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班組建設(shè)培訓(xùn)班(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 05:47:02 | 移動端:班組建設(shè)培訓(xùn)班(精選多篇)
第一篇:班組建設(shè)培訓(xùn)班講話

班組建設(shè)培訓(xùn)班上的講話

各位同事:

上午好!

首先,讓我們用的掌聲歡迎******部長的到來! 今天,****公司舉辦班組建設(shè)培訓(xùn)班,是結(jié)合公司推進(jìn)班組建設(shè)開展的一項(xiàng)重要工作。班組是企業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),企業(yè)的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)需要班組去執(zhí)行和落實(shí),各項(xiàng)規(guī)章制度需要班組去貫徹,在*****工作的新形勢下,班組建設(shè)工作已經(jīng)成為公司管理工作中不可或缺的重要組成部分。當(dāng)前,班組建設(shè)水平亟待提高,班組建設(shè)管理還需要進(jìn)一步規(guī)范,因此,舉辦班組建設(shè)培訓(xùn)班,對于筑牢安全生產(chǎn)基礎(chǔ),提高員工素質(zhì),提升班組的管理水平具有重要意義。

大家平常因?yàn)楣ぷ鞅容^忙,難得有集中上課的機(jī)會聚集一塊,要一起多交流經(jīng)驗(yàn),相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,共同提高,以孜孜不倦的精神堅持“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”,用求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)堅持“提升、提升、再提升”。

最后,預(yù)祝培訓(xùn)班取得圓滿成功,大家學(xué)習(xí)愉快!工作順利!

第二篇:信息通信公司參加班組信息化建設(shè)培訓(xùn)班

信息通信公司參加班組信息化建設(shè)培訓(xùn)班

9月14日,信息通信公司9名學(xué)員參加了我局舉辦的班組建設(shè)信息管理系統(tǒng)培訓(xùn)班, 用課題講解,現(xiàn)場答疑,分別討論等手段,對各班組的信息管理員進(jìn)行全面、系統(tǒng)培訓(xùn),為班組信息化建設(shè)工作“充電”、“加碼”。

此次培訓(xùn),囊括兩部分內(nèi)容。一是對信息系統(tǒng)的錄入和使用方法及各個模塊的應(yīng)用技巧進(jìn)行詳細(xì)解析,并就工作中存在問題出據(jù)針對性措施,為班組信息化建設(shè)工作 “充電”。二是對各班組管理系統(tǒng)的錄入情況進(jìn)行點(diǎn)評,明確工作目標(biāo),提出下一步工作要求,為班組信息化建設(shè)工作 “加碼”。

通過培訓(xùn),使管理員對班組建設(shè)信息系統(tǒng)有了進(jìn)一步的了解和認(rèn)識,明確了工作目標(biāo)及下一步工作重點(diǎn),推進(jìn)了工區(qū)班組建設(shè)信息化工作向更高水準(zhǔn)邁進(jìn)。

第三篇:鄭煤〔201*〕20號3.1轉(zhuǎn)發(fā)中心關(guān)于舉辦“白國周班組管理法”實(shí)踐與應(yīng)用暨煤礦班組安全建設(shè)培訓(xùn)班的通知

鄭煤?201*?20號

轉(zhuǎn)發(fā)國家安監(jiān)總局宣教中心關(guān)于

舉辦“白國周班組管理法”實(shí)踐與應(yīng)用暨

煤礦班組安全建設(shè)培訓(xùn)班的通知

各縣(市)煤炭管理部門:

為認(rèn)真貫徹落實(shí)國務(wù)院安委會辦公室《關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院國發(fā)?201*?23號精神加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(安委辦?201*?27號),進(jìn)一步提高煤礦管理人員、班組長的安全素質(zhì)和安全管理水平,現(xiàn)將國家安全監(jiān)管總局宣教中心《關(guān)(請你繼續(xù)關(guān)注公文素材庫:m.seogis.com)于組織舉辦“白國周班組管理法”實(shí)踐與應(yīng)用暨煤礦班組安全建設(shè)培訓(xùn)班的通知》(安宣教?201*?11號)轉(zhuǎn)發(fā)給你們,并提出以下要求,請一并貫徹執(zhí)行:

一、各縣(市)煤炭管理部門要認(rèn)真學(xué)習(xí)國務(wù)院安委會辦

公室《關(guān)于貫徹落實(shí)國務(wù)院國發(fā)?201*? 23號精神加強(qiáng)企業(yè)班組長安全培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見》(安委辦?201*?27號),高度重視煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員、班組長培訓(xùn)工作,積極組織人員參加國家安監(jiān)總局宣教中心在鄭州舉辦的“白國周班組管理法”實(shí)踐與應(yīng)用暨煤礦班組安全建設(shè)培訓(xùn)班進(jìn)行學(xué)習(xí)。

二、各地方主體煤礦企業(yè)最少選派一人參加學(xué)習(xí),并在學(xué)習(xí)結(jié)束后對所在企業(yè)從業(yè)人員進(jìn)行培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)時間:201*年3月16日—3月20日。3月15日報到。

培訓(xùn)地點(diǎn):鄭州(具體地點(diǎn)另行通知)。各參加培訓(xùn)單位將培訓(xùn)報名回執(zhí)表于3月10日前分別上報國家安監(jiān)總局宣教中心和市煤炭管理局教育培訓(xùn)處。

市煤炭局聯(lián)系人:鄭建偉聯(lián)系電話:67176125電子郵箱:zzmtjpc@163.com

附件:關(guān)于舉辦“白國周班組管理法”實(shí)踐與應(yīng)用暨煤礦

班組安全建設(shè)培訓(xùn)班的通知

二〇一四年三月一日

第四篇:卓越班組建設(shè)與班組長勝任素質(zhì)能力高級培訓(xùn)班

卓越班組建設(shè)與班組長勝任素質(zhì)能力高級培訓(xùn)班

一、培訓(xùn)背景

決戰(zhàn)在市場,決勝在車間,執(zhí)行在班組。車間、班組管理看似簡單,卻不容易管好。班組長八小時盯在現(xiàn)場,第一個發(fā)現(xiàn)問題,第一個解決問題,“官職”雖小,責(zé)任不小。因而班組長管理素質(zhì)的高低,直接影響著產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)質(zhì)量、安全生產(chǎn)與員工士氣,直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗。因此,本課程旨在提供一個實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)報告與交流的平臺,資深顧問講師與學(xué)員現(xiàn)場交流,從而使學(xué)員經(jīng)驗(yàn)共享,真正能剖釋車間、班組管理中的熱點(diǎn)、冰點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問題。本課程通過講師親身體驗(yàn)的一樁樁鮮活管理案例,站在更高一個層面上全面解說車間、班組管理的精華。將成功的經(jīng)驗(yàn)及失敗的教訓(xùn)進(jìn)行提煉,總結(jié)出一套能確確實(shí)實(shí)打造出一流車間、班組的行之有效的方法。

二、課程收益

●使生產(chǎn)一線班組長認(rèn)識到自己在企業(yè)管理中的重要作用和地位;

●學(xué)會運(yùn)用班前預(yù)測、班中控制、班后掌握的技巧有效地防范、控制與解

決問題;

●使班組長系統(tǒng)掌握提升產(chǎn)能效率的技巧,有效完成工作任務(wù)、達(dá)成客戶交期;

●使班組長掌握卓越的質(zhì)量意識,并掌握零缺點(diǎn)手法,以降低質(zhì)量異常,提高產(chǎn)品優(yōu)良率; ●使班組長系統(tǒng)掌握發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的方法,快速解決現(xiàn)場的沖突和異常; ●幫助班組長掌握教導(dǎo)、培育員工的方法,全面提升員工素養(yǎng)與技能;

●使班組長掌握有效溝通、高效激勵的技巧,從而使班組團(tuán)隊更具有戰(zhàn)斗力;

●幫助班組長系統(tǒng)掌握輔助上司、帶領(lǐng)部屬的有效方法,發(fā)揮班組長承上啟下的功效。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

主題一:現(xiàn)場管理能力篇

1.掌握班組建設(shè)六大內(nèi)容

2.加強(qiáng)班組建設(shè)六個方向

3.輪班制和班組建設(shè)

主題二:現(xiàn)場5s管理篇

1.整理及其整理檢查專用表

2.尋找和清除現(xiàn)場六大“源”

3.生產(chǎn)現(xiàn)場10分鐘5s管理

主題三:現(xiàn)場目視管理篇

1.可視化管理的范圍

2.可視化管理的五類道具

3.六大步進(jìn)行可視化管理

4.可視化管理檢查的十個要點(diǎn)

主題四:現(xiàn)場看板管理篇

1.看板管理與現(xiàn)場

2.看板設(shè)計技巧

3.應(yīng)用五大類看板管理

4.穩(wěn)健推進(jìn)看板管理

主題五:現(xiàn)場紅牌作戰(zhàn)篇

1.現(xiàn)場問題與管理

2.黃牌與現(xiàn)場問題解決

3.紅牌作戰(zhàn)與現(xiàn)場 主題六:現(xiàn)場定置管理篇

1.布置分析六大原則、應(yīng)用

2.建立生產(chǎn)現(xiàn)場定置管理系統(tǒng)

3.高效應(yīng)用定置管理

主題七:現(xiàn)場均衡管理篇

1.查找和分析生產(chǎn)瓶頸

2.工序標(biāo)準(zhǔn)化與現(xiàn)場均衡

3.建立并應(yīng)用生產(chǎn)工序標(biāo)準(zhǔn)化系統(tǒng) 主題八:現(xiàn)場3m管理篇

1.現(xiàn)場巡查與設(shè)備、物料和人員

2.人員、設(shè)備狀態(tài)統(tǒng)計與應(yīng)用

3.物料均衡狀態(tài)統(tǒng)計與應(yīng)用

主題九:現(xiàn)場目標(biāo)管理篇

1.根據(jù)生產(chǎn)計劃建立現(xiàn)場目標(biāo)系統(tǒng)

2.生產(chǎn)現(xiàn)場目標(biāo)系統(tǒng)

3.生產(chǎn)現(xiàn)場目標(biāo)管理與執(zhí)行

主題十:班組長的角色認(rèn)知

1.班組長的地位和使命

3.班組長的具體職責(zé)

■實(shí)務(wù)演練:班組長的職位說明書

4.班組長的素質(zhì)要求

5.從技術(shù)型人才到管理型人才

■案例分享:干作業(yè)員“活”的劉班長

主題十一:班組長的一日管理

1.班前要準(zhǔn)備的事情,高效率早會的實(shí)施■實(shí)例分享:《班前準(zhǔn)備查檢表》

2.班中要控制的事情■實(shí)例分享:《班中控制查檢表》

3.班后要掌握的事情■案例分析:用數(shù)據(jù)“談問題”■案例研討:忙亂的李班長■實(shí)例分享:《日清控制標(biāo)準(zhǔn)表》

學(xué)習(xí)資料:以上內(nèi)容配有同步教材二套,約60萬字,授課講義一套,均為內(nèi)部資料。

四、主講專家

楊華百朗教育特約培訓(xùn)師,曾歷任日資廠生產(chǎn)經(jīng)理,港資廠培訓(xùn)部經(jīng)理。咨詢培訓(xùn)過行業(yè)涉及:電子通訊行業(yè)、化工行業(yè)、服裝行業(yè)、食品、機(jī)械五金行業(yè)、注塑、玩具行業(yè)、金融業(yè)、房地產(chǎn)、印刷業(yè)、紙品行業(yè)等。擁有近十年的培訓(xùn)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)歷過數(shù)百場公開班培訓(xùn),多次培訓(xùn)輔導(dǎo)過大型美資、日資、港資、臺資、合資等大型跨國集團(tuán),積累了豐富的企業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

李科百朗教育特約培訓(xùn)師,歷任:海奧世管理體系認(rèn)證有限公司質(zhì)量管理體系及應(yīng)用工具高級講師、宇通客車制造有限公司質(zhì)量總監(jiān)。擁有數(shù)百家企業(yè)咨詢培訓(xùn)經(jīng)歷,對質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)和精益制造體系具有獨(dú)到見解。

五、培訓(xùn)對象

各企業(yè)單位的現(xiàn)場一線中、基層管理干部(主管、課長、班組長)等管理

人員。

六、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

培訓(xùn)費(fèi)1300元/人(含學(xué)費(fèi)、資料講義、學(xué)習(xí)文具、培訓(xùn)證書、培訓(xùn)期間午餐),報到后統(tǒng)一開具發(fā)票;如需安排住宿,會務(wù)組可統(tǒng)一安排,費(fèi)用自理。

七、時間、地點(diǎn)與聯(lián)系方式

201*年3月19日至22日 (19日全天報到) 地點(diǎn):長沙市

201*年3月26日至29日 (26日全天報到) 地點(diǎn):**市

201*年3月30日至4月2日 (30日全天報到) 地點(diǎn):鄭州市

會務(wù)組根據(jù)各單位回傳報名回執(zhí)表,于開班前一星期用傳真的形式通知報到地點(diǎn)、乘車路線及注意事項(xiàng)等。

電話咨詢:010-58416080、13426161214 劉繼紅

在線咨詢:452190912

在線報名:nx201*@163.com

來源:企業(yè)內(nèi)訓(xùn)網(wǎng)()

原文地址:

第五篇:班組和班組建設(shè)(匯總)

班組和班組建設(shè)課程練習(xí)

一. 單選題

1.下列關(guān)于惰性心理的描述錯誤的是( )。

a.惰性心理在一定程度上促使人類不斷改進(jìn)勞動工具

b.惰性心理在一定程度上間接地使生產(chǎn)更加自動化

c.在惰性的指使下有時會引發(fā)一些事故

d.惰性心理不是人人都有的

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

2.當(dāng)好班組長應(yīng)當(dāng)做到以下方面( )。

a.埋頭單干b.權(quán)力集中c.嚴(yán)格管理d.和核心成員搞好關(guān)系

標(biāo)準(zhǔn)答案 :c

3.增強(qiáng)職工的( )意識,是建設(shè)“無毒企業(yè)”的關(guān)鍵。

a.識毒、防毒、禁毒b.識毒、辨毒、禁毒c.識毒、禁毒、緝毒

d.識毒、辨毒、緝毒

標(biāo)準(zhǔn)答案 :a

4.企業(yè)班組長的基本職責(zé)是( )。

a.生產(chǎn)管理b.人力資源管理c.員工培訓(xùn)、團(tuán)隊建設(shè)d.生產(chǎn)現(xiàn)場管理、班組員工管理

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

5.以下關(guān)于班組安全工作說法正確的是( )。

a.臨時性作業(yè)活動無需安全交底b.安全互保對子變更一季度記載一次

c.安全考試通過率必須達(dá)到100%d.年休人員可以直接上崗作業(yè)

標(biāo)準(zhǔn)答案 :c

6.以下班內(nèi)民主氛圍不融洽的是( )。

a.班組成員能積極開展批評和自我批評b.班務(wù)透明公開c.班組長說一不二

d.班組成員暢所欲言

標(biāo)準(zhǔn)答案 :c

7.從人力資源的角度來講,企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)層可分為三層:決策層領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)和( )。

a.基層領(lǐng)導(dǎo)b.班組長c.一線領(lǐng)導(dǎo)d.工人

標(biāo)準(zhǔn)答案 :b

8.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因不包括 ( )。

a.技術(shù)原因b.教育原因c.身體和心理原因d.地理的原因

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

9.原始記錄的要求不包括( )。

a.真實(shí)b.規(guī)范c.及時d.修正

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

10.容易導(dǎo)致“三違”事故發(fā)生的心理不包括( )。

a.自卑心理b.僥幸心理c.報復(fù)心理d.逆反心理

標(biāo)準(zhǔn)答案 :c

1.班組安全會議的( ),是對班組長的能力的體現(xiàn)。

a.議程安排內(nèi)容選擇b.會議記錄c.時間安排d.學(xué)習(xí)文件選擇

標(biāo)準(zhǔn)答案 :a

2.班組民主生活會的作用不包括( )。

a.有利于消除班組成員之間的隔閡b.增強(qiáng)職工安全防范能力

c.提高班組建設(shè)的工作質(zhì)量d.增強(qiáng)班組成員之間的凝聚力和戰(zhàn)斗力

標(biāo)準(zhǔn)答案 :b

3.下列選項(xiàng)中哪一項(xiàng)不屬于特種作業(yè)活動( )?

a.天車司索指揮b.危險化學(xué)品防護(hù)c.煤氣防護(hù)d.日常點(diǎn)檢

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括管理的原因。以下選項(xiàng)中不屬于管理原因的是( )。

a.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對安全不重視b.操作規(guī)程不合適c.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力d.職工僥幸心理嚴(yán)重

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

6.以下關(guān)于班組民管組長的說法正確的是( )。

a.民管組長不得由后備班組長兼任b.民管組長沒有民管津貼c.民管組長不得兼任工會小組長d.民管組長比班組安全員作用要小

標(biāo)準(zhǔn)答案 :a

7.讓班組成員牢固樹立質(zhì)量意識,推動企業(yè)高效優(yōu)質(zhì)發(fā)展屬于( )的范疇。

a.安全管理制度b.質(zhì)量控制制度c.學(xué)習(xí)制度d.交接班管理制度

標(biāo)準(zhǔn)答案 :b

8.關(guān)于安全會時間下列說法正確的是( )。

a.安全會隨機(jī)召開b.開會的時間不應(yīng)少于1小時,但也不應(yīng)該超過2小時

c.安全會時間越長越好,能夠更好地教育班組人員

標(biāo)準(zhǔn)答案 :b

9.下列屬于安全檢查硬件方面的是( )。

a.查安全制度b.查勞保穿戴c.查操作違章d.查生產(chǎn)設(shè)備

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

10.下列記錄不屬于班組通用臺賬記錄的是( )。

a.交接班記錄b.民管組長安全、衛(wèi)生、勞保檢查記錄c.大學(xué)生輔導(dǎo)員記錄

d.民主管理記錄

標(biāo)準(zhǔn)答案 :c

3.倡導(dǎo)同事友愛的關(guān)鍵在于在企業(yè)中建立平等、團(tuán)結(jié)、( ) 的新型職工關(guān)系。

a.安全b.互助c.競爭d.學(xué)習(xí)

標(biāo)準(zhǔn)答案 :b

4.一套完善的操作規(guī)程應(yīng)具備的特點(diǎn)不包括( )。

a.和實(shí)際施工操作緊密結(jié)合b.作業(yè)規(guī)程周密詳盡c.錯誤之處及時修訂

d.在安全和方便之間取得完美折中

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

5.作為一名班組長,要分清工作性質(zhì)的輕重緩急,下面優(yōu)先級最高的工作是( )。

a.不重要也不緊迫b.重要但不緊迫c.不重要但緊迫d.重要且緊迫

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

6.班組節(jié)能降耗的方法不包括( )。

a.全員參與成本管理b.強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)控制c.采取措施糾正偏差d.減少融資成本

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

8.班組勞動保護(hù)工作的范圍不包括( )。

a.實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)b.預(yù)防職業(yè)危害c.技能提升d.女工保護(hù)

標(biāo)準(zhǔn)答案 :c

9.關(guān)于“平安細(xì)胞工程”建設(shè)說法錯誤的是( )。

a.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可

b.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工參與社會公益活動

c.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)需要職工在安全上表現(xiàn)突出

標(biāo)準(zhǔn)答案 :a

2.班組民主生活會記錄( )記錄一次。

a.每半年b.每月c.每季度d.每年

標(biāo)準(zhǔn)答案 :b

標(biāo)準(zhǔn)答案 :c

4.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中有教育的原因。以下選項(xiàng)中不屬于教育原因的是( )。

a.缺乏安全防護(hù)知識b.作業(yè)技術(shù)不熟練c.未參加安全演練d.視力不良

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

5.( )是班組長職責(zé)的第一任務(wù)。

a.人員管理b.安全管理c.設(shè)備管理d.生產(chǎn)作業(yè)管理

標(biāo)準(zhǔn)答案 :b

8.開安全會時有缺席人員(非遲到、曠工),則應(yīng)該( )。

a.忽視不管b.考核缺席人c.對缺席人員進(jìn)行補(bǔ)充安全教育

標(biāo)準(zhǔn)答案 :c

4.班組標(biāo)準(zhǔn)化管理的內(nèi)容不包括( )。

a.文化、信念標(biāo)準(zhǔn)化b.工序操作標(biāo)準(zhǔn)化c.日常管理標(biāo)準(zhǔn)化d.原始記錄標(biāo)準(zhǔn)化

標(biāo)準(zhǔn)答案 :a

5.班組長要做一個讓人心服口服的基層管理者必須具備以下要素( )。

a.能力強(qiáng),有威信b.要圓滑c.埋頭苦干d.能護(hù)短

標(biāo)準(zhǔn)答案 :a

2.班組長的職責(zé)主要有( )。

a.出席會議b.具體操作c.班組事務(wù)管理d.發(fā)送報表

標(biāo)準(zhǔn)答案 :c

4.下列行為和“一貫制”管理理念相悖的是( )。

a.精細(xì)操作b.標(biāo)準(zhǔn)化操作c.操作人員當(dāng)“質(zhì)檢”d.憑經(jīng)驗(yàn)操作

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

5.班組安全記錄應(yīng)重點(diǎn)記錄( )。

a.上周工作總結(jié)和本周安排b.事故案例c.安全規(guī)定d.績效考核討論

標(biāo)準(zhǔn)答案 :a

9.下列班組安全活動記錄內(nèi)容填寫規(guī)范的是( )。

a.照抄文件和安全通報b.與會者簽名不全c.掛靠人員無發(fā)言d.記錄安全抽考

標(biāo)準(zhǔn)答案 :d

7.班組內(nèi)消除浪費(fèi)的方法不包括( )。

a.消除返工現(xiàn)象b.必要時可以以次充好c.降低設(shè)備故障率d.節(jié)約能源

標(biāo)準(zhǔn)答案 :b

二. 判斷題

1.班組長要組織班組人員進(jìn)行班前、班中、班后安全檢查。 ( )是

2.批評與自我批評是民主生活會的重要內(nèi)容。( ) 是

3.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)是響應(yīng)黨中央關(guān)于建設(shè)社會主義和諧社會號召的具體舉措。( )是

4.事故是指造成人員死亡、傷害、職業(yè)病、財產(chǎn)損失或其他損失的意外事件。( )是

5.班組長要本著干什么、學(xué)什么,缺什么、補(bǔ)什么的原則扎扎實(shí)實(shí)搞好崗位技術(shù)培訓(xùn)。( ) 是

6.“一貫制”理念注重對生產(chǎn)線產(chǎn)品質(zhì)量的反饋與跟蹤。( ) 是

7.言談舉止、待人接物、為人處事等各個方面都能體現(xiàn)出班組長的素質(zhì)。( ) 是

8.班組長只要把工作任務(wù)安排給組員就可以了,自己不用上現(xiàn)場。( )否

9.班組管理的要點(diǎn)在于注重和領(lǐng)導(dǎo)的“關(guān)系”。 ( ) 否

10.作為一線的指揮者,班組長發(fā)布命令的準(zhǔn)確程度應(yīng)像機(jī)場上的管制員給飛行員發(fā)布命令一樣的準(zhǔn)確。 ( )是

11.班組安全員是班組安全檢查的執(zhí)行人和監(jiān)督人。( )是

12.對于危險源,我們首先要考慮安全防護(hù)等間接安全技術(shù)措施進(jìn)行預(yù)防。 ( ) 否

13.推廣實(shí)施素質(zhì)教育并非是學(xué)校的專利,職工也一樣需要。( )是

14.職工是“平安細(xì)胞工程”建設(shè)中最基本和最重要的細(xì)胞。( )是

15.目標(biāo)明確是企業(yè)高層注意的問題,作為一個班組長,無需制定明確目標(biāo)。( ) 否

2.結(jié)構(gòu)小型化是班組的特點(diǎn)之一。( ) 是

3.按照生產(chǎn)工藝化組建班組是班組組建的唯一原則。 )否

4.學(xué)習(xí)型班組是班組建設(shè)的更高層次,是前沿管理理論在班組管理中的應(yīng)用。( )是

5.班組建設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范必須不斷改進(jìn)。( )是

7.企業(yè)中有專門的設(shè)備維修部門,設(shè)備保養(yǎng)是他們的職責(zé)。( )否

8.安全規(guī)程是安全管理的基礎(chǔ)。因此,在開展安全檢查的時候,必須把安全規(guī)程的健全與執(zhí)行情況放在首位。( )是

9.班組長的行為在向新員工具體解釋企業(yè)文化的作用。 ( )是

10.凝聚力和執(zhí)行力體現(xiàn)著一個班組的建設(shè)水平。( )是

11.“平安細(xì)胞工程”建設(shè)只需要職工本人無安全違章現(xiàn)象即可。( ) 否

12.某位職工認(rèn)為自己工作經(jīng)驗(yàn)豐富,圖省事,怕麻煩,走捷徑,易產(chǎn)生急躁心理。( )否

14.危險源管理不用分級,在誰的區(qū)域誰負(fù)責(zé)。( )否是

3.某位職工認(rèn)為自己的安全互保對象跟自己水平、職務(wù)差不多,不服氣讓別人指揮說教,這時容易產(chǎn)生盲動心理。( )否

9.安全檢查主要是查安全設(shè)備是否存在隱患。( )否

14.惰性在某種程度上給人類進(jìn)步帶來了好處,促使人類不斷改進(jìn)勞動工具。( )是

15.班組長只有切實(shí)融入到職工群眾的實(shí)際工作和生活當(dāng)中,才能贏得信賴和支持。( ) 是

4.班組長用人的原則是不求最優(yōu)秀的,但求最合適的。 ( )是

5.班組民主管理效益的潛在性在短期內(nèi)不顯見,所以班組民主管理可以放松。( ) 否

10.企業(yè)如何競爭,歸根結(jié)底是戰(zhàn)略層面的問題,核心競爭力不體現(xiàn)在班組層面。( ) 否

12.“平安細(xì)胞工程”活動的一些內(nèi)容雖然不直接影響職工工作,但會通過情緒、心態(tài)、思想等內(nèi)在的心理特征反映在職工的工作態(tài)度、工作效率和工作成果上。 ( )是

13.冶金企業(yè)生產(chǎn)安全事故應(yīng)急演練對于檢驗(yàn)應(yīng)急人員實(shí)際水平?jīng)]有實(shí)際意義。( )否

15.班組內(nèi)任何一員都代表著班組形象。 ( )是

2.企業(yè)的發(fā)展與班組長的智慧和才華無明顯的關(guān)系。( )否

5.“一貫制”理念源于鞍鋼。( ) 否

9.現(xiàn)場的安全必須有專人管理、專人負(fù)責(zé)。( )是

11.民管組長只需要做好民管記錄、能順利通過檢查即可,無需召開民主生活會。( ) 否

15.“平安細(xì)胞工程”的實(shí)施基礎(chǔ)是作業(yè)區(qū)。 ( ) 否

1.生活中的矛盾,工作上的想法,學(xué)習(xí)中的困惑,班組人員之間的協(xié)調(diào)、了解,都可以在民主生活會上談出來、指出來。( )是

2.企業(yè)只有堅持以職工思想政治工作為一切工作的“生命線”,才能始終保持發(fā)展后勁而經(jīng)久不衰。 ( )是

10.班組建設(shè)成績?nèi)Q于好的思路,而好的思路源于班組長偶然間的運(yùn)氣。( ) 否

14.班組長只能用行政任命的形式產(chǎn)生。( ) 否

5.改變一下語速、語調(diào)和走路姿態(tài),可以提高班組長的領(lǐng)導(dǎo)魅力。( )是

15.班組長在與新分大學(xué)生進(jìn)行溝通時要循循善誘,引導(dǎo)他們逐步適應(yīng)環(huán)境。( )是

三、 列舉題

1.工作性質(zhì)的輕重緩急分為哪四種?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :不重要也不緊迫、重要但不緊迫、不重要但緊迫、重要且緊迫。

2.我國安全生產(chǎn)的方針是什么?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :安全第一,預(yù)防為主。

3.現(xiàn)場作業(yè)中的"四個互相"是什么?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :互相監(jiān)督、互相保證、互相提醒、互相照顧

4.請列舉造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的三種主要原因。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :技術(shù)原因、管理原因、教育原因。(還包括生理和心理原因)

5.鐵山精神的內(nèi)容是什么?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :艱苦創(chuàng)業(yè)、堅韌不拔、勇于獻(xiàn)身、開拓前進(jìn)。

6.在存放哪幾類危險品的存放點(diǎn)應(yīng)有明確的標(biāo)識?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.爆炸品;2.壓縮氣體和液化氣體;3.易燃液體;4.易燃固體、自然物品和遇濕易燃品;5.氧化劑和有機(jī)過氧化物;6.有毒品;7.腐蝕品。

7.工會小組長的選舉原則有哪些?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.任人唯賢、德才兼?zhèn)涞脑瓌t;2.群眾公認(rèn)、注重實(shí)績的原則;3.民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則;

4.民主集中制的原則。

8.安全工作中的"四定三不推"內(nèi)容是什么?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :“四定”是指定整改措施、定完成期限、定負(fù)責(zé)人、定驗(yàn)收人;三不推是指班組能解決的不推給作業(yè)區(qū),作業(yè)區(qū)能解決的不推給廠,廠里能解決的不推給公司。

9.麻痹型心理的"三慣"作風(fēng)是什么?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :干慣了,看慣了,習(xí)慣了。

10.班組長發(fā)布命令時要注意哪些事項(xiàng)?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.聲音洪亮,吐字清晰;2.簡潔明了;3.語句正確無歧義。

1.造成人的不安全行為和物的不安全狀態(tài)的主要原因中包括有管理的原因,請列舉三種管理不到位的表現(xiàn)。標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.企業(yè)主要領(lǐng)導(dǎo)人對安全不重視;2.操作規(guī)程修訂不及時、操作規(guī)程內(nèi)容不合適;3.安全規(guī)程缺乏或執(zhí)行不力等。

11.班組的硬件設(shè)施都包括哪些方面?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.固定的班組會議室;2.桌子、椅子;辦公用具(文件柜、文件夾、筆記本);3.應(yīng)急醫(yī)藥箱;、白班(或小黑板);4.相關(guān)標(biāo)語、圖版;5.有條件的班組還可以設(shè)置信息化設(shè)備(電腦、投影儀等)。

12.請列舉五種現(xiàn)場常見的習(xí)慣性違章行為。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.進(jìn)入廠房不戴安全帽;2.在2m及以上高度作業(yè)不系掛安全帶;3.指揮天車不穿戴馬甲;4.在廠房內(nèi)行走不走綠色通道;5.上下樓梯不抓護(hù)欄等等。

13.班組思想政治工作有哪些特點(diǎn)?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.及時性;2.靈活性;3.群眾性;4.廣泛性;5.經(jīng)常性;6.實(shí)際性。

14.班組合理化建議所涉及的方面有哪些?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :安全管理、生產(chǎn)操作(先進(jìn)操作法)、設(shè)備整改、工藝優(yōu)化、挖潛增效、班組日常管理、技術(shù)革新等等。

15.職工危險源辨識的六個方面是什么?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :必須的防護(hù)用品、使用的工器具、全員作業(yè)行為、解除或使用的設(shè)施設(shè)備、相關(guān)方人員、作業(yè)環(huán)境。

16.請列舉五類班組制度。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :答:1.建立班組例會制度;2.班組交接班管理制度;3.班組學(xué)習(xí)制度;4.質(zhì)量控制制度;5.安全生產(chǎn)管理制度(另外還包括設(shè)備維修保養(yǎng)制度、班組個人檔案、原始記錄等等)。

17.今年的集團(tuán)公司主題教育活動內(nèi)容是什么?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :強(qiáng)化對標(biāo)挖潛,推動技術(shù)創(chuàng)新。

18.請列舉盲動心理的三種表現(xiàn)。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.職工對安全知識似懂非懂,對作業(yè)規(guī)程,操作規(guī)程,以及安全措施不能應(yīng)用自如;2.職工不能認(rèn)真接受事故教訓(xùn),不采取防范措施;3.英雄主義,過度自信等。

19.請列舉五種違反勞動紀(jì)律的行為。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.班中睡覺;2.在作業(yè)場所翻看手機(jī);3.違反工藝技術(shù)規(guī)程規(guī)定;4.班前會遲到;5.當(dāng)班期間脫崗、串崗等等。

20.職工小家活動記事本中規(guī)定的會員困難互助形式有哪些?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :錢、物、走訪、慰問等。

21.班組長交接班時需要注意哪些方面?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.注意工器具齊全且保養(yǎng)良好;2確認(rèn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)正常;3.確認(rèn)各項(xiàng)記錄無誤;4.確認(rèn)消防器具良好;5.確認(rèn)安全隱患得到整改;6.確認(rèn)現(xiàn)場衛(wèi)生良好;7.確認(rèn)現(xiàn)場質(zhì)量情況良好。

四、. 簡答題

1.如何深化安全文化建設(shè)在班組的推廣?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.首先要將“安全第一、以人為本”等安全理念為廣大員工所接受和認(rèn)可;2.通過廣泛宣傳教育和標(biāo)識,從視覺上形成濃厚的安全文化氛圍;3.安全文化建設(shè)的主要工作是將這些理念融入制度建設(shè)之中,形成制度文化并具體化,以進(jìn)一步落實(shí)到班組,落實(shí)到員工的生產(chǎn)中,形成的自覺行為;4.應(yīng)把安全文化和制度建設(shè)相結(jié)合,從職工日常行為、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)等方面進(jìn)行了明確的規(guī)范,制定并推廣操作性、實(shí)用性強(qiáng)的安全行為標(biāo)準(zhǔn),抓好人的行為規(guī)范和良好習(xí)慣養(yǎng)成。

2.一個優(yōu)秀的班組長應(yīng)該對職工個人信息都能心中有數(shù),職工個人信息包括哪些方面?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.職工家庭住址;2.職工本人聯(lián)系方式;3.職工家庭聯(lián)系方式;4.職工血型;5.職工學(xué)歷;6.職工家庭狀況;7.職工經(jīng)濟(jì)狀況;8.職工思想狀況等等。

3.班后會的內(nèi)容有哪些?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.班組長總結(jié)評講當(dāng)班工作,匯報生產(chǎn)指標(biāo)完成情況;2.總結(jié)當(dāng)班安全情況;3.表揚(yáng)好人好事;4.批評忽視安全、違章作業(yè)等不良現(xiàn)象;5.對職工道路交通安全進(jìn)行告知和提醒。

4.班組臨時作業(yè)活動的安全告知要注意哪些方面?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.嚴(yán)格規(guī)定作業(yè)人數(shù),落實(shí)到位安全互保對子;2.告知職工作業(yè)場所和作業(yè)過程中存在、可能產(chǎn)生的危險源;3.根據(jù)危險源做好防范措施;4.要求相關(guān)區(qū)域點(diǎn)檢和技術(shù)人員對安全告知表進(jìn)行確認(rèn);5.作業(yè)人員必須全員簽字確認(rèn)。

5.安全確認(rèn)制的內(nèi)容。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.作業(yè)人員的勞動保護(hù)用品穿戴是否齊全并符合標(biāo)準(zhǔn);2.作業(yè)現(xiàn)場的自然環(huán)境是否符合安全規(guī)定;3.作業(yè)現(xiàn)場的安全設(shè)施是否符合安全規(guī)定;4.作業(yè)所需的工器具、設(shè)備、設(shè)施是否符合安全規(guī)定,在使用過程中是否會造成人員傷害;5.是否制定了具體的安全措施、作業(yè)人員的工種、技術(shù)等級身體狀況等是否符合所從事作業(yè)的安全要求、特種作業(yè)人員是否持證上崗;6.作業(yè)人員是否實(shí)行安全監(jiān)護(hù)和互保;7.作業(yè)過程中遵守有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度;8.作業(yè)前和作業(yè)過程中是否與相關(guān)方進(jìn)行了聯(lián)系、確認(rèn);9.作業(yè)過程中是否出現(xiàn)了新的危險源,是否采取了安

6.班組長處理與班組成員沖突的方式有哪些?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.引咎自責(zé),自我批評;2.放下架子,主動答腔;3.不與爭論,冷卻處理; 4.請人斡旋,從中化解;

5.避免尷尬,電話溝通;6.寬宏大量,適度忍讓。

7.班組長在當(dāng)班期間如何做好"平安班組"的建設(shè)工作?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.認(rèn)真按照交接班管理制度要求做好設(shè)備設(shè)施、防護(hù)器具、能源介質(zhì)、重大危險源點(diǎn)、危險化學(xué)品等點(diǎn)檢、確認(rèn)工作;2.嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)場文明管理的相關(guān)規(guī)定,對外來人員、進(jìn)出入車輛進(jìn)行登記和檢查;3.對當(dāng)班重點(diǎn)崗位的作業(yè)活動進(jìn)行安全告知與提醒;4.對崗位人員的作業(yè)行為進(jìn)行監(jiān)督;5.做好對崗位人員精神狀態(tài)的檢查和思想疏導(dǎo)工作;6.檢查安全互保對子的落實(shí)情況。

8.在停機(jī)檢修期間班組長要著重進(jìn)行哪些工作?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.班組長要注意嚴(yán)格落實(shí)檢修期間相關(guān)安全制度要求,做好檢修期間的現(xiàn)場安全管理工作;2.積極組織職工進(jìn)行崗位技能和知識的學(xué)習(xí)、培訓(xùn);3.加強(qiáng)勞動紀(jì)律的檢查;4.做好對進(jìn)出入人員、車輛的監(jiān)管;5.做好檢修后的衛(wèi)生清理、保持工作;6.傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于檢修期間的強(qiáng)調(diào)事項(xiàng)。

9.職工小家民管會(每半年一次)的主要內(nèi)容有哪些?

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.評議安全生產(chǎn)指標(biāo)的成效;2.評議班組長的業(yè)績;3.評議建家滿意度;4.評議上級工會干部的業(yè)績;

5.評議廠務(wù)公開(包括日常出勤、考核、獎勵)效果;6評議勞動保護(hù)的質(zhì)量;7.研討會員之間學(xué)習(xí)、技能、生活困難、互幫互助、權(quán)益維護(hù)等方式方法并付諸實(shí)踐;8.會員之間開展批評與自我批評;9.討論職工訴求并正確及時地向上級工會組織反映,及時得到解決或答復(fù);10其他需要民管會討論的事宜。

10.請簡要評析惰性心理的積極、消極作用。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :1.惰性心理給我們的人類進(jìn)步帶來了好處,在長期的生產(chǎn)勞動中促使我們?nèi)祟惒粩喔倪M(jìn)我們的勞動工具,從而使我們的生產(chǎn)向更加自動化的程度邁進(jìn),推動了人類生產(chǎn)力的不斷進(jìn)步;2.但是,在這種心理因素的指使下有時某些操作者在工作中因?yàn)橄勇闊、怕費(fèi)勁,就會省去一些必要的操作步驟和不使用必要的安全防護(hù)設(shè)施和勞動保護(hù)用品,從而引發(fā)一些事故。

五. 論述題

1.只要干好本職工作,沒有進(jìn)行班組勞動競賽的必要。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :①.這種說法是錯誤的。②.我們應(yīng)該高度重視班組勞動競賽的重要意義,班組進(jìn)行勞動競賽就是“比、學(xué)、趕、幫、超”,比出高低,挖掘潛力,達(dá)到互相促進(jìn),共同提高的目的,班組勞動競賽可以增強(qiáng)員工的主人翁意識和集體觀念,有效促進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)進(jìn)步,提高勞動生產(chǎn)率;其次,班組進(jìn)行勞動競賽的方式是多種多樣的,不一定局限于單純的產(chǎn)量、質(zhì)量的評比,還包括班組間的績效競賽、優(yōu)秀qc活動成果以及“五小”成果評比、爭創(chuàng)“崗位技術(shù)能手”、操作技能大比武等等;③.班組長在實(shí)際工作中應(yīng)該重視勞動競賽的作用,豐富勞動競賽的內(nèi)容,積極為員工創(chuàng)造勞

2.只要班組內(nèi)班長、"班委" 配齊,就說明這個班組是合格班組。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :①.這種說法是錯誤的。②雖然班組內(nèi)組織健全,但并不意味著是合格班組!鞍辔痹谛惺箼(quán)力時缺乏主動性、統(tǒng)一性和協(xié)調(diào)性,班組長履職能力不高等等原因都會使班組凝聚力下降。只有“班長、班委、員工”做到了相互配合、相互支持和相互理解,那么班組才會具有生命力和活力。③.要做到這一點(diǎn)就要求我們必須挑選懂技術(shù)、熟業(yè)務(wù)、會管理、無私心、顧大局的人去當(dāng)班組長,同時對班委進(jìn)行必要的管理知識、職業(yè)道德、團(tuán)隊精神、溝通能力等培訓(xùn)。

3.班組建設(shè)主要就是置辦齊全硬件設(shè)施,其他可以忽略。

標(biāo)準(zhǔn)答案 :①.這種說法是錯誤的。②.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,良好的硬件設(shè)施環(huán)境是班組建設(shè)工作的起點(diǎn),只有為職工提供一個固定、優(yōu)美、溫馨的班組環(huán)境,職工才有條件、有能力有意愿去進(jìn)行班組其他建設(shè),可以說,硬件設(shè)施建設(shè)是班組建設(shè)的基礎(chǔ)和前提條件。③.但是衡量一個班組班組建設(shè)水平的高低,關(guān)鍵在于班組軟件建設(shè)領(lǐng)域。硬件建設(shè)可能受制于客觀條件,而軟件建設(shè)主要依賴與班組長和班組成員的積極主動性。再好的硬件條件沒有相對應(yīng)的軟件條件的支撐是無法顯示出其優(yōu)越性的,在硬件水平對等或者差距不大的情況下,軟件水平對職工工作、思想的促進(jìn)作用是巨

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