第一篇:教師節(jié)教師代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
在第二十八個教師節(jié)來臨之際,作為教師代表站在這個寬敞明亮、嶄新的干訓(xùn)樓里發(fā)言,我感到十分榮幸與自豪,心情也無比激動。首先我要用最真最誠最熱烈的心祝各位老師們節(jié)日快樂,幸福安康!向?qū)σ恢标P(guān)心、支持我院發(fā)展的省地稅局領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!對給予我個人親切關(guān)懷、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表達(dá)我最誠摯的感激和最衷心的祝福!
驀然回首,在走過的教學(xué)生涯中,有過年輕氣盛的躁動、有過淺嘗甘霖的欣喜、有過屢遭挫折的痛楚、有過不眠不休的焦慮。作為一名教師,我始終把教師作為一種職業(yè),當(dāng)作一種理想與事業(yè)來經(jīng)營,既然我選擇了平凡的堅(jiān)守,那就用自己的善良、公正與責(zé)任來撐起一片明凈的天空。我一直珍愛著這份美麗的職業(yè)。
在湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院的這五年,是我人生中最燦爛的一部分,也是我進(jìn)步最快的五年,傾注了我的喜與悲,苦與樂,愛與恨。目睹這五年,我院不管普教還是干訓(xùn)都發(fā)生了天翻地覆的變化。
普教方面,首先是招生一直保持良好的態(tài)勢,招生人數(shù)一年比一年多,招生的分?jǐn)?shù)一年比一年高,學(xué)生的綜合素質(zhì)也一年比一年好;其次是教學(xué),在硬件方面,煥然一新的教學(xué)樓,窗明幾凈的教室,現(xiàn)代化的多媒體教學(xué)設(shè)備,都昭示著學(xué)校在日新月異地向前大步邁進(jìn);軟件方面,我校近幾年引進(jìn)了一大批擁有高學(xué)歷、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,且腳踏實(shí)地的好教師,還有學(xué)校各部門的優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù),為良好教學(xué)質(zhì)量提供了有力的保障;最后是就業(yè),我院就業(yè)辦和各院系不斷推陳出新,采用校企合作、訂單式培養(yǎng)、推薦就業(yè)等多種渠道解決學(xué)生的就業(yè)情況,現(xiàn)在每年的就業(yè)率已達(dá)90%以上。
干訓(xùn)方面,在省局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,我院十八層的干訓(xùn)樓拔地而起,于今年8月正式投放使用,這是一座集學(xué)習(xí)、生活、休閑、住宿于一體的賓館式建筑,有寬敞明亮的教室,先進(jìn)的教學(xué)、生活設(shè)備、高速發(fā)達(dá)的通信設(shè)備,以及高度智能化管理系統(tǒng),當(dāng)然還少不了熱情周到的服務(wù)和高效務(wù)實(shí)的管理;光有這些還不行,為了搞好干訓(xùn),學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分關(guān)注教師的培養(yǎng),提前選派了一批骨干教師到國內(nèi)外知名培訓(xùn)機(jī)構(gòu)去學(xué)習(xí),目的在于優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;同時鼓勵老師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入思考、潛心研究,勇于創(chuàng)新,以便發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的新情況、新問題,以滿足干訓(xùn)的需求。
學(xué)院的每一點(diǎn)變化都牽動著我的心,每一個進(jìn)步都讓我欣喜,學(xué)院是我家,我將為我的家而不懈努力。
“耿耿園丁意,拳拳育人心”,因?yàn)橛心,和我在教師這個神圣職業(yè)上的堅(jiān)守,齊心協(xié)力,默默奉獻(xiàn)。我堅(jiān)信,湖北財(cái)稅職業(yè)學(xué)院的普教和干訓(xùn)事業(yè)一定會蒸蒸日上,明天會更好!
謝謝大家!
作為一名干訓(xùn)教師,我也曾被派往青海、福建等干校接受培訓(xùn),在拓寬了知識面、優(yōu)化了知識結(jié)構(gòu)的同時,結(jié)合我院干訓(xùn)的實(shí)際情況,也有一些自己的思考,首先, 要樹立一切為稅收實(shí)踐服務(wù)的教學(xué)理念,教學(xué)項(xiàng)目的開發(fā)建立與管理、
教材的編寫與選用、教師教學(xué)的配合等需滿足培訓(xùn)的需求。樹立分類分級的培訓(xùn)理念,對不同類別、不同層次、不同級別的對象按不同的要求進(jìn)行培訓(xùn);其次,要明確每次稅務(wù)培訓(xùn)的目的,教師既要傾心傳授知識,還要有針對性地加強(qiáng)學(xué)員能力培養(yǎng),有人說培訓(xùn)教育的成敗是教材,我認(rèn)為培訓(xùn)教育的成敗是教師,師資力量的強(qiáng)弱決定了培訓(xùn)教育質(zhì)量的好壞。因此,加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè),是完成培訓(xùn)目的的關(guān)鍵;第三,要不斷更新培訓(xùn)方法,傳統(tǒng)的填鴨式講授方法不適合干訓(xùn)的教學(xué),干訓(xùn)的對象有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),而理論知識不足,只有通過把理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方式才能更適合學(xué)員對理論知識的理解,根據(jù)不同的培訓(xùn)對象,可以靈活采用案例式和實(shí)訓(xùn)式等多種教學(xué)方法;第四,干訓(xùn)教師不能局限于自己的專業(yè),要把會計(jì)和稅務(wù)兩者有機(jī)地結(jié)合起來,將稅收會計(jì)理論與實(shí)踐融合,將稅收、會計(jì)及相關(guān)法律法規(guī)融合。
一個國家、一個民族的發(fā)展需要教育,而教育的發(fā)展需要我們一代又一代人堅(jiān)持不懈的努力。教師正是這努力的原動力,教師的職業(yè)是神圣而偉大的。世上很少有像教師這樣的職業(yè),與民族的興衰息息相關(guān),這就決定了我們的工作每時每刻不敢有絲毫懈怠,責(zé)任重于泰山;世上很少有像教師這樣的職業(yè),承載著萬千家庭的希望和夢想,這就決定了我們的工作雖然充滿艱辛,但必須默默奉獻(xiàn);世上很少有像教師這樣的職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈,這就決定了我們首先必須不斷地完善自我。從本質(zhì)上來講,教育是心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。唯有教師人格的高尚,才可能有學(xué)生心靈的純潔。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下,我們(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng):m.seogis.com整理的教師。熱愛教育事業(yè),我將做學(xué)生的好老師,做學(xué)校的好教師,奉獻(xiàn)教育,服務(wù)學(xué)生。
記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說:“如果人的生命有一百次,而且每次都可以讓自己選擇職業(yè),那么我將一百次選擇教師——這個太陽底下最光輝的職業(yè)!”這句話道出了我們教師的心聲,我也會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教,衣帶漸寬終不悔;鞠躬盡瘁,一腔熱血灑杏壇!
作為教師,我們需要寧靜為學(xué),寧靜為人。永不滿足,永不停步。作為中青年一代教師,我們需要專心教書、熱愛教育。腳踏實(shí)地,努力工作。蘇霍姆林斯基說:“做教師最快樂的事莫過于窮盡畢生之力,研究如何做一個最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師! 著名作家馬克.土溫也說:“當(dāng)一個人把注意力集中到一個焦點(diǎn)上那就會做出連他自己都感到吃驚的成績來。”如果我們能從“專心教書,熱愛教育”開始,取得成績和榮譽(yù)后又能“寧靜為學(xué),寧靜為人”,那么我們就完全有可能成為最優(yōu)秀、最受學(xué)生歡迎的教師,就能在自己的職業(yè)中找到快樂和幸福,使每天都成為自己的教師節(jié)!
最后,我想用這樣一段話結(jié)束我今天的發(fā)言:選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了紀(jì)律和約束,也就選擇了理智和自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了豁達(dá)和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!“耿耿園丁意,拳拳育人心。老師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點(diǎn),在各自的崗位上,齊心協(xié)力,奮發(fā)進(jìn)取,為學(xué)校更美好的明天而共同努力吧!
謝謝!
第二篇:教師節(jié)教師代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行:
上午好!在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們懷著激動與喜悅之情迎來了第27個教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表全體教師,向一直關(guān)心、支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
國運(yùn)興衰,系于教育;三尺講臺,關(guān)系未來。近年來,在各級政府的關(guān)心和重視下,我校教育面貌發(fā)生了翻天覆地的變化,學(xué)生上學(xué)免費(fèi)政策的實(shí)施,大大減輕了農(nóng)民負(fù)擔(dān),有效保障了農(nóng)村孩子接受義務(wù)教育,現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程的開始實(shí)施,使我們農(nóng)村孩子同樣能在我們的教室看到外面的天空,留守孩子受到了政府和各界的普遍關(guān)心,我們的教育質(zhì)量得到明顯提升。
從第一個教師節(jié)至今,二十五年的時光匆匆而過,也正是這二十多個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關(guān)懷的目光投向了我們,使我們和學(xué)生一起渡過的每一個平凡的日日夜夜有了更加不尋常的意義。因?yàn)橛辛宋覀冊陟o靜的課堂上播灑智慧的陽光,懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音,遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的腳步;因?yàn)橛辛宋覀冊诮逃奈忠吧戏瓌永珑f,揮灑耕耘的汗水,我鎮(zhèn)的教育事業(yè)才生機(jī)勃勃,蒸蒸日上;因?yàn)槲覀兯薪處熌_踏實(shí)地,開拓創(chuàng)新,幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝,燦爛輝煌!
正如一代偉人恩格斯所說的“尊師重教是一個民族強(qiáng)大的表現(xiàn)!钡拇_,如今的中國已經(jīng)以不可爭辯的事實(shí)讓全世界矚目,讓全世界驚嘆。做為一名教師,我們?yōu)樾轮袊膰幻駨?qiáng)而自豪!所以,從踏上教壇的第一天起,我們就無悔地堅(jiān)守著教書育人這方沃土,并用自己的青春和熱血譜就了一曲奉獻(xiàn)之歌,因?yàn)槲覀冎溃埴椨冒肯杌貓笏{(lán)天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把熱情與夢想,創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給祖國人民,才能無愧于教師這個稱號!叭瞬排c國相始終,千古興亡鑒青史!苯逃浅绺叩氖聵I(yè),需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),需要我們?nèi)ヌ骄;教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與,齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠,最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛,我們祖國各項(xiàng)事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊,我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,傳遞未來的職業(yè)而驕傲和自豪!請各位領(lǐng)導(dǎo)放心,民族復(fù)興,我們責(zé)無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!
第三篇:教師節(jié)教師代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
很榮幸能作為教師代表在####慶祝第27個教師節(jié)暨201*學(xué)年開學(xué)典禮上發(fā)言,首先向我的各位同仁們送上我最誠摯的節(jié)日祝賀,祝大家節(jié)日快樂,身體健康,工作愉快!其次,請?jiān)试S我代表學(xué)校的全體老師向七年級新同學(xué)到來和八、九年級老同學(xué)的回歸表示熱烈的歡迎,愿大家在####學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活充實(shí)、健康成長!
告別了炎夏的不安與躁動,涼爽怡人的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜與沉寂,期待的校園又充滿了歡聲笑語。碩果高掛的九月,對于學(xué)校,對于教師,是個激動人心的日子。新學(xué)期的開始,帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
作為教師,在新學(xué)期里,我們依然會本著“對學(xué)生負(fù)責(zé)”的宗旨,以敬業(yè)務(wù)實(shí)的工作精神開拓進(jìn)取;立足于講臺,向課堂教學(xué)要效率、要質(zhì)量,奏響大面積提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌!用新鮮的活水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學(xué)生的“心靈之樂”,用和煦的道德微風(fēng)去撫慰學(xué)生稚嫩的靈魂!力爭在新的學(xué)期里取得更大的成績。雖然我們的名字不會名垂千古,流芳百世,但我們會驕傲地說:“我們的青春和生命將在一批又一批學(xué)生身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”只要從內(nèi)心深處充滿了對教育事業(yè)的無限忠誠,就能實(shí)現(xiàn)我們中國人高素質(zhì)、高修養(yǎng)的宏偉學(xué)習(xí)目標(biāo)。
作為教師,我們早已做好準(zhǔn)備,我們愿傾我們所有,全力以赴。因?yàn)檫x擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽(yù)都與你們連在了一起,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進(jìn)步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
借此機(jī)會,也對同學(xué)們提出幾點(diǎn)希望:九年級的同學(xué)們,你們是####新的希望,社會、學(xué)校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負(fù)眾望,刻苦學(xué)習(xí),勇于拼搏,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,認(rèn)真地把握好初中最后一年的每一天,從各個方面為初一、初二的學(xué)弟學(xué)妹做出表率,為母校爭光添彩;八年級的同學(xué)們你們肩負(fù)著承上啟下的重任,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的九年級學(xué)習(xí)打好厚實(shí)的基礎(chǔ),爭取在各個方面做好榜樣,一年更比一年好!七年級新生們,你們是####的新鮮血液,希望你們盡快適應(yīng)新的環(huán)境,在平時努力做到:學(xué)會做人,學(xué)會做事,學(xué)會生活,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會合作。
人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備,學(xué)習(xí)中一定會有很多困難。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟(jì)滄海”的勇氣,去迎接人生風(fēng)雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨,我們才可能見到美麗的彩虹。
最后,讓我用一副對聯(lián)來結(jié)束今天的發(fā)言:
上聯(lián):千般追求 百倍信心 十分投入為學(xué)習(xí)
下聯(lián):三尺講臺 兩寸粉筆 一腔熱忱寫春秋
橫批:##加油
再次祝福全體師生在新的學(xué)期里工作順利、學(xué)習(xí)進(jìn)步,祝愿我們的####越辦越輝煌。謝謝!
第四篇:教師節(jié)教師代表發(fā)言
“優(yōu)秀教師”代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家早上好!在這個金秋送爽、碩果飄香的收獲季節(jié)里,今天我們喜聚一堂,共同來歡慶屬于我們教師的節(jié)日。作為一名普通的中學(xué)教師,今天能有幸作為受表彰的優(yōu)秀教師代表站在這里發(fā)言,我的內(nèi)心非常激動,也感到無比的榮幸。值此第二十八個教師節(jié)即將來臨之際,首先請?jiān)试S我謹(jǐn)代表全體教師,向多年來一直關(guān)心支持教育事業(yè)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝和崇高的敬意!向辛勤耕耘在教育教學(xué)戰(zhàn)線的全體教師致以節(jié)日的問候和最真摯的祝愿!
今年的教師節(jié),是我參加工作后的第十九個教師節(jié)。從第一個到第十九個,作為一名普通的人民教師,回顧這十九年來的教育歷程,我感慨萬千。
近年來國家高度重視教育,不斷加大對教育的投入,我們教師的經(jīng)濟(jì)和社會地位也由此得到了不斷的提升,教師已經(jīng)成為了社會上受到人們重視和尊重的職業(yè)之一。作為一名教師,我為此感到驕傲,我想說:“我們累 并快樂著!”
快樂首先是一份責(zé)任。
也許從教育產(chǎn)生的那天起,教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任,塑造靈魂是責(zé)任,啟迪未來也是責(zé)任。每一個孩子的文明禮貌、行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)態(tài)度、道德理念,等等這些都需要我們?nèi)フJ(rèn)真觀察,防微杜漸。課內(nèi)課外、班內(nèi)班外、校內(nèi)校外,我們無處不在,從早到晚,
我們無時不在。這就是我們教師的工作,瑣碎而又細(xì)致;這就是我們教師的工作,緊張而又忙碌。在高新區(qū)這片沃土上,有太多的教師情愿這樣默默地付出,有太多的教師甘于把快樂留在辛苦之后。當(dāng)學(xué)生高興地向我們問好時,當(dāng)他們興奮地拿著成績單向我們報喜時,這時,我們收獲了學(xué)生的成功,快樂著學(xué)生的快樂。
同時,快樂也是一份師愛。
對待學(xué)生,我們該這樣想:假如,我是孩子;假如,是我的孩子。我們要愛她們。愛,在我們的概念里,不是轟轟烈烈,而是無微不至,因?yàn)樗俸唵尾贿^,再平常不過,它不會厚高山而薄江河。對于后進(jìn)生,我們要挖掘他們的閃光點(diǎn);對于生病的學(xué)生,我們要親自去探望。還記得嗎?那個滿臉泥垢的新生,我們曾經(jīng)幫他清洗過;那個在勞動中受傷的孩子,我們曾經(jīng)把他背起過;那個放棄升學(xué)的優(yōu)秀生,我們曾經(jīng)無數(shù)次的家訪過……這些,我們做到了。還記得嗎?那次家長無理取鬧,我們放棄休息時間與之溝通交流;那次學(xué)生去網(wǎng)吧,我們因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲責(zé)罵……這些,我們曾經(jīng)遭遇過。真的,作為一名教師確實(shí)很累,但是我們并沒有放棄,因?yàn)槲覀兪墙處煛?/p>
對于我們所做的一切的一切,可能很多人感到不理解,但是只有我們自己明白,我們所擁有的,正是所有人都矢志追求的,那就是——快樂。對于教師來說,我們的快樂有其特殊的內(nèi)涵,它來自于國家的需要,來自于領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,更來自于學(xué)生健康成長的欣慰。
一腔熱血溫故土,四季甘霖潤嘉禾?鞓肥欠瞰I(xiàn),親愛的老師們,讓我們快樂吧!因?yàn)槲覀兊男燎诟冻,這個社會才有標(biāo)新立異的開拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎,這個世界才會有叱咤風(fēng)云的贊歌。
厚德大愛筑師魂,毋忘發(fā)展重任,不負(fù)人民重托。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,我們一定會牢記社會和學(xué)生家長對我們的深情囑托和殷切希望,切實(shí)把區(qū)管委、街道黨工委的關(guān)心和厚愛,轉(zhuǎn)化為我們忠誠黨的教育事業(yè)的強(qiáng)大動力,恪守教師的職責(zé),以全力以赴的工作態(tài)度,一絲不茍的工作精神,去開拓創(chuàng)新,辦好讓人民滿意的教育,以高尚的品德感染學(xué)生,以高深的知識教誨學(xué)生,以高雅的情操陶冶學(xué)生,堅(jiān)守高新區(qū)這方沃土,自覺抵御各種誘惑,淡泊名利,固守心靈的純凈,正直為人,坦蕩為師,永不退縮。
最后,再次祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,萬事如意!預(yù)祝老師們節(jié)日愉快,心想事成!謝謝大家!
宋翠遠(yuǎn)
201*年9月8日
第五篇:201*教師節(jié)教師代表發(fā)言
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家晚上好!伴隨著時光款款的腳步,相攜著歲月累累的碩果,滿載載著流年盈盈的喜悅,一年一度的教師節(jié)又和我們相約,今晚,我很榮幸的作為教師代表在這里發(fā)言,教師的職業(yè)是平凡的,普通的,猶如一個小小的鋪路基石,猶如社會滄海一栗,寫教案,批作業(yè),上課,搞教研,近似單調(diào)平凡的工作,沒有炫目的光彩,有的只是時鐘一樣的循環(huán)往復(fù)。沒有物欲橫流利欲之心的競爭,也沒有世俗紛爭的抵牾,更沒有商海浪濤的勾心斗角,每日伴隨著形形色色的學(xué)生,恬淡,恬靜的生活。
然而當(dāng)今社會,教育成了牽系千家萬戶的大事,社會對教育的發(fā)展對教師提出了更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),再加上近年來教師隊(duì)伍中的不法事件,有關(guān)教師的負(fù)面新聞更是不絕于耳,因此,教師也被社會輿論推到了風(fēng)口浪尖。教師的職業(yè)成了當(dāng)下最受詬病的職業(yè),盡管我們目前面臨著困單,甚至質(zhì)疑,但是我們?nèi)稳粓?jiān)持在自己的崗位上,默默無聞,數(shù)十年如一日,用青春和熱血捍衛(wèi)著這個職業(yè)的尊嚴(yán), 快速發(fā)展的社會、個性多樣的學(xué)生決定了我們對教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),以優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),改善思維品質(zhì),提高洞察能力;我們需要深入思考,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決實(shí)踐中的疑惑,滿足學(xué)生的發(fā)展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領(lǐng)域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領(lǐng)學(xué)生順利的地達(dá)到理想的彼岸。
人,都有兩個世界,一個是自然的,一個是自我的。自我的世界,是一個人自己的精神世界,比自然的世界更重要——在自然的世界里,可以是“陰風(fēng)怒吼”,但在自我的世界里,卻應(yīng)該永遠(yuǎn)是“春光明媚”
余光中說,你不是是詩人,但可以詩意的生活,我只是一個草根教師,也不是詩人,但卻愿意詩意的生活在教育的世界里。
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