第一篇：班組工會小組建設(shè)

班組工會小組建設(shè)通知

一、建立健全班組工會組織在公司工會的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格建設(shè)班組安全建設(shè)體系，把班組安全建設(shè)作為加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要環(huán)節(jié)，制定班組建設(shè)總體規(guī)劃、目標(biāo)和保障措施，煤礦企業(yè)工會要加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)，積極參與煤礦班組安全建設(shè)，要建立健全區(qū)隊工會和班組工會小組，強(qiáng)化班組民主管理，維護(hù)職工合法權(quán)益。

二、成立班組工會小組

組長：范夕全

組員：楊剛勝劉文王立國王紅寧

三、建立健全民主管理制度，發(fā)揮民主參與，民主管理和民主監(jiān)督作用。

四、圍繞本單位中心工作動員組織職工盡職盡責(zé)努力完成各項工作任務(wù)。

五、積極主動做好職工工作，充分維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益。

六、積極參與涉及職工切身利益，為職工解決后顧之憂，維護(hù)職工的親身利益。

七、廣泛開展各種宣傳教育活動，充分發(fā)揮工會組織在精神文明建設(shè)中的作用。

八、通過深入開展職工的多種多樣的群眾性文體活動，充分發(fā)揮了工會組織在精神文明建設(shè)中的重要作用。

鄂托克旗新亞煤焦有限責(zé)任公司煤礦201*年5月10日

區(qū)隊工會小組建設(shè)通知

一、建立健全班組工會組織在公司工會的領(lǐng)導(dǎo)下，嚴(yán)格建設(shè)班組安全建設(shè)體系，把班組安全建設(shè)作為加強(qiáng)煤礦安全生產(chǎn)基層和基礎(chǔ)管理的重要環(huán)節(jié)，制定班組建設(shè)總體規(guī)劃、目標(biāo)和保障措施，煤礦企業(yè)工會要加強(qiáng)宣傳和指導(dǎo)，積極參與煤礦班組安全建設(shè)，要建立健全區(qū)隊工會小組，強(qiáng)化班組民主管理，維護(hù)職工合法權(quán)益。

二、成立班組工會小組

組長：王德范

組員：范軍峰祁俊史東升張永利

三、建立健全民主管理制度，發(fā)揮民主參與民主管理和民主監(jiān)督作用。

四、圍繞本單位中心工作，動員組織職工盡職盡責(zé)努力完成各項工作任務(wù)。

五、積極主動做好職工工作，充分維護(hù)職工群眾的合法權(quán)益。

六、積極參與涉及職工切身利益，為職工解決后顧之憂，維護(hù)職工的親身利益。

七、廣泛開展各種宣傳教育活動，充分發(fā)揮工會組織在精神文明建設(shè)中的作用。

八、通過深入開展職工的多種多樣的群眾性文體活動，充分發(fā)揮了工會組織在精神文明建設(shè)中的重要作用。

鄂托克旗新亞煤焦有限責(zé)任公司煤礦201*年5月8日

第二篇：班組建設(shè)論文

我是如何管理好這個班的

我是市政分公司排水所二號路污水泵房班的班長，有人戲稱我們班是梅山生活污水的集散地，事實也是如此，梅山生活區(qū)所有的生活污水經(jīng)提升到達(dá)二號路泵房后，我們對它進(jìn)行曝氣沉淀處理，然后排入西明渠，經(jīng)回用水廠后再利用。我們的工作雖然枯燥、單調(diào)，工作地點每天也臭哄哄的，但想著我們是為梅山的環(huán)境而工作，生活污水班組是企業(yè)的最基層組織，是搞好生產(chǎn)、安全的基礎(chǔ)，班組長就是企業(yè)職工隊伍最基層組織的帶頭人，是企業(yè)的“兵頭”。要做好一名合格的班組帶頭人，不僅要具備吃苦在前、享受在后的奉獻(xiàn)精神，還應(yīng)具備全面的專業(yè)知識、技能和基本的現(xiàn)代管理知識，以及班組管理的組織、協(xié)調(diào)能力。我從以下三個方面來介紹自己是如何做好班組帶頭人的。 達(dá)標(biāo)排放。

一、建章立制，規(guī)范操作，搞好班組建設(shè)。

沒有規(guī)矩不成方圓。我首先從基礎(chǔ)工作抓起，我和班組的員工一起，針對我們工作性質(zhì)討論制定相應(yīng)的管理制度和管理臺帳。為了提高處理水質(zhì)量，我主動建立用戶意見調(diào)查表，主動公示每天的水質(zhì)檢測數(shù)據(jù)；深入持 續(xù)開展jk小組活動，不僅滿足了用戶的要求，還提高了班組員工的質(zhì)量意識；建立設(shè)備巡檢制度，組織班組中級以上的員工每天對設(shè)備進(jìn)行常規(guī)檢查，從小故障、小毛病抓起，加強(qiáng)了設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)工作，延長了設(shè)備使用周期，降低了設(shè)備維修費用。在班組實行員工上崗掛牌制，提高了員工的崗位責(zé)任，促使員工進(jìn)入工作態(tài)，即有利于標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，又有利于安全生產(chǎn)。加強(qiáng)班組現(xiàn)場管理工作，創(chuàng)建了一個現(xiàn)場整潔有序、環(huán)境優(yōu)美的花園式泵站。班組連續(xù)數(shù)年獲得梅山公司的“特級班組”稱號、市政分公司先進(jìn)集體稱號。

二、倡導(dǎo)學(xué)習(xí)、提高技能，推進(jìn)班組自主型員工隊伍建設(shè)。二號路泵房轄區(qū)有16只水處理池，電器和機(jī)械設(shè)備27臺套。整

個運行操作共9人，每班次有2名員工負(fù)責(zé)操作管理。我堅持每天無

論值班與否都到班組來一趟，了解設(shè)備運行情況，幫助解決一些問題，

遇有突擊情況，與大家一起完成。在班組管理工作中，我積極推進(jìn)自

主型員工隊伍建設(shè)，引導(dǎo)員工自主管理。在推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)過程中，

我首先將總則性制度文件轉(zhuǎn)化為本班組可操作性材料，根據(jù)組員實際

情況組織學(xué)習(xí)執(zhí)行。現(xiàn)在，我班組員的規(guī)范化操作水平不斷提高，成

為分公司的標(biāo)準(zhǔn)化操作示范班組。二號路泵房班對生活污水的處理采

用的是生物法，工藝較為落后，如何使落后的工藝發(fā)揮最大的效果，

對組員的崗位技能提出了更高要求。為此，我積極鼓勵并幫助組員提

高崗位技能水平，盡管班組員工的年齡大部分都在45歲以上，但班

組員工仍積極參加進(jìn)網(wǎng)電工、中、高級泵工等與本崗位相關(guān)的技能培

訓(xùn)，通過組員的自發(fā)進(jìn)取，全班現(xiàn)有高級工和中級工7人，有１人一

崗多證。在分公司組織開展的崗位練兵技能比賽活動中，班組有四名

職工分別獲得一、二、三等獎。201*年，梅鋼對二號路泵站開展擴(kuò)

建改造，我組織組員積極配合改造調(diào)研工作，并根據(jù)自身工作經(jīng)驗，

主動提出多條改進(jìn)、優(yōu)化建議，并得到采納。

三、加強(qiáng)班組成本意識，推進(jìn)班組成本改善。

我積極組織全班員工參加“班組成本改善課題”活動，圍繞“降

低本班組成本、我們能為車間分公司做什么？”開展討論。在積極落

實“以內(nèi)頂外”措施過程中，我和班組員工一起努力克服班組人員少、

工作量大的困難，承接了一個原來由外用工負(fù)責(zé)運行操作的高爐泵房

和新建的erp泵房的運行操作任務(wù)；201*年5月，梅鋼公司因擴(kuò)建

防汛需要，新建了史家村泵站，為了減少排水所的人工費用，我?guī)ьI(lǐng)

員工又主動承擔(dān)了新建的史家泵房的汛期操作工作，為車間節(jié)約人工

成本費用約4萬元。班組里誰在降低成本方面提出新的措施或做了實際的行動，我都在班組活動或分配中給與鼓勵，班組內(nèi)形

成了人人參與“班組成本改善”活動、爭當(dāng)“最佳實踐者”活動的氛圍。通過班組成員討論分析及立項的《合理調(diào)整設(shè)備運行方式，降低運行能耗》的班組成本改善課題被納入梅山公司管控項目，并獲得梅山公司“入圍獎”，我本人也被評為分公司最佳實踐者。下一步班組工作的打算：

作為一名班長，在班組建設(shè)上，要圍繞自主型員工隊伍建設(shè)這條主線，引導(dǎo)員工自我管理、自覺工作、自發(fā)進(jìn)取、自動協(xié)同、自主創(chuàng)新，加深員工對自主型員工隊伍建設(shè)的認(rèn)識。帶領(lǐng)和組織班組成員參與最佳實踐者、班組成本改善課題、提合理化建議、技術(shù)操作比賽、崗位安全生產(chǎn)等系列活動，通過崗位鍛煉使員工的工作能力和素質(zhì)得到了提升，達(dá)到“我的區(qū)域我做主，我的區(qū)域我管理”和員工與企業(yè)的共同發(fā)展目標(biāo)。（口述：張蓓筠 整理：孫德明）

第三篇：班組建設(shè)論文

淺談如何加強(qiáng)企業(yè)班組建設(shè)與管理 摘 要:班組是企業(yè)的細(xì)胞,是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),是企業(yè)開展經(jīng)濟(jì)核算的基層單位,也是企業(yè)文化建設(shè)的重要陣地?只有每一個班組都充滿生機(jī)和活力,企業(yè)才會有較好的經(jīng)濟(jì)效益,才會有旺盛的生命力,才能又好又快地發(fā)展?因此,建設(shè)高水平的班組,對企業(yè)的生存與長足發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義?

關(guān)鍵詞：加強(qiáng)企業(yè) 班組建設(shè) 管理

一、企業(yè)班組建設(shè)與管理的重要性��

班組建設(shè),是企業(yè)綜合性的基礎(chǔ)建設(shè),是一個大的系統(tǒng)工程,是社會科學(xué)和自然科學(xué)的綜合體,既涉及行政部門又涉及黨群組織?班組既是企業(yè)組織生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本單位,又是“三個文明”建設(shè)的“前沿陣地”,是企業(yè)一切工作的立足點?只有把班組工作抓好,才能強(qiáng)化勞動紀(jì)律,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,推進(jìn)技術(shù)和管理現(xiàn)代化,企業(yè)才能穩(wěn)步發(fā)展?只有班組充滿生機(jī),企業(yè)才會有活力和后勁,才能發(fā)掘出蘊(yùn)藏在廣大職工群眾中的積極性?智慧和創(chuàng)造力?

二、 如何加強(qiáng)班組建設(shè)與管理��

當(dāng)前,企業(yè)的班組建設(shè)和管理的發(fā)展很不平衡,不少企業(yè)單位對班組建設(shè)管理的重要性缺乏應(yīng)有的認(rèn)識,看不到搞好班組建設(shè)給生產(chǎn)經(jīng)營帶來的效果?在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下,企業(yè)面臨的競爭形勢非常嚴(yán)峻,加強(qiáng)班組建設(shè)和管理,顯得 - 1 -

十分必要和緊迫?如何加強(qiáng)班組建設(shè)和管理呢? ��

(1)抓認(rèn)識,擺正班組建設(shè)與管理的位置? ��

不斷深化班組在企業(yè)中重要地位?作用的認(rèn)識是增強(qiáng)班組建設(shè)自覺性的首要條件和重要環(huán)節(jié)?認(rèn)識深,決心就大,自覺性也就越高?對班組建設(shè)重要性的認(rèn)識,是要在實踐中逐步提高,不斷深化的? ��

班組建設(shè)是一項有一定難度的系統(tǒng)工程,要求黨?政?工?團(tuán)同心協(xié)力,齊抓共管;僅僅依靠哪一級哪幾個領(lǐng)導(dǎo),哪一個部門抓是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠也是難以勝任的?有一些企業(yè)職工思想政治工作較為放松,什么“只要多發(fā)獎,不用抓思想”,“大道理一筐,不如大團(tuán)結(jié)一張”等不重視思想政治工作的說法時有出現(xiàn)?為此,針對這種現(xiàn)象要進(jìn)行認(rèn)真分析,經(jīng)常召開班組建設(shè)和班組思想政治工作座談會,從理論和實踐結(jié)合上闡明班組建設(shè)和管理及班組思想政治工作的重要性,從思想上重視班組建設(shè)與管理的地位和作用? ��

(2)抓基礎(chǔ),完善班組各項管理制度?��

班組建設(shè)重在打基礎(chǔ),健全各種規(guī)章制度,搞好民主管理,發(fā)揮職工主人翁作用,使班組工作標(biāo)準(zhǔn)化?規(guī)范化?制度化?主要應(yīng)做好以下幾點: ��

①選配好政治?業(yè)務(wù)素質(zhì)高?有一定組織能力的班組長,工會小組長,制定各自的工作職責(zé),健全崗位責(zé)任制和崗位操作法,明確班組長負(fù)責(zé)制,形成以班組長為核心的班組集 - 2 -

體領(lǐng)導(dǎo)管理體系? ��

②開展班組達(dá)標(biāo)升級競賽,評選優(yōu)秀班組和優(yōu)秀班組長;開展創(chuàng)合格班組?先進(jìn)班組?優(yōu)秀班組活動?制定“三組”考核標(biāo)準(zhǔn)以及評選辦法?每年召開班組建設(shè)成果發(fā)布會,總結(jié)交流經(jīng)驗?表彰先進(jìn)?樹立典型?③建立必要的規(guī)章制度?沒有規(guī)矩,不成方圓,沒有制度,行為也不可能規(guī)范?要制定班組的各項管理制度,如質(zhì)量管理?目標(biāo)管理?考勤制度等,明確班組內(nèi)的工作職責(zé),任務(wù)?作業(yè)程序等,形成制度,頒布執(zhí)行?同時要做到月有考核,季有初評,年有總結(jié),考核成績作為評選先進(jìn)班組的依據(jù)?整套制度建立健全后,就會逐步做到工作內(nèi)容指標(biāo)化?工作要求標(biāo)準(zhǔn)化?工作步驟程序化?工作考核數(shù)據(jù)化?工作管理系統(tǒng)化? ��

④開展民主評議活動,推進(jìn)班組自主管理和民主管理?民主評議是民主管理的重要內(nèi)容,發(fā)動班組人員圍繞安全生產(chǎn)?經(jīng)營管理?后勤服務(wù)等深入開展合理化建議活動,為班組建設(shè)獻(xiàn)計獻(xiàn)策,主動改進(jìn)工作方法,開展民主評議活動,體現(xiàn)班組人員自我教育?自我控制?自我完善的責(zé)任意識? 三、抓關(guān)鍵,培養(yǎng)提高班組長素質(zhì)��

班組長是企業(yè)從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的直接組織者,是生產(chǎn)經(jīng)營現(xiàn)場的直接管理者,是企業(yè)三個文明建設(shè)的前線指揮員。班組長所處的地位和擔(dān)負(fù)的責(zé)任,客觀上要求他們必須具備相應(yīng)的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)?實踐證明,班組工作好壞,主要 - 3 -

取決于班組長素質(zhì)的高低?為了提高班組長素質(zhì),充分發(fā)揮他們的作用,首先應(yīng)歸口管理集中參加勞動部門輪訓(xùn)班組長的培訓(xùn)活動,取得班組長資格的上崗證后回到班組任職,讓班組長在實踐中鍛煉提高,增長才干?在復(fù)雜的實際工作中,幫助他們總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的領(lǐng)導(dǎo)水平和工作能力,這樣才能揚長避短,擴(kuò)大視野,充分發(fā)揮班組長在班組建設(shè)中的作用?

四、抓根本,加強(qiáng)班組思想政治工作��

班組是企業(yè)的基礎(chǔ),黨的路線?方針?政策都要通過班組落實到職工群眾中去?職工的各種思想?觀點?立場問題也會在班組中反映出來?加強(qiáng)班組思想政治工作,對調(diào)動職工積極性,增加責(zé)任感,促進(jìn)三個文明建設(shè)具有重要意義。同時,強(qiáng)調(diào)班組思想政治工作要以完成生產(chǎn)經(jīng)營任務(wù),提高經(jīng)濟(jì)效益為中心,緊密結(jié)合班組實際來開展,使班組思想政治工作有明確的方向?豐富的內(nèi)容? ��

在實際工作中,要以堅持和宣傳政治學(xué)習(xí)制度為突破口,以開展談心活動為重點,使班組思想政治工作逐步得以加強(qiáng)和完善?在這個轉(zhuǎn)變過程中要解決一些具體矛盾和問題:一是要端正學(xué)習(xí)態(tài)度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,逐步養(yǎng)成習(xí)慣,日久必見成效?二是要解決工學(xué)矛盾,落實學(xué)習(xí)時間?三是要選好內(nèi)容,作好安排,班組學(xué)習(xí)的內(nèi)容要聯(lián)系實際,由淺(來源好范 文網(wǎng)：m.seogis.com)入深,方法應(yīng)是讀議結(jié)合,民主討論,互相啟發(fā)教育?��

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班組建設(shè)與管理要與企業(yè)文化建設(shè)相結(jié)合?班組既要適應(yīng)整個企業(yè)文化,同時也應(yīng)該有屬于自己的“班組文化”,若干“班組文化”融合交叉構(gòu)建和發(fā)展了企業(yè)文化體系?班組的建設(shè)與管理,特別是對職工思想政治教育職能的發(fā)揮,企業(yè)文化具有重要的再塑功能? ��

談心活動是職工自我教育的好形式,是班組思想政治工作普遍常用的方法?班組是企業(yè)的縮影,信息來源廣,人員思想活躍,各種思想觀念交叉,碰撞不斷出現(xiàn),是非矛盾時有發(fā)生,從而妨礙團(tuán)結(jié),影響生產(chǎn)?解決這些矛盾運用一把鑰匙開一把鎖的方法,能取得較好的效果?這一活動的開展,可疏通思想,增進(jìn)感情,可逐步形成關(guān)系和諧?工作協(xié)調(diào)?互相幫助?奮發(fā)向上的良好精神面貌?

五、抓深化,增強(qiáng)班組管理的科學(xué)性��

班組作為企業(yè)最基層的管理單位,工作由黨?政?工?團(tuán)多渠道向他們布置,多層領(lǐng)導(dǎo),多級管理容易造成混亂現(xiàn)象?因此,就要理順各自關(guān)系,形成齊抓共管的科學(xué)體系,明確工作總目標(biāo),把各方面的力量都調(diào)動起來,協(xié)調(diào)起來,使大家各司其職,擴(kuò)大工作面,把各項工作任務(wù)逐步分解,主要應(yīng)抓好以下幾點? ��

(1)堅持改革,不斷完善班組生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)?班組是實現(xiàn)生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)的一個主體,落實生產(chǎn)經(jīng)營管理目標(biāo)必須從班組抓起,將總體目標(biāo)層層分解,落實到班組和個 - 5 -

人,形成“千斤重?fù)?dān)眾人挑?人人頭上有指標(biāo),”的局面,從而調(diào)動全體職工的積極性和創(chuàng)造性,促進(jìn)企業(yè)各項任務(wù)目標(biāo)的完成? ��

(2)抓好班組綜合考核工作?在不斷完善班組綜合考核工作的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確和正確處理好班組的責(zé)?權(quán)?利關(guān)系;在班組實行綜合考核工作,以改變在分配問題上的企業(yè)內(nèi)部班組和個人之間平均主義的問題,增強(qiáng)職工的責(zé)任感,提高企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營管理水平? ��

(3)大力推行現(xiàn)代化管理方法? 首先是推行全面質(zhì)量管理,通過質(zhì)量管理活動,逐步使生產(chǎn)經(jīng)營的組織?計劃?控制?管理走向科學(xué)化?其次是推行目標(biāo)管理,將年度的工作方針?目標(biāo)?時間?負(fù)責(zé)人等用表格形式層層分開,直至人頭?這樣不僅可以保證總體目標(biāo)的貫徹和落實,且有利于工作的檢查和考核,保證工作能按計劃有目的地進(jìn)行?第三是推行安全系統(tǒng)工程?使班組安全管理由過去的事后分析?處理,發(fā)展到事前的預(yù)測控制,從而大大提高安全文明生產(chǎn)水平? ��

綜上所述,企業(yè)的班組建設(shè)與管理工作做好了,班組就會充滿生機(jī),企業(yè)活力和后勁就會增強(qiáng),企業(yè)的質(zhì)量體系就會得到執(zhí)行,質(zhì)量方針和目標(biāo)就會實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益不斷提高,企業(yè)管理就會提高到一個新水平,廣大職工的積極性?創(chuàng)造力就能得到充分發(fā)揮,企業(yè)在國內(nèi)和國際市場的激烈競爭中 - 6 -

就能立于不敗之地?所以,我們要充分認(rèn)識加強(qiáng)班組建設(shè)的重要性和必要性,增強(qiáng)班組建設(shè)的緊迫感,堅持三個文明一起抓,努力把班組建設(shè)成為精干?高效?團(tuán)結(jié)?務(wù)實的戰(zhàn)斗隊伍?

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第四篇：工會班組建設(shè)理論調(diào)研

創(chuàng)新理念提升標(biāo)準(zhǔn)

努力推進(jìn)班組建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、精益化

企業(yè)千條線，班組一針穿。企業(yè)的計劃、組織、指揮、控制、調(diào)節(jié)、監(jiān)督及生產(chǎn)力三要素的科學(xué)結(jié)合等，最終都要落實到班組和班組職工的活動上。實現(xiàn)班組科學(xué)化、規(guī)范化、精益化建設(shè)，是強(qiáng)基固本、夯實煤礦安全基礎(chǔ)，推動煤礦安全發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。學(xué)習(xí)推廣“白國周班組管理法”，提高班組員工素質(zhì)，提高班組管理水平，是整體提升企業(yè)管理水平的重要組成部分。通過學(xué)習(xí)“白國周班組管理法”，我們認(rèn)為在班組建設(shè)上應(yīng)當(dāng)創(chuàng)新理念，提升標(biāo)準(zhǔn)，努力推進(jìn)班組建設(shè)科學(xué)化、規(guī)范化、精益化。新形勢下，我們要把班組建設(shè)成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧的企業(yè)基層組織，成為職工不斷提升技能素質(zhì)、充分展示自身能力和抱負(fù)的良好平臺。要把班組長培養(yǎng)成為政治強(qiáng)、業(yè)務(wù)精、懂技術(shù)、會管理和具有現(xiàn)代意識的基層管理者；把班組職工培育成為有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化，敬業(yè)、勤奮、創(chuàng)新、踏實，熱愛本職崗位的勞動者。

一、創(chuàng)新理念，學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)管理思想和技術(shù)，打造現(xiàn) 1

代化班組。

班組不僅僅是完成生產(chǎn)任務(wù)的基層組織，已成為涵蓋生產(chǎn)經(jīng)營、文化建設(shè)、技術(shù)創(chuàng)新、民主管理、團(tuán)隊建設(shè)、利益分配等眾多因素的綜合性單元。班組與企業(yè)管理的交流互動、與生產(chǎn)環(huán)節(jié)的協(xié)作配合、與市場需求的直接聯(lián)系更加緊密。隨著集團(tuán)公司生產(chǎn)設(shè)備、工藝、技術(shù)的不斷更新，以及信息技術(shù)、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的運用，促進(jìn)了班組逐步向知識型、技能型、創(chuàng)新型班組轉(zhuǎn)變，對班組建設(shè)和管理水平、職工的綜合素質(zhì)等提出了更高要求。加強(qiáng)班組建設(shè)必須與時俱進(jìn)，創(chuàng)新理念，推行全面質(zhì)量管理、精細(xì)化管理等先進(jìn)管理方法和手段，進(jìn)一步推動班組由傳統(tǒng)管理向現(xiàn)代化管理，由單純的生產(chǎn)封閉型向面向市場的開放型轉(zhuǎn)變，提高管理效率，增強(qiáng)對發(fā)展環(huán)境的快速應(yīng)變能力。

二、激發(fā)活力，尊重職工首創(chuàng)精神，打造自主管理班組。 要引導(dǎo)好、發(fā)揮好、維護(hù)好班組職工自主管理的積極性、主動性，增加班組自主權(quán)，促進(jìn)班組職工群策群力搞好班組建設(shè)。要尊重班組職工的首創(chuàng)精神，激勵職工在完成本職工作的前提下，自覺、自愿、自動地去發(fā)現(xiàn)問題、解決問題、改進(jìn)方法、提高效率，變被動管理為主動自我管理、自我學(xué)習(xí)、自我創(chuàng)新、自我提高，自覺接受并嚴(yán)格執(zhí)行企業(yè)的各項規(guī)章制度。要搭建職工參與管理、表達(dá)訴求、行使民主權(quán)力的平臺，促進(jìn)班組自主管理制度化，支持班組職工圍繞生產(chǎn)

開展創(chuàng)新創(chuàng)效活動，依靠建立攻關(guān)團(tuán)隊、創(chuàng)新小組等形式，進(jìn)行技術(shù)革新、專利發(fā)明、技術(shù)攻關(guān)活動，增強(qiáng)職工創(chuàng)新意識。建立征集受理、論證實施、評估激勵的合理化建議制度，鼓勵班組深入開展合理化建議活動，激發(fā)班組職工技術(shù)創(chuàng)新、降本增效的潛能，使班組自主管理更好地服務(wù)企業(yè)發(fā)展。

三、提升素質(zhì)，暢通職業(yè)發(fā)展通道，打造發(fā)展成才班組。 只有當(dāng)個人的發(fā)展得到尊重，才能激發(fā)起職工的創(chuàng)造活力。要不斷完善班組職工的培養(yǎng)、評價、激勵機(jī)制，搭建班組職工與企業(yè)共同發(fā)展的平臺。要將班組職工隊伍建設(shè)，納入企業(yè)整體人才開發(fā)體系和人才強(qiáng)企戰(zhàn)略。通過開展讀書自學(xué)、崗位培訓(xùn)、技術(shù)比武等活動，激發(fā)職工學(xué)習(xí)熱情，深入開展崗位練兵、技能競賽，選樹技能標(biāo)兵、崗位模范等，推動技能操作人才隊伍的發(fā)展，激勵班組職工崗位成才，為持續(xù)提高企業(yè)核心競爭力提供人才支撐。要加強(qiáng)對班組職工職業(yè)生涯的規(guī)劃，建立科學(xué)的班組崗位競爭機(jī)制和績效考核機(jī)制，將思想覺悟高、責(zé)任心強(qiáng)、業(yè)務(wù)過硬、作風(fēng)扎實、敢抓善管的職工選拔到班組長崗位上來，把特別突出的班組長要充實到各級管理崗位或技術(shù)崗位上來，暢通班組職工職業(yè)上升通道。

四、發(fā)揚優(yōu)勢，突出特點，打造專業(yè)化班組。

集團(tuán)公司班組眾多，行業(yè)不同，特點不一，要結(jié)合實際，發(fā)揮優(yōu)勢，打造適應(yīng)形勢發(fā)展要求的專業(yè)化班組。煤礦班組

要牢牢把握“安全生產(chǎn)、成本控制、精細(xì)化管理”這三大主題，生產(chǎn)一線班組圍繞“安全、單產(chǎn)單進(jìn)”創(chuàng)特色，生產(chǎn)輔助班組圍繞“安全運行、系統(tǒng)順暢”創(chuàng)特色，地面班組圍繞“服務(wù)一線、環(huán)境美化”爭創(chuàng)特色。在班組建設(shè)的目標(biāo)、內(nèi)容、要求、方式方法上緊密結(jié)合實際，推陳出新，抓好重點，凸顯特點，使每位班組職工都成為崗位的行家里手，把班組建成本職工作任務(wù)的專家團(tuán)隊。

五、傳承精神，建設(shè)優(yōu)秀班組文化，打造和諧敬業(yè)班組。 要以忠誠企業(yè)、敬業(yè)愛崗、務(wù)實創(chuàng)新、爭創(chuàng)一流的團(tuán)隊精神激勵和凝聚職工，傳承“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗”的企業(yè)精神，努力打造符合時代特點的班組團(tuán)隊文化，用團(tuán)隊文化凝聚力量，引導(dǎo)班組建設(shè)。要以主題實踐活動為契機(jī)，進(jìn)一步解決影響和制約班組建設(shè)的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)；進(jìn)一步構(gòu)建充滿活力、富有效率、有利于班組科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，把企業(yè)班組建設(shè)成為安全文明高效、培養(yǎng)凝聚人才、開拓進(jìn)取創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)學(xué)習(xí)和諧的企業(yè)基層組織，夯實企業(yè)發(fā)展的根基。

第五篇：班組安全文化建設(shè)論文

煤礦企業(yè)如何搞好班組安全文化建設(shè)

班組安全文化建設(shè)是在濃郁的企業(yè)文化影響和帶動下，在整個集團(tuán)管理的帶動下，在提高職工的思想意識，營造良好的班組安全文化氛圍，提高班組管理的水平，班組管理著重培養(yǎng)班組群體的安全價值觀和安全生產(chǎn)的主人翁意識，營造良好的安全氛圍，逐步實現(xiàn)“要我安全”到“我要安全”的轉(zhuǎn)變，使“安全是職工的最大福利”的思想深入人心，這也是安全文化建設(shè)的核心。

作為一個煤炭企業(yè)，安全文化是企業(yè)文化的重要組成部分，也是安全管理工作的主要表現(xiàn)形式。粗淺的說，安全文化一般包括物質(zhì)基礎(chǔ)、管理制度和精神意識三個方面，這與企業(yè)文化建設(shè)是一脈相承、前后呼應(yīng)的。因此，加強(qiáng)安全文化建設(shè)是確保企業(yè)文化建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要前提和基礎(chǔ)，也是煤礦安全生產(chǎn)的后勤保障。

煤礦企業(yè)在向前發(fā)展的過程中，逐步探索和創(chuàng)新班組安全文化建設(shè)。安全文化源自安全管理，所有創(chuàng)新和發(fā)展必須建立在安全管理基礎(chǔ)之上。從整體來看，煤礦企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢仍相當(dāng)嚴(yán)峻，在管理上我們也存在著許多不足之處。主要表現(xiàn)在，有的管理基本到位，但缺乏創(chuàng)新；有的則統(tǒng)得太緊，班組管理過多依靠外力，自主能力差；有的在人員方面、基礎(chǔ)設(shè)施方面投入不足，力量薄弱，致使工作常常出現(xiàn)脫節(jié)；還有的管理松懈，顧此失彼，到處亡羊補(bǔ)牢。其中能把安全管理上升到文化創(chuàng)建層次的更是應(yīng)者廖廖，為提升整體管理水平留下了較大的發(fā)展空間，如何發(fā)展企業(yè)班組安全文化，著力提高班組業(yè)務(wù)素質(zhì)和管理水平，把班組思想政治工作貫穿于安全生產(chǎn)全過程

一是企業(yè)文化建設(shè)離不開班組安全文化。安全文化既然是企業(yè)文化的重要組成部分，那么班組安全文化既是企業(yè)安全文化的“細(xì)胞”。班組安全文化建設(shè)的各個層面是企業(yè)文化的重要組成和必要補(bǔ)充，在企業(yè)文化建設(shè)中顯示出舉足輕重的作用。企業(yè)積極營造濃郁的安全文化，為職工提供可靠的安全保障，就是企業(yè)謀求發(fā)展和創(chuàng)效的根本保證，有著安全文化底蘊(yùn)的企業(yè)文化是具有強(qiáng)烈生命力的。

二是搞好班組管理首要是搞好班組安全文化建設(shè)。眾所周知，重視搞好安全文化能極大地促進(jìn)安全管理，而安全管理的水平又決定著安全文化的開展是否具有成效。首先，企業(yè)班組管理的目標(biāo)，是如何充分調(diào)動全員的積極性和主動性，共同搞好安全生產(chǎn)這個系統(tǒng)工程，這也是營建安全文化工作目的所在。其次，優(yōu)秀的班組安全文化，可以不斷完善和健全制度文化建設(shè)，充分調(diào)動職工的工作積極性，增強(qiáng)責(zé)任感和榮譽(yù)感。

三是以人為本，提高職工隊伍素質(zhì)，逐步提升班組安全文化建設(shè)水平。在安全管理中，人是第一要素，在安全生產(chǎn)中起著決定性作用。從發(fā)生的各類安全事故中可以看出，“習(xí)慣性違章”人為因素占事故發(fā)生率的絕大部分。因此我們說，杜絕人的不規(guī)范行為，控制物不安全狀態(tài)是安全管理的重要環(huán)節(jié)。班組安全文化建設(shè)是通過各種載體、手段或有效形式，把先進(jìn)的管理理念、安全技能，潛移默化地影響或融入到每一個職工，從而促使職工隊伍素質(zhì)的整體提高，使安全管理人人參與，做到橫到邊、縱到底，不留死角。

四是切實搞好基層班組安全文化建設(shè)，促進(jìn)企業(yè)安全工作不斷邁向新臺階�；鶎影嘟M安全管理成與否，直接反映了企業(yè)安全生產(chǎn)管理的水平。同時班組安全管理處在基層施工一線，扎實有效地搞好班組安全管理，對企業(yè)安全生產(chǎn)局勢的穩(wěn)定起到了舉足輕重的作用。如果忽視了班組安全管理，沒有營造出良好的安全文化，到處存在“安全危機(jī)”，一個企業(yè)還如何繼續(xù)發(fā)展，更談不上效益二字了。與此同時，班組安全管理和安全文化還需要不斷創(chuàng)新和改進(jìn)，在總結(jié)經(jīng)驗基礎(chǔ)上，要積極借鑒和吸收先進(jìn)的管理方式，不斷來充實、完善、提高自己。另外要認(rèn)識到創(chuàng)建班組安全文化的真正內(nèi)涵和重要作用，從安全生產(chǎn)、企業(yè)管理和發(fā)展創(chuàng)效等顯而易見的成效上，可以看出切實搞好基層班組安全文化建設(shè)，是一個企業(yè)明智的抉擇。

二是建設(shè)優(yōu)秀的制度文化，為深化班組安全管理提供必要的組織保障和科學(xué)引導(dǎo)。不斷改進(jìn)和完善班組安全管理的科學(xué)指標(biāo)，制定和實施一系列旨在提高職工積極性的政策措施，將安全

一票否決制和量化考核指標(biāo)同勞動報酬、獎勵、普級等福利待遇掛鉤，將制度的剛性力量同人性化的管理手段相融合，確保安全文化創(chuàng)建工作的良性發(fā)展。三是建設(shè)優(yōu)秀的物質(zhì)文化，提高班組管理的硬件水平。要持之以恒、常抓不懈地加大班組安全裝備和文化設(shè)施的投入，為班組安全文化建設(shè)奠定堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。不斷引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，提高安全監(jiān)測水平，升級管理模式，切實把改善工作環(huán)境、維護(hù)職工健康放在首位。因地制宜地開展各種培訓(xùn)教育和文娛活動，為提高職工實踐技能、業(yè)務(wù)素質(zhì)和思想裝備搭好臺、服好務(wù)。其中要重點解決好思想定位問題，不斷為實現(xiàn)安全工作目標(biāo)去管理職工，為維護(hù)職工的切身利益去加強(qiáng)管理，從而確保各項目標(biāo)的順利實現(xiàn)。

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