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第一篇：初中班級管理制度

班級獎懲制度 <試行>

一、紀律規(guī)定

1、遵守校規(guī)校紀，愛護學校設(shè)備，花草樹木和一切公共財物，損壞公物要賠償。

2、嚴禁頂撞任課老師和班委。違者回家反思1天，嚴重者回家3-7天。

3、遵守作息時間，早上7：20到班，中午14:10到班。到班后，即進入學習狀態(tài)，嚴禁下樓打球等與學習無關(guān)的活動。

4、未經(jīng)老師許可，不得隨意串班、串年級。

5、禁止以大欺小，持強凌弱。不打架、罵人、吵鬧、起哄。不說臟話，不隨地吐痰，不亂丟紙屑果皮。

6、嚴禁偷竊和用不正當?shù)氖侄吻终妓�人財物，不動用他人的東西。

7、各種集會要準時出席，服從指揮，坐姿正確，安靜聽講，不說話，不打鬧，不做與會無關(guān)的事情。

8、在校期間，不準吃小零食、隨意到小賣店買東西。

9、因病事不能按時到校必須由家長向班主任請假。不準隨便出校門，有事外出要向班主任書面請假，班主任批準后方可離校，未經(jīng)班主任許可不準接見不熟悉的人。

懲罰：違反以上規(guī)定者扣1分。并罰抄所學單元所有語文課后生字詞5遍，情節(jié)嚴重者回家反思一天。

二、學習規(guī)定

1、聽到上課鈴聲必須跑步回教室，不遲到、不早退、不曠課，。

2、課前必須準備好當堂書本等學習用具，愛護自己和他人的學習用具。

3、上課專心聽講，積極思考，認真舉手回答老師的提問。每人每天回答問題數(shù)應(yīng)多于5個。

4、不得違背課堂常規(guī)，服從任課老師的管理和教育。如上課期間被點名著，扣一分。

5、上課期間，禁止隨意說話，傳紙條，私自換座位、私自離開位置和互相打鬧等行為。

6、按時完成作業(yè)，不得抄襲。遵守考試規(guī)則，不準作弊。

懲罰：違反以上規(guī)定者扣1分。并罰抄所學單元所有英語單詞5遍，情節(jié)嚴重者回家反思一天。

三、禮貌規(guī)定

1、尊敬師長，見到老師要問好；進辦公室要喊報告，未經(jīng)許可不得入內(nèi)；使用文明用語，不說臟話、粗話。

2、尊敬父母，不與父母吵鬧，多體諒父母，幫助父母做家務(wù)事。

3、尊重社會各行各業(yè)人員，不起哄，不與他人打罵爭吵，不侮辱他人的人格。

四、儀表規(guī)定

1、搞好個人衛(wèi)生，保持衣服整潔。

2、著裝、發(fā)型和發(fā)飾符合學校要求。不燙發(fā)、不染發(fā)。男生不留長發(fā)，女生不穿高跟鞋，不化裝，不留長指甲，不染指

甲等。不穿背心、拖鞋進入教室上課，運動場上不赤背。

3、不在身上刺刻，不戴墨鏡、戒指、手鏈、腳鏈、項鏈、怪形帽等飾品。

懲罰：違反以上規(guī)定者扣1分。違者罰抄所學單元所有英語單詞5遍，情節(jié)嚴重者回家反思一天。

五、衛(wèi)生規(guī)定

1、 積極參加衛(wèi)生大掃除，按時完成任務(wù)。

2、 按照班委和小組長的要求打掃衛(wèi)生，保持教室衛(wèi)生整潔，要求地面、門窗、玻璃、墻壁、黑板、走廊干凈，桌椅整齊，衛(wèi)生用具擺放整齊。

3、室內(nèi)值日生晚上值日完后，由衛(wèi)生委員檢查后方可離校。

懲罰：違反以上規(guī)定者扣1分。違者罰抄所學單元所有英語單詞5遍，情節(jié)嚴重者回家反思一天。

獎勵：

1、積極參與班級活動，為班級出謀劃策；2、在班級內(nèi)，做好人好事。 3、上課得到老師的表揚。4、自愿參加學校或者

班級組織的活動。 有以上行為者，加一分。每周進行評比積分，每月評選一次最佳表現(xiàn)獎，給予獎狀鼓勵。

第二篇：初中班級管理制度

灌南縣初級中學七（8）班學生管理細則班興我榮 班衰我恥

一、紀律：

1、遲到、早退一次扣1分，曠課一次扣1分。

2、上課（含自習課）講話、不聽講、搞小動作、借東西、被點名批評扣1分。

3、書桌上的書、本、文具擺放不整齊一次扣1分。

4、上課打瞌睡、睡覺一次扣1分，上課喝水、在班級里吃小食品一次扣2分。

5、課間、中午在班級、走廊大聲追逐、打鬧一次扣1分。

6、課間操、眼保健操遲到、曠操、早退、說話一次扣1分，事假一人次扣1分。

7、隊列不整齊，一次扣1分，紀律不好，一次扣1分；不服從指揮每次扣1分。

二、學習：

1、作業(yè)不按時完成扣5分。作業(yè)字跡潦草不規(guī)范、格式不正確扣2分。

2、作業(yè)少寫或作業(yè)本落在家里均按沒有完成作業(yè)處理扣5分。

3、抄襲作業(yè)、早晨到校補作業(yè)，抄襲者扣10分，被抄襲者扣5分。

4、組長不檢查作業(yè)2分，隱瞞實情不報2分。小組考試倒數(shù)第一每人扣5分。

5、試卷夾每周整理不整齊，數(shù)量少一張扣2分，同時責令補齊。

6、每次考試倒數(shù)10名依次扣5分、3分。

7、早讀、晚讀每次不在課代表優(yōu)秀表格內(nèi)扣5分。

8、嚴禁考試作弊。小考作弊一次扣5分，大考作弊一經(jīng)發(fā)現(xiàn)扣10分

三、衛(wèi)生：

1、教室衛(wèi)生清掃不徹底，值日生每人扣1分。

2、值日生不按值日要求完成值日工作，值日生扣1分。

3、座位周圍有紙屑等雜物者每次扣5分。

4、“三清三齊”扣分，對應(yīng)責任人扣雙倍。

5、手、臉、脖子臟，頭發(fā)、指甲長一次扣1分。佩戴首飾每次扣10分。

6、宿舍衛(wèi)生不到位被�？鄯�，班級雙倍扣分。

四、思想品德：

1、打架斗毆或糾集校內(nèi)外人員打架一次扣10分。

2、賭博一次扣10分。抽煙酗酒一次扣10分。

3(好 范文網(wǎng)WWm.seogis.com)、起哄、怪叫、吹哨、鼓倒掌、敲桌椅等影響班級秩序一次扣5分。

4、講話粗俗、低級下流、罵人，一次扣5分。

5、上學穿背心、拖鞋等，儀表不合格，不穿校服、不帶�；湛�1分。

6、不接受老師、班級干部批評，與教師、班級干部頂嘴一次扣5分。

7、故意損壞公共財物除照價賠償外每人每次扣10分。

8、故意損害他人名譽，講不利于班級團結(jié)的言論每次扣5分。

9、學校值周簡報被點名批評，班級扣20分。

實現(xiàn)班級管理的目標：無為而治，希望各位同學支持與嚴格執(zhí)行。

本管理規(guī)定解釋權(quán)在七（8）班班委會。

灌南縣初級中學七（8）班學生管理細則班興我榮 班衰我恥

學習：

1、作業(yè)得到“100分”or“優(yōu)”每次加1分，“好”每次加1分。

2、課堂上受到老師表揚每次加2分。

3、小組各科基礎(chǔ)過關(guān)前三名，組員依次加5、3、1分。

4、每次基礎(chǔ)過關(guān)班級前10名依次加5分、3分。

5、校內(nèi)大考中有突出進步的同學，給予適當?shù)奈镔|(zhì)獎勵和加10分。

6、參加學科競賽獲獎?wù)�，按獲獎級別給予5到15分的不等加分。

7、試卷夾每周整理整齊，數(shù)量全。每周加5分。

體衛(wèi)：

8、勞動積極分子每周加一次5分。

9、參加校運動會，籃足球比賽，歌詠比賽等按名次10分、8分、5分加分。 思品：

10、參加班級黑板報及校報編輯的同學一次加3分。

11、拾金不昧一次加2分。幫助別人做好事每次加2分。

12、受學校表揚張榜的加4分，廣播的加6分。學校加分，班級按其2倍加分。 注：

1、每位學生都設(shè)有100分基礎(chǔ)分，為德智體美勞全優(yōu)少年。在此基礎(chǔ)上進行加減分。每扣1分,要求寫300字的自我說明

2、每周評估一次，前十名和后十名于下周班會課進行適當?shù)莫剳汀?/p>

3、每兩周評比出小組前三名及后三名，進行適當?shù)莫剳汀?/p>

4、每周評比“紀律標兵”，“學習達人”，“衛(wèi)生先進個人”。

3、每學期學校評比的優(yōu)秀學生、優(yōu)秀班干部等以積分為基礎(chǔ)。

懲罰與處理僅是手段不是目的，目的是要實現(xiàn)各位同學身心素質(zhì)提高，實現(xiàn)班級管理的無為而治這一管理目標，希望各位同學支持與嚴格執(zhí)行。

本管理規(guī)定解釋權(quán)在七（8）班班委會。

班主任：蘇曉桃

201*-11-15

第三篇：一年級班級管理制度

一年級班級管理制度

1、按時到校上課，不遲到，不曠課，有病有事及時請假，做一個守時的人。

2、認真傾聽別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀書執(zhí)筆姿勢要正確。

3、愛護學習用品，使用后立即整理好，不丟失。

4、主動獲取知識，多讀，多聽，多看，多想，多做。

5、能根據(jù)課程表整理書包，做好第二天上課的準備。

6、穿戴整潔，講究衛(wèi)生。

7、按時完成作業(yè)，及時上交，寫字工整。

8、值日生按時值日，認真做好保潔工作。

9、在走廊內(nèi)要輕聲漫步，右側(cè)通行，不許大聲喧嘩。

10、早自習遵守紀律，聽從班級管理，認真上好每一堂課。

11、不罵人，不打架，講文明用語。

12、課堂上要認真聽課，不許東張西望。自習課做到不干擾同學，認真做作業(yè)。

13、放學后，要先寫作業(yè)，再做其它的事情

14、認真做眼保健操，保護視力。

15、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

以上是根據(jù)班級現(xiàn)狀制定的管理方案，還需要逐步完善。希望家長本著每天進步一點點的原則，督促您的孩子做一名人見人夸的小學生！

201*-9-8

第四篇：小學班級管理制度

班級管理制度

三年級一班

班級是學校教育教學工作最基層的組織單位，班主任是班集體的組織者和管理者，其日常管理工作主要包括以下兩方面的內(nèi)容：一是對學生進行學習方面的指導(dǎo)，幫助學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，掌握科學的學習方法，提高學習效益。二是對學生進行生活方面的指導(dǎo)，以培養(yǎng)學生品德和能力為核心。

一、班級管理的基本原則

班級管理的基本原則是我們在班級管理中必須遵守的基本指導(dǎo)思想和要求。按照綠色成長計劃的要求，我們設(shè)計班級管理的基本原則，目的在于指導(dǎo)自主參與型的班級管理實施。

（一）班級管理制度化

在班級管理中，根據(jù)“學生守則”“一日常規(guī)”“行為規(guī)范”的要求，建立完善的班級管理制度，通過制度化管理，強化學生的法規(guī)意識，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，制度管理，要力求科學。除其之外，要處理好制度管理與班級管理體制創(chuàng)新的關(guān)系，逐步建立一種新的班級管理體制和運行機制，以構(gòu)成動態(tài)的班級管理系統(tǒng)。

（二）班級管理民主化

班級管理要“兩手抓”，一方面完善管理制度，另一方面要著手創(chuàng)立良好的班級文化。班級文化象“水”，學生象“魚”；學生在民主、平等、健康的班級文化氛圍中，會表現(xiàn)出一種愉快的心情、積極進取的精神。創(chuàng)設(shè)平等和諧的教育氛圍，提倡師生之間互相尊重，培養(yǎng)學生的民主精神是班級管理中的一項重要任務(wù)。

（三）班級管理個性化

注重完整性、尊重個性差異、培養(yǎng)創(chuàng)造性，是以學生發(fā)展為本的重要理念，在班級管理中要提供和造就一種以人發(fā)展為中心的教育，注重學生的個性發(fā)展，培養(yǎng)學生的獨立意識，自主精神，創(chuàng)新性學習能力，是自主參與型班級管理的重要原則

（四）班級管理主體多元化

在班級管理中，不僅強調(diào)班主任在管理中的主導(dǎo)作用，更需讓全體學生參與到班級管理中去，成為班級管理的主體。倡導(dǎo)把教室還給學生。

二、自主參與型的班級管理模式

（一）模式之一——實施“三制”班級管理

“三制”即值日班長制、班委輪值制、人人崗位責任制。

值日班長制，就是按學號人人輪流當班長。值日班長的主要職責是：

1、負責一切班務(wù)工作。

2、早晨提前到校打開門窗，打掃走廊。

3、課間擦凈黑板，檢查課前準備，維持課間紀律。

4、領(lǐng)隊并檢查做操情況。

5、放學后，督促檢查清潔工作，填好班級日志。

班委輪值制就是學生自由組合，組成班委，輪流值周。班委由值周班長和委員若干人組成，其主要職責是：

1、負責記載本星期各小組的紀律、體鍛衛(wèi)生等情況，一周結(jié)束，對各小組作一次綜合評價；

2、負責搞好一次班隊活動課；

3、出一期黑板報；

4、組織一次有益于學生德、智、體、美、勞和諧發(fā)展的有益活動；

5、周未寫好簡單的總結(jié)。

人人崗位責任制就是人人是班級的管理者，每個學生在集體中負一定的責任，既管理別人，又被別人管理，以加強學生的主人翁責任感和集體榮譽感。

（二）模式之二一——“自主發(fā)展”模式

1、建立輪流“執(zhí)政”的班干制度

班委干部采取自愿報名形式，通過競選產(chǎn)生，班長、班委每學期更換一次，不能連任

2、組建宜于競賽的小組結(jié)構(gòu)

每一個小組都由五六名學生組成有利于全面競賽的綜合性小組；它既是學習小組，又是勞動小組、體育小組、文娛小組，考慮到各種人才的和諧搭配，盡可能水平相當。

3、組建發(fā)展個性的興趣小組

為發(fā)展個性，培養(yǎng)多種能力，還組建課外興趣小組，這些課外興趣小組采取同學自愿報名形式組成。活動時間一般都在周末。

4、共同保管、愛護集體財物

班級有一些師生創(chuàng)設(shè)的共同財物。如小圖書角、衛(wèi)生角、盆花等，除清潔掃除由小組輪流做外，班中的其他服務(wù)性工作都讓學生自愿承擔。

5、獨立主編、自辦小報

每周由一個同學輪流當主編，按時出一份手抄報。

自辦手抄報統(tǒng)一要求是：

1、統(tǒng)一四開大小。

2、有新穎的報頭、主編姓名、期數(shù)、出版日期。

3、手抄報內(nèi)容必須有一篇文章為自己所寫，其他的可以做些摘記。

4、排版、抄寫、美工等工作需由主編一人獨立完成。

出好的報紙貼在教室里的墻壁上供同學們閱讀。

三年級一班

201*.9.1

第五篇：二年級班級管理制度

倉溝小學二年級班級管理制度

一、按時到校上課，不遲到，不過早到校，有病有事及時請假，做一個守時的學生。

二、認真傾聽別人發(fā)言，按要求完成作業(yè)，讀書執(zhí)筆姿勢要正確。

三、愛護學習用品，使用后立即整理好，不丟失。

四、主動獲取知識，多讀、多聽、多看、多想、多做。

五、能根據(jù)課程表整理書包，做好下一節(jié)上課的準備。

六、按時完成作業(yè)，及時上交，寫字工整。

七、值日生按時值日，認真做好保潔工作。

八、早自習遵守紀律，聽從班級管理，認真上好自習課。

九、不罵人、不打架，講文明用語。

十、課堂上要認真聽課，不許東張西望。自習課做到不干擾同學，認真做作業(yè)。

十一、放學回家后，要先寫作業(yè)，再做其它的事情。 十二、遇到需要幫助的人和事要主動去幫助。

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