**縣**鎮(zhèn)中心小學(xué)第二教學(xué)樓建設(shè)項目建議書
一、項目簡述
1、項目名稱:**縣**鎮(zhèn)中心小學(xué)第二教學(xué)樓
2、項目性質(zhì):**
3、項目資助單位:XX企業(yè)
4、項目建設(shè)單位:**縣教育局
5、項目主管單位:**縣人民政府
6、項目規(guī)模:建設(shè)面積700平方米
7、項目總投資:84萬元
8、項目負責(zé)人:周萬隆
二、項目建設(shè)必要性
**縣位于**壯族自治區(qū)中部偏西南,居**下游,土地面積2277平方公里。南百二級公路及高速公路、南昆鐵路及建設(shè)中高速鐵路、**航道過境,交通便利。全縣轄有10個鄉(xiāng)鎮(zhèn),1個經(jīng)濟區(qū);有118個行政村,13個社區(qū),1240個自然村(屯),總?cè)丝跒?8.95萬人,其中農(nóng)業(yè)人口34.82萬人,是多民族聚居的地方,其中壯族人口占全縣人口的94.6%。
全縣2277平方公里土地面積中,石山區(qū)面積1892平方公里,占總面積的80.3%。全縣耕地面積僅有3.43萬公頃。
**是國家扶貧開發(fā)工作重點縣之一,主要是以農(nóng)業(yè)為主,各項經(jīng)濟指標(biāo)均列**中下水平,地方財政收入困難,農(nóng)民人均純收入低,基礎(chǔ)設(shè)施落后是**縣的基本縣情。
**鎮(zhèn)**村距離縣城2公里,距南百二級公路路口3公里,距南百高速公路小林出口站4公里,交通便捷。村民收入來源主要靠種養(yǎng)殖業(yè)及外出打工,但因人口多耕地少,收入偏低。
**鎮(zhèn)中心小學(xué)的前身是**鎮(zhèn)**村小學(xué),2003年根據(jù)學(xué)校當(dāng)時辦學(xué)的規(guī)模及撤站并校管理管理工作需要,經(jīng)過上級的反復(fù)認證,把它升格為**鎮(zhèn)中心小學(xué),服務(wù)范圍由原來的**村延伸到本鎮(zhèn)的四興、**、震東、那可、**、大林、小林、旺中共9個行政村96個自然屯,轄區(qū)人口達29883人,轄區(qū)內(nèi)行政村屯比較分散,離學(xué)校最遠的村屯有23公里。201*年春季學(xué)期全校共有14個教學(xué)班,在校生587人,其中小學(xué)一到六年級共13個教學(xué)班527個學(xué)生;1個學(xué)前班60人;全校有內(nèi)宿生465人,教職工42人。一直以來,學(xué)校能以教書育人為宗旨,認真貫徹落實黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。在上級黨委、政府以及教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校的辦學(xué)條件得到不斷的改善,教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高。
目前學(xué)校有教學(xué)樓一棟,建筑面積824平方米,設(shè)有9間教室;綜合樓一棟,建筑面積為832平方米,設(shè)有六間教室,一間實驗室、一間會議室;男生宿舍樓一棟,建筑面積為576.4平方米;女生宿舍樓一棟,建筑面積為702平方米;學(xué)生食堂一間筑面積為150平方米。幾年來,學(xué)校生源增長的主要因素有三個,一是轄區(qū)內(nèi)學(xué)齡兒童的自然增長,二是大量外出務(wù)工子女回鄉(xiāng)就讀,三是因?qū)W校毗鄰縣城,大量進城務(wù)工子女前來就讀。由于學(xué)生數(shù)逐年增多,造成目前校舍十分緊缺。一些功能室只能合并使用,導(dǎo)致“五室”不全;教師辦公地方狹窄,44名教師只能擁擠在3間總面積為60平方米的隔音室里辦公;學(xué)生宿舍床鋪擁擠,中低年級內(nèi)宿生全部為兩人合鋪;各年級教室及全校公共廁所均處于超負荷使用狀態(tài)。校舍的緊缺將無法滿足轄區(qū)內(nèi)今明兩年及今后生源自然增長而增班的需求,大量進城務(wù)工子女只能舍近求遠,回原籍就讀,重做留守兒童。
無論是從目前正常運轉(zhuǎn)還是從將來長遠發(fā)展來看,解決校舍緊缺問題已經(jīng)成為當(dāng)前學(xué)校任何一個辦學(xué)者不容回避的現(xiàn)實問題。而建設(shè)第二教學(xué)樓,配備教室,完善“五室”及解決教師辦公場所則是重中之重,可以緩解未來三年內(nèi)新增班級的壓力。
三、項目建設(shè)內(nèi)容及規(guī)模
項目主要建設(shè)內(nèi)容為**一棟四層的第二教學(xué)樓,建設(shè)面積700平方米,設(shè)6間教室,2間辦公室。
四、項目資金籌措
第二教學(xué)樓建設(shè)造價每平方米1200元,總投資約84萬元。
資金來源:XX企業(yè)資助資金及縣財政投入。
五、項目建設(shè)地點及條件
項目建設(shè)地址在校園內(nèi),場地平整,水電具備,交通方便,建設(shè)用的各種建筑材料在市場上均可購買。
六、項目設(shè)計方案
教學(xué)樓墻體采用磚混結(jié)構(gòu)。內(nèi)設(shè)教室6間,辦公室2間,建筑面積700平方米。施工圖紙由具有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計單位設(shè)計。平面規(guī)劃圖、施工圖紙由有相應(yīng)資質(zhì)的設(shè)計單位設(shè)計完成。建筑設(shè)計按《農(nóng)村普通中小學(xué)校建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》(建標(biāo)〔2008〕109號)、《中小學(xué)校建筑設(shè)計規(guī)范》(GBJ99-86)等標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范來執(zhí)行,把師生安全放在首位,符合新頒布的《建筑工程抗震設(shè)防分類標(biāo)準(zhǔn)》(GB50223-2008)和《建筑抗震設(shè)計規(guī)范》(GB50011-2008)等國家標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范規(guī)定,滿足抗震設(shè)防和其他綜合防災(zāi)要求。
七、項目組織實施
項目由縣教育局負責(zé)組織實施,縣人民政府及企業(yè)對項目進行監(jiān)督,確保項目順利完成并發(fā)揮出最大的社會效益。
在工程立項、勘察設(shè)計、政府采購、施工監(jiān)理、資金管理、竣工驗收、預(yù)算審計、檔案管理等方面,都要嚴格執(zhí)行國家有關(guān)法律、法規(guī)和部門規(guī)章、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。
設(shè)立工程資金專戶,?顚S,嚴格財務(wù)支出管理。
工程建設(shè)堅持先勘察、后設(shè)計、再施工的原則,嚴禁邊搞勘察、邊設(shè)計、邊施工的“三邊工程”。 項目實行項目法人責(zé)任制、工程監(jiān)理制、合同管理制。工程質(zhì)量安全由縣工程質(zhì)量安全監(jiān)督站全程監(jiān)督。
對工程進展情況進行監(jiān)測,定期上報工程進展情況,及時反映工程實施中出現(xiàn)的情況和問題并及時整改、完善,保證項目工程的順利運行。
八、項目實施進度安排建議
4月,完成項目規(guī)劃、設(shè)計。
5月,完成項目采購并開始動工建設(shè)。
6月,完成主體建設(shè)。
7月,裝修。
8月,竣工驗收并交付學(xué)校使用。
九、項目社會效益初步評價
在XX企業(yè)的愛心資助下,到201*年9月,**鎮(zhèn)中心小學(xué)第二教學(xué)樓的落成,有效的緩解解決校舍緊缺的困難,受益師生650人。這將極大的改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,同時也為推動全縣學(xué)校布局調(diào)整實現(xiàn)教育均衡發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
**縣教育局
二○一一年三月十五日
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