第一篇:發(fā)言開頭語
演講的開頭即開場白,是演講者在演講一開始所說的一段話。演講開頭是演講者向聽眾傳播的第一個信息,是演講者給聽眾留下的第一印象,是演講者與聽眾之間溝通的第一座橋梁!傲己玫拈_端是成功的一半!笨梢哉f,成功的演講都會有精彩的開頭,任何形式的演講,開頭總是關(guān)鍵的。那么,演講者怎樣才能使自己的演講開頭一鳴驚人。緊緊抓住聽眾的心呢?
結(jié)合具體事例,現(xiàn)介紹幾種較實用的開頭方法:
開門見山直截了當(dāng)
開門見山,是中國傳統(tǒng)的作文開頭法,也是演講常用的開頭方式。這種開頭具有干脆利落、中心突出、觀點鮮明的特點,符合聽眾的心理接受要求。如楊耀在《戰(zhàn)士的愛》演講中的開頭:
“朋友們,聽到這個題目,在座的許多同志也許會聯(lián)想到愛情。是的,愛情是神圣的,也是美好的?墒牵医裉焖v的,卻是一種更高意義上的具有更強生命力的愛。這,就是戰(zhàn)士的愛!”
演講者開宗明義,用簡潔凝練,充滿激-情的語言,不轉(zhuǎn)彎抹角,不過多渲染鋪墊,直截了當(dāng),將聽眾的思緒集結(jié)到演講的中心議題上,激起了聽眾對演講主要內(nèi)容的思考興趣。
詼諧幽默妙趣橫生
幽默是人類智慧火花的閃現(xiàn)。詼諧幽默的開頭往往亦莊亦諧,輕松自然,活潑靈動,既語帶雙關(guān),又不失機智。
入于污泥而不染、不受資產(chǎn)階級糖衣炮彈的侵蝕,是最難能可貴的革命品質(zhì)。 —— 周恩來
· 一個人最傷心的事情無過于良心的死滅。 —— 郭沫若
· 害羞是畏懼或害怕羞辱的情緒,這種情緒可以阻止人不去犯某些卑鄙的行為。 —— 斯賓諾莎
· 應(yīng)該熱心地致力于照道德行事,而不要空談道德。 —— 德謨克利特
· 感情有著極大的鼓舞力量,因此,它是一切道德行為的重要前提。 —— 凱洛夫
· 沒有偉大的品格,就沒有偉大的人,甚至也沒有偉大的藝術(shù)家,偉大的行動者。 —— 羅曼·羅蘭
· 理智要比心靈為高,思想要比感情可靠。 —— 高爾基
· 共-產(chǎn)主義不僅表現(xiàn)在田地里和汗水橫流的工廠,它也表現(xiàn)在家庭里、飯桌旁,在親戚之間,在相互的關(guān)系上。 —— 馬雅可夫斯基
· 有德行的人之所以有德行,只不過受到的誘-惑不足而已;這不是因為他們生活單調(diào)刻板,就是因為他們專心一意奔向一個目標(biāo)而無暇旁顧。 —— 鄧肯
· 人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。 —— 列夫·托爾斯泰
· 人在智慧上應(yīng)當(dāng)是明豁的,道德上應(yīng)該是清白的,身體上應(yīng)該是清潔的。 —— 契訶夫
· 良心是由人的知識和全部生活方式來決定的。 —— 馬克思
· 守法和有良心的人,即使有迫切的需要也不會偷竊,可是,即使把百萬金元給了盜賊,也沒法兒指望他從此不偷不盜。 —— 克雷洛夫
· 精神上的道德力量發(fā)揮了它的潛能,舉起了它的旗幟,于是我們的愛國熱情和正義感在現(xiàn)實中均得施展其威力和作用。 —— 黑格爾
· 把“德性”教給你們的孩子:使人幸福的是德性而非金錢。這是我的經(jīng)驗之談。在患難中支持我的是道德,使我不曾自殺的,除了藝術(shù)以外也是道德。 —— 貝多芬
· 如果道德敗壞了,趣味也必然會墮落!业铝_
· 我愿證明,凡是行為善良與高尚的人,定能因之而擔(dān)當(dāng)患難。 —— 貝多芬
· 裝飾對于德行也同樣是格格不入的,因為德行是靈魂的力量和生氣。 —— 盧梭
· 我深信只有有道德的公民才能向自己的祖國致以可被接受的敬禮。 —— 盧梭
· 讓我們把不名譽作為刑罰最重的部分吧! —— 孟德斯鳩
· 對于事實問題的健全的判斷是一切德行的真正基矗 —— 夸美紐斯
· 德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字。 —— 夸美紐斯
· 教育的唯一工作與全部工作可以總結(jié)在這一概念之中——道德。 —— 赫爾巴特
· 美德有如名香,經(jīng)燃燒或壓榨而其香愈烈,蓋幸運最能顯露惡德而厄運最能顯露美德也。 —— 培根
· 陰謀陷害別人的人,自己會首先遭到不幸。 —— 伊索
· 智者寧可防病于未然,不可治病于已發(fā);寧可勉勵克服痛苦,免得為了痛苦而追求慰藉。 —— 托馬斯·莫爾
· 我們有力的道德就是通過奮斗取得物質(zhì)上的成功;這種道德既適用于國家,也適用于個人。 —— 羅素
· 養(yǎng)成他們有耐勞作的體力,純潔高尚的道德,廣博自由能容納新潮流的精神,也就是能在世界新潮流中游泳,不被淹沒的力量。 —— 魯迅
· 只有在不僅消滅了階級對立,而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發(fā)展階段上,超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成為可能。 —— 恩格斯
· 我們有無產(chǎn)階級道德,我們應(yīng)該發(fā)展它,鞏固它,并且以這種無產(chǎn)階級道德教育未來的一代。 —— 加里寧
· 當(dāng)前的任務(wù)是,即使在最困難的條件下,也要挖掘礦石,提煉生鐵,鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應(yīng)的上層建筑的純鋼。 —— 列寧
· 自覺心是進(jìn)步之母,自賤心是墮落之源,故自覺心不可無,自賤心不可有。 —— 鄒韜奮
· 知恥近乎勇。 —— 孔丘
· 辱,莫大于不知恥。 —— 王通
· 革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的斗爭和鍛煉中發(fā)展和鞏固起來的,正如玉石越磨越亮,黃金越煉越純一樣。 —— 胡志明
· 孩子是要別人教的,毛病是要別人醫(yī)的,即使自己是教員或醫(yī)生。但做人處事的法子,卻恐怕要自己斟酌,許多人開來的良方,往往不過是廢紙。 —— 魯迅
· 不是不能見義,怕的是見義而不勇為。 —— 謝覺哉
· 要留心,即使當(dāng)你獨自一人時,也不要說壞話或做壞事,而要學(xué)得在你自己面前比在別人面前更知恥。 —— 德謨克利特
· 靜以修身,儉以養(yǎng)德。 —— 諸葛亮
第二篇:開頭語
開頭語
甲:當(dāng)清涼的秋風(fēng)吹拂著整個校園,
乙:留住一縷秋風(fēng),撥撒出明天的希望;
甲:付出一份真誠,打造一個愛的世界;
乙:送去一片笑容,愿我們永遠(yuǎn)同行!
甲:在這收獲的季節(jié)里,
乙:在這朝氣蓬勃的日子里,
甲:“校園廣播”又和大家見面了!
乙:我是主持人 xxx ,
甲:我是主持人 xxx ,
合:校園廣播站的全體同學(xué)祝大家午間愉快。
結(jié)束語 一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動,伴隨著這首背景音樂天的節(jié)目也該和您說再見了,感謝您30分鐘的溫暖陪伴與聆聽,我們下期再見 .
第三篇:開頭語
開頭語:
⒈當(dāng)一絲絲秋風(fēng)吹過,便帶來了秋的消息。它展開笑顏,輕輕地拂去了夏日的煩躁,它翩翩起舞,托著落葉奔向大地……秋天,創(chuàng)造了無數(shù)神奇的禮物,它給予我們深厚的愛意。漸漸地,秋天離我們遠(yuǎn)去了。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
⒉理解你的人生路途,了解你我身邊的感動,用我們的聲音牽動你的思緒,用我們的真情波動你心靈的湖灣。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
⒊當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上,當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁,當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,新的一天又開始了,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
⒋用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,把握了航向。當(dāng)我們共同努力,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站!
⒌夜里寒風(fēng)吹醒了清晨,停在街中一切都低溫,溜進(jìn)陽光輕輕印街頭,流動照亮著微塵,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
⒍當(dāng)世界的第一縷陽光照向大地,天地萬物便在沉睡的黑暗中蘇醒了。人類的文明,人類的智慧,人類的未來全都沐浴在充滿愛的陽光中。一代代華夏兒女在這生機勃勃的世界里出生、成長。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
⒎在這心靈的廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍(lán)的心湖里歌聲悠悠起伏,優(yōu)美的旋律在耳朵里回蕩,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
⒏有一朵花開的時間需要去等待,有一盞茶濃的間隙需要去品嘗,花開花落,茶沉茶浮,文薈精華,與你浪跡文學(xué)世界。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
⒐早晨的空氣多么清爽,陽光普照大地,溫柔的綠色撒滿了整個校園,讓紅領(lǐng)巾廣播站跟大家一起分享快樂吧!
⒑歌聲在這兒響起、溫暖在這兒彌漫。不管是寒冷的嚴(yán)冬,還是炎熱的仲夏,紅領(lǐng)巾廣播站永遠(yuǎn)伴隨你的左右!
11. 只要有一塊扎根的土地,有一顆生長陽光的心,三月都能讓生命,呈現(xiàn)綠色的希望,三月綠色的手掌,打破每一個冰冷的桎梏,讓每一個純潔的生命,自由呼吸陽光,歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
12. 春風(fēng)輕輕吹,桃花朵朵開,陽光從東邊升起來,萬物從冰雪的凍結(jié)中蘇醒過來。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
13. 一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進(jìn)總是單槍匹馬,眾人先進(jìn)才能移山填海。滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會干涸,一個人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。
14. 春天,花開如詩的季節(jié)。在風(fēng)的吹拂下,滿山滿坡的野花睜開了眼,連成片,匯成海。人們面對這氣勢磅礴的色彩的海洋,煩惱沒有了,萎靡沒有了。歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播站。 結(jié)束語:
⒈時間是一面海腳印漸漸被覆蓋,就像你眼里的包容與和藹。我們下期再見。拜拜!
⒉濃濃的情難以割舍,淡淡的話娓娓動聽,時間真是無情冷血的,就這樣掠走了我們美好的時光。下次記得要更好地抓牢時間,讓我們過得充實,有意義!今天廣播時間就接近尾聲了,我們期待著下次的見面,讓我們下次準(zhǔn)時再見!
⒊青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。 百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。時間過去了,就不會再回來,希望同學(xué)們一定要珍惜時間,讓我們下次再見!拜拜!
⒋柔柔的一抹天藍(lán),風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時間隨風(fēng)流逝,流逝的時間不再回來。讓我們下期再見,拜拜!
⒌燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候;時光去了,沒有再來的時候,希望同學(xué)們好好珍惜時間。88
⒍多么難忘的時光,雖然我們無法阻擋時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,讓我們相約下次廣播吧!再見!
(開場音樂)
女:敬愛的老師!
男:親愛的同學(xué)們!
合:大家中午好!
女:這里是浩浩蕩蕩,廣闊無邊的知識的海洋;
男:這里是邁向成功的起點,這里是放飛夢想的天堂;
女:這里只有知識的源頭,沒有知識的盡頭;
男:這里只有自由,沒有束縛;
女:這里只有勤奮,沒有懶惰;
男:這里只有永恒的發(fā)展,沒有呆滯的停留;
女:付出一份真誠,打造一個愛的世界;
男:留住一縷春風(fēng)(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁:m.seogis.com),播撒明天的希望;
女:在校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的關(guān)心和大力支持下,“百靈鳥”紅領(lǐng)巾廣播站——
合:正式開播了!
老師、同學(xué)們,大家下午好!
給你的天空畫一道絢麗的亮色,
給你的世界奏一曲動聽的歡歌,
伸出你的手, 伸出我的手,
讓我們相聚在紅領(lǐng)巾的一角,
伴著這熟悉的樂曲,聆聽這動人的旋律,
“紅領(lǐng)巾”廣播站終于于大家見面了!
廣播站播音開場白及結(jié)束語
文薈精華
1.有一朵花開的時間需要去等待 于等待中細(xì)聽花開的聲音
有一盞茶濃的間隙需要去品嘗 在品嘗里靜觀茶葉的沉浮
花開花落 茶沉茶浮
心情積蓄 味道幾何
文薈精華與你浪跡文學(xué)世界
2.:陽光明媚的午后,慢慢將這些文字揉勻,傾入高溫的水,用心情泡制一
杯茗茶。裊裊的煙霧中,有文字在漸漸升騰,那上下沉浮的,是不一樣的思緒
和靈魂。
3.所有的顏色調(diào)和在一起就是黑色,所有的味道攙雜在一起就是苦味,人
生百味,調(diào)成這一杯茶的苦,這苦清清的,淡淡的。似有些無味,細(xì)細(xì)品來,
卻有一種別樣的清新。我們是泡茶人,品茶人,卻不是論茶人,因為這滋味種
種,都是筆端流出的心情。
4.漫漫星河,四處寧靜,只有一種聲音,超越時空的隧道.
淡淡人生,品則無味,只有一種感覺,突破五感的局限.
花花世界,燈迷酒綠,只有一種視線,穿透心靈的迷茫.
5.當(dāng)清晨的第一縷陽光照在你身上;當(dāng)清脆的鳥鳴啁啾在你的耳旁;當(dāng)芬芳的花兒向著你綻放,朋友,你是否感受到了大自然的的呼吸?在這個美好的早上,讓我們用一顆善感的心,開始揚帆文海。大家好,這里是校園之聲廣播站※※欄目,我是播音員※※,接下來讓我們在這美好的清晨攜手文海揚帆!
音樂風(fēng)景線
1.聽眾朋友大家好!這里是校園之聲廣播站“音樂風(fēng)景線”欄目,我是播音員××
親愛的聽眾朋友,下午好!很高興我又在這個充滿活力的課間時分和您在廣播中相會了!今天呢,我給大家?guī)淼氖且唤M非常好聽時尚的歌曲!希望今天下午的節(jié)目能夠給大家?guī)硪唤z輕松和愜意.
2.每一首歌都像一只紙船,承載著一個動人心弦的故事。不同的音樂,不同的風(fēng)格,演繹著不一樣的感受,帶你飛越音樂地帶,去解讀每一首歌曲背后的故事和意義。
音樂像小河里的潺潺流水,有著清晨露珠的清澈,有著夜色般的朦朧,聽著它就會讓你進(jìn)入心境如夢的境界。
歲月的積淀,心靈的交織,將帶給你不一樣的驚喜和感動。
(播一首音樂)
親愛的聽眾朋友,剛才那些時尚好聽的歌曲,是否為你帶來幾分輕松與愜意呢?我們這個學(xué)生時代,是金色而無雜質(zhì)的,宛若星空,又藍(lán)又美;純真的友情,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點點亮光。
好了,聽眾朋友,接下來請繼續(xù)欣賞更多好聽的歌曲!
(音樂)……
時間過的很快,又到了該跟大家說再見的時候了^雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情,愿動人的旋律帶給您一份美麗心情!最后我將為大家送上一首××的《××》,感謝您收聽今天的“音樂風(fēng)景線”,明天同一時間別忘記和××一起分享——好音樂帶來的好心情!再見!
2. 真情點送
總有一句問候,讓我們的心時刻感受著溫暖;
總有一次祝福,讓我們的心時刻背負(fù)著幸福;
總有一陣關(guān)心,讓我們的心時刻承載著感動;
新聞直通車
給你的天空劃一道絢麗的亮色;
給你的世界奏一曲動聽的歡歌;
伸出你的手,伸出我的手,讓我們相會在廣播中;
傳播國內(nèi)外新聞,抒發(fā)學(xué)子心聲,豐富課余生活;
這里是校園之聲廣播站。
各位老師,
各位同學(xué),
大家好。
伴隨著這熟悉的樂曲,
聆聽著這動人的旋律;
青春之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。
青春隨想
1.草兒清幽,花兒朵朵,讓青春伴隨著我們,把我們的美好愿望隨風(fēng)飄揚,凝聚在每一個角落,彌漫在天地間,永久不散......
各位老師,各位同學(xué); 大家好! 歡迎大家準(zhǔn)時收聽本期的“校園之聲”節(jié)目,我是播音員※※。
2.第一滴雨自云空墜落,
第一縷風(fēng)在天際滑過,
第一片雪從靜空漫舞,
第一絲光溶進(jìn)我們的眼睛,
感受暮雨,感受晨風(fēng),感受夜雪,讓我們一同感受“青春的氣息”
大家好,這里是校園之聲廣播站,我是播音員※※
3.青春是花, 絢麗多彩,
青春是云, 自由自在,
青春是風(fēng), 輕快張揚,
青春像馬, 勇往直前,
青春像航船, 乘風(fēng)破浪,
青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影,青春,是花季雨季下的熱情奔放,
青春,有著五彩的隨想。
——讓我們一同走進(jìn)《青春隨想》
結(jié)束語
一分祝福,一分溫馨,一分感動!懷有一顆感恩的心生活則處處有感動~伴隨著這首背景音樂天的節(jié)目也該和您說再見了,感謝您15分鐘的溫暖陪伴與聆聽,我們下期再見!柔柔的一抹天藍(lán),風(fēng)兒正在輕輕吹起搖籃,凈凈的一朵云彩,看著時間隨風(fēng)流逝,流逝的時間不再回來。讓我們下期再見,拜拜!
開頭:校園之聲,傳遍校園的每一個角落。大家好這里是校園之聲......
結(jié)尾:校園之聲,聲遍校園,我們明天再見。
第四篇:開頭語
開頭語
這次事件的一些感觸
《家長必讀的教育33條》
? 1.影響孩子成績的主要因素不是學(xué)校,而是家庭。
? 2.如果家庭教育出了問題,孩子在學(xué)校就可能會過的比較辛苦,孩子很可能會成為
學(xué)校的“問題兒童”。
? 3.成績好的孩子,媽媽通常是有計劃而且動作利落的人。父親越認(rèn)真,越有條理,
越有禮貌,孩子成績就越好。
? 14.讓你的孩子成為有教養(yǎng)的人,有教養(yǎng)從守時,排隊,在公共場合不大聲說話,不
輕易發(fā)怒開始。
? 15.做人要厚道。如果你的孩子比較厚道,請不要嘲笑他的軟弱。喜歡占小便宜的人,
往往吃大虧,因為他被別人厭惡。愿意吃小虧的人,將來會占大便宜,因為他被人喜歡。
? 16.身體的活力能夠帶來精神的活力。身體好的人,性格陽光。身體不好的人,做事
猶猶豫豫,躲躲閃閃,說話吞吞吐吐。
? 17.不要以為孩子1到6歲只是長身體的年齡。如果父母讓孩子1到6歲在祖父母或
外祖父母那里度過,等到孩子6歲時父母再把孩子接回來上小學(xué),那么,這個孩子在小學(xué)要么成為默默無語的沉默者,要么成為無法無天的搗亂者。
? 21.孩子的成長有三個關(guān)鍵期:第一個在3歲前后,第二個在9歲前后,第三個在13
歲前后。如果錯過了成長的關(guān)鍵期,后患無窮。
? 22.不是“三十而立”,而是“三歲而立”。孩子三歲前后,就必須建立自食其力的勇
氣和習(xí)慣。凡是自己能夠做的,必須自己做,凡是自己應(yīng)該做的,當(dāng)盡力去做。 ? 23.如果你的孩子在13歲的時候喜歡弗羅斯特的詩句:“兩條路在樹林里分岔,我選
擇走人少的那一條”,這很正常,不要擔(dān)心,他以后也許會選擇人走的多的那一條。 ? 27.在孩子3歲前后,他的身邊最好有一個無為的放任型父母。在孩子9歲前后,他
的身邊最好有一個積極的權(quán)威型父母。在孩子13歲前后,他的身邊最好有個消極的民主型父母。有效的教育是先嚴(yán)后松,無效的教育是先松后嚴(yán)。
? 28.必須留意你的孩子的學(xué)習(xí)成績,但也不必太在意他的名次。倒是需要警惕那些學(xué)
習(xí)成績總是第一名的孩子。有些孩子學(xué)習(xí)成績好,性格也好,有些孩子學(xué)習(xí)成績很好,但性格卻自私,缺乏同情心,沒有生活情趣。
? 30.孩子的成長需要同伴,讓孩子有自己的朋友,但不要有太雜亂的伙伴,在孩子沒
有形成成熟的理性和判斷之前,警惕孩子沾染同伴的壞習(xí)慣。
33.告訴你的孩子:認(rèn)真聽講的孩子偶爾成績好,認(rèn)真自學(xué)的孩子永遠(yuǎn)成績好。
影響學(xué)生學(xué)業(yè)的因素及目前學(xué)生現(xiàn)狀
1﹑學(xué)習(xí)成績下降
在學(xué)習(xí)上,初二是一個分水嶺,一部分同學(xué)在初二進(jìn)步很快,由成績中等上升為優(yōu)秀,但也有一部分學(xué)生存在畏難情緒,將心思用在學(xué)習(xí)之外,成績迅速下降,對學(xué)習(xí)失去興趣,自暴自棄,從此一蹶不振。這樣的同學(xué)到了初三往往很難有所突破,中孝的失利難以避免。 2﹑逆反心理嚴(yán)重
初二學(xué)生的另一特點是“不服管教”。一些同學(xué)對老師﹑家長的批評不再虛心接受,開始反駁﹑頂撞,甚至嘲笑師長,越是父母﹑老師不讓做的事,他們越起勁,一定要和師長“對著干”。
3、交友不慎。
初二學(xué)生自我意識逐漸發(fā)展,他們有了一定的評價能力,一些行為與做法,希望得到老師和同學(xué)的理解。但由于他們的思維獨立性和批判性還處于萌芽階段,容易受外界影響。如有些學(xué)生有點成績就盲目自滿,認(rèn)為高人一等,遇挫折時則盲目自卑,垂頭喪氣,而且他們彼此之間情緒感染性極強,做好事和做壞事都有從眾心理,甚至拉幫結(jié)派等現(xiàn)象。
4、課外書(盜版的武俠、言情書籍)
5、手機等電子設(shè)備(不充飯卡攢錢買手機,攀比價錢,分散學(xué)習(xí)精力等弊端多多)
6、早戀(傳紙條、寫信看信,鬧失戀,爭風(fēng)吃醋,渙散意志)
早戀期間的學(xué)生一般有下列幾種表現(xiàn):(1)講究打扮和發(fā)型,在異性面前表現(xiàn)失常;
(2)上課聽講注意力不集中,心事重重,學(xué)習(xí)成績呈下降的趨勢;
(3)沉默不語,不能按時就寢,逃避集體活動;
(4)出現(xiàn)不正常的交往或來往書信明顯增多。
如果一個孩子沒有良好的家庭教育,那么不管老師付出多大的努力,都收不到完美的效果,學(xué)校里的一切問題都會在家庭里折射出來,而學(xué)校復(fù)雜的教育過程產(chǎn)生困難的根源也都可以追溯到家庭。
?
孩子變壞前的10項征兆(自己測試一下吧)
1.語言:愛說謊話,黑話,臟話及喜歡說話時帶有江湖氣。
2.穿著:太過于時髦,暴露,喜歡擅改衣服,穿制服時特別將胸前兩個扣子解開。
3.外貌:發(fā)型怪異,身上有刺青,常有外傷。
4.行為:較為標(biāo)新立異,行為詭異,不敢讓家人知道,長時間反鎖自己房門,且神色緊張。
5.態(tài)度:易于動怒,情緒極端變化,常與家人賭氣或自暴自棄。
6.作息:早出晚歸,常無端數(shù)日不歸,白天蒙頭大睡,黑間外出去向不交代清楚。
7.物品:有不良刊物、刀具、藥物、空膠罐、香煙酒類,甚至不明錢物或票據(jù)。
8.課業(yè):一下子成績一落千丈,經(jīng)常遲到早退、逃學(xué)、讀書時間驟減。
9.交友:有社會人士的朋友,電話、書信量突增,有朋友也不敢介紹給家人。
10.習(xí)慣:有吸煙喝酒習(xí)慣,生活不正常,用錢需求量突增。
如果所列舉的特征與孩子的行為相似愈多,父母就應(yīng)該愈加注意,愈早防范。
親愛的中學(xué)生朋友,不管你處境如何,我都想告訴你:這是一個競爭相當(dāng)殘酷的社會,你的爸媽再有本事,也無法保佑你終生;你家里存款再多,幸福也要通過你的雙手去獲得。金錢可以買來藥品,卻買不來健康;金錢能買來床鋪,卻買不來睡眠;金錢能買來鐘表,卻買不來時間。同理,父母可以提供衣食,卻無法代替你們成長;父母可以甘當(dāng)人梯,但向上爬的只能是你自己。誰都想美麗地活著,可學(xué)習(xí)上,有人能金榜題名,必然要有人名落孫山;有
人要吃香喝辣,必定要有人收拾殘羹剩汁。不服氣,怎么辦?只有背地里用功,而假期就是最好的趕超機會。
孩子是祖國的未來,民族的希望,更是我們每一個家庭的寄托。在此衷心祝愿我們每一個孩子健康成長,每一個家庭幸福平安!
第五篇:開頭語
開頭語:其實在座的家長和同學(xué)們都知道,今天距離我們的中考還有40天,那真的還有40天嗎?(停頓)答案當(dāng)然是否定的,因為我們都知道在中考前還有兩個重要科目,也就是5月25號的。。。而這兩科中最難的就是讓大家背的痛不欲生的政治。那今天我們有幸請到廈門九中政治教研組長,多年擔(dān)任初三教學(xué)工作,曾獲廈門市首屆教師技能大賽一等獎,接下來讓我們掌聲歡迎雷朝霞老師上臺為我們帶來精彩的演講。有請。
結(jié)束語:感謝徐老師精彩的演講,讓我們再次以熱烈的掌聲獻(xiàn)給今天給我們帶來精彩演講的所有老師們,謝謝你們,謝謝。相信各位家長和各位同學(xué)們都能從今天的講座當(dāng)中獲益良多,希望大家從今天開始,制定接下來40天的復(fù)習(xí)計劃,合理安排復(fù)習(xí)時間,高效的復(fù)習(xí)、有針對性的復(fù)習(xí)?鞓穼W(xué)習(xí)也以此為基礎(chǔ)開設(shè)了我們的押題班課程,為大家在中考中取得好的成績保駕護(hù)航,有關(guān)押題班的詳細(xì)介紹,將在各個校區(qū)舉辦的押題班課程說明會上為大家展現(xiàn),在你們所拿到的宣傳單上都有我們押題班說明會的具體時間安排,有任何疑問可以咨詢我們的工作人員。
201*決勝中考大型公益講座到此結(jié)束,謝謝大家的光臨,謝謝。
語文 徐璐 雙十中學(xué)一級教師,多年初三任教經(jīng)驗,對中考語文命題思路和解題技巧有深入研究及實踐。
數(shù)學(xué) 鄭輝龍 廈門一中高級教師,廈門市首屆說課大賽一等獎得主,全國希望杯數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
英語 歐溢泉 廈門大學(xué)附屬科技中學(xué)201*屆初三段長,教學(xué)經(jīng)驗豐富。曾多次獲得國家級、市級榮譽。
物理 陳芬 廈門六中高級教師。省物理學(xué)科帶頭人,市專家型教師,對課標(biāo)和教材有深入研究。
化學(xué) 韓冬 集美中學(xué)一級教師,廈門市骨干教師。指導(dǎo)學(xué)生在全國、省、市各級比賽中多次獲獎。
政治 雷朝霞 廈門九中政治教研組長,多年擔(dān)任初三教學(xué)工作,曾獲廈門市首屆教師技能大賽一等獎。
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