第一篇:青年教師培訓(xùn)會議發(fā)言稿
青年教師培訓(xùn)會議發(fā)言稿
201*.11.28
聽了青年教師們的交流,我仿佛又回到了剛畢業(yè)那會兒,作為一名非師范生走上這條為師之路,注定要比別人付出更多的艱辛與努力。
記得第一節(jié)課,當我踏上講臺,真的是手足無措了,我真的不會講課,面對著那一雙雙純真的眼睛,是這些一年級的孩子們鼓勵了我,掩飾了我初登講臺的尷尬。從此我的生活再也離不開孩子,是他們讓我慢慢喜歡上了這個職業(yè)。
當我踏上工作崗位,是一位老教師先為我上了一堂示范課,她以言傳身教告訴我怎樣去面對孩子,教育孩子,而我教一年級的經(jīng)驗很多都得益于她。當方夕霞老師從武校高中來到我們小學(xué)教一年級時,正是以前的積累才會讓我給方老師一些力所能及的幫助。我們學(xué)校無論哪位青年教師遇到困難,只要我能做到的,我都會全力幫助,不分時間,不分地點,因為我年輕時,無助時,也曾得到過領(lǐng)導(dǎo)和老師的很多幫助。所以我覺得青年教師的成長離不開導(dǎo)師的幫扶與引領(lǐng)。
上周跟孩子們一起坐校車,一個三年級的孩子問我多大了,我告訴她我四十了,孩子睜大眼睛,有些不相信地說:“老師,我媽媽三十六了,看著比你還大!”后來,孩子們中午吃飯時還為我的年齡打賭呢!傍晚放學(xué),這孩子又問我:“老師,你別騙我,你跟俺說實話,你真的四十了嗎?”我說:“是啊,我不騙你的!我的孩子都上初中了呢!”孩子還有些不相信地問:“那你為什么看起來比我媽媽都年輕?”我回答說:“孩子,因為我和你們在一起!”是啊,正是因為這份職業(yè),讓我每天都和這些可愛的孩子們打交道,才會保持著一顆永遠長不大的心。只有保持一顆童心,才能真正走進孩子們的內(nèi)心世界。作為一名青年教師,一定要記。鹤屪约旱男拈L不大,才會更容易接近孩子,讓孩子接受你!
有句話說:“腹有詩書氣自華”,就像我們學(xué)校的方老師,她讀過很多書,所以寫的文章、說出的話就優(yōu)于別人,是書籍給了她深厚的根基。我從小也喜歡看書,什么樣的書都會涉獵,唯獨不喜歡教育類書籍。當我剛踏上工作崗位,一位同事送給我一本蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》一書,雖然書已經(jīng)破舊,但它卻在教學(xué)上給予我高度的理論指導(dǎo),至今我還保留著這本書。所以我覺得作為青年教師,應(yīng)該多看一些教育類的書籍,才會更有益于自己的成長!
讀寫相結(jié)合,而博客是我們積淀與反思的最好方式。雖然當初建博時是迫于領(lǐng)導(dǎo)的壓力,但后來慢慢地喜歡上了寫博,就像寫日記一樣,把我們工作與生活的點點滴滴記錄下來,有助于我們反思自己的教學(xué)行為。其實一開始寫材料,我也是從網(wǎng)上下載粘貼,可是我們的吳校長很嚴格,不合格的材料總是退回重寫,后來我慢慢懂得,要踏踏實實地去做,實實在在地去寫,只有在真實的經(jīng)歷中才會引起思考,在這樣的思考中才會進步,才會成長!
第二篇:青年教師會議出師發(fā)言稿
青年教師會議出師發(fā)言稿
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,大家下午好!
很榮幸能有機會在這里和各位分享我出師的感受。當昨天通知我要做出師發(fā)言時,我不禁感慨時光匆匆,眨眼間已是三年過去;厥走@三年的教師生涯,也不禁讓我心中涌起無數(shù)的感受,有面對師傅們諄諄教誨的感激與感動,有自我成長中體會到的開心與淚水,有我與學(xué)生共成長的痛苦與歡笑,也有同事共處中的溫馨與默契……
工作中的感激與感動
回顧三年來帶過我的師傅們,我心中總是充滿感激與感動。從剛?cè)胛逯袔业狞S碧嬌和卓曉云老師,到后來繼續(xù)帶我的王校和陳曉麗老師,他們都非常熱心地把自己教育、教學(xué)的方法教給我,手把手的指導(dǎo)一個青澀的青年教師走向熟練乃至成熟。還記得黃碧嬌和卓曉云老師在我從教第一年給予的包容與鼓勵;;也還記得王校帶我班主任管理時的細心關(guān)切,雖然他自己工作忙碌,時間有限,但總是經(jīng)常留意我?guī)У陌嗉,對我做得好的地方及時表揚,對仍有不足的地方加以指導(dǎo),而且總是在我困擾其中時及時點撥,王校這種細致的觀察力和深入淺出的指導(dǎo)總是令我又佩服又感激,王?偸菍ξ艺f:要做一個有智慧的老師;要讓學(xué)生敬你愛你怕你。當我因?qū)W(xué)生太溫柔而深受其害時,我就會拿出這些話來提醒自己,愛而無度等于害了學(xué)生,一定要做做智慧的老師!而今我能夠真正體會到紀律對學(xué)生的益處并努力去做到,我要感謝王校一直以來的指引!
還有在教學(xué)方面悉心指導(dǎo)我的陳曉麗師父;貞浧鹈恳淮螠蕚淝嗄杲處熓痉墩n時,師父總是認真聽我講課并提出細致的建議,提醒我把每一個環(huán)節(jié)的設(shè)計和過渡都寫一寫,爛熟于心,胸有成竹,讓我充滿信心地站上講臺;回憶起第二課堂活動中師父手把手指導(dǎo)我寫啟示,安排組織活動,直到我熟練了才放手;回憶起一起下班的林蔭小路上,在不經(jīng)意的言談中她帶著我們拋去了多少教育教學(xué)的苦惱困惑,灑下了多少教育智慧和歡聲笑語……。作為青年教師,要說樹立起扎實的基本功,能在課堂上站好講臺;要說工作細致認真,一絲不茍;要說教學(xué)上信心十足、管理上越來越睿智,甚至說能打造屬于自己風格的課堂,我想這一切初現(xiàn)的成果都要歸功于師父的諄諄教誨和細心指引。
除了教育教學(xué)上師傅們對我的指導(dǎo),我還要感謝師父們用自己的人格魅力影響著弟子們。每次當我們語文組被表揚時,我總能看到合作進取的力量。師父用自己的行動告訴我們這些年輕人要合作、團結(jié)、積極向上,張老師曹老師還有大師兄丁老師的熱心幫助,都讓我們?nèi)齻未出師的年輕人感激感動!感謝師父們!
成長的開心與淚水
三年的培養(yǎng)期,其實也是一個與學(xué)生充分磨合的過程(版權(quán)歸公文素材庫m.seogis.com/)(共分3組進行)
首先,請榮獲共青團工作先進單位的代表:××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎;
……
下面,請榮獲共青團工作先進個人的代表:××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎;
……
下面,請榮獲新長征突擊手的代表:××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎。
……
由于時間關(guān)系,其他獲獎?wù)卟辉僖灰簧吓_領(lǐng)獎,會后請到團市委辦公室領(lǐng)取獎項。
會議進行第六項:請市委書記××*同志作重要講話,大家歡迎!
……
同志們,今天的會議議程已經(jīng)全部進行完畢。剛才,王主任傳達了鄭州市委青年工作會議的有關(guān)精神,魏書記全面回顧總結(jié)了我市青年工作,并對今后一個時期我市青年工作進行了具體的安排部署;會上,對共青團工作先進單位和先進個人進行了表彰。王書記圍繞如何做好新形勢下我市青年工作,提出了明確要求,為我市廣大青年的成長發(fā)展指明了方向,為做好新時期青年工作提供了動力。希望全市各級團組織和廣大青年要貫徹落實好此次會議精神,特別是要認真學(xué)習好、領(lǐng)會好王書記的重要講話精神,聚全市青年之智,激全市青年之志,匯全市青年之力,奮力開創(chuàng)我市青年工作的嶄新局面,為××××經(jīng)濟社會新一輪跨越發(fā)展提供強大動力!
會議到此結(jié)束,散會。
第四篇:青年工作會議主持詞
青年工作會議主持詞
同志們:
今天我們在這里隆重召開全縣共青團工作會議,主要目的是:傳達**市基層黨建帶團建工作暨共青團系統(tǒng)創(chuàng)先爭優(yōu)工作會議、**市共青團工作暨共青團**市三屆五次全委會議精神,表彰先進并安排部署今后一個時期全縣共青團工作,進一步動員全縣廣大青年銳意創(chuàng)新、大膽實踐,為加快推動我縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展譜寫嶄新的青春篇章。參加今天會議的人員有:縣四家班子分管領(lǐng)導(dǎo);各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)分管共青團工作的黨委(黨工委)書記及團委(團工委)書記,中學(xué)團委書記,縣屬團總支和團支部負責人、團縣委常委;社會各界青年代表。
今天的會議共有六項議程,下面,會議正式開始。 第一項:奏團歌。請全體起立!
……
請坐下!
會議進行第二項:請人大副主任謝發(fā)琴同志通報201*年城口縣共青團目標考核結(jié)果情況并宣讀《關(guān)于表彰城口縣共青團系統(tǒng)先進集體和先進個人的決定》;
會議進行第三項:頒獎;(共分2組進行)
首先,請榮獲共青團工作先進集體的代表:××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎; ……
下面,請榮獲共青團工作先進個人的代表:××*、××*、××*、××××、××*、××*上臺領(lǐng)獎;
……
由于時間關(guān)系,其他獲獎?wù)卟辉僖灰簧吓_領(lǐng)獎,會后請到團縣委辦公室領(lǐng)取獎項。
會議進行第四項:請團縣委副書記謝暢同志總結(jié)全縣青年工作,傳達201*年12月關(guān)于**市黨建帶團建工作會議精神和201*年3月份關(guān)于**市共青團工作會議暨共青團**市三屆五次全委會會議精神;
……
會議進行第五項:請縣委副書記蔣承谷同志作重要講話,大家歡迎!
同志們,剛才蔣書記全面、客觀地就做好201*年全縣共青團工作提出了明確、具體的要求。希望各級團組織認真學(xué)習,領(lǐng)會精神,貫徹執(zhí)行。新的一年,我們尤其要做好新形勢下黨建帶團建工作,兩新組織團建工作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)聯(lián)合建團工作。我們尤其要注意將“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“一講二評三
公示”、“結(jié)窮親”,“三進三同”、共青團“四入四同”和我縣“執(zhí)行年,建設(shè)年”等活動有機結(jié)合起來,在實踐中不斷發(fā)現(xiàn)新問題,解決新矛盾,推進團建工作取得新成效。由于縣領(lǐng)導(dǎo)們工作繁忙,我們先掌聲歡迎蔣書記、謝主任先行離會。
下面進行會議進行第六項:請團縣委副書記謝暢同志總結(jié)201*年共青團工作,具體安排部署201*年全縣共青團工作,大家歡迎!
同志們,今天的會議議程已經(jīng)全部進行完畢。剛才,謝暢同志傳達了**市委黨建帶團建工作會議和團市委共青團會議精神,全面回顧總結(jié)了我縣青年工作,并對今后一個時期我縣青年工作進行了具體的安排部署;會上,也對共青團工作先進集體和先進個人進行了表彰。尤其是縣委副書記蔣承谷同志圍繞如何做好新形勢下我縣青年工作,提出了明確要求,為我縣廣大青年的成長發(fā)展指明了方向,為做好新時期青年工作提供了動力。希望全縣各級團組織和廣大青年要貫徹落實好此次會議精神,特別是要認真學(xué)習好、領(lǐng)會好蔣書記的重要講話精神,聚全縣青年之智,激全縣青年之志,匯全縣青年之力,奮力開創(chuàng)我縣青年工作的嶄新局面,為城口縣經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展提供強大動力!
會議到此結(jié)束,散會。
第五篇:青年工作座談會的發(fā)言稿
青年工作座談會的發(fā)言稿
作為單位團委委員,雖然一直以來因為工作原因,對青年團員工作的參與度有限,與青年團員接觸交流的機會也不是太多,但老實說,就我目前了解的我們單位青年的學(xué)習、工作以及生活狀況來看,大家在各方面都很優(yōu)秀,表現(xiàn)出了青年人應(yīng)有的積極向上、踏實上進的學(xué)習激情和工作態(tài)度,在此也向大家學(xué)習。
這里,我想簡單談?wù)勔韵氯齻方面的內(nèi)容,以求與在座的各位青年團員們交流并共勉。 一是關(guān)于學(xué)習。學(xué)習是我們青年團員不斷成長、不斷進步的重要途徑。首先學(xué)習要有明確的目標,諸葛亮說“夫才須學(xué)也,學(xué)須志也,非學(xué)無以成才,非志無以成學(xué)”,這里的“志”我想主要就是學(xué)習的目的或目標吧。對我們青年人來講,有一個明確的和正確的學(xué)習目的和學(xué)習方向,這是學(xué)習的前提,這也是成才的前提。我知道在座的很多青年團員們都在上內(nèi)網(wǎng)“遵義論壇”或者“讀書論壇”,這些都是我們內(nèi)網(wǎng)非常熱鬧、非常主流、也非常廣博的論壇,其中就有關(guān)于學(xué)習的版塊,我也經(jīng)常瀏覽,偶爾也發(fā)言,畢竟對于我所知道的關(guān)于學(xué)習方面的事情,我希望能和青年團員們分享,我所不知道的關(guān)于學(xué)習方面的事情,我愿意向青年團員們請教。特別是“遵義論壇”的“外語學(xué)習”版塊,經(jīng)常能看到有人咨詢學(xué)習方面的事情,比如有人考mba,有人考金融英語,有人考經(jīng)濟師,其實我很欣賞進單位之后還能潛心學(xué)習的青年同志,不管他們是為了今后能增加工資,還是為了能晉升職位,也或者是為了真正能學(xué)到一些東西,這些人都有一個明確的實實在在的學(xué)習目的,而這很可能就決定了他們今后的發(fā)展方向。其次是關(guān)于學(xué)習的方式方法,其實在這點上也許我還需要向在座的青年同志們請教,畢竟大家都是經(jīng)歷過高考甚至是研究生入學(xué)考試出來的,在學(xué)習的方式方法上可能更有發(fā)言權(quán),但這里我想與大家交流一點,我相信“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,學(xué)習需要多看書、勤思考。前段時間在參加一個培訓(xùn)會的時候,上級一領(lǐng)導(dǎo)在講課期間提到的一個細節(jié)讓我記憶深刻,他在帶隊外出檢查的途中,經(jīng)常看到有同事在飛機上無所事事,甚至有的人會無聊到連報紙的中逢小廣告都看完,而他卻很少看到有人能拿著一本書認認真真的看一陣。也許領(lǐng)導(dǎo)的要求確實高,對工作之外的細節(jié)觀察也細致入微,但這里我想說的是,學(xué)習沒有捷徑,學(xué)習需要的是實實在在、隨時隨地!最后我想說的是關(guān)于學(xué)習的對象,對于我們青年來說,進單位時間都不長,盡管大家在文化水平上講都是本科以上文憑,但就工作實踐和工作經(jīng)歷來說,都還相當短,都還需要向單位其他很多優(yōu)秀的老師們學(xué)習,子曰“三人行,必有我?guī)熝伞,所以我們首先學(xué)習的對象就是我們身邊的每一位同事,盡管我們經(jīng)常看到的可能會是我們一些同事的缺點,但如果我們能有機會多與人交流和溝通,多一些平和心態(tài),多一些踏實與淡定,我想我們還是能夠從每個人身上找到我們可以學(xué)習的東西的。此外,我們還應(yīng)當向書本學(xué)習,向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習,畢竟在現(xiàn)在多元的世界,學(xué)習也應(yīng)當是多元的和多向的。
二是關(guān)于工作,F(xiàn)在,我們在座的青年團員們,有的已經(jīng)成為了我們的業(yè)務(wù)骨干,有的在經(jīng)過一些時間的鍛煉和磨礪之后也即將成為我們的業(yè)務(wù)骨干。在工作方面,我想最重要的還是工作態(tài)度問題,雖然現(xiàn)在許多人深有感觸,覺得基層單位事情越做越多,工資越領(lǐng)越少,但我想這個不能成為消極工作、敷衍塞責的理由,我們需要的干一行、愛一行,只要今天我們
還領(lǐng)著單位的工資,我們就應(yīng)當踏踏實實的干好今天的工作。當然,我們在座的青年團員們在這點上已經(jīng)做的很好了,可能有的同志會和自己一些混得比較好的同學(xué)比較,也會有一些心理上的落差,但至少現(xiàn)在的工作是沒落下的,甚至有許多還做的很好,這也需要在今后繼續(xù)發(fā)揚,但同時也需要我們端正心態(tài),相信風雨過后總會見彩虹的!
三是關(guān)于生活。現(xiàn)在我覺得單位的青年同志們有一個很好的現(xiàn)象,就是工作之外的交流非常多,活動的內(nèi)容和形式也比較多,當然這和現(xiàn)在單位年輕人很多、氛圍很和諧有很大關(guān)系。最近我們單位相繼成立了書法、體娛興趣小組,這個嘗試非常好,也是我們這些剛剛經(jīng)歷過了青年生活的人很向往的八小時之外的活動,這樣的活動開展的越多,大家八小時之外的交流越多,陷進麻將的時間越少,對促進我們的文化建設(shè)也越有好處。但我印象中好像是書法活動之外的活動尚未開展起來,希望今后各組長能夠帶頭組織起來,在條件許可的情況下,建議我們組織向一些這類活動開展得好的兄弟單位學(xué)習取經(jīng),在增進青年職工相互交流的同時,更好的促進我們這些活動實實在在的開展。
以上發(fā)言僅是個人不成熟的初淺意見,由于時間有限,準備不夠,其中的不當之處懇請大家批評指正。
謝謝!
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