下父母心,父母的種種做法都是因?yàn)閻酆⒆,可我們更?yīng)該知道,“授人以魚不如授人以漁”的道理,與其每天緊張兮兮如臨大敵,不如把正確的生活態(tài)度和安全知識(shí)教給他們,培養(yǎng)孩子自立、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的性格,教給孩子自我保護(hù)的常識(shí)。有人給快樂人生總結(jié)了三句話。即:面對(duì)生活,要微笑著說:“太好了!”面對(duì)困難,要勇敢說:“我能行!”與人相處要主動(dòng)說:“你有困難嗎?我來幫助你!”這三句話,對(duì)于培養(yǎng)孩子們良好的心態(tài)將起到積極的作用。面對(duì)新世紀(jì)的機(jī)遇和挑戰(zhàn),一個(gè)人能否獲得成功,關(guān)鍵在于勇氣,在新的競爭中,“我能行”三個(gè)字將顯示出其特有的魅力。

這次家長會(huì)的收獲之二是讓我明白在新的世紀(jì)里,我們做父母的要做智慧型的父母。 做為智慧型的父母應(yīng)該善于通過言傳身教,把理性的教化,愛的滋潤,美的熏陶有機(jī)的融為一體,傾注到孩子的成長過程,指導(dǎo)孩子在做事中開智明理,重視給孩子一個(gè)充分展現(xiàn)自己的空間,允許孩子充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力,鼓勵(lì)孩子自信,相信孩子之間只有個(gè)體差異,沒有好壞之分,把孩子的夢(mèng)想當(dāng)做是令人欣賞的志向,當(dāng)做經(jīng)過努力可以實(shí)現(xiàn)的夢(mèng),鼓勵(lì)孩子要大膽嘗試,只要孩子努力去做,父母都應(yīng)該說:“好,非常好”,因?yàn)楹⒆又挥袑?duì)自己充滿信心,成人后才能在無限地空間實(shí)現(xiàn)飛躍。

這次開家長會(huì),我還有一個(gè)很深的感受,那就是我感受到了學(xué)校老師的敬業(yè)愛崗的精神。每個(gè)班的學(xué)生都很多,每個(gè)學(xué)生的情況也不盡相同,老師在繁重的教學(xué)任務(wù)下還得了解和走近這幫青澀敏感的孩子們,從學(xué)生的各個(gè)方面向家長提出建議,娓娓道來,令我在傾聽的同時(shí)更加感到,老師非親非故能為孩子傾注這么多的熱忱,我們是生養(yǎng)他們的父母,更沒有理由在孩子的成長道路上不付出更多的努力和愛心。

讓我們攜起手來,加強(qiáng)相互之間的溝通和交流,把愛傳遞給孩子,把我們的孩子培養(yǎng)成一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

第五篇:家長會(huì)家長代表發(fā)言

家長會(huì)家長代表發(fā)言稿

尊敬的初二年級(jí)的老師們家長們,親愛的初二年級(jí)的孩子們: 下午好。

今天初二(3)班召開第一次期末考試總結(jié)會(huì),我很榮幸作為學(xué)生家長代表在這里發(fā)言,借此機(jī)會(huì),我代表初二年級(jí)的學(xué)生家長對(duì)三岔中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和初二年級(jí)的老師們的辛勤哺育表示最誠摯的謝意。

在全體初二年級(jí)的精心組織下,初二年級(jí)圓滿了結(jié)束了第一次期末考試,取得了令人滿意的結(jié)果,對(duì)同學(xué)們?nèi)〉玫膬?yōu)良成績,作為家長代表我表示衷心的祝賀,對(duì)老師們嘔心瀝血的付出,作為家長代表,我表示由衷的感謝。

孩子們,好成績的獲得,是你們平時(shí)的結(jié)果,是你們堅(jiān)持不懈,勤奮刻苦的結(jié)果,是你們鍥而不舍,永攀高峰的結(jié)果,是你們永不言敗,永爭第一的結(jié)果,作為家長代表,我為你們?nèi)〉眠@樣的成績感到高興,更為你們擁有這樣的精神感到自豪。孩子們,好成績的獲得,更離不開初二年級(jí)全體老師的辛勤耕耘,嚴(yán)師出高徒,強(qiáng)將手下無弱兵,初二年級(jí)的全體老師是值得你們敬佩的好園丁,是值得我們家長信賴的好老師,作為學(xué)生,作為家長,我們都為能擁有這樣一支為人師表,敬業(yè)務(wù)實(shí),樂于奉獻(xiàn),教是精湛的師資隊(duì)伍而感到萬分慶幸,作為家長代表,對(duì)老師們的無私奉獻(xiàn),辛勤付出表示深深的敬意。

孩子們,今天的成功只能代表過去,前面的路還很長很長,我相信你們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生涯中一定會(huì)更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,要知道謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。你們一定會(huì)以更飽滿的學(xué)習(xí)熱情投入到學(xué)習(xí)中,以更優(yōu)的成績來證明你們的人生價(jià)值。

我也知道,在本次期末考試中,有部分學(xué)生失誤了,有些悲觀甚至想放棄,但請(qǐng)你們記。喝松凡粫(huì)一帆風(fēng)順,多一個(gè)挫折,多一份成熟,俗話說得好,失敗乃是成功之母,愛迪生經(jīng)無數(shù)次的失敗發(fā)明了電燈劉翔經(jīng)歷許多次的挫折登上奧運(yùn)領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)挫折,不要灰心,不要?dú)怵H,要勇于挑戰(zhàn),從哪兒跌倒,就從哪兒爬起,我相信經(jīng)過你們的努力,一定會(huì)收獲一片晴空,在你們本次的失誤背后一定蘊(yùn)藏著更大的成

功,因?yàn)槟銈円彩菑?qiáng)者。

我也了解到,還有少數(shù)孩子沒有把全部精力,所有智慧用到學(xué)習(xí)上,對(duì)待自己放任自流,對(duì)待學(xué)習(xí)得過且過,作為家長代表,我為他們感到遺撼,孩子們啊,春天過去了,有再來的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,時(shí)光去了,就一去不復(fù)返了,莫讓自己的青春年華從身邊悄然流逝,趁青春年少,奮發(fā)圖強(qiáng),為今后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)的根基,莫等閑,白了少年頭,空悲切。

最后,祝老師們工作順利!

家長們身心愉快!

更祝孩子們?nèi)〉酶玫某煽儯?/p>

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