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小鞋子觀后感1000字(精選多篇)

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第一篇:《小鞋子》觀后感1000字

《小鞋子》觀后感1000字

——岳紫涵

看了一部電影——《小鞋子》深受感觸。故事發(fā)生在伊朗一個很窮的家庭,整片圍繞著妹妹的鞋子而進行。

阿里去取妹妹修好的鞋子,在去買馬鈴薯的攤上丟失了妹妹的鞋子,他四處翻找,終究還是沒能找到。他沮喪的回到了家中,為了不讓父母知道,他與妹妹達成了一份協(xié)議,每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后放學后再換給他去上學。就這樣一雙鞋子在兩個人的腳上交替著,她羨慕別人有一雙美麗的鞋子,卻因為家庭的貧困無法再給她買一雙鞋。

她在無意中發(fā)現(xiàn)了一個小女孩穿著她丟失的那雙鞋,她悄悄的尾隨著小女孩找到了她的家。她回到了家中告訴了哥哥,他們一起到了小女孩的家,卻看見了小女孩的爸爸,他是一個盲人,他們悄悄的離開了。

阿里與父親試圖去城里為人們修剪花園而掙錢,而他們卻一而再再而三的被拒絕。終于他們找到了一家,費盡辛苦賺來了錢,阿里與父親商量給妹妹買一雙新鞋,父親答應了。卻不料在回來的路上,自行車車把失靈撞到了樹上,摔倒在路邊,治病花去了給妹妹買鞋的錢。

一天,他聽到要進行馬拉松比賽,本想是不參加的。在報名結(jié)束之后,他看到了比賽獎勵,季軍會得到一雙鞋。他急忙去找體育老師,苦苦哀求老師讓他參加比賽,他說他一定會得到第一名,但是他心里想的并不是第一,他完全不是為了名次,只是為了得到第三名得到那一雙鞋,為了妹妹的一雙鞋。他回到家告訴妹妹,并且向她保證,他一定會拿到那一雙鞋。

比賽開始了,他本能穩(wěn)穩(wěn)的跑到第一,但為了妹妹的鞋,他甘愿讓過兩個人,卻一不小心,被另一個人推倒了。他,不埋怨,為了勝利,為了得到那雙鞋,他在混亂之中爬起來繼續(xù)跑,卻一不小心,得到的竟是第一名。當他跑完全程之后,他的第一句話竟是“我是不是季軍?”當人們向小冠軍祝賀拍照的時候,他一直低著頭,人們讓他抬起頭時,卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中,妹妹看到了他的眼神失望的走開了。他脫下了他那雙運動鞋——鞋底已經(jīng)徹底磨爛了,他不但沒能為妹妹爭到那雙鞋,卻連自己的也不能穿了。他卻不知他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,有給他和妹妹的新鞋。阿里腳上磨滿了血泡,他站在院內(nèi)的池中,散出一陣陣淡紅色,一群魚兒向他游來......

貧窮并不可怕,可怕的是失去了理想,失去了人性的善良。片中的菜商就是一個很好的例子,當小阿里去買馬鈴薯的時候,他讓阿里買下面的一些,那是一些很小很小的馬鈴薯,他就知道欺負弱者。而當莎拉領著阿里去找她的鞋子的時候,他們看到了小女孩的家更困難更貧窮,爸爸還是一個盲人,他們終究還是放棄了拿回鞋子的欲望?梢钥闯,雖然阿里一家很貧窮,但他們并沒有缺少善良,更知道同情弱者。

我們應該守護心底的那份純凈,不要被不好風氣所玷污,不要丟失那份善良!

第二篇:小鞋子觀后感1000字

小鞋子觀后感

簡單是美,樸實是真,看完《小鞋子》,我最真切的感受就是:劇情很簡單,人物很樸實,仿佛是現(xiàn)實生活中真真實實發(fā)生的故事,沒有一點兒煽情卻實實在在的讓你感動讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜……

影片是以貧瘠破舊的伊朗小街為背景,以阿里一家為典型,主要圍繞阿里弄丟了妹妹莎拉剛補好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(阿里與妹妹上學的時間恰好錯開)的故事而展開,它通過孩童的視覺真實的反映了伊朗社會底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦,但是他們心地善良,非常樂觀開朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了,煮湯時還不忘要送點兒給鄰居;清真寺的糖也決不拿一點兒為己用;雖然自己沒鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。

在阿里身上,我們看到更多的是他成人般的成熟與懂事——勇于擔當責任、勤勞奮斗、堅強自尊。當妹妹要把他弄丟鞋子的事告訴爸爸時,他只是說:“我不怕爸爸痛罵,你告訴他也是沒用的,他也沒錢給你買新鞋子。”尚且年幼只有九歲的他就清楚地知道他家境之艱難:媽媽重病在身,爸爸工作收入微少,而且家里還賒糧帳欠房租……他不想因為自己的失誤而又給爸爸增添負擔,他決定用自己稚嫩的肩膀來擔當這份責任——為妹妹找回小鞋子或想盡辦法給她補回一雙鞋。當他因再次回到店鋪找鞋子沒有幫媽媽干活被爸爸誤解大罵時,他委屈地哭了,可他什么也沒說,要知道,為了照顧媽媽,幫媽媽干活,他一次又一次拒絕了好友的邀請,連球賽也沒去參加……又當因為妹妹沒能及時回來和他換鞋,讓他遲到被主任批評了,他也沒怨妹妹一聲。當他第三次遲到被主任責令退學時,他也不肯說出他遲到的原因,只是難過地流著淚請求主任再給他一個機會。當時我想:為什么他不說出他的苦衷呢?如果主任知道了,一定會體諒他的,說不定還會幫他解決問題。后來一想,我明白了,那是因為——自尊!其實小孩子的自尊心也是非常強的,像阿里這樣的男孩更不用說了,他隱忍且自尊,他不要別人廉價的同情,他知道“苦難的經(jīng)歷不是博得同情的資本,奮斗才是最可貴的”。為了獲得一雙鞋子這個獎品,他懇求體育老師讓他參加已截止報名的長跑比賽,也是成功通過體能測試后,才讓老師答應的。

縱觀《小鞋子》,我們看到了生活在困苦中的人積極樂觀的生活態(tài)度和堅強奮斗自尊的精神品質(zhì),如該導演所說,再窮再苦的人都有希望和光芒,人可以忍受痛苦,但是卻不能向這種狀況屈服,人可以在艱苦和困難的環(huán)境下,通過自身努力來保持人性的價值。

第三篇:電影《小鞋子》觀后感1000字

電影《小鞋子》觀后感

一直比較鐘情于小眾電影,也可以說是文藝類電影,關注一些深層思考如生命、人性、哲學,以形而上的方式關照電影本質(zhì)與生命主題,比如伊朗電影“時空三部曲”《天堂電影院》、《海上鋼琴師》和《西西里的美麗傳說》,還有印象比較深刻的《返老還童》,文藝電影給人一種或溫暖,或思考的存在感。最近同樣看了一部精彩的伊朗電影《小鞋子》。

電影講述了一對兄妹與一雙小鞋子的故事,哥哥小阿里取回為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協(xié)議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后下學后再換給他去上學。于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,還要躲避對于他人鞋子的羨慕所帶來的折磨。阿里試圖和父親去城里打工掙錢,父親卻意外受傷,治病花去了本來答應給妹妹買鞋的錢。后來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,苦苦哀求老師批準他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給阿里和妹妹的新鞋子……,而此時,阿里回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨爛了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中,散出一陣陣淡紅色,一群魚向他游來。這可以看出阿里是多么想得到一雙鞋啊……

《小鞋子》其實是在講一種美好信念。對生活對世界充滿信心和樂觀的態(tài)度,那么一定會有收獲。劇中阿里家一直在為柴米油鹽操心擔憂,但是他們從來沒有喪失對生活的希望。阿里爸爸總是在期待美好的明天,于是他為自己的希望去努力。終于他賺到了錢,為妻子和孩子買了他們想要的東西。盡管還是廉價的東西,但那卻是邁向成功的第一步。阿里一直想送給妹妹一雙新鞋子,他去爭取生活中每一個機會。于是他博得參加長跑比賽的資格,并在最終取得了冠軍。獎品并不是運動鞋,但為阿里開辟了新的空間。而莎拉呢?她失去了唯一一雙鞋子,但她的抱怨僅僅只是哥哥的鞋讓她窘迫不安。她似乎沒有抱怨,滿是信心的認為哥哥一定會送給她新鞋。最后,她還是得到了鞋子,一雙漂亮的鮮紅的新皮鞋。其實這也是導演在整個影片中講述的一種積極生活的態(tài)度和方式。

影片中最另人感動的是長跑比賽那段。在比賽中,阿里拼命向前跑著,頂著烈日,大汗淋漓,他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,但是他只想得到季軍,因為季軍的獎品是一雙新的運動鞋,于是他放慢腳步,回到第三。他不停地奔跑,在極度疲勞中奔跑,阿里被別的孩子拽倒摔在地上,他爬起來繼續(xù)向前沖。他閉上眼睛沖向終點,他是第一名。阿里倒在地上,老師扶起他時問的第一句話卻是:我拿到季軍了嗎?當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。阿里站在領獎臺望著那雙嶄新的鞋眼里滿是淚水和失望……

喜歡《小鞋子》的風格,這部片子讓人感到溫馨,是啊,即使貧窮又會如何?只要有堅定的信念,一切都會擁有。這(更多精彩文章請關注好 范文網(wǎng):m.seogis.com)部片子也讓人不禁回憶起自己的童年,貧窮又會如何?一樣可以擁有快樂、天真、善良和堅持。電影里的人文關懷氣息,導演以一種極其溫情的目光關注了一個普通兒童去以自己的方式去實現(xiàn)一個夢想的全過程。

而今我們要小孩學會的東西似乎很多,但是我們記得教會他們樂觀和堅持嗎?

第四篇:小鞋子觀后感500字

小鞋子觀后感500字

影片講的是兩個小孩子關于一雙小鞋子的影故事。貧困家的孩子在買東西的時候不小心丟失了妹妹那雙修的不能在修的鞋。

有一個孩子叫阿里,阿里取因為妹妹修理的小鞋子時,不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了,為了免除父母的懲罰,他央求妹妹與他達成協(xié)議:每天妹妹上學時穿他的鞋子,然后下學后再換給他去上學。

于是兄妹僅有的這雙鞋子每天就在兩個人的腳上交換著,能夠找回丟失的鞋子或者再擁有一雙鞋子的渴望在兩個稚嫩的心中與日俱增地堆積著,因為他們既要逃避父母以及遲到可能帶來的懲罰,又要承受換鞋帶來的種種不便,

后來,阿里看到全市長跑比賽的通知時,終于哀求老師批準他參加比賽,因為比賽季軍的獎品中有一雙鞋子。在比賽中,阿里奔跑著,他的眼前晃動著妹妹放學后奔回來與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步,他要取勝,他要獲得那雙鞋子,他在奔跑,在極度疲勞中奔跑,后來他跌倒了,為了勝利,他又不顧一切地爬起跑向終點并在混亂中率先撞線。當人們向小冠軍表示祝賀時,阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。

回到家中,妹妹難過地走開了,阿里脫下了自己的鞋子——它已經(jīng)徹底地磨了,阿里把打滿水皰的腳泡在院內(nèi)的池中,一群魚向他游來。而此時,他的父親正在回家的途中,在他的自行車上,放著買給哈里和妹妹的新鞋子……

第五篇:小鞋子觀后感400字

篇一:小鞋子觀后感

在作文課上,我們看了一部叫小鞋子的電影。它給人的印象深刻,尤其是那一位小男孩,為了妹妹和以后的鞋子付出了很多。真是一個愿上刀山,下火海的人。

我最欣賞的小男孩在馬拉松奔跑的情節(jié)。他目的在第三名時,心里一直回想起妹妹與他的回答,你確定能拿到第三名嗎。一定行他邊跑邊想,突然被撞倒在地,但他又站起來了,腳上還起了水泡。他努力的跑,誰也想不到跑了個第一名。體育老師把他背起來,在那笑,只有那男孩在那垂頭喪氣,顯示悲傷的神情,這一刻的傷心讓我感到他是一個很負責任的人,為了妹妹的鞋子與自己的方便努力奔跑,不顧一切的跑,可偏偏跑了個第一名,那傷心的男孩沒有完成任務的傷心。

這樣子的小男孩都很難見到,為了鞋子一樣的事而努力的人也很少了。所以我認為他很負責任。我之所以這樣說,是因為有些人的鞋子壞了就再買一雙,可如果是窮人的話,那些人都會中途逃,今生都不還,只有男孩在電影中最吸引的一個人。為了掙錢養(yǎng)活家人,一個一個敲門鈴。也會很認真的去干。不象有些人,勝利就在前方卻半途而廢,錯失了良機。這讓我產(chǎn)生深刻的印象,在人們中,好像就有他們家最努力了。

我感覺這是一部十分溫馨的電影,讓我認為做人要有理想,不放棄。

篇二:小孩子一要有責任

-----觀小鞋子有感

五3班 楊璐瑤

今天,我們在學?戳艘徊渴指腥说碾娪,影片名字很簡單,叫做小鞋子 。影片的小主人公是一個名叫阿里的小男孩。

阿里是個很懂事的孩子,他小小年紀就很能體諒理解父母,同時很有擔當跟責任感!這值得很多同齡孩子學習。在他把妹妹的鞋子拿去修結(jié)果弄丟了時候,他首先想到的是不能給爸爸加負擔,自己和妹妹共用一雙已破舊的球鞋爭分奪秒的跑著去上學,在這種情況下,阿凡的內(nèi)心很煎熬,為丟掉妹妹的鞋感到后悔而且為兩人上學過程中的辛酸感到無助,妹妹時不時的發(fā)牢騷,他很難過。有一次學校舉行5公里長跑,季軍的獎品是一雙球鞋于是阿里就參加了比賽那時他就有了必勝的念頭跟信心,在比賽的過程中,他是那么的投入,那么奮不顧身。ㄋ念^腦中一直會浮現(xiàn)妹妹跑著回來跟自己換鞋時的喘氣聲,自己上學遲到時老師的嚴厲的批評)最后他獲得了第一名,而其卻為沒有拿到那雙第三名的獎品內(nèi)心很復難過,顯得一點也不高興,而是哭了?墒沁有一件事讓人很高興那就是爸爸給兄妹買的鞋,我覺得當兄妹看到時一定很高興。

影片中的阿里既懂事又很體諒父母,也很負責任,是一個好孩子。

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