一年來，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，我認(rèn)真履行職責(zé)，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十九大精神，貫徹落實黨的方針路線政策和上級黨組織的決議決定，以做好教育教學(xué)日常工作促黨建，以提高教師隊伍素質(zhì)為重點，以強化管理為手段，抓好思想政治工作，加強自身道德品質(zhì)修養(yǎng)，使全體黨員思想政治素質(zhì)不斷以高，管理工作不斷進(jìn)步，全校的各項工作取得豐碩成果�，F(xiàn)將一年來黨建工作、履行職責(zé)情況做具體匯報如下：

第一部分黨建工作的成績

自我來到東河鎮(zhèn)中學(xué)任職以后，正好趕上原老書記（呂書江同志）即將退休，便從老書記手中接過了黨的這面大旗， 當(dāng)時內(nèi)心中既感到光榮和自豪，同時也感到了責(zé)任的重大。我深知黨的建設(shè)是我們抓好各項工作的根本，黨建工作抓好了，基層黨組織的核心作用就能更好的發(fā)揮，隊伍的凝聚力和向心力就更加明顯，什么工作都好開展，所以我從以下幾方面開展工作。

一是提高全體黨員和教職員工的思想政治素質(zhì)。

抓學(xué)習(xí)，提高活動的思想性，進(jìn)一步加強思想政治建設(shè)。今年正值“十九大”召開年，學(xué)校把學(xué)習(xí)貫徹十九大精神作為開展工作的重中之重，堅持把學(xué)習(xí)貫穿工作始終，堅持開展兩學(xué)一做，主題黨日等活動，采取領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)、集體學(xué)、集中學(xué)、專題報告輔導(dǎo)等多種形式。做到人人有心得，學(xué)習(xí)有記錄。開展向廖俊波、黃大年等同志的先進(jìn)事跡學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們忘我工作、甘于奉獻(xiàn)的高貴品質(zhì)，樹立黨員的光輝形象；抓對照，提高活動的針對性，強化從政道德，從嚴(yán)要求，加強全面從嚴(yán)治黨，通過聽、看、寫、評、講黨課、學(xué)資料、觀影片、寫心得、群眾評議等形式，提高黨員和教職工的整體素質(zhì)。

二是加強黨員及教職員工的黨風(fēng)廉政建設(shè)。

結(jié)合上級關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭的指示精神，學(xué)校成立了以校長為組長的黨風(fēng)廉政建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了學(xué)校201*年度黨風(fēng)廉政建設(shè)的目標(biāo)和要求，完善了學(xué)校各項管理制度，開展多種形式的黨風(fēng)廉政建設(shè)和發(fā)腐敗教育，認(rèn)真解決黨員干部在思想上、組織上、作風(fēng)上存在的突出問題，引導(dǎo)廣大黨員干部堅定理想信念，提高拒腐防變的能力，簽訂相關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書。認(rèn)真抓好教職工師德師風(fēng)教育，弘揚教師依法執(zhí)教，教書育人，廉潔從教，為人師表的良好師風(fēng)，與每位教師簽訂了《師德師風(fēng)建設(shè)責(zé)任書》。

三是加大黨建經(jīng)費投入，改善黨建的硬件條件。

在生源少，公用經(jīng)費緊缺的情況下，學(xué)校仍加大了黨建經(jīng)費的投入力度，改建學(xué)校小會議室為黨員活動室和黨建辦公室，更換桌椅，安裝投影儀、電視機(jī)、電腦等設(shè)備，粘貼展板等，總共投資10000多元，這樣我們的黨建工作就有了自己的活動主陣地。不必再占用學(xué)生教室或教師辦公室了，我們可以在這里召開黨小組會議，民主生活會，“兩學(xué)一做”活動和主題黨日活動等。

四是加強黨建工作的軟件材料建設(shè)。

學(xué)校為了更好地開展黨建工作，專門安排三人負(fù)責(zé)黨建材料的編寫、分類、整理、歸檔等工作，還特意派三人到兄弟校學(xué)習(xí)經(jīng)驗，回來后，結(jié)合本校實際，認(rèn)真整理，編寫，致使現(xiàn)在的黨建材料由原來的六盒補充到二十幾盒，無論是黨建制度方案、計劃總結(jié)，還是黨員發(fā)展規(guī)劃、學(xué)習(xí)筆記等方面都很好的得到了補充完善，可以說現(xiàn)在的黨建材料能很好的說明我校黨建工作的開展情況。

第二部分黨建工作中的問題

1、我校全體黨員數(shù)共計16人，其中在職7人，退休9人（年末退休1人），由于退休黨員年齡較大，又居住地分散且較遠(yuǎn)，致使黨員學(xué)習(xí)、活動、黨小組會議等，都無法參加，黨費收繳也較為不便。

2、部分黨員思想政治認(rèn)識較弱，黨性覺悟較低，不能很好地以黨的紀(jì)律和黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，部分黨員只注重自己的私利，忘記了自己的身份，忘記了自己應(yīng)起的作用，工作消極得過且過，不能在急、難、險、重的緊要關(guān)頭發(fā)揮先鋒模范作用，對當(dāng)前形勢和十九大精神認(rèn)識不夠深刻，學(xué)習(xí)往往只注重形式，不注重實際，開展工作較為困難。

3、學(xué)校黨組織和黨員管理教育的各項制度不健全，黨建檔案材料還不十分完善，黨組織活動不能很好地開展，學(xué)校黨組織的政治核心作用呈現(xiàn)弱勢，參與學(xué)校各項重大問題決策有所欠缺，黨組織的凝聚力、號召力、戰(zhàn)斗力不強。

第三部分201*年黨建工作目標(biāo)任務(wù)

學(xué)校黨組織擔(dān)負(fù)著(學(xué)校)鞏固執(zhí)政基礎(chǔ)、培養(yǎng)接班梯隊、提高國民素質(zhì)的重要職責(zé)，在新形勢下加強和改進(jìn)學(xué)校黨建工作，對“推進(jìn)教育全面發(fā)展、辦好人民滿意的教育”具有十分重要的意義。

1、主要圍繞落實黨的十九大精神和新時代基層黨建工作特別是全面從嚴(yán)治黨新要求，正確擺布校長負(fù)責(zé)制的中心地位與黨組織的核心地位，處理好黨建與行政的關(guān)系。黨組織要積極、主動地參與學(xué)校重大問題的決策，校長提交的需要集體決策的重大問題，黨組織要將方案提交支部委員會或黨員大會，按黨內(nèi)民主集中原則形成意見和建議，反饋給校長作決策依據(jù)。黨組織要充分尊重校長在貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級指示對管理學(xué)校中所制訂的各種制度、措施，以及使用管理人員上做出的正確選擇。對校長決策有不同意見，應(yīng)加強溝通及時提出。

2、要圍繞重點工作，發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校黨組織應(yīng)按照“總攬全局、協(xié)調(diào)各方”、“發(fā)揮政治核心作用”的要求，緊緊圍繞教育教學(xué)中心任務(wù)，全力協(xié)助學(xué)校依法行政。要將學(xué)校行政工作的難點作為工作重點，將學(xué)校行政工作的重點作為工作的熱點。凡是行政工作中需要攻堅的任務(wù)，書記應(yīng)該充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、號召力和戰(zhàn)斗力，積極發(fā)動和組織黨員、入黨積極分子和共青團(tuán)員，團(tuán)結(jié)廣大教職工，一起突破。

3、加強學(xué)�；鶎狱h組織陣地建設(shè)。在健全和完善學(xué)校黨員學(xué)習(xí)制度、管理制度、“三會一課”等一系列黨建制度的同時，要積極開辟黨員學(xué)習(xí)、活動陣地。使黨員"活動上有陣地、政治上有舞臺"

4、進(jìn)一步提高全體黨員和教職員工的思想政治意識。帶領(lǐng)全體黨員和教職員工進(jìn)一步學(xué)習(xí)黨的十九大精神，加強全面從嚴(yán)治黨，組織全體教職員工每月一次思想政治學(xué)習(xí)，要求人人有筆記，有會議記錄。進(jìn)一步強化教職員工的政治意識，認(rèn)清當(dāng)前形勢，增強政治敏銳性和政治鑒別能力。

5、圍繞教學(xué)，服務(wù)教師，增強凝聚力和影響力。一方面要關(guān)心教師成長。教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作，學(xué)校黨組織要圍繞這一中心，以黨員教師為主體，關(guān)心教師的專業(yè)化成長，把工作的重點放在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上，查找問題，反思教學(xué)，要注意選樹典型，發(fā)揮黨員優(yōu)秀教師的示范作用和引領(lǐng)作用。

6、要以黨的群眾路線教育實踐活動開展為契機(jī)，在黨建工作的方法上要不斷創(chuàng)新。要結(jié)合實際積極開展“黨員先鋒崗”、“先鋒班”，深化“一個黨員，一面旗幟”等主題實踐活動，堅持開展“兩學(xué)一做”教育活動和主題黨日活動，使我校黨建工作更加貼近黨員的工作和生活實際。

當(dāng)前，以圍繞落實黨的十九大精神為主要內(nèi)容，以全面從嚴(yán)治黨為新要求，面對新時期新形勢新任務(wù)，學(xué)校黨建工作任重道遠(yuǎn)，責(zé)任重大。在今后工作中，學(xué)校黨建要進(jìn)一步拓寬工作思路，完善各項制度，創(chuàng)新工作方法，堅持與時俱進(jìn)，不斷探索思考，為“推進(jìn)教育轉(zhuǎn)型升級、跨越發(fā)展”和辦人民滿意的教育服務(wù)。

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