第一篇：學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的老師，敬愛的同學(xué)：

大家好！今天我們繼校慶70周年又一次齊聚在此，共同開啟一項有意義的活動——“陽光體育與快樂校園同行”冬季長跑活動。能作為學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸。首先我要感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個平臺去鍛煉，感謝領(lǐng)導(dǎo)老師們給予我們莫大的支持。

我們永遠記得生命在于運動這句名言，體育運動可以增強人的體質(zhì)，使我們有一個健康的身體，還可以磨練我們的意志，使我們擁有的心理，健康的體質(zhì)和健康的心理是我們學(xué)習所必備的重要條件！

在古希臘的巖石上，印刻著這樣的格言：“如果你想變得睿智，跑步吧；如果你想健康，跑步吧；如果你想更加健美，跑步吧�！� 是的，想要得到敏捷和機智、健康和健美，想要得到頑強意志、健全人格，那就跑步吧！跑步無疑是最基本、最經(jīng)典、最經(jīng)濟實惠、最容易做到的形式。

我們是祖國的未來，我們充滿朝氣與活力。在我們快樂成長的每一天，健康的體魄是一切奮斗與學(xué)習的前提。所以，在緊張的學(xué)習之余，還要積極的鍛煉身體。從今天起，我們將參加陽光體育冬季長跑活動，每天堅持鍛煉一小時。讓我們在陽光的沐浴下奔跑。我們不僅要有良好的學(xué)習成績，也要快樂的運動，生機勃勃的我們要保持良好的身體素質(zhì)，為以后的奮斗打下堅實的基礎(chǔ)

同學(xué)們，讓我們積極參與到長跑活動中來，在運動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會運動的快樂，強健自己的體魄，鍛煉自己的意志，以實際行動讓“更高、更快、更強”的奧運精神永遠印在我們心中，讓“我運動！我健康！我快樂！”成為我們的運動口號。同學(xué)們,加油吧!

讓運動詮釋我們生命的美麗!

讓運動彰顯我們陽光少年的活力！

為鹽師的發(fā)展獻上我們自己的一份力！

謝謝大家！

每一滴汗水，飄灑在綠茵的操場上，伴隨矯健的步伐，奏響希望的樂章；每一種信念，放在蔚藍的天空，伴隨你堅定的目光，劃出美麗的弧線，讓我們跑出少年的夢想，快樂、健康與進取!

讓我們一起走向操場、走到陽光下，積極鍛煉、強健體魄，爭做一名體育運動的陽光學(xué)生，為鹽師的為未來獻出自己的一份力。

。當然，體育運動還能調(diào)節(jié)我們的心理，錘煉我們的的意志，提升我們的自信心。它還將幫助同學(xué)們在運動中學(xué)會如何互相幫助、支持、鼓勵和合作，學(xué)會尊重與理解，學(xué)會如(請收藏好范文 網(wǎng)：m.seogis.com)何克服困難。正在成長的我們有待學(xué)習與發(fā)展，發(fā)揚我們陽光少年的樂觀與堅毅。

冬季的健身長跑鍛煉效果尤其顯著，不僅能增強體質(zhì)和肌體的耐寒能力，培養(yǎng)堅強的意志，還有很好的健腦功能。因為在冬季氣溫較低的環(huán)境中，長跑能加快血液循環(huán)，加大腦部血液流量，從而使大腦清醒，增強大腦的記憶功能，提高工作和學(xué)習效率。更重要的是，長跑能陶冶人的性格，鍛煉吃苦耐勞、戰(zhàn)勝困難的意志。為了我們今天要進行的學(xué)習，將來要從事的工作，我們應(yīng)該立即行動起來，尋找機會鍛煉，擠出時間鍛煉，這樣，我們的身體肯定會一天天強健起來。

第二篇：學(xué)生發(fā)言稿

學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是六年級的學(xué)生白麗萍，首先請允許我代表所有的同學(xué)，對叔叔、阿姨們的愛心行動表示由衷的感謝!是你們給我們送來了溫暖，給予我們物質(zhì)上的支持以及精神上的鼓勵;是你們把對孩子們的愛心傳遞給了我們;是你們把中華民族的美德傳遞給了我們，使我們從內(nèi)心深處感受到了社會的溫暖。此時此刻，我們難以用語言表達對你們的感激之情!

滴水之恩當涌泉相報。 在現(xiàn)階段，也許好好讀書就是對你們最好的回報。我們會努力學(xué)習，去追尋我們心中共同擁有的那個美好的夢想。 明天我們愿化作愛的使者，把愛心傳遞下去，編織成一條愛之鏈!

你們的這份恩情，我們永遠記在心底。對你們的感謝，不是用幾句言辭就能說得完的。我們的身上承載了太多的目光，父母關(guān)注著我們，老師關(guān)注著我們，更有遠在異地的你們關(guān)注著像我們一樣的貧困孩子的成長。我們一定會勇往直前，不負眾望。我們堅信：我們長大后也會像你們那樣回報社會，貢獻自己的一片愛心。

最后，我代表全體同學(xué)衷心地向你們說一聲“謝謝！”

201*.5.

第三篇：學(xué)生發(fā)言稿

學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

上午好！今天我滿懷激動代表南回頭小學(xué)的全體同學(xué)們向關(guān)心支持幫助我們的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，向各位義工聯(lián)合會的叔叔阿姨們說一聲：您們辛苦了，謝謝你們！（鞠躬）

小草的成長離不開陽光的呵護，花兒的開放離不開雨露的滋潤。今天，在這融融的春日里，你們的到來，就像三月里的陽光溫暖我們的心靈；就像三月里的細雨，滋潤了我們的心田。在我們這樣一個地處偏僻的山村小學(xué)里，由于條件限制，因此很難接受良好的藝術(shù)熏陶。在我們充滿對藝術(shù)無比渴求之時，是你們的際行動點燃了我們心中的希望之火，是你們的實際行動為我們打開了通向藝術(shù)殿堂的大門，是你們的實際行動為我們奔上了學(xué)習藝術(shù)的廣闊天地。我們知道，義工聯(lián)合會的叔叔阿姨們平時的工作很忙很累，可你們還是利用僅有的休息時間、空余時間來進行支教。這讓我們看到了你們對我們的一片深情與厚望！這份情比山還高、比海還深。我們一定會珍惜這次機會，用心學(xué)習，虛心求教，用優(yōu)異的成績來回報你們的愛心；我們也一定要向你們學(xué)習，樹立遠大的理想，使自己早日成為一個對社會有用的人，將來和你們一樣，用自己的才能無私幫助需要幫助的人。我們決不會辜負你們的辛勤付出。世界上最美麗的言辭也表達不了我們的心情，表達不了我們的感激之情，還請你們看我們的實際行動吧！最后，請允許我再一次代表全體同學(xué)向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、義工聯(lián)合會的叔叔阿姨們說一聲：謝謝�。ň瞎� ）

第四篇：進步學(xué)生發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：

大家好，我是，此時此刻，作為進步學(xué)生代表發(fā)言，我感到非常榮幸和激動。首先，請允許我代表獲獎同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師以及支持幫助過我們的同學(xué)表示衷心的感謝和誠摯的敬意!是你們給了我們發(fā)揮才能的空間，是你們給了我們知識和勇氣，是你們給了我們無限的關(guān)心愛護和支持。在這里，真誠地道一聲：“謝謝!

“一滴水只有融入大海才永遠不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習氛圍，我才會有所進步，成為我們七年級一班班進步生的一員。下面我向大家談?wù)勎以趯W(xué)習中的一些體會：

1、劃分學(xué)習目標，分步實現(xiàn)。人有了目標，才有了前進的動力。月考和期末考試是近階段我的最大目標，只有在這兩次考試中取得優(yōu)異的成績，我的信心才會更足�，F(xiàn)在距離考試還有一段時間，把期末考試這個大目標轉(zhuǎn)化成一個個小目標，然后目標明確讓自己在每次檢測中都穩(wěn)中有近，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水到渠成了。

2、注重學(xué)習方法，有了學(xué)習目標，再加上好的方法，那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另外，課堂上我總是積極動腦，這樣我的思維緊跟課堂設(shè)置，精力集中，一堂課下來，有很多收獲。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。作業(yè)一定認真完成，但有許多同學(xué)認為老師作業(yè)布置的總是做過的題，根本沒有意義，這也是這次一些同學(xué)退步的原因，而我呢?我認為老師布置作業(yè)一定有理由，試卷中并不是大部分都是難題，拔高題也只不過一兩道，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，只有真正弄懂錯在哪，才有進步。

5、科學(xué)安排時間。時間的長短對大家來說是一樣的，但若注意提高學(xué)習效率，就相當延長了時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當放松。我們一天中早上、中午、晚上都有課余時間。我利用早上頭腦清醒背需要強化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習任務(wù)。晚上我總是先復(fù)習當天學(xué)過的知識點，再完成作業(yè)。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)，成績只代表過去，新的目標在前方等待我們。我想，我和所有獲獎同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力，發(fā)揚刻苦學(xué)習的精神，掌握科學(xué)有效的學(xué)習方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，不辜負學(xué)校和老師的殷切希望，共同努力，共同進步。讓我們在王村中學(xué)這片沃土上，放飛新的理想，收獲新的希望。

最后祝老師們：身體健康，合家歡樂!祝同學(xué)們：學(xué)習進步，天天向上!

我的發(fā)言完畢，謝謝大家!

第五篇：學(xué)生發(fā)言稿、

軍訓(xùn)閉營式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師們，親愛的同學(xué)們：大家下午好！

我是高一班的，能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言我倍感榮幸。首先請允許我代表高一的全體同學(xué)向我們的教官以及班主任老師表示崇高的敬意和最衷心的感謝！炎炎烈日之下，是你們不畏辛勞，陪伴著我們度過軍訓(xùn)的時光；是你們耐心教導(dǎo)，讓我們把每一個動作做到最好！

五天的軍訓(xùn)短暫而充實，這五天天，有歡笑，有緊張，有鏗鏘有力的口號聲，有操場上整齊劃一的步伐。教官們颯爽的英姿、嚴明的紀律、吃苦耐勞的精神和過硬的軍事本領(lǐng)，將永遠定格于我們的腦海中，成為鼓勵我們奮進的力量。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，經(jīng)過了這五天的軍訓(xùn)，我們對這句話有了更深刻的認識和體會。喊口號，讓我們學(xué)會了團結(jié)；站軍姿，讓我們學(xué)會了堅持；齊步走，讓我們學(xué)會了自信。不積滴水，無以成江海。整齊的步伐，響亮的口號，訓(xùn)練的每一個動作，都讓我們深深地體會到團結(jié)的力量，合作的力量，以及團隊精神的重要，這些，都是可敬的教官們帶給我們的。所以，請再次接受我們對您的崇高的敬意：教官，您辛苦了！

烈日下每天陪伴我們的還有我們每一位可敬的班主任老師。是你們那一個個鼓勵的眼神，讓我們有了戰(zhàn)勝困難的勇氣和決心；是你們

的嚴格要求，才成就了今天整齊劃一的方隊。是你們無微不至的關(guān)懷，讓我們在這個陌生又親切的環(huán)境中找到了家的溫馨。你們教導(dǎo)我們開學(xué)第一課，讓我們更加遵規(guī)守紀，你們組織我們?yōu)楦改笇懴码y忘的一封信，讓我們明曉感恩之理。在此，我要代表高一全體同學(xué)對你們說一聲：老師，您辛苦了！

猶記得剛報到時的我們，多么擔心這五天的煎熬，可此刻我已明白，那份“煎熬”叫做歷練。面對不適，我們無所謂起初的身心俱乏，站起來，用身體力行，書寫了圓滿的精彩；面對指揮，無所謂不甘服從的無奈，挺起身，要懂得沒有規(guī)矩，談何豪邁；面對集體，無所謂個人的得失成敗，抬起頭，團結(jié)一心，便是勝利的主宰！

同學(xué)們，軍訓(xùn)只是一個起點，是我們高中三年的第一課。軍訓(xùn)讓我們振奮，更讓我們成長！軍訓(xùn)使我們翻開了人生嶄新的一頁，軍訓(xùn)留給我們的是永遠美好的回憶。讓我們銘記住這五天來的點點滴滴，讓軍訓(xùn)給我們形成的堅強、團結(jié)、友愛、自立、自強和自信融入我們的血液，投入到我們今后的學(xué)習和生活中，讓我們以這次軍訓(xùn)為契機，戰(zhàn)勝自我，超越自我，努力拼搏，勇于進取。我們一定要以嶄新的姿態(tài)盡快適應(yīng)高中生活，始終不懈地用美好的青春年華，去筑夢，去追夢，去圓夢。

最后，衷心祝福全體教官在今后的工作中屢立新功，生活幸福。深深祈愿各位老師工作順利，闔家歡樂！祝愿同學(xué)們在新的學(xué)年銳意進取，學(xué)習更上一層樓！

謝謝大家！

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