第一篇：第30個教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!

秋風(fēng)颯爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第28個教師節(jié)。

我叫***，是來自xx學(xué)校xx學(xué)院的一名教師。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，我已經(jīng)十分榮幸；而又能代表獲得“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號的先進(jìn)個人，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情更是倍感激動。首先，請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們倍感欣慰。從1985年第一個教師節(jié)至今，x年的時光匆匆而過。也正是這x個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過的每一個平凡的日子有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，因為有了我們所有教師埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！

從x部成立之日起，這個團(tuán)結(jié)高效、勇于拼搏的優(yōu)秀群體始終在感召著我，激勵著我，讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。兩年來，我先后榮獲x市計算機(jī)優(yōu)質(zhì)課一等獎、x市計算機(jī)優(yōu)質(zhì)課二等獎；輔導(dǎo)學(xué)生參加“網(wǎng)頁制作”項目技能大賽，分別獲得x市一等獎、山東省二等獎；這次又獲得了x市“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號；更值得驕傲的是我所屬的x(內(nèi)容來源好 范文網(wǎng)m.seogis.com)部年度綜合考核名列中職部第一名。我和我的團(tuán)隊一起進(jìn)步、共同成長。事業(yè)凝聚人心，奮斗凝聚智慧，我們唯有把熱情與夢想，辛勤與汗水奉獻(xiàn)給祖國和人民，才能無愧于“教師”這個光榮的稱號。

作為一名教師，我愛我的家--x科技職業(yè)學(xué)院。幾年來，我們經(jīng)歷了合校、合心、合力的考驗，見證了新校區(qū)建設(shè)、迎評促建的跨越發(fā)展，現(xiàn)在又在為中高職“兩個創(chuàng)建”的宏圖偉略而努力奮斗！我們深信，有市委市政府的大力支持，有學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職工的共同努力，x科技職業(yè)學(xué)院的明天一定會更加燦爛輝煌！

作為一名教師，我愛我的事業(yè)。我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我愛我的事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

作為一名教師，我更愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我會想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談……我只記得每一位學(xué)生的點滴進(jìn)步，我只記得在我疲倦時學(xué)生那一聲深情的問候……我驕傲，因為我是教師；我幸福，因為我愛學(xué)生們，學(xué)生們也愛我！

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)��?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”，親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們的心聲。我們會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，蠟燭成灰淚始干！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利；祝各位老師節(jié)日快樂，萬事如意!

謝謝大家！

第二篇：第30個教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿

第30個教師節(jié)優(yōu)秀教師講話稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：上午好!

秋風(fēng)颯爽，佳果飄香，在這喜慶祥和的美好時刻，我們共同迎來了第28個教師節(jié)。

我叫***，是來自xx學(xué)校xx學(xué)院的一名教師。作為一名普通的教師，能參加今天的慶祝大會，聆聽各位領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，感受社會對教師的尊重，我已經(jīng)十分榮幸；而又能代表獲得“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號的先進(jìn)個人，表達(dá)我們的心聲和對美好未來的憧憬，心情更是倍感激動。首先，請允許我代表全體教師向出席今天大會的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝和崇高的敬意!

年年花似錦，今年花更紅，在這收獲的日子里，我們倍感欣慰。從1985年第一個教師節(jié)至今，x年的時光匆匆而過。也正是這x個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們，使我們和學(xué)生一起度過的每一個平凡的日子有了更加不尋常的意義。因為有了我們在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，因為有了我們在教育的沃野上揮灑耕耘的汗水，因為有了我們所有教師埋頭苦干，無私奉獻(xiàn)，幾代中國人孜孜以求的強(qiáng)國之夢才熠熠生輝，燦爛輝煌！

從x部成立之日起，這個團(tuán)結(jié)高效、勇于拼搏的優(yōu)秀群體始終在感召著我，激勵著我，讓我不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。兩年來，我先后榮獲x市計算機(jī)優(yōu)質(zhì)課一等獎、x市計算機(jī)優(yōu)質(zhì)課二等獎；輔導(dǎo)學(xué)生參加“網(wǎng)頁制作”項目技能大賽，分別獲得x市一等獎、山東省二等獎；這次又獲得了x市“優(yōu)秀教師”的榮譽(yù)稱號；更值得驕傲的是我所屬的x部年度綜合考核名列中職部第一名。我和我的團(tuán)隊一起進(jìn)步、共同成長。事業(yè)凝聚人心，奮斗凝聚智慧，我們唯有把熱情與夢想，辛勤與汗水奉獻(xiàn)給祖國和人民，才能無愧于“教師”這個光榮的稱號。

作為一名教師，我愛我的家--x科技職業(yè)學(xué)院。幾年來，我們經(jīng)歷了合校、合心、合力的考驗，見證了新校區(qū)建設(shè)、迎評促建的跨越發(fā)展，現(xiàn)在又在

為中高職“兩個創(chuàng)建”的宏圖偉略而努力奮斗！我們深信，有市委市政府的大力支持，有學(xué)院黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)，有全體教職工的共同努力，x科技職業(yè)學(xué)院的明天一定會更加燦爛輝煌！

作為一名教師，我愛我的事業(yè)。我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。我愛我的事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。

作為一名教師，我更愛我的學(xué)生。愛學(xué)生，是教師的天職。哪位學(xué)生有了困難，我會想方設(shè)法解決；哪位學(xué)生思想上有了疙瘩，我都愿意幫助解開。記不清有多少次早來晚走，記不清有多少次與學(xué)生推心置腹的交談??我只記得每一位學(xué)生的點滴進(jìn)步，我只記得在我疲倦時學(xué)生那一聲深情的問候??我驕傲，因為我是教師；我幸福，因為我愛學(xué)生們，學(xué)生們也愛我！

“人才與國相始終，千古興亡鑒青史。”教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身；教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄�；教育是多彩的藝術(shù)，需要我們?nèi)��?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與，齊心協(xié)力。“一片丹心惟報國”，親愛的老師們，再長的話語也訴不完我們對教育事業(yè)的忠誠，最美的詩篇也表達(dá)不盡我們對教育事業(yè)的熱愛，記得著名特級教師于漪曾深情地對同事們說：“如果人的生命有一百次，而且每次都可以讓自己選擇職業(yè)，那么我將一百次選擇教師――這個太陽底下最光輝的職業(yè)！”這句話道出了我們的心聲。我們會把教師這一職業(yè)當(dāng)作一生的事業(yè)去追求。言傳身教，衣帶漸寬終不悔；鞠躬盡瘁，蠟燭成灰淚始干！

最后祝各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康,工作順利；祝各位老師節(jié)日快樂，萬事如意!謝謝大家！

第三篇：第30個教師節(jié)國旗下講話稿

老師們、同學(xué)們：

大家好！當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時候，我們又將迎來了一個極有紀(jì)念意義的節(jié)日，那就是九月十日——（齊答：教師節(jié)）。雖然，九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節(jié)而顯得美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這二十六個教師節(jié)來臨之際，請允許我?guī)ьI(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬事如意，工作順利！再創(chuàng)新的輝煌！

同學(xué)們，站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復(fù)一年，日復(fù)一日地重復(fù)著呵護(hù)心靈的崇高使命，如果你是一位仔細(xì)觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)，學(xué)校的晨曦中，清潔區(qū)上和你一道勞動的還有老師的身影；課堂上，給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神，放學(xué)時，叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語；在學(xué)校里，當(dāng)你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手；華燈初上，最后離開學(xué)校的總是老師那疲憊的身影。同學(xué)們，我們的老師所做出的這一切，看似很平凡，但確實把整個心靈給你們你們，體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。

同學(xué)們面對我們的老師，要懷有一顆感恩的心，名師李鎮(zhèn)西說的一句話：“讓人們因我的存在而感到幸福”，同學(xué)們大聲地跟我念一遍。那么在今天，這個特殊的日子，你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢？你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信，或在日記里真誠地表達(dá)對老師的熱愛；可以自己制作一個賀卡，送給老師，或是悄悄放到老師的辦公桌上；還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩；當(dāng)老師走進(jìn)教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話，給老師一個驚喜；也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流；還可以撰寫廣播稿，我們紅領(lǐng)巾廣播站將為你傳達(dá)你對老師的祝福等等，不管你用哪一種方式，我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。

我們尊重教師不只是在今天這個特殊的日子，也不僅僅在于以上這些舉動，而是在于我們同學(xué)的心里，同學(xué)們的意識中，把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩；

下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；

放學(xué)了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩；

當(dāng)然，認(rèn)真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這更是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。比如見到老師送上一聲親切的問候；在路上能主動幫老師捧作業(yè)本；在課堂上，積極地思維，專心致志的聽課，體現(xiàn)了對老師的尊重，在校園里、在生活中，文明的語言，彬彬有禮的行為體現(xiàn)了對老師的教導(dǎo)和培育的回報。我相信同學(xué)們一定能用行動來詮釋對老師的尊重。

老師們，屬于我們的節(jié)日即將來臨，讓我們繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，帶領(lǐng)全體同學(xué)，攜手并進(jìn)，同心同德，抓住機(jī)遇，迎難而上，共同去彈奏二十一世紀(jì)的最強(qiáng)音，共同為我們城西小學(xué)譜寫出新篇章，我們也相信，城西小學(xué)的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好！

老師、同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，標(biāo)志著新的征程即將遠(yuǎn)航，我代表學(xué)校祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進(jìn)一步；祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂！ 謝謝！

第四篇：校領(lǐng)導(dǎo)第30個教師節(jié)講話稿

各位老師，同學(xué)們：

大家早上好！今天我們在這里集會，共同慶祝第26個教師節(jié)！在此，讓我代表校黨支部、校長室向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀！向為學(xué)校的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位教職工表示最衷心的感謝！感謝大家為學(xué)校發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)！并通過你們向你們的家人表示節(jié)日的問候！百年大計，教育為本。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。多年來，我們學(xué)校始終繼承和發(fā)揚“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng)，在艱苦的條件下攜手互助，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，克服了重重困難，把xx中學(xué)辦成了一所社會認(rèn)可、家長信賴的學(xué)校，為社會培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀人才。學(xué)校重視師資隊伍建設(shè)，造就了一支專業(yè)知識扎實、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊伍。通過廣大教工的不懈努力，xx中學(xué)已被評為市級示范高中，在校生數(shù)列宣城市普高第四位，xx、xx連續(xù)兩年高考取得優(yōu)異成績：xx年本科達(dá)線103人，文科考生xx同學(xué)取得603分的優(yōu)秀成績；xx年本科達(dá)線134人，一本達(dá)線7人，列全區(qū)第一。目前，我校學(xué)風(fēng)濃，教風(fēng)嚴(yán)，校風(fēng)正；我們的辦學(xué)正朝著實施一流、管理一流、成績一流的目標(biāo)邁進(jìn)！全體員工不畏辛苦、無私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)校不斷發(fā)展的原動力。沒有全校老師和教育工作者不計辛勞的付出，就沒有我們學(xué)校蒸蒸日上的今天！

借此機(jī)會，我也要向同學(xué)們，尤其是新同學(xué)說幾句話。你們十年寒窗，以優(yōu)秀的成績考入xx高級中學(xué)，老師們會用愛心滋潤你們的心靈，用知識武裝你們的頭腦，希望你們尊重老師，虛心好學(xué)，珍惜時光，在高中這一人生發(fā)展的重要階段，刻苦學(xué)習(xí)，勤奮實踐，努力積攢個人立足社會的雄厚知識基礎(chǔ)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，力爭考入大學(xué)，早日成為國家和社會的有用之才，實現(xiàn)自己的人生理想。

最后，祝各位老師節(jié)日愉快，家庭幸福！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長！

第五篇：第30個教師節(jié)國旗下講話稿

第30個教師節(jié)國旗下講話稿

金色九月，秋高氣爽。在這充滿著豐收喜悅的時節(jié)，我們迎來第30個教師節(jié)，在此，讓我們向全體教職員工致以節(jié)日的問候，并衷心祝愿老師們工作順利，生活愉快！

教師節(jié)已經(jīng)走過了30年的歷程。百年大計，教育為本；教育大計，教師為本。總書記指出：“中國人民要對人類作出更大貢獻(xiàn)，必須培養(yǎng)和造就千千萬萬的人才。要做到這一點，教育戰(zhàn)線上的同志們責(zé)任尤為重大！黨和國家殷切希望你們履行好這一光榮責(zé)任”。因此，教師肩上的擔(dān)子又是艱巨而凝重的。

教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的。有人把教師比做紅燭，燃燒著自己，明亮了別人，甘作人梯，嘔心瀝血，獻(xiàn)身教育。在各自的崗位上默默奉獻(xiàn)著智慧的年華，培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。他們興教育人，筆尖耕耘桃李地，墨水澆開智慧花，同學(xué)們的成長離不可開老師的辛勞。

九月，尊師重教是這個季節(jié)的主題，空氣中彌漫著感念師恩的氣息，尊師重教是永遠(yuǎn)的美德，過去的、現(xiàn)在的、將來的，所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí)，用最好的成績回報我們的老師吧，就讓我們用最佳的表現(xiàn)獻(xiàn)給老師吧，就讓我們用熱烈的掌聲，用優(yōu)異的成績向辛勤教育我們的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝吧！

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