學(xué)習(xí)四個全面心得體會 本文簡介：

按照“四個全面”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記“四個全面”的專題講座，對“四個全面”理論有了進(jìn)一步的認(rèn)識。??習(xí)總書記“四個全面”戰(zhàn)略思想，形成了一個目標(biāo)，三個支撐，相輔相成、內(nèi)在統(tǒng)一的理論體系，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)在邏輯性和高度的科學(xué)性。??“四個全面”是根據(jù)我國發(fā)展現(xiàn)實需要提出的，是在人民群眾

學(xué)習(xí)四個全面心得體會 本文內(nèi)容：

　　按照“四個全面”網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)要求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了習(xí)總書記“四個全面”的專題講座，對“四個全面”理論有了進(jìn)一步的認(rèn)識。

? ?習(xí)總書記“四個全面”戰(zhàn)略思想，形成了一個目標(biāo)，三個支撐，相輔相成、內(nèi)在統(tǒng)一的理論體系，具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膬?nèi)在邏輯性和高度的科學(xué)性。

? ?“四個全面”是根據(jù)我國發(fā)展現(xiàn)實需要提出的，是在人民群眾的熱切期待中產(chǎn)生的，是為推動解決我們面臨的突出矛盾和問題提制定的。從這個角度理解，“四個全面”抓住改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)鍵，統(tǒng)領(lǐng)中國發(fā)展總綱，確立了新形勢下黨和國家各項工作的戰(zhàn)略方向、重點領(lǐng)域、主攻目標(biāo)，是堅持和發(fā)展中國特色社會主義道路、理論、制度的具體體現(xiàn)。

? ?在四個全面中，“全面建成小康社會”是奮斗目標(biāo)，是我們實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的階段性目標(biāo)，具有戰(zhàn)略統(tǒng)領(lǐng)和目標(biāo)牽引作用。其他三個方面是為了實現(xiàn)全面建成小康社會和富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家這一戰(zhàn)略目標(biāo)提出的。

? ?“全面深化改革”是強(qiáng)大動力，是關(guān)系黨和國家事業(yè)發(fā)展的重大戰(zhàn)略部署。只有全面深化改革，才能破除束縛，全面推進(jìn)依法治國，徹底解決法治領(lǐng)域的突出問題，才能進(jìn)一步加強(qiáng)和改善黨的領(lǐng)導(dǎo)，實現(xiàn)從嚴(yán)治黨目標(biāo)。堅持改革開放是決定當(dāng)代中國命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇，也是全面建成小康社會、全面推進(jìn)依法治國和全面從嚴(yán)治黨的政策保障。

? ?“全面依法治國”是基本方略，是實現(xiàn)我們奮斗目標(biāo)的基本方式和可靠保障。實行依法治國，建設(shè)法治國家，是我們黨深刻總結(jié)新中國成立以來正反兩方面經(jīng)驗基礎(chǔ)之上作出的正確決策，也是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的必然要求。用法治手段來鞏固改革成果，引導(dǎo)改革創(chuàng)新，推動改革發(fā)展，是全面深化改革的必然要求。依法治國是解決黨和國家事業(yè)發(fā)展中面臨的一系列重大問題之一，是確保全面深化改革和全面從嚴(yán)治黨工作順利推進(jìn)，不斷解放和增強(qiáng)社會活力、促進(jìn)社會公平正義、維護(hù)社會和諧穩(wěn)定、確保黨和國家長治久安的根本要求。

? ?“全面從嚴(yán)治黨”是重要保證。黨是中華民族偉大復(fù)興的領(lǐng)導(dǎo)核心，只有通過全面從嚴(yán)治黨，才能在其它三個全面發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用�？v觀中國近現(xiàn)代歷史，沒有黨的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)就根本不可能實現(xiàn)全面建成小康社會和中華民族的偉大復(fù)興目標(biāo);全面深化改革需要全面推進(jìn)從嚴(yán)治黨，只有加強(qiáng)黨的自身建設(shè)，才能確保改革開放事業(yè)的正確方向;全面推進(jìn)依法治國同樣需要依靠從嚴(yán)治黨做保障，社會主義法治必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)，黨的領(lǐng)導(dǎo)也必須依靠社會主義法治。

? ?學(xué)習(xí)“四個全面”重在實踐，要貫徹落實到我們的實際工作中，作為學(xué)校管理干部，要以“四個全面”理論指導(dǎo)實際工作，立足自身工作崗位，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，通過推進(jìn)依法治校和民主管理，全面落實黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制，實現(xiàn)學(xué)校轉(zhuǎn)型發(fā)展。

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