談班組建設(shè)
一個充滿生機與活力的公司能夠不斷提高生產(chǎn)能效, 靠的是什么,靠的就是管理。由于東沽供電維修班的工作性質(zhì)比較特殊,主要工作內(nèi)容是保證礦區(qū)居民和所有企業(yè)的高壓及低壓電力系統(tǒng)能夠順利運行。那么對于電工來講,安全生產(chǎn)是維修班永恒不變的主題,因此要實現(xiàn)安全生產(chǎn),加強班組安全文化建設(shè)尤為重要。只有不斷加強班組建設(shè)工作,才能建設(shè)一支制度建設(shè)好、安全作業(yè)好、技能達標好、作風形象好、生產(chǎn)服務好、敢打硬仗、無私奉獻的高素質(zhì)員工隊伍。
第二篇:班組建設(shè)感想(1)班組建設(shè)感想
提到班組建設(shè),我認為搞好基層班組建設(shè)是塑造一個良好企業(yè)文化的基礎(chǔ)。一個好的班組,首先是一個和諧的班組,“要想管好事,先管好人”。
在沒有搞好班組建設(shè)之前,只是每天按領(lǐng)導下達的任務分配給大家,帶領(lǐng)大家一起干活,風雨同舟?墒乾F(xiàn)在,自從公司推行搞班組建設(shè)以來,我們班組發(fā)生了一個很大的變化。
大家干活也有了勁頭,個個都為班組去著想。作為班組長,完成每次工作或任務后,看到班組的成員在討論和總結(jié)工作上的問題時,那是最讓人欣慰的。為了工作而工作和為了把工作做的更好而工作在心態(tài)上有千差萬別,在效率上更有著很大的差別,你的心在哪里,你的收獲就在那里。在班組建設(shè)中根據(jù)員工的個性特點進行人員的合理搭配,以使班組成員更好的發(fā)揮特長,充分調(diào)動班組成員的工作積極性,保證大家在工作中有一個愉快的心情,減少摩擦。這樣才能保證任務的提前超質(zhì)完成。
現(xiàn)在通過與大家的交流溝通也體會到了作為班組長,只靠自己埋頭苦干是不行的,也需要本班組每一位成員的全力配合,才能把事情做好。提高自身素質(zhì)及業(yè)務能力也很重要,班組長自身素質(zhì)的高低直接影響到班組的管理和整個班組的團結(jié)一致,這就是通過班組建設(shè)提高我們自己,那對于班組長來說,必須要有高度的事業(yè)心和責任感。這一次班組建設(shè)的推行,也是給我們班組長的一次機會,對以后的工作充滿了更大的信心,也充滿了自豪感。今后我會更加努力工作,向經(jīng)驗豐富的同事多多請教,取長補短,帶領(lǐng)大家一起攻難克堅,努力搞好本單位的班組建設(shè)。
班組建設(shè)的意義重大,是員工成為全員管理、全員參與、全員創(chuàng)新的一種載體,可使公司進入一個長久的發(fā)展。
殷占勇201*.7.19
第三篇:班組建設(shè)學習心得班組建設(shè)學習心得
3月4號,我在臨工挖掘機事業(yè)部接受了為期5天的班組建設(shè)學習課程,收獲頗豐,現(xiàn)將一點心得分享給大家,誠懇的希望廣大員工能夠給予專業(yè)的修正與指導,讓我們互相學習,共同努力,朝著建設(shè)高績效、創(chuàng)新型班組的管理目標不斷靠近。
為了避免紙上談兵,我們深入一線,采用現(xiàn)場學習的方式,讓他們的班組長手把手的教,實打?qū)嵉闹v,邊學邊實踐。臨工的班組管理的確實好,誰看了都會豎大拇指,這在于他們有著一套嚴謹?shù)墓芾碇贫群蛷娪辛Φ膱?zhí)行力,人是有思想的個體,并非機器,并不是我們定了制度大家就會去執(zhí)行,我們要在執(zhí)行力上下功夫。
執(zhí)行力不是暴力,是一種制度管人的經(jīng)營能力,在班組的建設(shè)中,我們既要考慮職工的需求,又要考慮公司的需求,兩者相平衡,制度才能實施,執(zhí)行力才能得以體現(xiàn)。如果任何一方只是索取,沒有付出,平衡就會被打破,制度將成為擺設(shè)。
我們首先要接受臨工的管理理念,因為他們已經(jīng)取得了成功,但我們也不能盲目的去復制臨工,因為我們彼此還是有所不同,我們要吸納別人的經(jīng)驗,結(jié)合自己的實際情況,走出一條適合我們蒙凌自己的路,真正的做到為職工謀福利,為企業(yè)謀效益。
而這一切的一切都離不開一句話:堅定信念!
第四篇:班組建設(shè)條例的學習班組建設(shè)條例的學習體會
5月份,根據(jù)礦領(lǐng)導組織安排,我區(qū)認真學習班組建設(shè)條例的內(nèi)容,實現(xiàn)我區(qū)工作的制度化、標準化、規(guī)范化。以班組條例指導思想為路線,提高職工道德思想教育,加強班組的戰(zhàn)斗力和人才隊伍的培養(yǎng)。對于具體學習內(nèi)容我有了以下體會:
一、嚴格管理,不斷完善班組制度。
班組雖小,但它也是需要制度來約束的,任何一個班組,要真正做好班組管理工作,首先務必建立健全各項適合的規(guī)章制度。建立健全班組建設(shè)組織領(lǐng)導體系,明確各崗位、班組建設(shè)的主體地位,落實班組建設(shè)責任。管理干部帶領(lǐng)職工心往一處想,勁往一處使,把工作重心下移到班組和現(xiàn)場,設(shè)身處地地解決實際困難 。
二、制度建設(shè)到位。
建立完善班組安全管理制度,推行班組長例會,強化安全、技術(shù)、工程質(zhì)量、材料成本管理措施,規(guī)范班組和職工行為,促進班組管理由“生產(chǎn)型”向“安全生產(chǎn)型”轉(zhuǎn)化。健全完善班組長的選拔任用、教育培訓和考核獎懲等機制,大膽使用有文化、能吃苦、肯鉆研、會管理的優(yōu)秀人才,充實和加強班組長隊伍。
三、“自主”管理到位。
實施“自我發(fā)現(xiàn)問題、自我學習提高、自我解決問題”的自主型管理,激活班組“細胞”,努力營造遵章守紀、人人抓“三違”不斷增強職工的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)新力。
四、典型引導到位。
組織開展“五好”職工、“優(yōu)秀班組長”勞動競賽,班組長“兵頭將尾”的榜樣帶動作用充分發(fā)揮,影響、引領(lǐng)班組職工加強學習,提高素質(zhì),提高業(yè)務技能。堅持實行群安員現(xiàn)場安全隱患排查,充分調(diào)動群安員工作積極性;嚴格現(xiàn)場工程質(zhì)量驗收,現(xiàn)場存在安全隱患及質(zhì)量不合格的,從嚴追究當班隊長的責任,進一步增強了現(xiàn)場班隊長的工作責任心。
通過班組條例的學習,從逐步形成屬于我們自己的班組管理制度,強化安全基礎(chǔ)管理,確保不違章指揮、不違章作業(yè)、現(xiàn)場無事故隱患,最終達到安全生產(chǎn)的目的。
綜采區(qū)
201* /5 /14
第五篇:創(chuàng)建“五型班組”的學習感想體會創(chuàng)建“五型班組”的學習感想體會
為加強五型班組建設(shè),公司和分廠領(lǐng)導組織各單位參觀學習了標桿班組,通過這次參觀學習,使我對五型班組建設(shè)有了更深的了解,學到了很多,也有了一些體會:
一、班組是企業(yè)中最基層的組織,是企業(yè)一切工作的落腳點。開展學習型、安全型、清潔型、節(jié)約型、和諧型班組創(chuàng)建活動,是一個全面提升基層隊伍能力和素質(zhì)的系統(tǒng)工程,既融入了建設(shè)學習型組織的新理念,又適應企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營安全、清潔的需要,還切合節(jié)約優(yōu)先、和諧發(fā)展的時代特色,具有很強的針對性,創(chuàng)建“五型”班組,也為石油行業(yè)搞好班組建設(shè)、提高基層隊伍素質(zhì)指明了努力的方向和途徑。堅持抓基層、打基礎(chǔ),把安全生產(chǎn)的著力點放在現(xiàn)場和班組,通過強化工作機制、規(guī)范班組學習、提高班組長素質(zhì)、促進班組精細化管理。班長作為班組的帶頭兵,要對班組員工做出表率,我在以后的工作中將以“五在前”的實際行動要求自己,帶領(lǐng)班員順利的完成各項任務,即以:“思想工作做在前,完成任務干在前,艱苦工作搶在前,遵守紀律走在前,關(guān)心工作想在前”。
二、班員的素質(zhì)是班組工作質(zhì)量的保證,為了提高班員的技能水平,強化理論知識,在日常工作中我們就應該重視全員的培訓工作,要對班員進行針對性的業(yè)務和技能培訓,對于新來的員工,我們要安排有經(jīng)驗的師傅,采用“一對一”的講授方式,并且定期的進行考核;對于老員工,我們要組織他們學習新設(shè)備的功能,調(diào)試及故障處理。要想提高班組員工的實際操作能力,我們應該大力開展全員練兵的制
度,把崗位練兵融入員工工作學習的全過程,把崗位練兵納入練兵的重中之重,組織加強現(xiàn)場培訓,要把加強員工應知應會作為全面提高員工技能和生產(chǎn)受控能力的有效途徑。
三、要做到安全生產(chǎn),我們在平時的工作中就要做到要求全體員工學習現(xiàn)場不安全行為標準、《反違章禁令》等各種規(guī)定,有效運行hse管理體系,狠抓崗位標準化操作,確保了各項規(guī)定和程序在日常生產(chǎn)及各環(huán)節(jié)的落實。要充分利用安全會的時間,使員工進一步認識到存在的問題和不足,制訂有效整改措施,積極進行整改,消除隱患。對于電氣行業(yè),我深刻的認識,我們只有規(guī)定動作,沒有自選動作,我們要“重視一伸手”,嚴格監(jiān)督、嚴厲處罰違章操作、違章指揮和違反勞動紀律,并做到 “三個一”:即嚴格每一次操作、遵守每一項紀律、盡到每一份責任。我們要做到積極推進安全經(jīng)驗分享,讓優(yōu)秀的安全經(jīng)驗大家都能得到(請關(guān)注:WWm.seogis.com)有益的借鑒;認真抓好作業(yè)和操作受控,現(xiàn)場作業(yè)要做好風險識別與控制、嚴格按照操作規(guī)程作業(yè),使我們的工作全方位的受控。
四、要達到“清潔型”班組,就要明確班組履行清潔責任的落腳點:應該在崗位、在工作區(qū)、在生活區(qū)抓清潔。班組為各小班劃分了專區(qū),我們要嚴格按照“各專區(qū)的清潔各負責”的標準來要求自己,專區(qū)的衛(wèi)生由各小班人員的清潔清掃,并要求及時消除設(shè)備存在的“滴、跑、冒、漏”等現(xiàn)象。作業(yè)現(xiàn)場的清潔由班組共同完成,全員落實好本崗位檢查和衛(wèi)生清掃工作。真正做到施工現(xiàn)場工完、料盡、場地清,認真抓好各崗位的落實,培養(yǎng)班組員工良好的工作習慣。
五、和諧友愛的工作環(huán)境,不僅能讓組員感受到集體的溫暖,而且能讓大家齊心協(xié)力搞好生產(chǎn)。在參觀熱電廠鍋爐車間時,就聽到大家說:“雖然干活很苦很累,但心情好,多干一點也無所謂!弊鳛橐粋集體,每位職工的個性不同,思考方式和行為方式存在著差異。為充分調(diào)動組員的工作積極性,我們應該從組員的個性上、技術(shù)掌握程度上、學習接受能力上入手,將性格互補、技術(shù)高與技術(shù)低、能力強與能力弱的組員“結(jié)對子”,發(fā)揮人員特長,和諧互動,提高工作效率,有力促進班組各項工作的開展。
在以后的工作中,我將按照這些體會來要求我們班組的員工,同時我將以身作則,將班組建設(shè)為一個團結(jié)互助,技能水平優(yōu)秀,和諧友愛的大家庭。
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