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班組建設(shè)活動內(nèi)容(精選多篇)

網(wǎng)站:公文素材庫 | 時間:2019-05-18 05:46:17 | 移動端:班組建設(shè)活動內(nèi)容(精選多篇)

第一篇:班組建設(shè)活動日活動內(nèi)容

班組安全活動日流程

1、傳達列會精神、歸納重點,調(diào)理清晰、精神明確。(跟班隊長)

2、上周工作總結(jié):(班長) 對班組上周安全工作進行總結(jié),要體現(xiàn)在工作中采取了哪些有效安全防范措施,暴露出哪些安全隱患和不足,下步將采取什么措施改進和預(yù)防。

3、班組下周的重點工作:(班長) (主要記錄班組下周幾項重點工作)結(jié)合重點工作內(nèi)容要采取什么樣的安全措施,杜絕事故的發(fā)生。

4、班組活動內(nèi)容:(班組建設(shè)員) (1、學習安全生產(chǎn)文件、安全管理制度、安全操作規(guī)程及安全技術(shù)知識,總結(jié)一周的安全生產(chǎn)情況,提出進一步搞好安全生產(chǎn)的對策和要求。

2、結(jié)合上級下發(fā)的事故通報,組織分析、討論事故原因和預(yù)防措施,舉一反三,吸取教訓。

3、根據(jù)事故預(yù)案和操作規(guī)程的要求,進行生產(chǎn)異常情況緊急處理能力的培訓和演練,定期開展防火、防爆、防中毒和自我保護能力的訓練。

4、定期進行安全技術(shù)操作法等安全知識的學習和考試。

5、進行安全座談,就安全管理和隱患整改等內(nèi)容提出合理化建議等。)

第二篇:五型班組建設(shè)活動的主要內(nèi)容

五型班組建設(shè)活動的主要內(nèi)容

1、創(chuàng)建學習型班組建設(shè)

(1)班組重視學習,倡導(dǎo)終身學習理念,積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,經(jīng)常性組織學習理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,學習氛圍濃厚.

(2)充分肯定和尊重職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造,形成了工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面.

(3)根據(jù)施工經(jīng)營任務(wù),注重組織職工分析圖紙,嚴格按施工技術(shù)方案進行施工,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施,經(jīng)常性提合理化建議,班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實踐能力突出.

(4)能夠結(jié)合施工經(jīng)營實際,組織進行班組崗位培訓,積極開展“以師帶徒”活動.

(5)認真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學習和培訓,按時參加技能鑒定,并均一次通過;在各種技術(shù)比武、比賽中,班員成績突出。

2、創(chuàng)建安全型班組建設(shè)

(1)高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合實際,創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.

(2)全員安全意識強,熟知并能深刻領(lǐng)會公司安全理念,切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識.

(3)認真組織班員參加單位舉辦的hse知識學習及各種安全知識培訓、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等,把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識,自我保護能力不斷增強.

(4)班長切實履行班組安全第一責任人職責,堅持班前安全講話并規(guī)范記錄,堅持進行安全監(jiān)督檢查,班員能夠互相愛護,互相提醒,互相監(jiān)督,尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護.

(5)班員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象,沒有安全責任事故。

3、創(chuàng)建清潔型班組建設(shè)

(1)班組環(huán)境保護意識強。班組施工生產(chǎn)過程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“三廢”能按規(guī)定妥善處理,對發(fā)現(xiàn)的超標排放行為能及時向單位領(lǐng)導(dǎo)反映.

(2)工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等,能按公司現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,物品擺放有序,整潔無廢物.

(3)生活駐地環(huán)境好。注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組宿舍內(nèi)地面干凈,無異味,個人物品擺放整潔.

(4)班員講究個人衛(wèi)生,注重儀表儀容,在有著裝要求的場合,能按規(guī)定統(tǒng)一著裝,整潔劃一,體現(xiàn)出公司的良好形象。

4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設(shè)

(1)班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策,且能夠結(jié)合實際,制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實

(2)科學生產(chǎn)提高效益,班組及其成員施工生產(chǎn)過程中,注重科學組織,合理安排,有效利用資源提高效益.

(3)加強成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進行針對性的成本分析,并采取相應(yīng)措施,班員有強烈的成本意識,時刻注重精打細算.

(4)班員有良好的節(jié)儉習慣。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育,班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習慣,愛護公物,班組范圍內(nèi)無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。

5、創(chuàng)建和諧型班組建設(shè)

(1)團結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德,圍繞班組目標團結(jié)一致,協(xié)作奮進,按時高質(zhì)量地完成承擔的各項任務(wù)

(2)正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系,相處融洽

(3)班員之間互相關(guān)心,互相愛護,互相諒解,互相幫助,無打架斗毆現(xiàn)象,凝(推薦訪問公文素材庫:m.seogis.com)聚力強

(4)班員遵章守紀,集體榮譽感強。班組及其成員關(guān)心愛護集體,服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,組織紀律觀念強,無違法亂紀現(xiàn)象;積極參加所在單位或上級組織的集體活動,努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽,班組內(nèi)布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。<br>

“五型”班組創(chuàng)建活動的具體要求

開展“五型”班組創(chuàng)建活動,是加強基層建設(shè)、提高班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要措施。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要以求真務(wù)實的作風,立足實際,細致工作,把這項活動扎實有效地開展下去

1、要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織是“五型”班組創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)者,人力資源部是創(chuàng)建活動的主管部門,負責創(chuàng)建活動的日常工作。各級黨組織要把創(chuàng)建活動作為一項重要任務(wù)來抓,列入議事日程,加強具體指導(dǎo),務(wù)必狠抓落實。相關(guān)部門和單位既要各負其責,又要相互配合,從自身實際出發(fā),切實抓好創(chuàng)建活動的開展和考核評價工作,及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗,切實促進班組建設(shè)

2、要務(wù)求取得實效。要把創(chuàng)建活動同促進公司基層建設(shè)、增強綜合實力、保持穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來,同加快完成生產(chǎn)經(jīng)營目標任務(wù)、推動本單位、部門、項目部各項工作的開展緊密結(jié)合,不做表面文章,不搞形式主義,確保創(chuàng)建活動取得實效。要通過創(chuàng)建活動的開展,進一步提高班組的整體素質(zhì),推動基層建設(shè)上水平

3、要完善治理措施!拔逍汀卑嘟M建設(shè)活動,既是加強班組建設(shè)的有力舉措,又是以班組為核心推動基礎(chǔ)治理的重要形式,各級領(lǐng)導(dǎo)班子、機關(guān)治理部門要增強責任心,善于在創(chuàng)建活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,探索創(chuàng)新,根據(jù)公司工作的總體部署和要求,不斷完善和落實加強班組治理,加強基層建設(shè)的具體措施,推動治理工作上水平

4、要嚴格組織考評。要根據(jù)“五型”班組建設(shè)活動的目標要求, 由人力資源部牽頭,每年組織對公司范圍的班組按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四檔進行一次考核評價。綜合考評情況由人力資源部分析匯總,黨委組織公司“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定“五型”班組,并從中按比例提出參加公司“功勛班組”評選的候選

班組。班組對創(chuàng)建活動中存在的問題要認真總結(jié)分析,提出改進措施,努力提高班組綜合能力,為公司班組建設(shè)多做貢獻.

第三篇:五型班組建設(shè)活動的主要內(nèi)容

五型班組建設(shè)活動的主要內(nèi)容

1、創(chuàng)建學習型班組建設(shè)

(1)班組重視學習,倡導(dǎo)終身學習理念,積極開展“創(chuàng)建學習型組織,爭做知識型職工”活動,經(jīng)常性組織學習理論和業(yè)務(wù)技術(shù)知識,學習氛圍濃厚.

(2)充分肯定和尊重職工的學習熱情、學習成果和勞動創(chuàng)造,形成了工作學習化、學習工作化,以學習推動工作,以工作促進學習的局面.

(3)根據(jù)施工經(jīng)營任務(wù),注重組織職工分析圖紙,嚴格按施工技術(shù)方案進行施工,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并提出改進措施,經(jīng)常性提合理化建議,班組創(chuàng)新創(chuàng)效的實踐能力突出.

(4)能夠結(jié)合施工經(jīng)營實際,組織進行班組崗位培訓,積極開展“以師帶徒”活動.

(5)認真組織班員參加所在單位或公司舉辦的各種業(yè)務(wù)技術(shù)學習和培訓,按時參加技能鑒定,并均一次通過;在各種技術(shù)比武、比賽中,班員成績突出。

2、創(chuàng)建安全型班組建設(shè)

(1)高度重視安全工作,牢牢堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,結(jié)合實際,創(chuàng)造性地開展班組安全治理工作.

(2)全員安全意識強,熟知并能深刻領(lǐng)會公司安全理念,切實樹立了“我要安全”、“我會安全”、“我能安全”的意識.

(3)認真組織班員參加單位舉辦的hse知識學習及各種安全知識培訓、技術(shù)交底、應(yīng)急預(yù)案的演練等,把握安全生產(chǎn)應(yīng)知應(yīng)會知識,自我保護能力不斷增強.

(4)班長切實履行班組安全第一責任人職責,堅持班前安全講話并規(guī)范記錄,堅持進行安全監(jiān)督檢查,班員能夠互相愛護,互相提醒,互相監(jiān)督,尤其要做好對新職工的安全監(jiān)護.

(5)班員能夠自覺規(guī)范穿戴各種勞保用品,嚴格遵守各種安全制度和操作規(guī)程,果斷抵制和反對“三違”現(xiàn)象,沒有安全責任事故。

3、創(chuàng)建清潔型班組建設(shè)

(1)班組環(huán)境保護意識強。班組施工生產(chǎn)過程中,始終注重保護周邊環(huán)境,對“三廢”能按規(guī)定妥善處理,對發(fā)現(xiàn)的超標排放行為能及時向單位領(lǐng)導(dǎo)反映.

(2)工作場所整潔有序。班組及其成員的工作場所、休息室等,能按公司現(xiàn)場標準化治理規(guī)定布置,物品擺放有序,整潔無廢物.

(3)生活駐地環(huán)境好。注重保護生活駐地環(huán)境和衛(wèi)生,不亂扔亂倒垃圾,班組宿舍內(nèi)地面干凈,無異味,個人物品擺放整潔.

(4)班員講究個人衛(wèi)生,注重儀表儀容,在有著裝要求的場合,能按規(guī)定統(tǒng)一著裝,整潔劃一,體現(xiàn)出公司的良好形象。

4、創(chuàng)建節(jié)約型班組建設(shè)

(1)班組認真貫徹執(zhí)行國家和上級的有關(guān)節(jié)能法規(guī)、政策,且能夠結(jié)合實際,制定有關(guān)節(jié)能降耗的具體辦法和措施并加以落實

(2)科學生產(chǎn)提高效益,班組及其成員施工生產(chǎn)過程中,注重科學組織,合理安排,有效利用資源提高效益.

(3)加強成本分析與控制。班組經(jīng)常組織進行針對性的成本分析,并采取相應(yīng)措施,班員有強烈的成本意識,時刻注重精打細算.

(4)班員有良好的節(jié)儉習慣。堅持對班員進行勤儉節(jié)約的道德教育,班員養(yǎng)成和保持了良好的節(jié)儉習慣,愛護公物,班組范圍內(nèi)無長流水、長明燈等不良現(xiàn)象。

5、創(chuàng)建和諧型班組建設(shè)

(1)團結(jié)協(xié)作干事創(chuàng)業(yè)。班組成員能夠始終同心同德,圍繞班組目標團結(jié)一致,協(xié)作奮進,按時高質(zhì)量地完成承擔的各項任務(wù)

(2)正確處理同所在單位、部門、業(yè)主、其他班組等各方面的關(guān)系,相處融洽

(3)班員之間互相關(guān)心,互相愛護,互相諒解,互相幫助,無打架斗毆現(xiàn)象,凝聚力強

(4)班員遵章守紀,集體榮譽感強。班組及其成員關(guān)心愛護集體,服從領(lǐng)導(dǎo),服從安排,組織紀律觀念強,無違法亂紀現(xiàn)象;積極參加所在單位或上級組織的集體活動,努力爭創(chuàng)和維護班組榮譽,班組內(nèi)布滿樂觀、健康、向上的良好氛圍。<br>

五型班組建設(shè)具體要求

“五型”班組創(chuàng)建活動的具體要求

開展“五型”班組創(chuàng)建活動,是加強基層建設(shè)、提高班組戰(zhàn)斗力和凝聚力的重要措施。各級領(lǐng)導(dǎo)班子要以求真務(wù)實的作風,立足實際,細致工作,把這項活動扎實有效地開展下去

1、要加強組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織是“五型”班組創(chuàng)建活動的領(lǐng)導(dǎo)者,人力資源部是創(chuàng)建活動的主管部門,負責創(chuàng)建活動的日常工作。各級黨組織要把創(chuàng)建活動作為一項重要任務(wù)來抓,列入議事日程,加強具體指導(dǎo),務(wù)必狠抓落實。相關(guān)部門和單位既要各負其責,又要相互配合,從自身實際出發(fā),切實抓好創(chuàng)建活動的開展和考核評價工作,及時總結(jié)和推廣經(jīng)驗,切實促進班組建設(shè)

2、要務(wù)求取得實效。要把創(chuàng)建活動同促進公司基層建設(shè)、增強綜合實力、保持穩(wěn)定發(fā)展的大局聯(lián)系起來,同加快完成生產(chǎn)經(jīng)營目標任務(wù)、推動本單位、部門、項目部各項工作的開展緊密結(jié)合,不做表面文章,不搞形式主義,確保創(chuàng)建活動取得實效。要通過創(chuàng)建活動的開展,進一步提高班組的整體素質(zhì),推動基層建設(shè)上水平

3、要完善治理措施。“五型”班組建設(shè)活動,既是加強班組建設(shè)的有力舉措,又是以班組為核心推動基礎(chǔ)治理的重要形式,各級領(lǐng)導(dǎo)班子、機關(guān)治理部門要增強責任心,善于在創(chuàng)建活動中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,探索創(chuàng)新,根據(jù)公司工作的總體部署和要求,不斷完善和落

實加強班組治理,加強基層建設(shè)的具體措施,推動治理工作上水平

4、要嚴格組織考評。要根據(jù)“五型”班組建設(shè)活動的目標要求, 由人力資源部牽頭,每年組織對公司范圍的班組按照“好”、“較好”、“一般”、“差”四檔進行一次考核評價。綜合考評情況由人力資源部分析匯總,黨委組織公司“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動領(lǐng)導(dǎo)小組審定“五型”班組,并從中按比例提出參加公司“功勛班組”評選的候選班組。班組對創(chuàng)建活動中存在的問題要認真總結(jié)分析,提出改進措施,努力提高班組綜合能力,為公司班組建設(shè)多做貢獻.

第四篇:班組安全文化建設(shè)活動內(nèi)容

工程部安全文化建設(shè)示范活動內(nèi)容

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第五篇:班組文化建設(shè)的內(nèi)容

班組文化建設(shè)的內(nèi)容是什么

1班組文化的理念系統(tǒng)

每個班組都有自己的文化,只是文化也有正向和負向之分;有能起到促進作用的,也有起到破壞作用的,可以說是良莠并存。而班組文化理念建設(shè)就是一個重新界定、規(guī)范的過程,將班組文化中優(yōu)的部分進行提煉、總結(jié)和固化,而將其中劣的部分去除掉;同時基于管理理念的發(fā)展和班組自身發(fā)展的需要,進行有益文化的補充,簡單來說就是一個“存優(yōu)、去劣、補益”的過程。通過班組理念層面的建設(shè),班組員工首先在理念層面,對班組追求什么、倡導(dǎo)什么、反對什么達成共識。

班組文化理念建設(shè)包括核心主文化和要素子文化兩大部分:

(1) 班組核心主文化理念系統(tǒng)主要包括:

班組口號———班組核心理念的表達;

班組使命———班組“為什么而存在”的根本思考;

班組宗旨———班組如何實現(xiàn)使命的根本主張;

班組目標———班組實現(xiàn)使命的愿景和夢想;

班組哲學———班組走向卓越的思維方式;

班組價值觀———班組經(jīng)營的成功法則;

班組精神———班組走向卓越的精神支柱。

(2)班組要素子文化主要包括以下部分內(nèi)容,每個班組

需要根據(jù)自身的管理目標和業(yè)務(wù)特點,選擇5~6項關(guān)鍵要素,進行文化理念建設(shè):

班組安全理念;

班組學習理念;

班組服務(wù)理念;

班組客戶理念;

班組績效理念;

班組質(zhì)量理念;

班組成本理念;

班組團隊理念。

2班組文化的表現(xiàn)系統(tǒng)

即班組文化外在表現(xiàn)形式和載體,是卓越班組優(yōu)秀文化成果和文化滲透的工具。包括班組的logo、班組名片、班組之歌、班組影集、班組文化墻、班組文化故事集等等。

3班組文化化育系統(tǒng)建設(shè)

建設(shè)班組文化化育系統(tǒng),就是建設(shè)文化的催化機制、文化的管理環(huán)境,搭建文化的推進平臺,策劃系列的文化推進活動。如,文化環(huán)境氛圍的建設(shè)、每日一反思、每日一對標、文化風暴

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