第一篇：寫好部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)講話稿的三個基礎(chǔ)

為部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)寫講話稿，是秘書經(jīng)常遇到的一項(xiàng)工作。要把這件工作干好，常常要做好以下幾種基礎(chǔ)性的工作。

一、了解領(lǐng)導(dǎo)

（一）把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的意圖

把握領(lǐng)導(dǎo)的意圖，就是要準(zhǔn)確把握領(lǐng)導(dǎo)是在什么時間和空間下講話，講話的意圖是什么，領(lǐng)導(dǎo)講話要表達(dá)什么樣的思想、觀念，傳達(dá)什么樣的信息，通過講話要達(dá)到什么樣的目的。領(lǐng)導(dǎo)講話是以議

論為主來傳達(dá)自己的觀點(diǎn)、主張，還是以敘述為主來介紹某種情況或某種經(jīng)驗(yàn)。領(lǐng)導(dǎo)講話的目的很多，也很復(fù)雜，下面簡單介紹幾種把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)意圖的方法。

1. 傳授性講話。這種講話的目的是要“使人知”，即使人知道、了解和掌握某些知識、信息或事理。講話只是要把某種信息傳遞給聽眾，并不希望支配聽眾的行為。這種講話稿，把信息講清楚，使聽眾愛聽能懂就可以。

2. 說服性講話。這種講話的目的是要“使人信”，即使人信服領(lǐng)導(dǎo)所講的某種觀點(diǎn)。講話是要影響聽眾，使聽眾能夠改變認(rèn)識或更加信服講話者的觀點(diǎn)。這種講話稿，需要有鮮明的觀點(diǎn)和充分、可接受的事實(shí)、事理。

3. 鼓動性講話。這種講話的目的是要“使人激”，也就是要能夠使人受到激勵和鼓舞，促使聽眾在認(rèn)同的基礎(chǔ)上，以自己的熱情和力量去從事某活動。講話多用于政治、戰(zhàn)爭和大型活動的動員。這種講話要求能夠用最直接的事實(shí)和最直接的語言去激勵、震撼人們的情感，推動人們的行動，要避免繁瑣、復(fù)雜的邏輯論證。

（二）把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)講話的風(fēng)格

把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)講話的風(fēng)格，就是要把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)在講話中所表現(xiàn)出來的個性和特色，包括講話者在思維和語言修養(yǎng)上的特點(diǎn)。講話風(fēng)格是講話者闡述思想的手法和在講臺上講話的風(fēng)度，以及講話者與聽眾進(jìn)行思想交流的方式等。講話風(fēng)格既能夠顯示出講話者的思想水平，又能顯示講話者的才華和藝術(shù)水平。有時我們會發(fā)現(xiàn)，臺上講得滔滔不絕，臺下卻聽得昏昏欲睡。造成這種現(xiàn)象的原因很多，但演講者沒有自己的獨(dú)特風(fēng)格，是其中的一個重要原因。講話風(fēng)格較多，以下幾種是較為常見的。

1. 戰(zhàn)斗型。用這種風(fēng)格講話，一般采用緊張急促的節(jié)奏，高亢激越的音調(diào)，并且講話時的目光銳利，手勢深重、有力，能顯示出戰(zhàn)斗的姿態(tài)。這種講話風(fēng)格常常用在一些批判、聲討、揭露、控訴性的場合。電影《高山下的花環(huán)》中的軍長講話運(yùn)用的就是這種風(fēng)格。一些革命先烈在刑場就義時的演講、法庭辯論的講話……也都用這種風(fēng)格。要寫出這種風(fēng)格的講話稿，常常要用短句。

2. 談話型。用這種風(fēng)格講話，常常表現(xiàn)為音色自然質(zhì)樸，語氣委婉，表情隨和輕松，動作近乎平時習(xí)慣，毫不矯揉造作。講話者就像與聽眾拉家常一樣地漫談。魯迅的講話就具有這種風(fēng)格。一些說服性的動員講話，常常適合使用這種風(fēng)格。

3. 深沉型。用這種風(fēng)格講話，音調(diào)低沉、深重；節(jié)奏比較緩慢；手勢、體態(tài)動作較少甚至不用，而眼色、面部表情使用較多。常常給人時而思戀時而憂郁壓抑之感。一些悼念或紀(jì)念性的講話常常使用這種風(fēng)格。

4. 嚴(yán)謹(jǐn)型。用這種風(fēng)格講話，需要較多地使用口頭語言中的強(qiáng)調(diào)方式，對某些內(nèi)容進(jìn)行著重性的論述。因此，這種講話常常會運(yùn)用重音、反復(fù)等手法，而且態(tài)勢語用得不多，講話者站立的姿勢、位置大都保持相對穩(wěn)定。在一些隆重的場合講話，常常使用這種風(fēng)格。

5. 幽默型。用這種風(fēng)格講話，可以活躍氣氛，調(diào)動聽眾聽演講的興趣，增進(jìn)講話者與聽眾的友好情感。因此，用這種風(fēng)格講話，音調(diào)可以具有一定的戲劇味，語言幽默、生動、形象，逗人發(fā)笑，并且手勢動作輕捷靈活，面部表情富有喜劇色彩。這種講話風(fēng)格運(yùn)用廣泛，除個別嚴(yán)肅場合以外，都可以廣泛運(yùn)用。

（三）把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的個性

把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的個性，就是要把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的性格特征，即了解領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識、經(jīng)歷、性格等。講話稿是秘書代替領(lǐng)導(dǎo)寫的講話稿，最終是由領(lǐng)導(dǎo)去演講的。因此，在寫稿的時候，秘書就要把準(zhǔn)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識、經(jīng)歷、性格等。在寫稿的過程中，要時時處處設(shè)身處地地從領(lǐng)導(dǎo)個性的角度來考慮。講話稿從觀點(diǎn)的提煉、事例的列舉到字詞句的推敲使用，都要為講話者量身定造。如果觀點(diǎn)、事例、詞句等，不符合領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)識、經(jīng)歷、性格，領(lǐng)導(dǎo)講起來就會感到別扭不順當(dāng)，甚至鬧出笑話。

二、了解聽眾

講話要適應(yīng)對象，這是講話最基本的原則。鬼谷子說：“與智者言依于博，與博者言依于辯，與辯者言依于要，與貴者言依于勢，與富者言依于高，與貧者言依于利，與*者言依于謙，與勇者言依于敢，與愚者言依于銳�！�

對知識高深的人——應(yīng)該多說理，膚淺的話他是不愿意聽的；對程度低淺的人——應(yīng)該多舉明顯的事例，高深的理論他是聽不懂的；對頭腦簡單的人——可以激，循循善誘是用不著的；對好虛榮的人——可以夸，大道理他是不愛聽的；對好夸大的人——可以誘，你不能用表

面的話使他接受；對沉默的人——應(yīng)多方挑起他的發(fā)言，不然，你將要在云霧中摸索；對急躁的人——應(yīng)簡單直接，滔滔不絕的說話他是討厭的；對頑固的人——應(yīng)看準(zhǔn)他最高興之點(diǎn)去進(jìn)行轉(zhuǎn)變，硬攻只會碰壁；對憤怒的人——應(yīng)該讓他發(fā)泄，表示同情，會火上澆油；對游移的人——應(yīng)作堅(jiān)決的指示，平常的勸說，他不會有所變動；對失意的人——應(yīng)同情安慰鼓勵，使他有“

得知己無遺憾”的感激；對有信仰的人——應(yīng)盡情地說，客氣話反而會成為一種疏隔。

這就告訴我們一個道理：我們在寫講話稿以前，應(yīng)該了解這篇講話稿是對什么對象講的，應(yīng)該根據(jù)不同的對象，選擇不同的講話內(nèi)容和講話方式。有時所講的內(nèi)容相同，也要因?qū)ο蟛煌�而采用不同的說話方式，寫成不同的講話稿。如果秘書寫的領(lǐng)導(dǎo)講話稿不適合對象，即使秘書寫得再好、領(lǐng)導(dǎo)演講得再好，那也會曲高和寡，達(dá)不到講話的目的。

三、了解環(huán)境

講話要適應(yīng)環(huán)境，這也是講話的一個重要原則，俗話說“到什么山上唱什么歌”，說的就是這個道理。了解環(huán)境，包括了解自然環(huán)境和社會環(huán)境。俗話說“一方水土養(yǎng)一方人”。自然環(huán)境不同，事物不同，人們的心境等方面也會存在差別。如果寫講話稿的時候，能夠注意到自然環(huán)境，就可以使講話的內(nèi)容與自然環(huán)境相適應(yīng)，使聽眾產(chǎn)生觸景生情的效果。比如孫中山1924年在廣東女子師范學(xué)校講話，當(dāng)他談到革命與建設(shè)關(guān)系的時候說：

革命與建設(shè)不是簡單地拆除舊屋建新屋……如果以上道理諸君還不甚明白，諸君可以看看貴校背后的觀音山是什么景象。從前觀音山有很多樓臺亭閣樹木花草……風(fēng)景很好，此刻市政廳要把它辟作公園，暫時荒涼，沒什么可惜，以后將會有新景象。改造國家的情形也一樣。

由于孫中山先生了解講話地點(diǎn)的現(xiàn)實(shí)地理環(huán)境，講話時，也就非常自然恰當(dāng)?shù)貞?yīng)用自然環(huán)境來比喻說明講話的主旨，加深聽眾對革命與建設(shè)關(guān)系的理解。

俗話說“入鄉(xiāng)隨俗”。一個社會有一個社會的文化。不同的社會有不同的風(fēng)俗習(xí)慣、不同的思想行為。美國流傳過一個笑話，說：如果居住在紐約，人們會問你年薪多少；你到了波士頓，人們會問你是哪個學(xué)校畢業(yè)的；在費(fèi)城，人們會問你出自哪個名門望族；而到了華盛頓，人們會問你與總統(tǒng)的關(guān)系如何。這雖然是笑話，但也能夠說明社會環(huán)境的確會影響一個人的思想行為、說話內(nèi)容和說話方式。因此，我們在寫講話稿的時候，就一定要了解社會環(huán)境，以便使講話與所在社會的環(huán)境相適應(yīng)。

傳說當(dāng)年李鴻章出訪美國，一次，他要宴請當(dāng)?shù)毓賳T，席上，他循中國慣例說了幾句客套話：“今天蒙各位光臨，非常榮幸。我略備粗饌，沒有什么可口的東西，聊表寸心，不成敬意，請大家包涵……”云云。第二天報(bào)紙照原文譯成英文在報(bào)紙上登出�；I辦宴席的老板看到報(bào)紙上的消息以后，大為惱火，認(rèn)為李鴻章是對他們飯館的污蔑，并且強(qiáng)烈要求李鴻章能具體指出那次宴會上的菜肴怎么粗，怎樣不可口，否則就是損害他店家的名譽(yù)，必須賠禮道歉。

李鴻章的那番話所引發(fā)的官司，要是發(fā)生在中國，法官必定認(rèn)為店老板是不懂禮節(jié)，無理取鬧，至少會罰打五十大板，但在美國的法庭上可不是這樣，他們會堅(jiān)定不移地認(rèn)為李鴻章確實(shí)存心侵害店家聲譽(yù)，賠禮道歉是毫無異議的。導(dǎo)致官司出現(xiàn)的原因，顯然是李鴻章的講話與美國的社會文化環(huán)境不相適應(yīng)。同是宴會演講，下面這位領(lǐng)導(dǎo)的演講就與李鴻章不同，他的演講就很符合社會文化環(huán)境。

中國人宴會上的習(xí)慣是先致辭后吃飯，這樣做的好處是把該辦的事辦完，沉住氣、不慌不忙地吃；而歐洲人是吃起來以后再講話，今天我入鄉(xiāng)隨俗——吃飽了再說。（笑，鼓掌）

今天，我很高興在這里見到許多新朋友，并且一起慶祝我們的簽字儀式。剛才，佐爾格和我談到，在德國，結(jié)婚遇到下雨預(yù)示著會有好兆頭。那么開普勒市長1985年訪問銅陵時適逢下雨；今天我們簽字，雨婆婆再度光臨；如果說協(xié)議標(biāo)志著一種合作的話，這將是我們兩市的好兆頭�。ㄐΓ�鼓掌）

在此，我再一次邀請馬爾巴赫人訪問銅陵。（熱烈鼓掌）希望大家認(rèn)識中國、了解中國。在許多人眼里，中國是一個神秘的國度。我相信，凡是和我們接觸過的人都會感到，中國人是多么地生動。（笑聲）

最后，讓我端起這金色的葡萄酒，在席勒的故鄉(xiāng)，用他的著名詩歌《歡樂頌》里的一段話，為我們已經(jīng)簽訂的盟約干杯！——“鞏固這個神圣的團(tuán)體，憑著這金色的美酒起誓；對于盟約要矢志不移，憑星空的審判者起誓�！�

這是一位領(lǐng)導(dǎo)在德國市級交往的晚宴上的致辭。致辭中他先講到了中國與歐洲人宴會致辭的習(xí)慣，接著又講到“下雨”預(yù)示好兆頭，最后還引用德國詩人席勒的詩句作為結(jié)尾。這就十分切合德國社會的文化習(xí)俗，就能夠激起德國朋友的共鳴，營造出生動幽默熱烈友好的宴會氣氛。

第二篇：重訪部隊(duì)講話稿

講話稿

尊敬的各位首長、親愛的戰(zhàn)友們：

大家好！

首先，請?jiān)试S我代表xx支隊(duì)的退伍老兵—xx籍89屆戰(zhàn)友對支隊(duì)首長在百忙之中抽出寶貴的時間熱情接待我們，并親自參與我們回訪部隊(duì)的聯(lián)誼會表示最衷心的感謝，對培養(yǎng)和關(guān)心，支持和愛護(hù)我們并影響我們的老部隊(duì)及各位首長表示最崇高的敬意和真誠的謝意！

今天，我們懷著無比激動的心情，在闊別軍營十七載后回到了我們熟悉的老部隊(duì)，能夠和戰(zhàn)友們再次回到曾經(jīng)熱愛的軍營感到無比的親切，異常的興奮，往事歷歷在目，回味無窮。更主要的是我們在這里隆重聚會，以戰(zhàn)友聯(lián)誼會的形式，共同慶祝我們曾經(jīng)擁有的節(jié)日——“八一”建軍節(jié)，共同慶祝歡度xx籍89屆戰(zhàn)友入伍20周年紀(jì)念，也感到異常的激動和無比的興奮。

還記得二十年前，出于對軍營的夢想和憧憬，對五星的向往和崇拜，我們這些來自黃土高原的熱血男兒，聚集柳林縣城，換上新軍裝，戴上大紅花，滿懷豪情壯志，響應(yīng)祖國的召喚，乘車北上，奔赴xx入伍從戎，從此開始了我們的綠色軍營生活，也實(shí)現(xiàn)了我們兒時當(dāng)兵的夙愿。

回首往事，火熱的軍旅生活，鍛煉了我們的身體，錘煉

了我們的意志，凝結(jié)了我們的友情，形成了我們恰似勁松般堅(jiān)忍不拔的軍人作風(fēng)，鑄就了我們堅(jiān)如磐石般剛強(qiáng)不屈的堅(jiān)毅性格。在軍營里，部隊(duì)首長的關(guān)心愛護(hù)，戰(zhàn)友之間的相互扶持，一樁樁，一件件，歷歷在目。這朝夕相處的美好時光，苦樂與共的崢嶸歲月，好像發(fā)生在昨天。在訓(xùn)練場上，嚴(yán)寒中，我們站隊(duì)集合，稍息立正；烈日下，我們摸爬滾打，靶場驚魂；風(fēng)雨中，我們長途跋涉，野外宿營；林蔭間，我們看書學(xué)習(xí)，比武練兵……在那塊曾浸透著我們青春和汗水的熾熱的土地上，留下了我們恍如昨日的回憶；在我們曾為之獻(xiàn)出了寶貴時光的軍營里，刻下了我們投筆從戎的光輝足跡；在短短的三年軍營中，我們結(jié)下了終生難忘的深厚情誼。現(xiàn)在，在部隊(duì)大熔爐的錘煉下，我們已經(jīng)成為各條戰(zhàn)線上踐行科學(xué)發(fā)展觀構(gòu)建和諧社會的主力軍。我們每個人都可以這樣自豪地說，在人生歷程中，我們?yōu)橛羞@樣一段光榮的經(jīng)歷感到無比的驕傲、自豪!

鐵打的營盤，流水的兵。談笑間，軍旅生活已成往事。 各位首長，三年的軍旅生涯，在你們的精心培育下，我

們完成了服役，收獲了友誼，告別了熟悉的軍營，回到了各自的家鄉(xiāng)。轉(zhuǎn)眼間，二十年過去了。今天，我們?nèi)耘f以軍人頑強(qiáng)拼搏的作風(fēng)，為國家的各項(xiàng)事業(yè)貢獻(xiàn)著青春和熱血�！稗D(zhuǎn)業(yè)不轉(zhuǎn)志，退伍不褪色”。到地方后，我們?nèi)匀灰砸幻�軍人的�?biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，顧全大局，服從安排，立足本職崗位

作奉獻(xiàn)，為地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展及社會進(jìn)步出謀劃策，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)力，傾注我們?nèi)�部的心血和汗水。如今，在家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展的各條戰(zhàn)線上，活躍著一支重要的生力軍，那就是我們退伍軍人。在我們中間，有的戰(zhàn)友事業(yè)有成，走上了領(lǐng)導(dǎo)崗位；有的戰(zhàn)友自主創(chuàng)業(yè)，成為了市場經(jīng)濟(jì)的弄潮兒；有的戰(zhàn)友盡忠職守，成為了平凡崗位的佼佼者。二十年悠悠歲月，時移境遷，物是人非，但永遠(yuǎn)不變的是我們戰(zhàn)友之間的那份深情厚意，永遠(yuǎn)不變的是我們對軍營生涯的無限懷念與感激，永遠(yuǎn)不變的是我們身上歷經(jīng)風(fēng)雨歷練出來的軍人本色。

古語說：飲水不忘挖井人。今天，我們組織戰(zhàn)友重回軍

營，目的就是為了共同回味軍旅歷程，飲水思源，感恩回報(bào)；同時也是為了找回往日軍旅激情，暢敘往情，再話當(dāng)年；更希望能把部隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)傳承到我們的下一代。

多年以來，對軍營生活難舍難分、魂?duì)繅艨M的情愫一直

縈繞在我們每個人的心中，多么希望再到部隊(duì)看看熟悉的軍營，再聽聽軍號的聲音，再感受一回當(dāng)兵的生活，但因?yàn)榉N種原因一直未能實(shí)現(xiàn)。今天，我們終于夢想成真！按捺不住的興奮之情，難以言表的激動之情，此刻都涌上心頭。對于我們這些老兵來說，今天這次彌足珍貴的重逢將會成為我們生命當(dāng)中最美好、最難忘的記憶，值得我們回味一生。

戰(zhàn)友們，人生短暫，情義無價(jià)。我們相識在家鄉(xiāng)，卻把

彼此的相識相知留在了那個激情燃燒的歲月，留在了患難與

共的軍營，留在了令人向往羨慕的首都。今天，在紀(jì)念第82個建軍節(jié)的節(jié)日里，在這個戰(zhàn)友的節(jié)日里，我們一同追憶軍旅生涯，找尋當(dāng)年激情。此時此刻，我更深深地體會到：戰(zhàn)友情，官兵情是生死至交，情比山高，義比海深！親愛的戰(zhàn)友們，讓我們舉起酒杯，開懷暢飲，敞開心扉，互訴衷腸。在今后的歲月里，讓我們攜手并肩，以我們曾有的豪情當(dāng)歌，用我們的深厚友誼為憑，繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)人民軍隊(duì)的優(yōu)良傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)一心，開拓進(jìn)取，力爭在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大征程中，再立新功！再創(chuàng)輝煌！

最后，預(yù)祝此次聯(lián)誼會圓滿成功！祝各位首長身體健康，萬事如意；祝各位戰(zhàn)友事業(yè)有成，家庭幸福！

謝謝大家。

第三篇：部隊(duì)首長講話稿怎樣寫

部隊(duì)首長講話稿怎樣寫.txt35溫馨是大自然的一抹色彩，獨(dú)具慧眼的匠師才能把它表現(xiàn)得盡善盡美；溫馨是樂譜上的一個跳動音符，感情細(xì)膩的歌唱者才能把它表達(dá)得至真至純前言：給想提高公文寫作水平同行的兩個建議：

1、多看多記�？磮�(bào)紙，掌握大政方針、輿論導(dǎo)向，豐富公文寫作詞匯量�？捶段模哼x定一個文章全面、質(zhì)量高、更新及時的公文網(wǎng)站如"大秘書網(wǎng)"，按自己所在部門或按文章類型多看多琢磨，記住各類公文結(jié)構(gòu)、措辭等，尤其是一些套話，掌握各種文體開頭與結(jié)尾處的不同等。對于初寫公文者，最簡單的方式就是照著原來的文件來，他怎樣你就怎樣。

2、多抄多寫。公文語言講求嚴(yán)謹(jǐn)、簡潔，多寫多練習(xí)會進(jìn)步很快。真正的寫作天才并不多見，所謂天下文章一大抄！抄其實(shí)不難，但是要會抄就不那么容易了。我的經(jīng)驗(yàn)是：先根據(jù)寫作主旨擬出一個公文提綱，再根據(jù)每部分的需要，抄一些內(nèi)容來充實(shí)。借鑒與整合的過程就是很好的學(xué)習(xí)過程，相信你的寫作水平會快速提高！

正文： 部隊(duì)首長講話稿怎樣寫

為首長起草講話稿是機(jī)關(guān)參謀的一項(xiàng)必備基本功，實(shí)踐性、綜合性比較強(qiáng)，是較難掌握的一門學(xué)問。參謀人員不僅要具備寫作的基礎(chǔ)，了解講話稿的種類，還要清楚首長的意圖。所撰寫的講話，既能體現(xiàn)首長的領(lǐng)導(dǎo)水平，又能展現(xiàn)首長的風(fēng)格特點(diǎn)；既要全面辯證，又要力求講出深度新意；既要有鮮明的思想性、理論性，又要有很強(qiáng)的針對性、指導(dǎo)性。要寫出一篇讓首長稱心滿意的講話稿，應(yīng)注意把握好以下幾個問題。

一、力求全面、準(zhǔn)確領(lǐng)會首長意圖

全面、準(zhǔn)確領(lǐng)會首長意圖，是起草講話稿的前提。通常首長交代講話意圖，一種是只講總的想法，不講具體內(nèi)容，一種是既有總的意圖，又有具體思路和要求。不論哪種情況，作為參謀人員都必須認(rèn)真領(lǐng)會、把準(zhǔn)脈絡(luò)。

一是要注意站在政治的高度和部隊(duì)建設(shè)發(fā)展的全局領(lǐng)會首長意圖。這是領(lǐng)會首長意圖的關(guān)鍵。首長思考問題、發(fā)表意見，一般著眼于全局，注重政治性和全局性。作為參謀人員，盡管主觀上也想站得高一點(diǎn)，但由于受所處位置和工作性質(zhì)等客觀因素影響，對哪些問題需要講、哪些沒必要講、講到什么程度，往往與首長存在一定差距。因而參謀人員平時要注意對全局情況多觀察多積累，經(jīng)常站在首長角度考慮和透視問題，使思想處于較高的站位。

二是要注意掌握“上情”，弄清 “下情”�！吧锨椤迸c“下情”是首長經(jīng)常關(guān)注的兩個方面，也是開展工作的基本依據(jù)。參謀人員在起草首長講話時，一方面要了解首長對上級的有關(guān)指示精神是怎樣理解的，對部隊(duì)的情況尤其是“熱點(diǎn)”、“難點(diǎn)”問題是怎么看的，對解決這些問題有什么設(shè)想；另一方面要深鉆細(xì)研上級的文件、材料，吃透上級的精神，做到隨時掌握“上情”，切實(shí)弄清 “下情”，善于從上情與下情的結(jié)合上把握首長思考問題的脈絡(luò)。

二、力求觀點(diǎn)鮮明，語言生動

鮮明性和生動性是起草首長講話的基本要求。當(dāng)大家對熱點(diǎn)、難點(diǎn)和問題看不清、弄不準(zhǔn)時，首長講話就是風(fēng)向標(biāo)和導(dǎo)航臺，首長通過講話旗幟鮮明地表明自己的態(tài)度和意見，會對部隊(duì)建設(shè)起到積極的導(dǎo)向作用。

一是注意針對性。首長講話須有的放矢，否則文筆再好，語言再生動，也不過是一杯“溫吞水”。因此，一篇好的首長講話，一定要有針對性，要善于“由小見大”，能透過一些具體的事情，發(fā)現(xiàn)帶普遍性的問題；還要善于由點(diǎn)及面，通過對具體單位、典型事件的剖析，發(fā)現(xiàn)和找出面上的問題；更要善于“見微知著”，通過對個別和處于萌芽狀態(tài)現(xiàn)象的分析，敏銳地發(fā)現(xiàn)方向性、傾向性的問題。

二是要入情入理。首長講話是與大家交流思想、溝通情感的過程。首長的觀點(diǎn)、主張，是否被大家認(rèn)同和接受，一方面取決于它的真理性，另一方面則取決于能否入情入理、清晰準(zhǔn)確地闡述首長的思想和意圖，能否講到大家心里去，引起大家的共鳴和共識。凡是大家印象比較深的首長講話，都是有感而發(fā)、情理交融，并以平等的身份，與大家交流思想、交流體會、交流感情，具有很強(qiáng)的親和力。比如，某部政委在講到黨委書記作為“班長”一定要有良好的修養(yǎng)時說道：“大家經(jīng)常講，要讓組織放心，要讓同志放心，放心的一個基本條件就是公平公正、心地純正??你與大家一起共事，就會讓大家感到你親切可信。如果大家對你總有一種戒備心理，時間一長，你就成了孤家寡人。”這段話既樸實(shí)又比較深刻。因此，在起草一篇首長講話時，一定要防止“骨頭”太多“肉”太少，“剛”性有余“柔”性不足，不要從頭到尾都是“必須”和“要”。應(yīng)該是平易近人，富有感情，處處體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)對群眾、上級對下級、老同志對新同志的關(guān)心、愛護(hù)和期望之情。

三是要對策可行。參謀人員在起草首長講話時，不僅要在推敲觀點(diǎn)、提煉思想方面用氣力，更要在研究對策、提出指導(dǎo)性意見上下功夫。一篇好的首長講話，既要有政策上、宏觀上、指導(dǎo)上的意見和措施，還要有新形勢下部隊(duì)工作中遇到的各種問題的具體解決辦法；既要有大的思路、決策，也要有一些比較具體的措施、對策，但又不能統(tǒng)得過死，要讓基層在落實(shí)上有創(chuàng)造發(fā)揮的空間和余地。

四是要準(zhǔn)確生動。講話是語言的藝術(shù)。主題觀點(diǎn)是靈魂，事實(shí)材料是血肉，離開鮮明生動的事例，首長的講話就會成為空洞、蒼白、乏味的說教。因此，起草的首長講話，既要言之有物，又要準(zhǔn)確貼切。典型事例運(yùn)用不在多，關(guān)鍵在精，要有代表性。同時，還要盡可能用淺顯質(zhì)樸、通俗易懂的語言來闡述深刻的道理和觀點(diǎn)，通過一些史料和先賢的名言，借古論今，使得首長講話更具文采和感染力。比如，“人管人管不住人，制度管人才能管住人”、“堂堂正正做人，清清白白做事”、“擺脫功名利祿的驅(qū)使，經(jīng)受住‘燈紅酒綠’的考驗(yàn)”等詞句，既富有哲理，又能給人留下較深的印象。

三、力求結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，求新求變

如果說文字是思想的載體，那么結(jié)構(gòu)就是思想的骨架。好的結(jié)構(gòu)可以使講話觀點(diǎn)鮮明、文字精煉，有利于拓展語言和思維的空間，有利于闡發(fā)思想，表達(dá)主張。而以樸素、鮮明、深刻和針對性為主要風(fēng)格的首長講話，要想在文章結(jié)構(gòu)上不拘一格、創(chuàng)新求變確實(shí)比較難。

一是防止求全。寫文章貴在謀篇。人們通常易犯的一個毛病，就是過分追求全面系統(tǒng)，生怕不全面，大一二三里面有小一二三，小一二三里面再分⑴⑵⑶，結(jié)果常常出現(xiàn)主次不分、內(nèi)

容相近或前后重復(fù)的現(xiàn)象。一篇講話稿的容量是有限的，要想把每個問題都講得很充分、很新穎，很難做到。因此，一定要在重點(diǎn)、熱點(diǎn)問題和主要觀點(diǎn)上有所突破，力求講出新意。在確立主題、謀篇布局上，要重點(diǎn)突出，統(tǒng)籌兼顧，緊緊抓住當(dāng)前最需要強(qiáng)調(diào)、最需要解決和回答的問題來講。在內(nèi)容層次、具體問題上，要注意圍繞部隊(duì)的一些難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題展開，不能為了敷衍成篇生拉硬扯，更不能為了一兩個新一點(diǎn)的思想和說法，硬拼湊出幾層意思來，不但文字冗長，而且容易把鮮明和重要的思想，淹沒在一般化的東西里面。

二是要有高度和深度。人們常說這篇講話太平、給人烙印不深，主要原因是該放開的沒放開，該深入的沒深入，寫得很拘謹(jǐn)，聽起來沒味道，很難打動人、啟發(fā)人。要想寫出一篇立意深、站位高、視角新的講話，參謀人員就必須站在先進(jìn)思想的制高點(diǎn)上，運(yùn)用科學(xué)的理論和方法，由淺入深、層層剖析，辯證地分析事物蘊(yùn)含的深刻思想和警世哲理，使首長的講話言語不多道理深，越琢磨越有味，回味無窮。

三是善于舊話新說。起草首長講話，一般都想寫一些過去沒講過的話、沒涉及過的問題，擺脫俗套老套，力圖求新求變。但在現(xiàn)實(shí)生活中，問題的新老是相對的，往往是老中有新、新中有老。不管形勢怎么變化，部隊(duì)建設(shè)的基本任務(wù)、基本內(nèi)容不會有太大變化；不少問題，過去有、現(xiàn)在有、將來也會有；許多話題，過去講、現(xiàn)在講、將來還會講。怎樣才能做到新話題寫出好講話，老話題同樣也能寫出好講話來呢？這就要求參謀人員善于“舊話新說”，一方面，要善于把傳統(tǒng)的、新形勢下仍富有生命力的東西，與新的形勢有機(jī)結(jié)合，加以恢復(fù)和強(qiáng)調(diào)，賦予老傳(謝謝你訪問好范文m.seogis.comail :××××××××

qq:××

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××××年××月××日

第五篇：尊敬的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)

尊敬的部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)。各位教官，老師們同學(xué)們，大家上午好！

開始伊始，為加強(qiáng)新生入學(xué)教育，引導(dǎo)同學(xué)們邁好初中的第一步，學(xué)校組織了初一新生參加軍事訓(xùn)練活動。訓(xùn)練六天來，全體同學(xué)在緊張、有序、生動、和諧的的氣氛中接受了入學(xué)后第一次身體上意志上的考驗(yàn)。此時此刻帶著喜悅的心情，我們將訓(xùn)練成果在這里做一展示，接受領(lǐng)導(dǎo)們的檢閱，。

首先我先向大家介紹一下在座的各位領(lǐng)導(dǎo)。、

下面進(jìn)行大會的第2項(xiàng)內(nèi)容。也是最激動人心的時刻，尖塔中學(xué)七年級新生軍訓(xùn)匯演現(xiàn)在開始。請全體起立 、奏國歌

禮畢。各位領(lǐng)導(dǎo)請坐。下面進(jìn)行閱兵儀式，請領(lǐng)導(dǎo)檢閱。

軍訓(xùn)是一座師生相知的橋梁，是一條軍民聯(lián)系的紐帶，桃花潭水深千尺，不及軍人愛民請，如今軍民魚水之情，已經(jīng)在樹人校園綻放出耀眼的文明之花。相信隨著時間的流逝，會結(jié)出更加豐碩的果實(shí)，下面有請孟校長向贈送錦旗，同學(xué)們請以最熱烈的掌聲向6天來辛辛苦苦教導(dǎo)我們的教官表示感謝。

下面請新生代表同學(xué)，代表全體七年級新生發(fā)言，

學(xué)員表現(xiàn)好，全憑教導(dǎo)帶，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎教官領(lǐng)導(dǎo)講話。

感謝給大家進(jìn)行的精彩講話，讓我們在一次用掌聲感謝部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)對我們的厚愛。

接下來請孟校長做軍訓(xùn)總結(jié)講話。有請孟校長。

同學(xué)們，短暫的軍訓(xùn)活動即將結(jié)束。我們將走進(jìn)教室，攀登書山，泛舟學(xué)海，教官雖然不能長期留在我們身邊，但是教官高尚的品格，可貴的精神，過硬的作風(fēng)卻應(yīng)該化作我們恒久的動力，永遠(yuǎn)激勵我們不斷進(jìn)步，引領(lǐng)我們健康的成長。

同學(xué)們，讓我們懷著一顆感恩的心，攜起手來，向部隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和教官，向本校老師和一切關(guān)系我們的人們，獻(xiàn)上最真摯的祝福，同時我們衷心祝愿和我們尖塔中學(xué)，友誼長存，并肩發(fā)展，共同進(jìn)步！感謝的領(lǐng)導(dǎo)和教官們對我校的大力支持！

現(xiàn)在我宣布尖塔中學(xué)初一新生軍訓(xùn)匯演到處結(jié)束。請同學(xué)們以熱烈的掌聲歡送各位領(lǐng)導(dǎo)退席。

請各部帶回，與教官留影留念。

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