第一篇：學(xué)員代表在黨校經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班畢業(yè)典禮上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：

七月是xx夏收的季節(jié)，也是xx黨校xx級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班收獲的季節(jié)。二年來(lái)，xxxx黨校xx級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班的全體學(xué)員在縣委組織部的親切關(guān)懷下、在黨校教師的熱情教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的刻苦努力，完成了教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程，順利畢業(yè)了。今天，xxxx函授站在這里為我們隆重舉行畢業(yè)典禮，我們感到非常高興和激動(dòng)，在此我謹(jǐn)代表xx級(jí)村干大專(zhuān)班的全體學(xué)員向縣委組織部的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意。

黨校是馬克思主義的大學(xué)堂。二年來(lái)我們?nèi)�面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義的基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本理論，還全面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、法學(xué)概論、農(nóng)村政策學(xué)、農(nóng)村村級(jí)組織建設(shè)教程等二十門(mén)課程，我們邊學(xué)邊干，干中學(xué)、學(xué)中干，理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作學(xué)業(yè)雙豐收的成人函授教育目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們更加深入地領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)，不斷提高了我們學(xué)員的科學(xué)決策水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

黨校是黨性煅煉的大熔爐。二年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)文化，學(xué)理論的同時(shí)，不斷加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)和黨性煅煉。突出表現(xiàn)在工作與學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守黨校的規(guī)章制度，服從管理，克服工學(xué)矛盾，正確處理工作、家庭、學(xué)習(xí)三者的辯證關(guān)系，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真工作，自覺(jué)完成老師布置的各門(mén)功課和工作任務(wù)，尊師重教，團(tuán)結(jié)互助，彰顯了一個(gè)新的歷史時(shí)期好學(xué)員、好黨員、好干部講政治、講黨性、講文明、講學(xué)習(xí)的好風(fēng)采。

黨校是培養(yǎng)人才的搖籃。我們這些學(xué)員大部分是村級(jí)工作實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)代表和較優(yōu)秀的中青年干部。只是為著對(duì)知識(shí)的渴求，通過(guò)擇優(yōu)推薦而匯聚于黨校學(xué)習(xí)。因此，在黨校我們收獲的不僅有政治上的成熟和思想上升華，而且還有現(xiàn)代管理知識(shí)，科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我們成為xxxx改革開(kāi)放和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中有用的人才。我們這個(gè)班級(jí)中已有2名學(xué)員xx年被xxxx市招錄為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，這是黨校的光榮，也是我們?nèi)�體學(xué)員的光榮。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，xxxx黨校開(kāi)設(shè)xx級(jí)經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，更給了我們村干部能邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機(jī)遇，我們?cè)诟屑じ魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師的同時(shí)，一定在今后的工作中奮發(fā)圖強(qiáng)，任勞任怨，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷探索，不斷開(kāi)拓，使自己成為適應(yīng)時(shí)代要求，跟上時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的村級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)人才，以最優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)構(gòu)建和諧、文明、富裕的新xxxx。

最后，請(qǐng)讓我再次代表xx級(jí)村干大專(zhuān)班全體學(xué)員，忠心祝愿我們的母校人才輩出；忠實(shí)祝愿培養(yǎng)教育我們的老師生活美好；忠心祝愿我們畢業(yè)班的全體學(xué)友在各自的工作崗位上取得豐碩成果；忠心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順達(dá)。

謝謝大家！

第二篇：學(xué)員代表在黨校2經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班畢業(yè)典禮上的發(fā)言

學(xué)員代表在黨校2經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班畢業(yè)典禮上的發(fā)言

（學(xué)員代表 201*年7月4日）

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、畢業(yè)班的同學(xué)們：

七月是xxxx夏收的季節(jié)，也是xxxx黨校201*級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班收獲的季節(jié)。二年來(lái)，xxxx黨校201*級(jí)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班的全體學(xué)員在縣委組織部的親切關(guān)懷下、在黨校教師的熱情教導(dǎo)下，經(jīng)過(guò)全體學(xué)員的刻苦努力，完成了教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程，順利畢業(yè)了。今天，xxxx函授站在這里為我們隆重舉行畢業(yè)典禮，我們感到非常高興和激動(dòng)，在此我謹(jǐn)代表201*級(jí)村干大專(zhuān)班的全體學(xué)員向縣委組織部的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓以及辛勤勞動(dòng)的老師們表示衷心的感謝并致以最崇高的敬意。

黨校是馬克思主義的大學(xué)堂。二年來(lái)我們?nèi)�面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義的基本原理和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本理論，還全面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)學(xué)原理、管理學(xué)原理、法學(xué)概論、農(nóng)村政策學(xué)、農(nóng)村村級(jí)組織建設(shè)教程等二十門(mén)課程，我們邊學(xué)邊干，干中學(xué)、學(xué)中干，理論聯(lián)系實(shí)際，達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作學(xué)業(yè)雙豐收的成人函授教育目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們更加深入地領(lǐng)會(huì)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的精神實(shí)質(zhì)，不斷提高了我們學(xué)員的科學(xué)決策水平和解決實(shí)際問(wèn)題的能力。

黨校是黨性煅煉的大熔爐。二年來(lái)，我們?cè)趯W(xué)文化，學(xué)理論的同時(shí)，不斷加強(qiáng)了自身的黨性修養(yǎng)和黨性煅煉。突出表現(xiàn)在工作與學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守黨校的規(guī)章制度，服從管理，克服工學(xué)矛盾，正確處理工作、家庭、學(xué)習(xí)三者的辯證關(guān)系，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真工作，自覺(jué)完成老師布置的各門(mén)功課和工作任務(wù)，尊師重教，團(tuán)結(jié)互助，彰顯了一個(gè)新的歷史時(shí)期好學(xué)員、好黨員、好干部講政治、講黨性、講文明、講學(xué)習(xí)的好風(fēng)采。

黨校是培養(yǎng)人才的搖籃。我們這些學(xué)員大部分是村級(jí)工作實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)代表和較優(yōu)秀的中青年干部。只是為著對(duì)知識(shí)的渴求，通過(guò)擇優(yōu)推薦而匯聚于黨校學(xué)習(xí)。因此，在黨校我們收獲的不僅有政治上的成熟和思想上升華，而且還有現(xiàn)代管理知識(shí)，科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)知識(shí)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，使我們成為xxxx改革開(kāi)放和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中有用的人才。我們這個(gè)班級(jí)中已有2名學(xué)員201*年被xxxx市招錄為鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，這是黨校的光榮，也是我們?nèi)�體學(xué)員的光榮。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，xxxx黨校開(kāi)設(shè)201*級(jí)經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，更給了我們村干部能邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機(jī)遇，我們?cè)诟屑じ魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位老師的同時(shí)，一定在今后的工作中奮發(fā)圖強(qiáng)，任勞任怨，不斷學(xué)習(xí)，不斷實(shí)踐，不斷探索，不斷開(kāi)拓，使自己成為適應(yīng)時(shí)代要求，跟上時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的村級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)人才，以最優(yōu)異的工作業(yè)績(jī)構(gòu)建和諧、文明、富裕的新xxxx。

最后，請(qǐng)讓我再次代表201*級(jí)村干大專(zhuān)班全體學(xué)員，忠心祝愿我們的母校人才輩出；忠實(shí)祝愿培養(yǎng)教育我們的老師生活美好；忠心祝愿我們畢業(yè)班的全體學(xué)友在各自的工作崗位上取得豐碩成果；忠心祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康、工作順達(dá)。

謝謝大家！

第三篇：縣領(lǐng)導(dǎo)在縣委黨校經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班畢業(yè)典禮上的講話(huà)

縣領(lǐng)導(dǎo)在縣委黨校經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班畢業(yè)典禮上的講話(huà)

（201*年7月4日）

同志們：

在縣委黨校舉辦201*級(jí)經(jīng)濟(jì)管理函授村干大專(zhuān)班畢業(yè)典禮之際，我代表縣委向同志們順利完成學(xué)業(yè)表示衷心地祝賀！并向?yàn)閷W(xué)歷班付出辛勤勞動(dòng)的黨校教職員工表示誠(chéng)摯的感謝！改革開(kāi)放30年來(lái)我縣農(nóng)業(yè)取得了歷史性的進(jìn)步，農(nóng)村面貌發(fā)生了翻天覆地的變化，農(nóng)民的生產(chǎn)生活條件得到了極大的改善，這與全縣村級(jí)干部隊(duì)伍的辛勞工作是分不開(kāi)的，是你們的無(wú)私奉獻(xiàn)和長(zhǎng)期艱苦努力的勞作，使全縣農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)得到了長(zhǎng)足的發(fā)展，農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力不斷提高，村級(jí)干部的社會(huì)管理能力和工作水平也在實(shí)踐中得到了鍛煉和提高。隨著小康目標(biāo)的推進(jìn)和新農(nóng)村建設(shè)的深入，村組干部的作用日顯重要。站在新的歷史起點(diǎn)上，按照現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展要求和新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，組織指導(dǎo)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村各項(xiàng)工作，就必須盡快提高村組干部的各項(xiàng)工作能力和水平。二年前經(jīng)縣委、政府研究，為培養(yǎng)和造就一支熟悉現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、懂政策、會(huì)管理、高素質(zhì)的村級(jí)干部隊(duì)伍，加快農(nóng)業(yè)和農(nóng)村發(fā)展，促進(jìn)農(nóng)民增收，積極推進(jìn)我縣新農(nóng)村建設(shè)，決定在縣委黨校開(kāi)辦了全縣首屆農(nóng)村村級(jí)干部函授大專(zhuān)班。

光陰似箭，這屆農(nóng)村村級(jí)干部函授大專(zhuān)班就要圓滿(mǎn)畢業(yè)了。回顧兩年黨校學(xué)習(xí)，大家克服了工作與學(xué)習(xí)的矛盾，克服了家庭與學(xué)習(xí)的矛盾，犧牲了節(jié)假日，犧牲了與家人團(tuán)聚的時(shí)間，倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)遇，自覺(jué)服從教學(xué)安排，自覺(jué)遵守各項(xiàng)管理制度，精心鉆研，嚴(yán)于律己，用科學(xué)的方法，及時(shí)總結(jié)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，升華理論思考，不斷學(xué)習(xí)新思維，掌握新知識(shí)，開(kāi)闊新眼界，增強(qiáng)新本領(lǐng)，付出了心血，付出了勞動(dòng)，順利地完成了教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的全部課程，今天又通過(guò)了畢業(yè)考試。我認(rèn)為，通過(guò)兩年內(nèi)容豐富、形式多樣的學(xué)歷教育，同志們開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，加強(qiáng)了交流，思想認(rèn)識(shí)得到了深化，理論素養(yǎng)得到了提高，黨性鍛煉得到了增強(qiáng)，學(xué)習(xí)效果是比較明顯的。大家的進(jìn)步主要表現(xiàn)在四個(gè)方面：

1．通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步用馬列主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系武裝了自己的頭腦，提高了政治理論素質(zhì)，樹(shù)立了馬克思主義的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，掌握了馬克思主義的方法論，從而能夠更好地運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)指導(dǎo)實(shí)際工作。

2．通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步豐富和更新了自己的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，也掌握了一些相關(guān)的科學(xué)文化知識(shí)，充實(shí)了自己，從而提高了自己的經(jīng)濟(jì)管理水平和文化水平，為今后更進(jìn)一步搞好自己的工作打下了良好的基礎(chǔ)。

3．通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)。黨校是干部增強(qiáng)黨性鍛煉的熔爐，以馬列主義為主課，以黨性鍛煉為核心，這歷來(lái)是黨校教育區(qū)別于其他成人教育的一個(gè)顯著的特點(diǎn)。因此，大家通過(guò)二年學(xué)習(xí)，進(jìn)一步堅(jiān)定了對(duì)馬克思主義的信仰和中國(guó)特色社會(huì)主義理論的信念，進(jìn)一步解放思想，轉(zhuǎn)變觀(guān)念，沿著黨的十七大以來(lái)精神指引的方向，帶領(lǐng)廣大干部群眾為構(gòu)建和諧xxxx、實(shí)現(xiàn)我縣的小康社會(huì)而做出自己的應(yīng)有貢獻(xiàn)。

4．通過(guò)學(xué)習(xí)，提高了實(shí)際能力。黨校函授教育的一個(gè)重要任務(wù)就是提高廣大干部工作中應(yīng)具備的各種實(shí)際能力。其中包括邏輯思維能力、分析綜合能力、寫(xiě)作能力、表達(dá)能力、決策能力、組織管理能力和創(chuàng)新能力，通過(guò)提高這些能力，進(jìn)一步提高了自己的實(shí)際工作能力和工作水平。我深信，經(jīng)過(guò)二年的學(xué)習(xí)，大家的這些能力應(yīng)該有所提高。

下面再給大家提幾點(diǎn)希望：

1．要把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到良好品行的培養(yǎng)上。我們要繼續(xù)把學(xué)習(xí)的目標(biāo)鎖定在培養(yǎng)自身良好品行上，銘記自己的重要責(zé)任，學(xué)會(huì)用馬克思主義的世界觀(guān)和方法論看問(wèn)題、做事情，始終做到光明磊落、老實(shí)厚道、與人為善、謙虛謹(jǐn)慎，努力追求人格的自我完善。即努力達(dá)到政治堅(jiān)定、辦事公道、本領(lǐng)過(guò)硬、作風(fēng)扎實(shí)四個(gè)要求。一是政治要堅(jiān)定。主要包括“四個(gè)強(qiáng)”，即黨性原則強(qiáng)，政策觀(guān)念強(qiáng)，事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的意識(shí)強(qiáng)。具體來(lái)說(shuō)，黨性原則強(qiáng)，就是要堅(jiān)持鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論、黨的十六大以來(lái)的一系列重大決策部署，牢記黨的宗旨，強(qiáng)化執(zhí)政為民意識(shí)，努力維護(hù)黨的形象；政策觀(guān)念強(qiáng)，就是要對(duì)黨的農(nóng)村政策把握得比較全面，理解得比較透徹，在實(shí)際工作中能夠不折不扣地貫徹落實(shí)；事業(yè)心、責(zé)任感強(qiáng)，就是要有不怕吃虧、不怕吃苦的奉獻(xiàn)精神，竭盡全力地搞好各項(xiàng)工作；開(kāi)拓進(jìn)取、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的意識(shí)強(qiáng)，就是要解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，善于把上級(jí)政策和本村實(shí)際有機(jī)結(jié)合起來(lái)，找準(zhǔn)突破口，制定科學(xué)的發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。二是辦事要公道。作為農(nóng)村村級(jí)基層干部，做決策、想問(wèn)題、辦事情，如果先替自己打算，或者是利用職權(quán)謀取私利，那么一切工作都難以開(kāi)展。只要心里裝著百姓，以身作則，堂堂正正，處事公道，就會(huì)得到人民群眾的信任，容易化解各種矛盾，農(nóng)村就會(huì)穩(wěn)定。特別是在宅基地劃分、支農(nóng)惠農(nóng)政策落實(shí)、計(jì)劃生育等群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問(wèn)題上，只要一碗水端平，政策面前人人平等，沒(méi)有親疏遠(yuǎn)近之分，即使困難再多，阻力再大，也能夠贏得群眾的理解和支持。三是本領(lǐng)要過(guò)硬。農(nóng)村工作千難萬(wàn)難，根源就在一個(gè)“窮”字。發(fā)展是硬道理，增加群眾收入是硬本領(lǐng)。抓住了經(jīng)濟(jì)建設(shè)的“牛鼻子”，就抓住了農(nóng)村的主要矛盾。當(dāng)好村組干部必須抓發(fā)展、促經(jīng)濟(jì)、讓群眾過(guò)上富裕的生活。四是作風(fēng)要扎實(shí)。思想上要堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，一切從實(shí)際出發(fā)，講真話(huà)、干實(shí)事、求實(shí)效，不搞形式主義，不弄虛作假；工作上要講究方法，學(xué)會(huì)做思想政治工作，防止簡(jiǎn)單粗暴；在班子中既要帶好隊(duì)伍，又要注意發(fā)揚(yáng)民主，不搞“家長(zhǎng)制”和“一言堂”，善于調(diào)動(dòng)大家的積極性，發(fā)揮好班子的整體作用。

2.要把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到能力素質(zhì)的持續(xù)提升上。當(dāng)今世界,人類(lèi)面臨的時(shí)代是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代,一個(gè)以知識(shí)為基礎(chǔ),注重更新,創(chuàng)新和升級(jí)換代的時(shí)代;一個(gè)以人為中心,注重個(gè)性,崇尚多元化和多樣化的時(shí)代;一個(gè)開(kāi)放的,國(guó)際化,全球化的時(shí)代;一個(gè)真正體現(xiàn)面向未來(lái)的時(shí)代.這個(gè)時(shí)代使整個(gè)社會(huì)的發(fā)展變得日益豐富,發(fā)展速度日益加快,以至于使我們每一個(gè)人,每一個(gè)組織都面臨生存與發(fā)展的挑戰(zhàn)。可謂不學(xué)而退。希望大家樹(shù)立“終身學(xué)習(xí)”理念，有了文憑仍勿忘繼續(xù)學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)黨校學(xué)習(xí)取得專(zhuān)科文憑，這僅僅是一個(gè)良好的開(kāi)端，只不過(guò)為今后繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定了比較好的理論專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),但絕不能滿(mǎn)足現(xiàn)狀，固步自封。要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，實(shí)踐、實(shí)踐、再實(shí)踐，提高、提高、再提高。尤其是我們要把提高能力素質(zhì)作為學(xué)習(xí)實(shí)踐的一項(xiàng)重要內(nèi)容。要努力做到精通和熟練本職工作的政策、規(guī)定、程序；要有較寬的知識(shí)面，對(duì)與工作密切相關(guān)的知識(shí)要及時(shí)補(bǔ)充；要能夠吃透上級(jí)文件精神，掌握工作對(duì)象基本情況；要有“精品”意識(shí)，時(shí)刻注意嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，精益求精，把小事辦實(shí)，把急事辦妥，把難事辦好，把大事辦成；要了解全市經(jīng)濟(jì)社會(huì)情況，善于運(yùn)用政策，找準(zhǔn)本職工作與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局的結(jié)合點(diǎn)；要勇于創(chuàng)新、善于創(chuàng)新，對(duì)工作中的一些難題和新生事物要大膽地試，大膽地闖；要堅(jiān)持把學(xué)過(guò)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中練就過(guò)硬本領(lǐng)；要有一種吃苦精神，不怕壓擔(dān)子，越累的活越要爭(zhēng)先上，越難的工作越要主動(dòng)干，讓自己在實(shí)踐中洗禮、熔煉。要繼續(xù)切實(shí)增強(qiáng)政策、學(xué)習(xí)、法制、服務(wù)、發(fā)展五種能力。一是增強(qiáng)政策能力。要善于運(yùn)用黨的政策來(lái)調(diào)動(dòng)群眾的積極性，凝聚人心。當(dāng)前要以落實(shí)黨的支農(nóng)惠農(nóng)政策，切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)為重點(diǎn)，加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)政策方面的學(xué)習(xí)宣傳，并嚴(yán)格按政策辦事，維護(hù)農(nóng)民群眾切身利益，確保農(nóng)村穩(wěn)定。二是增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力。廣大村組干部一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)能力，努力掌握更多更豐富的科學(xué)文化知識(shí)，指導(dǎo)工作實(shí)踐，不斷增強(qiáng)適應(yīng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力。三是增強(qiáng)法制能力。運(yùn)用法律法規(guī)來(lái)處理農(nóng)村中出現(xiàn)的各種矛盾、糾紛是基層干部依法辦事、民主管理的重要任務(wù)，也是基本能力。要進(jìn)一步規(guī)范村務(wù)公開(kāi)內(nèi)容和程序，大力推廣“四議兩公開(kāi)”、“陽(yáng)光議事六步法”等成功經(jīng)驗(yàn)，調(diào)動(dòng)農(nóng)村群眾參與村務(wù)的積極性，達(dá)到密切黨群關(guān)系的目的。四是增強(qiáng)服務(wù)能力。善于運(yùn)用典型示范、說(shuō)服教育、有效服務(wù)的工作方法做好農(nóng)村工作，把管理工作轉(zhuǎn)化為服務(wù)工作，努力為群眾生產(chǎn)生活提供服務(wù)，切實(shí)幫助群眾排憂(yōu)解難，當(dāng)群眾的“貼心人”。五是增強(qiáng)發(fā)展能力。廣大村組干部要按照上級(jí)黨委、政府的總體安排部署，創(chuàng)新發(fā)展思路，落實(shí)好各項(xiàng)工作措施，特別是要努力提高發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)工作的水平，千方百計(jì)壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)實(shí)力，使農(nóng)村基層組織真正具備為農(nóng)民辦事的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，從而增強(qiáng)村“兩委”班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

3. 要把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到認(rèn)真開(kāi)展好“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)上。“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)是繼全黨開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)結(jié)束以后的又一項(xiàng)重大政治任務(wù)。4月26日，省委組織部、省委宣傳部召開(kāi)了全省在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)動(dòng)員會(huì)議，決定從現(xiàn)在開(kāi)始，利用兩年時(shí)間，在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)。各位村黨組織書(shū)記要按照省、市、縣上安排部署，抓緊啟動(dòng)，開(kāi)展好這項(xiàng)活動(dòng)。一是把開(kāi)展活動(dòng)與整改問(wèn)題結(jié)合起來(lái)。對(duì)照開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)中制定的整改方案，進(jìn)一步梳理整改目標(biāo)任務(wù)，真正解決一批群眾關(guān)注的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，多辦一些群眾看得見(jiàn)、摸得著的好事、實(shí)事。二是把開(kāi)展活動(dòng)與基層黨組織“五個(gè)好”、黨員“五帶頭”爭(zhēng)創(chuàng)工作結(jié)合起來(lái)。村黨組織要圍繞領(lǐng)導(dǎo)班子好、黨員干部隊(duì)伍好、工作機(jī)制好、工作業(yè)績(jī)好、群眾反映好的目標(biāo)，加強(qiáng)“五個(gè)基本”（基本隊(duì)伍、基本陣地、基本活動(dòng)、基本制度、基本保障）建設(shè)，充分增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用；村組干部要圍繞帶頭學(xué)習(xí)提高、帶頭爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)、帶頭服務(wù)群眾、帶頭遵紀(jì)守法、帶頭弘揚(yáng)正氣目標(biāo)，發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。三是把開(kāi)展活動(dòng)與鞏固提高學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)成果結(jié)合起來(lái)。縣委組織部已研究制定了全縣在基層黨組織和黨員中深入開(kāi)展“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”活動(dòng)實(shí)施方案，并做專(zhuān)題安排部署。村黨組織要充分借鑒去年以來(lái)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)和做法，制定具體的“爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)”工作措施，落實(shí)工作責(zé)任，力爭(zhēng)通過(guò)深入開(kāi)展活動(dòng)，涌現(xiàn)出一批先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，努力探索基層黨組織建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。

4. 要把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到各項(xiàng)工作的促進(jìn)上。面對(duì)21世紀(jì)國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)的發(fā)展對(duì)我們黨的各級(jí)干部提出的新要求，希望大家對(duì)自己的過(guò)去的工作認(rèn)真進(jìn)行回顧總結(jié)，對(duì)自己未來(lái)的發(fā)展做出新的規(guī)劃，立足崗位實(shí)際，確立人生新坐標(biāo)，爭(zhēng)做新世紀(jì)高素質(zhì)干部。當(dāng)前，我們xxxx正處在改革發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，有待研究和破解的課題很多，如怎樣加快城市化建設(shè)步伐、怎樣進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)、怎樣加快農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化的開(kāi)發(fā)與建設(shè)，等等，都為我們提供了很大的探索空間。作為一名村干部，就是要立足當(dāng)前，著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，科學(xué)規(guī)劃，因地制宜抓發(fā)展。既不能盲目躁進(jìn)，搞一窩風(fēng)，也不能畏首畏尾，固步自封，無(wú)所作為。要結(jié)合本村的資源、區(qū)位和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)等實(shí)際情況，以改革的思路尋求解決問(wèn)題的新途徑新舉措，以創(chuàng)新的精神健全和完善各項(xiàng)制度和辦法，進(jìn)行綜合分析篩選，尋求一條符合本村實(shí)際、群眾真正受益的科學(xué)的發(fā)展道路。我們xxxx屬于貧困落后地區(qū)，縱向比我們有了很大的發(fā)展，但橫向比我們還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于其它發(fā)達(dá)地區(qū)，希望大家努力把學(xué)習(xí)的成效體現(xiàn)到促進(jìn)各項(xiàng)工作、解決突出問(wèn)題上來(lái)，并用推動(dòng)各項(xiàng)工作的實(shí)際效果來(lái)衡量和檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成效，為全面建設(shè)我縣的小康社會(huì)而努力奮斗，作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

最后祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！

謝謝大家！

第四篇：在黨校函授學(xué)院畢業(yè)典禮上的發(fā)言

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師長(zhǎng)、畢業(yè)班的同學(xué)們：

金秋十月，又是一個(gè)收獲的季節(jié)。三年來(lái)，中央黨校函授學(xué)院撫州分院九七級(jí)本科班的全體學(xué)子在辛勤園丁的親切教導(dǎo)與自身的刻苦努力下，已全部通過(guò)了教學(xué)大綱規(guī)定的全部課程，順利畢業(yè)了。今天，臨川函授站在這里為我們畢業(yè)班隆重舉行畢業(yè)典禮，全體學(xué)子心情激動(dòng)，心潮澎湃，借此我謹(jǐn)代表九七級(jí)本科班

的全體學(xué)員向辛勤勞動(dòng)的老師們和在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓表示衷心的感謝并致于最崇高的敬意。黨校是馬克思主義的大學(xué)堂，馬列主義的理論是我們的主課。三年來(lái)我們?nèi)�面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了馬列主義的基本原理和鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的基本理論，還全面而系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了刑法、民法、經(jīng)濟(jì)法等二十多門(mén)法學(xué)課程，我們發(fā)奮努力、刻苦攻讀。尤其是我們實(shí)行的是邊學(xué)邊干，干中學(xué)、學(xué)中干，理論聯(lián)系工作實(shí)際，達(dá)到工作學(xué)習(xí)兩不誤，工作學(xué)業(yè)雙豐收的成人教育目標(biāo)。通過(guò)學(xué)習(xí)使我們更加深入領(lǐng)會(huì)馬列主義毛澤東思想，深入領(lǐng)會(huì)鄧小平建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論精神實(shí)質(zhì)，更好地把握與運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)觀(guān)點(diǎn)和方法去分析研究工作中的各種矛盾和問(wèn)此文來(lái)源于公文素材庫(kù)題，更能運(yùn)用哲學(xué)的觀(guān)點(diǎn)去分析，以辯證法作指導(dǎo)，以先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)去解決實(shí)際中的問(wèn)題。從而不斷地提高了我們工作中辨別是非和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，不斷提高了我們學(xué)員的科學(xué)決策水平和遵章守法依法辦事的能力和自覺(jué)性。

黨校是黨性煅煉的大熔爐。三年來(lái)，我們?cè)诓粩鄬W(xué)文化，學(xué)理論的同時(shí)，不斷加強(qiáng)了自身的黨(本文 來(lái)自公文素材庫(kù)m.seogis.com)性修養(yǎng)和黨性煅煉，進(jìn)一步樹(shù)立了共產(chǎn)主義的遠(yuǎn)大抱負(fù)和理想，更加忠誠(chéng)于馬列主義，忠誠(chéng)于黨的事業(yè)，堅(jiān)持黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立高尚的道德品質(zhì)和優(yōu)良的思想作風(fēng)。突出表現(xiàn)在工作與學(xué)習(xí)中嚴(yán)格遵守黨校和單位的規(guī)章制度，服從管理，克服工學(xué)矛盾，正確處理工作、家庭、學(xué)習(xí)三者的辯證關(guān)系，堅(jiān)持認(rèn)真聽(tīng)講、認(rèn)真工作，自覺(jué)完成老師布置的各門(mén)功課和工作任務(wù)，尊師重教，團(tuán)結(jié)互助，作出了一個(gè)新的歷史時(shí)期函授學(xué)員講政治、講黨性、講文明、樹(shù)新風(fēng)、勇于實(shí)踐的好學(xué)生、好黨員、好干部。

黨校是培養(yǎng)人才的搖籃，俗稱(chēng)黨校是新中國(guó)的第二個(gè)黃埔軍校，事實(shí)也是如此，我們這些學(xué)員大部分是工作實(shí)踐中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)代表和較優(yōu)秀的中青年干部。只是為著對(duì)知識(shí)的渴求，為著對(duì)黨的事業(yè)的奮斗，為著更能為建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義而奉獻(xiàn)的理想，通過(guò)統(tǒng)考擇優(yōu)而匯聚于黨校學(xué)習(xí)。因此，在黨校我們不僅能夠得到科學(xué)的理論武裝，得到黨性的煅煉，而且還能學(xué)到現(xiàn)代化科學(xué)管理知識(shí)，領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)，學(xué)到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)理論，尤其是法律理論以及其它相關(guān)現(xiàn)代科文化知識(shí)。通過(guò)這樣多方面的函授和培養(yǎng)，足以把我們培養(yǎng)成為忠于馬克思主義、忠于黨的德才兼?zhèn)�、具備相�?yīng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和管理能力的中青年領(lǐng)導(dǎo)干部和骨干人才。因此，我們要珍惜三年來(lái)所學(xué)到的系統(tǒng)化知識(shí)和本領(lǐng)，珍重黨給了我們這樣好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機(jī)會(huì)。我們必須發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的工作作風(fēng)，做到學(xué)以致用，把所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中去。使自己在各方面均能有一個(gè)明顯的提高，以促使自己真正成為一個(gè)改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)有用的跨世紀(jì)人才。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位師長(zhǎng)，黨校開(kāi)設(shè)本科學(xué)歷函授教育得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持，也是才子之鄉(xiāng)的光榮，更是給了我們?cè)诼汓h員干部能邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機(jī)遇，我們?cè)诟屑じ魑活I(lǐng)導(dǎo)、各位師長(zhǎng)的同時(shí)，更應(yīng)該在今后的工作中奮發(fā)圖強(qiáng)，任勞任怨，忘我工作發(fā)揚(yáng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)，不斷學(xué)習(xí)，實(shí)踐實(shí)踐再實(shí)踐，不斷實(shí)踐的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，不斷探索，不斷開(kāi)拓，使自己成為適應(yīng)時(shí)代要求，跟上時(shí)代步伐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的跨世紀(jì)領(lǐng)導(dǎo)人才。讓我們緊密團(tuán)結(jié)在以江澤民同志為核心的黨中央周?chē)�，高舉鄧小平理論偉大旗幟。以“三個(gè)代表”重要思想為行動(dòng)綱領(lǐng)，頑強(qiáng)拼搏，不斷開(kāi)拓，勇于進(jìn)取，艱苦創(chuàng)業(yè)，以?xún)?yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答領(lǐng)導(dǎo)的栽培和老師的教育之情，以最優(yōu)異的成績(jī)邁向二十一世紀(jì)。

最后，讓我再次代表畢業(yè)班的全體學(xué)子，忠心祝愿培養(yǎng)人才的搖籃、我們的母校，人才輩出；忠實(shí)祝愿培養(yǎng)教育我們的辛勤園丁生活美好；忠心祝愿我們畢業(yè)班的全體同學(xué)們各自發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力碩取明天勝利的果實(shí)；忠實(shí)祝愿在座各位領(lǐng)導(dǎo)工作順達(dá)，請(qǐng)讓我再次代表九七級(jí)本科班全體學(xué)子，向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師致于衷心感謝和最崇高的敬意。

第五篇：教師學(xué)員在區(qū)委黨校畢業(yè)典禮上的發(fā)言

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:

大家好！

首先感謝區(qū)委黨校給了我這次參加培訓(xùn)的機(jī)會(huì)！同時(shí)能作為學(xué)員代表在這里談?wù)剬W(xué)習(xí)體會(huì)令我倍感榮幸！

兩周的脫產(chǎn)培訓(xùn)雖然時(shí)間不算太長(zhǎng)，但給我的感觸和思考卻頗多，令我感觸最深的是黨的十七大報(bào)告中有關(guān)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的理論，下面我就想結(jié)合我的本職工作，談?wù)勎覍?duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的幾點(diǎn)思考。

什么是科學(xué)發(fā)展？我個(gè)人的理解就是要按照事務(wù)的內(nèi)在規(guī)律進(jìn)行發(fā)展，落實(shí)到教育工作中，我認(rèn)為就是依據(jù)教育的內(nèi)在規(guī)律來(lái)發(fā)展教育。教育發(fā)展規(guī)律有很多，我認(rèn)為最為重要的就是“以人為本”，這也是科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心內(nèi)容。教育的以人為本我覺(jué)得包括兩層含義：一是以生為本，即以我們的教育對(duì)象學(xué)生為本，尊重學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律；二是以師為本，即以教育工作的實(shí)施者老師為本，尊重教師的發(fā)展規(guī)律。

關(guān)于以生為本，我們的各級(jí)教育主管部門(mén)、各級(jí)學(xué)校都在倡導(dǎo)，都在積極努力去做，但落實(shí)得還不夠。例如，我們現(xiàn)在的學(xué)校管理模式，教師還是絕對(duì)的權(quán)威，老師講學(xué)生聽(tīng)依舊是教學(xué)的常態(tài)，根本沒(méi)有達(dá)到面向全體學(xué)生、尊重每一個(gè)學(xué)生的程度，因?yàn)樽鹬氐幕�本表現(xiàn)是平等，是對(duì)話(huà)，是交流，我們很少能夠完全做到；我們的教育評(píng)價(jià)機(jī)制依舊是唯分?jǐn)?shù)論，依舊是一張?jiān)嚲碛喗K身，什么尊重學(xué)生個(gè)性、發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)被忽略，道理很簡(jiǎn)單，因?yàn)榭荚嚥豢�。我們的孩子過(guò)早地背負(fù)起了為分?jǐn)?shù)而打拼的責(zé)任（外語(yǔ)班、奧數(shù)班火爆就是明證），卻失去了作為孩子游戲的天性。這些都是與學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)律相違背的。

關(guān)于以師為本，我認(rèn)為是嚴(yán)重缺失，因?yàn)槲覀兊慕逃�部門(mén)很少有人這樣提及，他們多數(shù)時(shí)候強(qiáng)調(diào)的是以生為本。我之所以要強(qiáng)調(diào)以師為本是因?yàn)槲矣X(jué)得離開(kāi)了教師的健康發(fā)展就很難真正實(shí)現(xiàn)學(xué)生的健康發(fā)展，正如一個(gè)思想灰暗的人很難鼓勵(lì)別人積極向上一樣。而我所感受到的現(xiàn)實(shí)情況是：我們正在用犧牲教師的健康發(fā)展來(lái)?yè)Q取學(xué)生的所謂的成長(zhǎng)。早晨6點(diǎn)上班，晚上8：30下班，這本身就是違背了人的正常生理規(guī)律，長(zhǎng)此以往，注定教師的發(fā)展不可能具有持續(xù)性。再加上社會(huì)對(duì)教師的期望值普遍過(guò)高，使教師普遍感覺(jué)有難以承受之重，據(jù)我在做碩士論文的職業(yè)倦怠問(wèn)卷調(diào)查統(tǒng)計(jì)，xx三所高中的教師普遍有職業(yè)倦怠感，其中有百分之四十的教師處于重度職業(yè)倦怠之中。為什么會(huì)這樣？因?yàn)榻處煹墓ぷ鳑](méi)有真正得到社會(huì)的認(rèn)可和尊重，集中表現(xiàn)為工作繁重、待遇低、缺乏激勵(lì)機(jī)制、自身價(jià)值難以實(shí)現(xiàn)。這本身就違背了社會(huì)職業(yè)發(fā)展的基本規(guī)律，更是與黨的科學(xué)發(fā)展觀(guān)相背離。

可喜的是我們的教育管理部門(mén)已經(jīng)意識(shí)到了上述問(wèn)題的嚴(yán)重性，高中新課程改革正在進(jìn)行，教師工資制度改革已經(jīng)啟動(dòng)，這兩項(xiàng)工作已經(jīng)抓住了解決問(wèn)題的關(guān)鍵，我堅(jiān)信，只要將這兩項(xiàng)工作落到實(shí)處，xx教育的春天很快就會(huì)到來(lái)！

我的上述體會(huì)似乎有些沉重，但確實(shí)是我的真實(shí)感受，拔高了說(shuō)我是在為我們教育的發(fā)展擔(dān)憂(yōu)。畢竟是“天下興亡，匹夫有責(zé)”，作為xx優(yōu)秀青年人才更應(yīng)該責(zé)無(wú)旁貸！

謝謝大家！

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