第一篇:小小文明宣傳員發(fā)言稿
文明小使者
說起文明,有許多種,有精神文明,還有物質(zhì)文明。我覺得最重要的是精神文明。說起精神文明就更多了,如熱愛學(xué)習(xí)、尊老愛幼、不隨地吐痰、講文明語言、排隊(duì)購物等。說實(shí)話,以前在學(xué)校里,我也有時(shí)候不講文明,不說普通話,甚至說臟話,但是,自從我知道"文明"這兩個(gè)字有多重要的時(shí)候,我就逐漸把這個(gè)毛病改掉了?墒,在我們的身邊,在我們的校園里,仍然存在著很多讓人尷尬和無奈的不文明現(xiàn)象。有的同學(xué)不講普通話,滿口臟話,說起臟話來簡直是出口成章,有的同學(xué)愛吃零食,垃圾亂扔,潔凈優(yōu)美的校園因此變得又臟又亂……
上次,我去四年級(jí)檢查普通話,“文明困難戶”有一位女生正在跟同學(xué)吵鬧,她那一口濃重的“鄉(xiāng)音”夾雜著一連串臟話就像干擾波一樣充斥著整個(gè)教室,與其它同學(xué)流利標(biāo)準(zhǔn)的普通話相比真不協(xié)調(diào)。我心想:好啊,你今天可又讓我碰到了,別怪我不留情面。我走到她跟前大聲說:“你不但不講普通話,還說臟話!彼灰娛俏,馬上換了一副姿態(tài),一本正經(jīng)的說:“我講普通話了,也沒說臟話,你不要污賴好人。”“我都聽到了,你還不承認(rèn),給你們班扣1分!”我生氣地說!翱劬涂,什么了不起的。”她滿不在乎地說。這下我更來氣了,氣憤地對她說:“好,看我去告訴你們老師!”說著,我就氣呼呼地走出教室向辦公室走去。
來到辦公室門口,我想該怎樣跟她的班主任老師說呢?跟老師說了,她就會(huì)成為文明的同學(xué)了嗎?如果她認(rèn)識(shí)不到自己的錯(cuò)誤,還是沒用。該怎么辦呢?再說,像她這樣的同學(xué)不止一個(gè),我得從長計(jì)議。爸爸曾經(jīng)說過,做一件事要想得到大家的支持,必須輿-論先行。就這么辦,我要做個(gè)小小文明宣傳員,做好文明宣傳,讓同學(xué)們都知道文明的重要性,自覺講文明。我苦思冥想了半天,該怎樣告訴同學(xué)們讓他們知道文明的重要性呢?
星期六、星期天,我從網(wǎng)上搜索了好多有關(guān)“文明”的小故事、要求等打印出來,然后與大隊(duì)委的同學(xué)一起張貼到學(xué)校宣傳欄里。雖然忙得一頭汗,但是看到自己的勞動(dòng)成果,心里甜滋滋的。
星期一早上,天氣格外晴朗,鮮艷的五星紅旗迎著朝陽徐徐升起。我按照自己精心準(zhǔn)備的發(fā)言稿大聲向臺(tái)下的同們演講著,同學(xué)們聽得很認(rèn)真,最后,熱烈的掌聲告訴我,“文明”正走進(jìn)同學(xué)們的心里。我相信功夫不負(fù)有心人,通過努力,定會(huì)有更多的同學(xué)接受文明、講究文明。我要團(tuán)結(jié)同學(xué)們,繼續(xù)努力,做一名校園里的文明小使者。
第二篇:我是小小法制宣傳員
我是小小法制宣傳員
作為當(dāng)代的小學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代。我們在法制的藍(lán)天下健康成長,我們是二十一世紀(jì)的少年,是祖國未來的希望。國家十分關(guān)注我們的成長。這些年,黨一直在加強(qiáng)對我們的法制教育。在法制的藍(lán)天下我們從一群羽毛未豐滿的小鳥,逐漸轉(zhuǎn)換成一群正準(zhǔn)備騰飛的雄鷹。為了讓法制走進(jìn)校園,進(jìn)一步增強(qiáng)我們的法制意識(shí),掀起我們“學(xué)法、懂法、守法”的高潮。我愿爭當(dāng)守法小公民,爭當(dāng)一名法制宣傳員
提起法律,就應(yīng)該給人一種神秘、威嚴(yán)、崇高的感覺。其實(shí),法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為舉止。正是因?yàn)橛捎谶@些規(guī)范的存在,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)變得有條有理:正是因?yàn)橛捎诜傻拇嬖,才使我們的?quán)利得到了應(yīng)有的保障,我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
法律和我們息息相關(guān),這里面有著很奇妙的關(guān)系,而一切都關(guān)于法律,所以如果我們從一開始就與法同行,那么一切都不會(huì)發(fā)生了。作為青少年的我們,我們必須要知法守法,做任何事都要與法律同行。法律素質(zhì)如何,就關(guān)系到我們的生活,我們的人品道德,甚至直接關(guān)系到我國依法制國,建設(shè)社會(huì)主義法制國家的進(jìn)程。
法律,要靠我們大家自覺遵守。遵紀(jì)守法,我們要從小做起,從小事做起。我們要參與到"講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象"活動(dòng)中.在精神文明建設(shè)的活動(dòng)中帶個(gè)好頭.要從具體的事情抓起,把"講文明,
改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象"活動(dòng)不斷引向深入.從長遠(yuǎn)著眼,從現(xiàn)在做起.從小事做起,從自我做起.從日常的具體行為抓起.
抓好"十不"以改掉不良的惡習(xí),養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,即不隨地吐痰便溺;不亂扔臟物廢物;不說粗話臟話;不亂貼亂畫;不攀折花木;不損害公物;不違反交通規(guī)則;不打架斗毆;不吸煙;不沾染黃,賭,毒.
要發(fā)揮好模范帶頭作用,通過開展"講文明,改陋習(xí),樹新風(fēng),塑形象"活動(dòng),倡導(dǎo)科學(xué)文明的生活方式,要加強(qiáng)科普和法制教育 ,不斷提高文明道德水平,增加自我保護(hù)意識(shí)和遵紀(jì)守法意識(shí),堅(jiān)持同封建迷信,反科學(xué),偽科學(xué)和邪教做斗爭.
要從現(xiàn)在開始,從自我開始,要從一點(diǎn)一滴抓起,常抓不懈.一切遺風(fēng)陋習(xí)要堅(jiān)決改掉,一切高尚的道德風(fēng)尚要大力弘揚(yáng).做為一名學(xué)生,我們要不斷提高自身素質(zhì).
要修身養(yǎng)性,讓自己擁有一顆愛心.愛心能使自己高尚,快樂,能讓別人愉悅,享受.要確立合適的積極的人生目標(biāo),讓自己擁有一個(gè)通過努力可以達(dá)成的理想和目標(biāo).與社會(huì)共進(jìn),與集體相融,不孤傲也不喪失原則.了解自己,發(fā)現(xiàn)自己的興趣和特點(diǎn),確定自己獨(dú)特的人生目標(biāo),然后在目標(biāo)的指引下,一步步努力實(shí)現(xiàn),不要操之過急,更不要總是追求"最好",也不要模仿他人隨便確定自己的目標(biāo),無論是為了求知,為了真情,還是為了影響力,財(cái)富,創(chuàng)新,道德等等,我們對自己要有正確定位.
在人的一生中,總會(huì)有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個(gè)人。法律是我們幸福生活的保障。讓我們從自己做起,從小事做起,尊法守法、學(xué)法護(hù)法,共同建造一個(gè)更美好、和諧的社會(huì)主義法治國家!
第三篇:我是小小交通宣傳員
我是小小交通宣傳員
華亭縣皇甫學(xué)校三(四)邵雯卓指導(dǎo)老師李剛“過馬路,左右看, 不在路上跑和玩。 看見紅燈停一停, 看見綠燈向前行!边@是我童年最熟悉的歌謠。有一件事使我真正弄懂了他的含義,也認(rèn)識(shí)到了它的重要性。
一天下午放學(xué)后,在我們小區(qū)大門口發(fā)生了一件好可怕交通事故,一輛疾馳的汽車和一輛自行車相撞了,雖然汽車司機(jī)慌忙踩了剎車,地面上磨出了兩條重重的剎車印,可是騎自行車的人還是被撞飛了,傷的很重,聽大人說汽車司機(jī)是酒后駕車,騎自行車的人違反交通規(guī)則橫穿公路。
自從我親眼目睹了那件事情后,我真想對駕駛司機(jī)們大喊:“不要再開快車了,那是非常危險(xiǎn)的事情,如果開快車,不但使自已和別人受傷,而且要賠錢坐牢的,多吃虧!”
這件事也更加使我將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當(dāng)我們走在繁忙的大街上,我會(huì)拉著爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走;穿過馬路時(shí),我們先左右看再走在斑馬線上。不橫過道路,隨便亂穿,要走人行橫道,等車時(shí),要依次排隊(duì),站在道路邊或站臺(tái)上等候,不能擁擠在車行道上,更不準(zhǔn)站在公路上道路。上車時(shí),要等汽車靠站停穩(wěn),先讓車上的乘客下完車,再按次序上車,不能爭先恐后。下車時(shí),要依次而行,不要硬推硬擠。下車后,應(yīng)立即走上人行道。
從此,我決心做一名小小交通宣傳員,隨時(shí)告誡大家,千萬不能在車前車尾亂跑亂穿,這樣很不安全。千萬不要再道路上玩耍、游戲、追逐,把它當(dāng)作“游戲場”,甚至在道路中間攔車、追車、扒車和向汽車投擲石塊這是最最危險(xiǎn)的舉動(dòng),一旦被車撞倒,后果不堪設(shè)想。
同學(xué)們:讓我們從小做起,從小事做起,自覺遵守交通規(guī)則,讓世界減少悲劇,讓我們的社會(huì)更加平安,讓生活變得更加美滿幸福!
第四篇:我是小小環(huán)保宣傳員
我是小小環(huán)保宣傳員
我園開展了“我是小小環(huán)保宣傳員”為主題的教學(xué)活動(dòng),首先教育孩子認(rèn)識(shí)生活垃圾,了解垃圾對環(huán)境的危險(xiǎn)性,讓幼兒知道廢舊物品的重新利用,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí)。在活動(dòng)中堅(jiān)持學(xué)做環(huán)保小衛(wèi)士,不亂扔垃圾,見到垃圾主動(dòng)扔到垃圾桶,做到保護(hù)環(huán)境從我做起。同時(shí)也要教育孩子愛護(hù)花草樹木,在教育活動(dòng)主題開展中,讓孩子們不僅認(rèn)識(shí)了樹木,還懂得了應(yīng)該保護(hù)樹木、珍惜身邊環(huán)境。著次的宣傳活動(dòng)更是讓孩子學(xué)會(huì)告訴身邊的人也要愛護(hù)樹木,讓地球變得更美。在日常生活中教育孩子節(jié)約用水、電、不浪費(fèi)資源。知道一些資源再用的小常識(shí),如洗米、洗衣服的水可用作沖廁所等等。
第五篇:食品安全小小宣傳員
食品安全小小宣傳員
食品安全關(guān)系到千家萬戶,牽涉到每個(gè)人,F(xiàn)在食品安全成了一個(gè)熱點(diǎn)也是難點(diǎn)問題了。今天,我們就來聊聊食品安全吧!
食品安全的危害越來越大,許多東西都不合格、不衛(wèi)生,存在安全隱患。比如筷子,雖然上面標(biāo)注有“已消毒”字樣,但實(shí)際上是很臟的。再如火腿腸,防腐劑和色素,加上高鹽高油,這些對身體都是極不好的!岸灸谭邸笔录八芑瘎笔录,數(shù)不勝數(shù)。
我們很喜歡下館子,因?yàn)椴宛^的食物總是那么誘人。而實(shí)際上呢?請你到廚房去看一看,沒有清洗過的甚至開始腐爛變質(zhì)的蔬菜、肉食,還有被老鼠咬壞的食物,更有地溝油、嫩肉粉、增色劑等有害的東西。這些都是不衛(wèi)生的。因此,我建議:第一,多在家里吃飯,少進(jìn)餐館,少進(jìn)食不衛(wèi)生的食物;第二,注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后都要認(rèn)真洗手,防止病菌的蔓延;第三,少吃零食,不在小賣部買那些油炸的、三無食品;第四,少去甚至不去麥當(dāng)勞、肯德基等快餐店,這些食物根本就沒有營養(yǎng);第五,生吃蔬菜、瓜果等,一定要清洗干凈,最好用生理鹽水浸泡15分鐘后再吃。
知道這些潛在的危害,所以,我們要積極的做講衛(wèi)生、促健康的小宣傳員,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多掌握食品安全的知識(shí),并告訴自己的街坊鄰居、親戚朋友,讓大家都少去飯館,多在家里自己做飯吃。就算逢年過節(jié),也把親朋好友邀請到自己家里,吃頓家常便飯,這(感謝訪問公文素材庫:m.seogis.com)樣既衛(wèi)生又安全,豈不是兩全其美嗎?同學(xué)們,為了大家的健康,要做一個(gè)食品安全義務(wù)宣傳員,讓我們一起行動(dòng)起來吧!
來源:網(wǎng)絡(luò)整理 免責(zé)聲明:本文僅限學(xué)習(xí)分享,如產(chǎn)生版權(quán)問題,請聯(lián)系我們及時(shí)刪除。