2019年度“兩學一做”專題民主生活會方案 本文簡介：

?公文學習資料這里找2019年度“兩學一做”專題民主生活會方案【篇1】　　一、民主生活會　　(一)準確把握主題　　按照中央、省市區(qū)委統(tǒng)一部署，2019年度民主生活會要以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》

2019年度“兩學一做”專題民主生活會方案 本文內(nèi)容：

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2019年度“兩學一做”專題民主生活會方案【篇1】

　　一、民主生活會

　　(一)準確把握主題

　　按照中央、省市區(qū)委統(tǒng)一部署，2019年度民主生活會要以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》(以下簡稱《準則》)和《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》(以下簡稱《條例》)，結合思想和工作實際，進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強領導班子和黨員領導干部發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力。

　　(二)準確把握基本要求

　　各級黨員領導干部，要聚焦以下4個方面要求，開展黨性分析，觸動思想、觸及靈魂，切實收到成效。在政治合格方面，重點是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是核心意識、看齊意識，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上政治上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。在執(zhí)行紀律合格方面，重點是堅守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨忠誠老實，強化組織觀念，說老實話、辦老實事、做老實人。在品德合格方面，重點是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風亮節(jié)。在發(fā)揮作用合格方面，重點是踐行正確政績觀，無私無畏、敢于擔當、勇于負責，為推進生態(tài)塘河建設發(fā)展苦干實干。

　　這次民主生活會要堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅持“團結—批評—團結”，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提出意見，滿腔熱情幫助同志，不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則紛爭，確保開出高質(zhì)量，取得好效果。

　　(三)對照《準則》《條例》查找突出問題

　　要堅持問題導向，對照《準則》《條例》的規(guī)定和要求，緊密結合實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在的突出問題。理想信念方面，重點查找是否存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態(tài)度等問題。政治紀律和政治規(guī)矩方面，重點查找是否存在重大問題上不同黨中央、省市區(qū)委保持一致，對黨不忠誠、不老實，做“兩面人”，獨斷專行，搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等問題。作風方面，重點查找是否存在脫離實際、脫離群眾，弄虛作假，違反中央八項規(guī)定精神，“四風”整治變相反彈回潮，不注重家庭、家教、家風等問題。擔當作為方面，重點查找是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取，慵懶無為，消極應付、推諉扯皮等問題。組織生活方面，重點查找是否存在不主動參加黨的組織生活，不按規(guī)定自覺交納黨費，不按規(guī)定報告?zhèn)�人有關事項等問題。落實全面從嚴治黨責任方面，重點查找是否存在全面從嚴治黨主體責任和監(jiān)督責任缺失缺位，主要負責同志的第一責任人責任和班子成員“一崗雙責”落實不到位，執(zhí)紀不嚴、違紀不究，管黨治黨寬松軟等問題。

　　(四)從嚴從實做好各環(huán)節(jié)工作

　　1.深化學習研討。各位黨員領導干部要深入學習習近平總書記系列重要講話精神特別是在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習掌握《準則》精神和《條例》基本要求，深刻認識新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，切實增強加強黨內(nèi)政治文化建設、從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。

　　2.廣泛征求意見。采取座談訪談、設置意見箱、熱線電話和網(wǎng)絡征詢等方式，廣泛聽取黨員、干部和群眾的意見，并原汁原味反饋領導班子和領導干部。主要負責同志主持召開征求意見座談會，領導干部個人要結合工作調(diào)研、年度考核等，聽取下級組織、分管領域和黨員群眾的意見建議。

　　3.深入開展談心談話。談心談話要做到“四必談”，即黨組主要負責同志與班子成員必談，班子成員相互之間必談，班子成員與分管部門主要負責同志之間必談，班子成員與本人組織關系所在黨支部黨員代表必談。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題，也談思想問題和家風家規(guī)建設情況;既談自身差距，也提醒對方不足。

　　4.認真準備班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱。要深刻進行黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距。要認真反思近年來中央查處的典型案例，將市紀委制作的專題片《懺悔錄》和《遲到的懺悔》一書及區(qū)紀委制作的動漫片《清蓮說紀》作為民主生活會的反面教材，用身邊事教育身邊人，汲取教訓，反躬自省，引為鏡鑒。在此基礎上，主要負責同志主持研究起草領導班子對照檢查材料，班子成員自己動手撰寫發(fā)言提綱。個人發(fā)言提綱要對本人重大事項報告、配偶子女從業(yè)、家風家規(guī)建設等情況以及巡察反饋、組織約談函詢的問題說清楚、談透徹。受到問責的黨員領導干部，應當在民主生活會上作出深刻檢查。主要負責同志要對班子成員發(fā)言提綱進行審閱把關。

　　5.嚴肅開展批評和自我批評。自我批評要落細落小、見人見事見思想，防止以講道理代替談問題，以班子問題代替?zhèn)�人問題。相互批評要坦誠相見、開門見山，不能以工作建議代替批評意見，不能搞“一團和氣”、當老好人。對批評意見要正確對待、虛心接受，有則改之、無則加勉。主要負責同志要代表班子作對照檢查，帶頭開展批評和自我批評。召開民主生活會時，可以邀請基層黨員代表列席，接受群眾監(jiān)督，提高民主生活會的質(zhì)量。

　　6.抓好整改落實。針對查找出來的問題，制定整改措施，形成領導班子和領導干部個人整改清單，并在一定范圍公開。要立行立改，整改情況接受黨員、群眾監(jiān)督。

　　二、組織生活會

　　(一)明確會議主題。黨支部要參照領導班子和黨員領導干部民主生活會要求，召開一次以學習貫徹黨的十八屆六中全會精神為主題，以學習貫徹《準則》《條例》規(guī)定和“兩學一做”學習教育要求為重點的組織生活會。

　　(二)認真開展批評與自我批評。組織生活會上，黨組織主要負責人要緊扣主題，突出重點，不評功擺好，帶頭開展批評與自我批評，做好表率。班子成員要相互開展批評與自我批評，逐一回應群眾提出的意見。每名黨員都要進行深刻自我批評，不怕刺、不怕痛，防止避重就輕，并提出切實可行的改進措施。

　　(三)通報組織生活會情況。組織生活會后，支部要召開黨員大會，黨支部主要負責人要向黨員通報組織生活會召開情況，并向黨員群眾公示支部班子整改清單，自覺接受監(jiān)督。

　　(四)開展“黨性體檢、民主評議”。民主評議黨員要依據(jù)黨章，按照黨員互評、群眾評議、黨組織評定的方式進行。已參加過領導班子民主生活的黨員領導干部可不參加民主測評。對評議滿意率較低的，進行重點幫促。對長期不起作用甚至起影響的黨員，要進行嚴肅教育，問題嚴重的要進行組織處理。

　　三、切實加強組織指導

　　(一)強化組織領導。領導班子和黨員領導干部民主生活會和支部組織生活會，是黨內(nèi)的一項嚴肅政治生活，要切實加強對民主生活會和組織生活會的組織領導，黨組負責同志至少參加1個下級單位黨員領導干部民主生活會。

　　(二)精心組織實施。民主生活會定于1月19日召開，組織生活會定于1月20日召開，會期分別為半天。要按照《通知》要求和時間節(jié)點，做實做足會前各項準備工作。及時上報會議相關情況及材料。

　　(三)確保質(zhì)量效果。要始終堅持高標準、嚴要求，對沒有準備好的，不急于開會;對流于形式、失真失實的，責令重新進行;對敷衍應付的，嚴肅批評教育、及時糾正。黨員領導干部要以普通黨員身份參加所在黨支部、黨小組的組織生活會，兼職的領導干部要參加雙重民主生活會。非中共黨員領導干部可列席本單位民主生活會，不作自我剖析發(fā)言，可對領導班子及其成員提出批評意見。

　　2019年度“兩學一做”專題民主生活會方案【篇2】

　　根據(jù)《中共四川省紀委機關中共四川省委組織部關于認真開好2019年度縣級以上黨和國家機關黨員領導干部民主生活會的通知》(川組通2019[98]號)的精神和要求，按照《成都師范學院2019年度黨員領導干部民主生活會方案》的工作安排，現(xiàn)就學校各單位召開“兩學一做”專題民主生活會有關事項通知如下：

　　一、民主生活會主題

　　各單位2019年度民主生活會要以學習貫徹黨的十八屆六中全會和省委十屆九次全會精神為主題，圍繞“兩學一做”學習教育要求，重點對照《關于新形勢下黨內(nèi)政治生活的若干準則》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》和省委《關于加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活嚴格黨內(nèi)監(jiān)督鞏固發(fā)展良好政治生態(tài)的決定》，結合思想和工作實際，從政治合格、執(zhí)行紀律合格、品德合格、發(fā)揮作用合格4個方面進行黨性分析，開展批評和自我批評，不斷增強各單位領導班子和班子成員發(fā)現(xiàn)和解決自身問題的能力，鞏固學校風清氣正的良好校園氛圍，奮發(fā)有為地推進學校的各項事業(yè)再上新臺階，為推進全省教育改革發(fā)展做出積極貢獻。

　　二、會前準備工作

　　(一)深化學習研討

　　在扎實開展圍繞“堅定理想信念、明確政治方向”、“堅持根本宗旨、勇于擔當作為”、“堅守紀律底線、樹立清風正氣”三個專題學習研討的基礎上，各單位領導班子成員采取集中學習、個人自學以及向本單位全體師生宣講的方式深入學習領會習近平總書記系列重要講話特別是在黨的十八屆六中全會上的重要講話精神，學習掌握中央《準則》基本精神、《條例》基本要求和省委《決定》的基本規(guī)定，深刻認識新形勢下加強和規(guī)范黨內(nèi)政治生活、加強黨內(nèi)監(jiān)督的重大意義，準確把握著力增強黨內(nèi)政治生活的政治性、時代性、原則性、戰(zhàn)斗性和實踐性的深刻內(nèi)涵，切實增強加強黨內(nèi)文化建設、從嚴從實開好民主生活會的思想自覺和行動自覺。

　　(二)查找突出問題

　　各單位領導班子及班子成員要堅持問題導向，對照中央《準則》《條例》和省委《決定》規(guī)定要求，緊密結合學校實際，著重從思想、組織、作風、紀律等方面查找存在的突出問題。

　　1.理想信念方面，重點查找是否存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態(tài)度等問題。

　　2.政治紀律和政治規(guī)矩方面，重點查找是否存在重大問題上不同黨中央保持一致，對黨不忠誠、不老實，做“兩面人”，不嚴格執(zhí)行民主集中制，獨斷專行，搞任人唯親、團團伙伙、拉幫結派等問題。

　　3.作風方面，重點查找是否存在脫離實際、脫離師生，弄虛作假，違反中央八項規(guī)定和省委省政府十項規(guī)定精神，“四風”變相反彈回潮，不注重家庭、家教、家風等問題。

　　4.擔當作為方面，重點查找是否存在安于現(xiàn)狀、不思進取，精神懈怠、慵懶無為，消極應付、推諉扯皮，為官不為、不敢擔當、不負責任、不干實事等問題。

　　5.組織生活方面，重點查找是否存在不主動參加黨的組織生活，特別是不嚴格落實“三會一課”、領導干部雙重組織生活會等制度，不按規(guī)定自覺交納黨費，不按規(guī)定報告?zhèn)�人有關事項等問題。

　　6.落實全面從嚴治黨責任方面，重點查找“一崗雙責”落實不到位等問題。

　　(三)廣泛征求意見

　　緊扣專題民主生活會主題，采取召開座談會、個別訪談等形式廣泛征求教職工和學生對本單位領導班子及班子成員的意見建議。

　　(四)深入開展談心談話

　　各單位領導班子成員之間要互相談心、班子成員與本人組織關系所在黨支部黨員代表談心。談心談話要一對一、面對面，既談工作問題，也談思想問題，既談自身差距、也提醒對方不足。同時，接受本單位黨員、干部和普通教職工的約談。通過談心談話真正把問題談開、思想談深、意見談好，消除隔閡、形成共識，為開展批評和自我批評打好基礎，營造開好民主生活會的良好氛圍。

　　(五)從嚴從實撰寫對照檢查材料和發(fā)言提綱

　　各單位領導班子及班子成員要聚焦以下4個方面，開展黨性分析，檢視黨性修養(yǎng)的差距：在政治合格方面，重點是牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，特別是核心意識、看齊意識，堅定維護以習近平同志為核心的黨中央權威，自覺在思想上行動上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致;在執(zhí)行紀律合格方面，重點是嚴守黨的政治紀律和政治規(guī)矩，對黨忠誠老實，強化組織觀念，說老實話、辦老實事、做老實人;在品德合格方面，重點是繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，講修養(yǎng)、講道德、講誠信、講廉恥，對黨絕對忠誠、光明磊落，堅守真理、堅守正道、堅持原則、堅守規(guī)矩，以信念、人格、實干立身，養(yǎng)成共產(chǎn)黨人的高風兩節(jié);在發(fā)揮作用合格方面，重點是踐行正確政績觀，無私無畏、敢于擔當、勇于負責，為推進中國特色社會主義事業(yè)苦干實干，在推進學校各項事業(yè)發(fā)展中做合格黨員、當干事先鋒。另一方面，各單位領導班子及班子成員結合近年來中央和省委查處的典型案例，結合我校查處的違紀違法案件進行反思，汲取教訓，反躬自省，引為鏡鑒。

　　在此基礎上，本單位領導班子撰寫對照檢查材料，班子成員形成發(fā)言提綱。班子成員個人發(fā)言提綱中對本人重大事項報告、配偶子女從業(yè)情況以及巡視反饋、組織約談函詢的問題均做出清楚、透徹的說明，受到問責的班子成員在民主生活會上做出深刻檢查。分管和聯(lián)系校領導要對班子成員發(fā)言提綱進行審閱把關。

　　三、會議安排

　　各單位完成以上準備工作，經(jīng)督導小組組長審查通過后，于2019年1月10日之前召開專題民主生活會。

　　(一)參會人員

　　1.二級學院：聯(lián)系校領導;機關各處(室)：分管校領導。

　　2.督導小組組長。

　　3.本單位黨員領導班子成員。

　　4.本單位領導班子中的非中共黨員成員以及列席黨員代表。

　　(二)會議要求

　　各單位專題民主生活會堅持嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律，堅持“團結―批評―團結”，實事求是、出于公心，講黨性不講私情、講真理不講面子，嚴肅認真提意見，滿腔熱情幫助同志、不糾纏細枝末節(jié)，不搞無原則紛爭，確保開出高質(zhì)量、好效果。

　　自我批評要敢于解剖自己、落細落小、見人見事見思想，防止以講道理代替談問題，以班子問題代替?zhèn)�人問題。相互要批評坦誠相見、開門見山，不能以工作建議代替批評意見，不能搞“一團和氣”、當老好人。對批評意見正確對待、虛心接受，有則改之無則加勉。

　　(三)會議議程

　　會議由本單位黨總支書記或支部書記主持，議程為：

　　1.本單位黨總支書記或支部書記代表班子進行對照檢查。

　　2.本單位黨員領導班子成員進行個人對照檢查;班子其他成員對其展開批評。

　　3.參會校領導進行小結點評。

　　四、會后整改和材料歸檔

　　各單位領導班子及班子成員要結合民主生活會開展批評情況，對查擺出來的問題進行再梳理，將省委巡視組反饋意見整改、黨的群眾路線教育實踐活動整改、“三嚴三實”專題教育對照檢查問題整改以及“兩學一做”學習教育中尚未整改到位的問題一并納入整改內(nèi)容，形成本單位領導班子和班子成員個人整改責任清單，聚焦具體問題，細化措施，明確責任人、完成時限，并在一定范圍公開，立行立改，接受師生監(jiān)督。各單位民主生活會后，要收集本單位領導班子及班子成員的書面發(fā)言材料、會議記錄、整改方案(問題、整改、責任三張清單)，并認真存檔備查。

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