第一篇:“手拉手結(jié)對子”學(xué)生活動發(fā)言稿
學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,親愛的朋友們:
你們好!在這瑞雪紛飛的寒冬時節(jié),我們石門小學(xué)在此參加西關(guān)小學(xué)組織的“手拉手愛心傳遞”活動,我很榮幸能夠作為學(xué)生代表在此發(fā)言:請允許我代表我校所有參與活動的學(xué)生,對組織這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心的感謝!感謝你們給我們提供了認識好朋友的平臺,感謝你們給我們這么好的學(xué)習(xí)和成長機會!
當(dāng)我們聽到學(xué)校要和西關(guān)小學(xué)開展“結(jié)對子活動”時,我們一下子興奮起來,我們快樂,我們歡呼,我們的內(nèi)心對這次活動充滿了憧憬。和西小學(xué)生交朋友一直是我們的心愿。今天,在各級領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我們終于在這里見面了——好奇的目光,(推薦訪問公文素材庫:m.seogis.com)相知的渴望交織在一起,讓我們有說不出的激動。我們希望通過本次活動和你們在美好的環(huán)境中建立友誼,真誠相處,互助互愛,共同成長。
西關(guān)小學(xué)的朋友們,你們捐贈的物品,不僅在物質(zhì)上給予我們了幫助 ,對于我們來說還有著更加特殊的意義:我們更從中獲得了一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于你們的熱情,讓我們感受到濃濃的愛。我們作為受贈學(xué)校的學(xué)生,我們心中充滿無限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些物品,更從你們冒著嚴寒送來溫暖的無私精神中汲取戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
“送人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸!薄N覀円欢〞湎н@個大好機會,盡自己最大的努力用心互相幫助,讓我們和你們一樣,在學(xué)習(xí)和生活中享受幸福,感受快樂。我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近!讓我們攜起手來,共同努力,為建設(shè)祖國美好的明天而奮斗。
祝我們的友誼永存!謝謝大家!
第二篇:201*“手拉手結(jié)對子”活動發(fā)言稿
學(xué)生代表發(fā)言稿
大豐市南陽小學(xué)徐淑敏
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,親愛的朋友們:
您們好!在這春風(fēng)和煦,花香拂面的美好季節(jié)里,我們南陽一小的學(xué)生在此參加大豐市實小組織的“手拉手結(jié)對子”活動,我很榮幸能夠代表南陽一小學(xué)生在此發(fā)言。請允許我代表我校所有參與活動的學(xué)生,對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心的感謝,感謝你們給我們提供了認識好朋友的平臺,這對我們無疑是一個很好的學(xué)習(xí)和成長機會!
當(dāng)我們聽到學(xué)校要和大豐市實小開展“結(jié)對子活動”時,我們一下子興奮起來,我們快樂,我們歡呼,我們的內(nèi)心對這次活動充滿了憧憬。和實小學(xué)生交朋友一直是我們的心愿。今天,在各級領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我們終于在這里見面了——好奇的目光,相知的渴望交織在一起,讓我們有說不出的激動。我們希望通過本次活動和你們在美好的環(huán)境中建立友誼,真誠相處,互助互愛,共同成長。
實小的朋友們,你們捐贈的圖書,對于我們來說有著更加特殊的意義:因為農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于知識,源于書本。讀一本好書,感受一份愛心。我們作為受贈學(xué)校的學(xué)生,能夠收到這么多好的書籍,我們心中充滿無限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量,
“送人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸!薄N覀円欢〞湎н@個大好機會,盡自己最大的努力用心互相幫助,讓我們也能和你們一樣,在學(xué)習(xí)和生活中享受幸福,感受快樂。我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近!讓我們攜起手來,共同努力,為建設(shè)祖國美好的明天而奮斗。
祝我們的友誼永存!謝謝大家!
第三篇:結(jié)對子活動上發(fā)言稿
結(jié)對子活動上發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天是個喜慶的日子,我們歡聚一堂,在這里舉行陸集初中和盧橋小學(xué)手拉手結(jié)對子聯(lián)誼活動,在此我代表盧橋小學(xué)的全體師生向本次活動的隆重舉行表示熱烈的祝賀,向陸集初中的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體師生表示衷心的感謝!
這次,兩校手拉手互助活動有著豐富的教育內(nèi)涵,兩校所處的環(huán)境不同,學(xué)生的年齡差異,知識結(jié)構(gòu)、道德品質(zhì)也各有所長,手拉手交朋友,讓兩校青少年在互相學(xué)習(xí)中共同進步,這是加強青少年思想道德教育的有效載體。
今天,陸集初中的師生滿載著對我們盧橋小學(xué)的關(guān)心和幫助,給我們帶來了校園文化標語牌和一些圖書,深深地寄托著陸集初中全體師生的濃濃愛意,在你們的愛心幫助下,我校同學(xué)一定會開闊眼界,增長知識,享受到學(xué)習(xí)的樂趣。
通過溝通聯(lián)系,我們兩所學(xué)校共選出16對青少年確立了手拉手伙伴關(guān)系。今天陸集初中的學(xué)哥學(xué)姐們帶來的既有生活上的關(guān)懷,又有思想與學(xué)習(xí)上的交流,他們同時也將歡樂帶給了自己的手拉手伙伴。希望我們盧橋小學(xué)參加活動的同學(xué)們珍惜這樣一次學(xué)習(xí)交流的好機會,多學(xué)習(xí)他們的長處和優(yōu)點。
兩校結(jié)對之后,我希望我校的同學(xué)們要時刻銘記:
1、要把差距變成動力。差距不可怕,怕的是失去精神支柱。我們要把幫扶者的愛心化作學(xué)習(xí)的動力,珍惜機會,刻苦學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報幫扶者。
2、經(jīng)濟條件不太好的學(xué)生要做到勤儉節(jié)約不攀比,把更多的精力用到學(xué)習(xí)上。
3、要經(jīng)常如實地向幫扶者匯報自己的思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的情況。要經(jīng)常主動地與陸集初中的學(xué)哥學(xué)姐們互動交流,學(xué)習(xí)他們有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,樹立崇高的理想,學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會做人。
4、要常懷一顆感恩的心。在自己步入社會,能夠自立以后,能用知恩圖報的思想去幫助社會上需要幫助的人。我相信同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)和生活中一定會扎實進取,呈上一份份圓滿的人生答卷!
最后,讓我們共同預(yù)祝陸集初中與盧橋小學(xué)的結(jié)對幫扶活動圓滿成功并有長足的發(fā)展!
謝謝大家
第四篇:“手拉手結(jié)對子”活動發(fā)言稿
尊敬的各位來賓、老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!
盛夏七月,驕陽似火,但炎炎烈日卻阻擋不了交行人對老區(qū)人民的熱情。今天,福州交通銀行的叔叔阿姨們不辭辛勞,不畏酷熱,不顧長途的顛簸來到大洋學(xué)校,給我們提供幫助。千言萬語道不盡我們的感激之情,在這里,請允許我代表全體學(xué)生,向各位來賓,向關(guān)心我們的老師們由衷地道一聲:“謝謝你們,你們辛苦了”!
大洋鄉(xiāng)位于福清、永泰、涵江三縣交界偏僻邊遠山區(qū),整體經(jīng)濟水平欠發(fā)達,學(xué)校教學(xué)硬件建設(shè)和配套設(shè)備還不完善,整體生活水平還不高。經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和交通銀行的叔叔阿姨們的努力,促成了今天的幫扶活動,使我們得到了大家的幫助和支持。
叔叔阿姨老師們,你們的幫助將如雪中送炭解決我們的困難;你們的關(guān)心會似春風(fēng)化雨驅(qū)散我們心頭的灰暗。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我們將揚起生命的風(fēng)帆,自強不息,全身心投入到學(xué)習(xí)中,以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),報效社會,報效祖國。
謝謝!
第五篇:“手拉手結(jié)對子”活動發(fā)言稿
學(xué)生代表發(fā)言稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師們,親愛的朋友們:
您們好!在這春風(fēng)和煦,花香拂面的美好季節(jié)里,我們陸營三小的學(xué)生在此參加南陽市六小組織的“手拉手結(jié)對子”活動,我很榮幸能夠代表陸營三小學(xué)生在此發(fā)言。請允許我代表我校所有參與活動的學(xué)生,對組織這次活動的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,表示衷心的感謝,感謝你們給我們提供了認識好朋友的平臺,這對我們無疑是一個很好的學(xué)習(xí)和成長機會!
當(dāng)我們聽到學(xué)校要和南陽市六小開展“結(jié)對子活動”時,我們一下子興奮起來,我們快樂,我們歡呼,我們的內(nèi)心對這次活動充滿了憧憬。和六小學(xué)生交朋友一直是我們的心愿。今天,在各級領(lǐng)導(dǎo)的精心組織下,我們終于在這里見面了——好奇的目光,相知的渴望交織在一起,讓我們有說不出的激動。我們希望通過本次活動和你們在美好的環(huán)境中建立友誼,真誠相處,互助互愛,共同成長。
六小的朋友們,你們捐贈的圖書,對于我們來說有著更加特殊的意義:因為農(nóng)村學(xué)生更需要一種戰(zhàn)勝困難的精神和力量,而這種精神恰恰源于知識,源于書本。讀一本好書,感受一份愛心。我們作為受贈學(xué)校的學(xué)生,能夠收到這么多好的書籍,我們心中充滿無限的感激。我們一定懷著一顆感恩的心,充分利用好這些書籍,從中汲取知識和力量,
“送人玫瑰,手有余香,一份幸福與他人分享,就會變成雙份幸福”。我們一定會珍惜這個大好機會,盡自己最大的努力用心互相幫助,讓我們也能和你們一樣,在學(xué)習(xí)和生活中享受幸福,感受快樂。我也相信,隨著交往的日益加深,我們的手一定會越拉越緊,我們的心一定會越貼越近!讓我們攜起手來,共同努力,為建設(shè)祖國美好的明天而奮斗。
祝我們的友誼永存!謝謝大家!
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