第一篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估自查材料

一、教育基本情況

**鄉(xiāng)位于開江縣東南部，距縣城18公里，東連**市開縣南雅鎮(zhèn)，南連**市開縣中心鄉(xiāng)，西毗鄰本縣講治鎮(zhèn)，北與本縣沙壩場鄉(xiāng)、梅家鄉(xiāng)相鄰，幅員面積61.7平方公里，轄區(qū)內(nèi)現(xiàn)有8個(gè)行政村，一個(gè)社區(qū)，67個(gè)村民小組。全鄉(xiāng)總?cè)丝?9987人，全鄉(xiāng)現(xiàn)有九年一貫制學(xué)校2所，村小9所，在校中小學(xué)生2573人，其中

初中生1011人，小學(xué)生1562人。學(xué)校教職工89人，其中小學(xué)教師45人，初中教師39人，職工5人。

二、“兩基”基本數(shù)據(jù)

通過自查核實(shí)，**鄉(xiāng)“兩基”工作基本數(shù)據(jù)入下：

小學(xué)適齡兒童入學(xué)率近三年來，分別為100%、100%、100 %；

初中階段學(xué)生入學(xué)率近三年來分別為97.4%、98.8%、98.7%；

近三年來，小學(xué)生和初中生年輟學(xué)率，小學(xué)為0%、0%、0%，初中為0.7%、0.9%、1.3%。

15周歲人口初等教育完成率，201*---201*學(xué)年度結(jié)果為99.2%、98.8%、99.1%；

17周歲人口初級(jí)中等教育的完成率201* ---201*學(xué)年度為97.21%、97.49%、98.1%。

15周歲人口文盲率為0.6%。

青壯年文盲率在1.2%內(nèi)。

三殘兒童入學(xué)率均為94%。

中小學(xué)專任教師學(xué)歷合格率，中學(xué)為95%、小學(xué)為100%。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)

注重師德修養(yǎng)，塑造教師形象�！八募敬簽槭祝�百業(yè)德為先”，不講師德的教師絕不是一位好教師�！稁煹掳藯l》規(guī)范了教師的從業(yè)行為，是師德建設(shè)的綱領(lǐng)。我們以此為準(zhǔn)則，對(duì)照檢查教師師德表現(xiàn)，加強(qiáng)師德建設(shè)。我們意識(shí)到，教師的愛是師德修養(yǎng)的集中體現(xiàn)，是崇高師德修養(yǎng)的內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力，教師只有對(duì)學(xué)生充滿著無私的愛，才能真正地著眼于學(xué)生素質(zhì)地提高，跳出應(yīng)試教育的籠牢；教師只有對(duì)自己從事的事業(yè)充滿無私的愛，才能全身心地投入到教育事業(yè)中，提高工作的積極性和主動(dòng)性。我們加強(qiáng)師愛的宣傳，弘場無私奉獻(xiàn)的高尚師德，結(jié)合年度考核和評(píng)優(yōu)活動(dòng)，表彰具有崇高師德的教師。

加強(qiáng)校本培訓(xùn)，適應(yīng)教育形式發(fā)展的需要。教育形勢(shì)日新月異，對(duì)教師發(fā)展提出的要求是越來越高，為順應(yīng)需要，我們結(jié)合學(xué)校實(shí)際深入地開展校本培訓(xùn)，以提高教師的專業(yè)技能。

1、進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí)，健全組織

堅(jiān)持組織教師每學(xué)期學(xué)習(xí)一部教育學(xué)著作，研讀一號(hào)教育學(xué)刑物，通過學(xué)習(xí)、交流，使教師了解教育發(fā)展的方向，找出自身差距，促使全體教師自覺地參與到校本培訓(xùn)中來，轉(zhuǎn)變觀念、轉(zhuǎn)變角色，積極研修，不斷反思。

根據(jù)我鄉(xiāng)實(shí)際，以教研組為校本培訓(xùn)學(xué)習(xí)小組，按照校本培訓(xùn)的計(jì)劃，根據(jù)我鄉(xiāng)教育教學(xué)實(shí)際需要，按部就班地有針對(duì)性地做好校本培訓(xùn)工作。

2、以自學(xué)為基礎(chǔ)、以活動(dòng)為載體，做到自學(xué)與研討相結(jié)合、全鄉(xiāng)性活動(dòng)與小組活動(dòng)相結(jié)合。

教師根據(jù)自(來源好范 文網(wǎng)：m.seogis.com)己興趣愛好，自身發(fā)展和教學(xué)需要，確定自學(xué)內(nèi)容；學(xué)校根據(jù)上級(jí)部署，安排必讀教材的自學(xué)進(jìn)度，擬定檢查標(biāo)準(zhǔn)，督促教師自學(xué)，并每周組織一次研討會(huì)交流自學(xué)情況。務(wù)求做到人人參與、主動(dòng)投入。按照校本培訓(xùn)的要求，每位教師每期都要上一節(jié)公開課。每堂公開課都要確定一個(gè)明確的研討任務(wù)，課后應(yīng)就研討目的展開討論。學(xué)校根據(jù)教改需要，確定學(xué)校觀摩課的授課人員，組織全體教師認(rèn)真觀摩、深入評(píng)析，認(rèn)真研究，指導(dǎo)教學(xué)。

3、以研興教，提高教師實(shí)戰(zhàn)水平。

我們圍繞義務(wù)課程標(biāo)準(zhǔn)，開展一系列教研活動(dòng)，以提高教師的業(yè)務(wù)水平。我們還組織了遠(yuǎn)教活動(dòng)周，提高教師運(yùn)用遠(yuǎn)教的能力和水平，以適應(yīng)信息化的需要。

四、學(xué)校管理水平上新臺(tái)階

學(xué)校一班人緊密團(tuán)結(jié)，為了學(xué)校的發(fā)展盡職盡力，學(xué)校的各項(xiàng)工作不斷邁上新臺(tái)階。為做到科學(xué)管理，學(xué)校建立、健全了各項(xiàng)規(guī)章制度。

在對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面的思想道德教育的基礎(chǔ)上，要求全體班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)了新修訂的《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，明確了中小學(xué)生在校應(yīng)該遵守的基本準(zhǔn)則，然后通過主題班會(huì)等形式，結(jié)合班級(jí)的具體情況制定更為細(xì)致可行的《班級(jí)公約》，從制度上規(guī)范學(xué)生的日常行為，我們還將組織修訂中小學(xué)生《一日常規(guī)》，讓學(xué)生的行為有章可循。

制訂了激勵(lì)教師的各項(xiàng)規(guī)章制度。我們嚴(yán)格按照已經(jīng)制定的《教師獎(jiǎng)懲制度》、《財(cái)務(wù)管理辦法》、《教學(xué)常規(guī)管理辦法》、《衛(wèi)生管理制度》等規(guī)章制度來管理學(xué)校各方面的工作，同時(shí)，我們還將根據(jù)學(xué)校管理工作的需要，逐步完善各項(xiàng)制度，以使學(xué)校各項(xiàng)工作規(guī)范化。我們還建立了《初三教師獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《教職工勞動(dòng)紀(jì)律》、《六年級(jí)教學(xué)成績獎(jiǎng)勵(lì)制度》，并且根據(jù)學(xué)校工作的需要制定其它的各項(xiàng)規(guī)章制度。

以制度為依據(jù)，狠抓學(xué)校安全工作。安全工

第二篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

縣人民政府教育督導(dǎo)室：

近幾年來，我鄉(xiāng)在縣委、縣府和縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，深入貫徹黨的教育方針、政策，努踐行“xxxx”重要思想，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，以辦人民滿意教育為宗旨，秉承“以人為本，以德治�！钡霓k學(xué)思路，加強(qiáng)管理，科學(xué)指導(dǎo)，開創(chuàng)出元興鄉(xiāng)教育事業(yè)新局面，現(xiàn)將我鄉(xiāng)教育工作自查評(píng)估報(bào)告職下：

一、基本概況

元興鄉(xiāng)位于縣最南端，距縣城82公里，轄12個(gè)村委會(huì)，1個(gè)居委會(huì)，135個(gè)村民小組，幅員面積28平方公里，全鄉(xiāng)共有居民5202戶，人口17420人，其中農(nóng)業(yè)人口16610人。

全鄉(xiāng)共有初級(jí)中學(xué)1所，小學(xué)4所（其中村3所）。全鄉(xiāng)有中學(xué)教學(xué)班8個(gè)，在校生419人；小學(xué)教學(xué)班17個(gè)，在校生723人。中學(xué)有教職工32人，其中專任教師28人；小學(xué)有教職工40人，其中專任教師37人。

二、履行教育工作職責(zé)情況

（一）領(lǐng)導(dǎo)履行教育職責(zé)情況

我鄉(xiāng)積極貫徹“在國務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)下，地方政府負(fù)責(zé)，以縣為主”的農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，全面落實(shí)教育發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)安排使用、校長和教師人事管理工作以及各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展的責(zé)任。確立科教興鄉(xiāng)戰(zhàn)略，把教育列入政府的重要議事日程，在研究和制定經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展規(guī)劃和年度計(jì)劃時(shí)，把教育工作作為基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn)領(lǐng)域。

1、繼續(xù)充實(shí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

我鄉(xiāng)成立了由元興鄉(xiāng)鄉(xiāng)長黃璞擔(dān)任組長，王遠(yuǎn)俊、劉廷禮為副組長，由各行政村主任及中心校校長為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面實(shí)施“兩基”工作。

2、各校也成立了以校長牽頭、教育主任和班主任為成員的“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

3、各級(jí)“兩基”工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期或不定期召開會(huì)議，研究討論、安排部署“兩基”工作，解決具體問題。嚴(yán)格控制中小學(xué)生流失，各校都制定了控輟保學(xué)制度。領(lǐng)導(dǎo)小組積極為全鎮(zhèn)“兩基”工作創(chuàng)造有利條件，形成事事有人抓，樣樣有人管的黨政工團(tuán)隊(duì)齊抓共管“兩基”工作的良好局面。

元興鄉(xiāng)、村、組切實(shí)擔(dān)負(fù)起在農(nóng)村義務(wù)教育中的管理責(zé)任，促使轄區(qū)內(nèi)教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展。認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)、方針政策，發(fā)揮村黨支部、村委會(huì)職能作用的優(yōu)勢(shì)，進(jìn)村入戶進(jìn)行教育法律法規(guī)宣傳，動(dòng)員適齡兒童入學(xué)，動(dòng)員輟學(xué)生返校，嚴(yán)格控制義務(wù)階段學(xué)生輟學(xué)率

（二）我鄉(xiāng)教育改革與發(fā)展的舉措及取得的成績

我鄉(xiāng)積極強(qiáng)化政府統(tǒng)籌職能，把農(nóng)村教育工作作為我鄉(xiāng)工作的重中之重，加快教育改革進(jìn)程，完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，落實(shí)鄉(xiāng)、村和有關(guān)部門的職責(zé)，推進(jìn)農(nóng)村教育綜合改革，努力探索農(nóng)村教育發(fā)展的新路子。

1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)輟學(xué)”工作責(zé)任制，實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制，與鄉(xiāng)村干部簽定了“控輟”責(zé)任書，責(zé)任到人，年終納入對(duì)干部的政績考核。

2、通過對(duì)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》等有關(guān)教育政策法規(guī)的宣傳和教育，增強(qiáng)廣大群眾的法律意識(shí)，幫助家長認(rèn)識(shí)到送子女上學(xué)接受九年義務(wù)教育是自己的義務(wù)，自覺送子女上學(xué)。

3、實(shí)行了過硬的獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行了政府和學(xué)校的“雙線承包”。各學(xué)校也都有明確的控流制度，明確責(zé)任，大家齊抓共管，學(xué)生流失現(xiàn)象得到了有效控制。

（三）加強(qiáng)管理，確保教育經(jīng)費(fèi)投入到位

，全鄉(xiāng)預(yù)算內(nèi)教育財(cái)政撥款為：元興鄉(xiāng)中學(xué)97.3593萬元，元興鄉(xiāng)小學(xué)為153.2645萬元，預(yù)算內(nèi)義務(wù)教育學(xué)校年生均教育事業(yè)費(fèi)做到逐年增長。

（四）辦學(xué)條件

按照“以提高辦學(xué)效益為目標(biāo)，以集中辦學(xué)為方向”的原則，合理調(diào)整教育結(jié)構(gòu)和學(xué)校布局，逐步縮小學(xué)校之間的差距，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。及時(shí)排除危房，學(xué)生宿舍、食堂、廁所等符合有關(guān)規(guī)定，確保師生安全，創(chuàng)造了良好的校園及周邊環(huán)境。

1、鄉(xiāng)中學(xué)：理化生實(shí)驗(yàn)室基本上按照二類配備齊了各種器材及藥品，購置實(shí)驗(yàn)桌24張，實(shí)驗(yàn)凳120根，演示桌2張，實(shí)驗(yàn)柜18個(gè)。小學(xué)：鄉(xiāng)中心校配備了自然實(shí)驗(yàn)柜11個(gè)，器材11套。鄉(xiāng)小具有校園通網(wǎng)絡(luò)開通到各個(gè)班；

2、體育、美術(shù)、音樂、衛(wèi)生等設(shè)備根據(jù)實(shí)用、夠用的原則，按照二類標(biāo)準(zhǔn)購置了各類器材；

3、電教：配備遠(yuǎn)程教育模式一、模式二；配備了電視機(jī)20臺(tái)，放像機(jī)6臺(tái)，投影儀2臺(tái)，錄放擴(kuò)音機(jī)24部，教學(xué)光碟230套，cd碟1500余張，錄音磁帶580盒，投影片18套。小學(xué)安裝了校園網(wǎng)絡(luò)，中心校裝備了41臺(tái)微機(jī)，中學(xué)校裝備了37臺(tái)微機(jī)，大大地促進(jìn)了學(xué)�，F(xiàn)代信息技術(shù)教育；

4、圖書室藏書量中學(xué)生生均24冊(cè)，小學(xué)生生均18.4冊(cè)。元興學(xué)校逐年逐步完善教學(xué)必要的設(shè)施，全面實(shí)施新課程改革，全面育人，育人質(zhì)量逐步上升。

（五）師資隊(duì)伍建設(shè)

調(diào)整優(yōu)化教職工隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，合理配置人才資源，建設(shè)高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊(duì)伍，教師數(shù)量、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)基本滿足我鄉(xiāng)教育事業(yè)發(fā)展的需要。全面實(shí)施教師資格制度和聘任制度，嚴(yán)格聘任程序和準(zhǔn)入制度。加強(qiáng)以教師職業(yè)道德為重點(diǎn)的師德師風(fēng)建設(shè)。完善中小學(xué)校負(fù)責(zé)制和任期目標(biāo)責(zé)任制，積極推進(jìn)校長聘任制，嚴(yán)格掌握校長任職條件，加強(qiáng)中小學(xué)校長和教師培訓(xùn)。

（六）教育管理

堅(jiān)持依法治教，依法行政，遵循教育規(guī)律，規(guī)范辦學(xué)行為，實(shí)施科學(xué)管理。轉(zhuǎn)變政府職能，建立完善決策、執(zhí)行、監(jiān)督相協(xié)調(diào)的教育管理機(jī)制。建立和健全教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。建立和完善學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估制度，全面推進(jìn)學(xué)校督導(dǎo)評(píng)估工作。加強(qiáng)社區(qū)與學(xué)校的溝通和合作，營造有利于青少年健康成長的社會(huì)環(huán)境。

始終把學(xué)校安全工作視為教育工作的重中之重，每學(xué)期初，由鄉(xiāng)政府牽頭，制定一系列的學(xué)校安全規(guī)章制度，成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，簽定各種安全工作責(zé)任制，做到安全工作責(zé)任到人

三、存在的問題及下一步工作措施

回顧以往工作，我鄉(xiāng)在鞏固“兩基”工作中做了大量細(xì)致工作，各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到上級(jí)要求，也取得了顯著的成績，但通過自查我們?nèi)杂性S多的問題和不足：

1、受整體財(cái)力的制約，教育投入空間還不夠充分，教育經(jīng)費(fèi)還不太寬裕，學(xué)校高品位的育人環(huán)境建設(shè)還不能指日可待。

2、學(xué)校多功能育人的配套設(shè)施、信息化普及水平還標(biāo)準(zhǔn)較低，適應(yīng)素質(zhì)教育的整體師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高。

3、教育環(huán)境有待進(jìn)一步優(yōu)化。學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體為青少年健康、生動(dòng)、和諧成長發(fā)展的作用還不均衡，還沒有完全形成強(qiáng)有力的綜合教育網(wǎng)絡(luò)和體系。

4、大量的農(nóng)民外出務(wù)工，導(dǎo)致孩子留守在家，或交由年邁的父母看管，或寄托親友照看，或讓其獨(dú)立生活，使這些未成年人缺乏必要的家庭教育，已成為一個(gè)新的社會(huì)問題。

5、廣大義務(wù)教育階段的在校學(xué)生的德育教育及控輟保學(xué)工作還任重道遠(yuǎn)。

今后，我們將一如既往，統(tǒng)籌規(guī)劃，搶抓機(jī)遇，克服萬難，全線出擊，矢志艱苦奮斗，勇于開拓創(chuàng)新，使教育各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn)，力爭使我鎮(zhèn)教育事業(yè)全方位、快速、健康、和諧的發(fā)展，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)的振興，為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，為把我鎮(zhèn)建成華縣的西部強(qiáng)鎮(zhèn)，為構(gòu)建和諧社會(huì)，為辦人民滿意的教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

第三篇：鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估匯報(bào)材料

我鎮(zhèn)在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)教育行政主管部門的指導(dǎo)和相關(guān)職能部門的幫助支持下，積極實(shí)施科教興鎮(zhèn)戰(zhàn)略，始終把教育擺在優(yōu)先、適度超前的發(fā)展戰(zhàn)略地位，不斷加大對(duì)教育的投入，優(yōu)化教育資源配置，著力提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，大力實(shí)施素質(zhì)教育，加快引進(jìn)應(yīng)用現(xiàn)代化教育技術(shù)的步伐，積極推進(jìn)教育教學(xué)改革和創(chuàng)新，堅(jiān)持不斷完善兩基教育的軟硬件建設(shè)工作。近三年來，我鎮(zhèn)做了如下工作：

一、基本情況

xx鎮(zhèn)位于xx縣西南部，距縣城21公里，全鎮(zhèn)面積47平方公里，其中耕地面積2185畝。下轄1個(gè)居委會(huì)，4個(gè)行政村，56個(gè)村小組，總?cè)丝?070人。其中農(nóng)業(yè)人口4087人。轄區(qū)內(nèi)有省屬xx江水力發(fā)電廠、市屬猶江林場、贛南樹木園等企事業(yè)單位，有國家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)----xx湖公園，青山綠水，風(fēng)光宜人，是贛州市綠色旅游的黃金景點(diǎn)。

全鎮(zhèn)現(xiàn)有中心小學(xué)1所、教學(xué)點(diǎn)1所、中心幼兒園1所、私立幼兒園1所、在校學(xué)生238人，在園幼兒102人。全鎮(zhèn)教職工總數(shù)23人（中心校21人，茶坑教學(xué)點(diǎn)2人）。

二、強(qiáng)化基礎(chǔ)教育地位切實(shí)落實(shí)教育工作措施

（一）高度重視教育事業(yè)發(fā)展，把教育工作擺在全鎮(zhèn)工作重要議事日程。多年來，鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)長辦公會(huì)堅(jiān)持每季度召開教育工作專題會(huì)議，年初制定教育工作方案和措施，落實(shí)教育工作職責(zé)，始終把教育工作放在優(yōu)先發(fā)展的位置，堅(jiān)持教育為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的原則，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家教育政策和法規(guī)，做到了“三個(gè)優(yōu)先”：即在研究制定年度計(jì)劃時(shí)，把教育擺在優(yōu)先地位；在制定年度經(jīng)費(fèi)計(jì)劃時(shí)，優(yōu)先保證教育事業(yè)的需要；在具體開展工作時(shí)，優(yōu)先安排部署教育工作。

（二）認(rèn)真落實(shí)黨政領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度。落實(shí)鎮(zhèn)黨委、政府領(lǐng)導(dǎo)班子每個(gè)成員都掛鉤聯(lián)系學(xué)校的聯(lián)系制度，幫助學(xué)校解決工作中的問題和困難，由黨政班子成員分工負(fù)責(zé)教育工作。做到每學(xué)期開學(xué)現(xiàn)場辦公，每月到校一次，每學(xué)期總結(jié)工作，做到存在的問題能及時(shí)得到協(xié)調(diào)處理解決。

（三）尊師重教，營造一個(gè)良好的人文環(huán)境。我鎮(zhèn)制定了《尊師重教工作方案》，要求鎮(zhèn)、村、企事業(yè)單位要開展各種行之有效的活動(dòng)來關(guān)心支持教育工作。鎮(zhèn)黨委每年“七一”、年終都要表彰教師。在每年的“六一”節(jié)、教師節(jié)來臨之際對(duì)教師進(jìn)行走訪、慰問，關(guān)心他們的生活和工作，同時(shí)注意加強(qiáng)學(xué)校黨團(tuán)群工組織建設(shè)。關(guān)心教師進(jìn)步，做到教師隊(duì)伍年年有人入黨，現(xiàn)全鎮(zhèn)教師黨員4人，維護(hù)教師利益，多年未發(fā)生過教師被侵權(quán)的事情。

（四）嚴(yán)格落實(shí)義務(wù)教育，減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)，扶持貧困學(xué)生。我鎮(zhèn)嚴(yán)格義務(wù)教育階段學(xué)生負(fù)擔(dān)管理規(guī)定，對(duì)全鎮(zhèn)在校學(xué)生實(shí)現(xiàn)了所有學(xué)雜費(fèi)全免。鎮(zhèn)紀(jì)委每學(xué)期都要成立對(duì)學(xué)雜費(fèi)情況進(jìn)行檢查，并將檢查情況在全鎮(zhèn)進(jìn)行公布。鎮(zhèn)黨委、政府班子成員帶頭，組織鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)干部、中小學(xué)全體教職員工和社會(huì)各界人士積極向貧困學(xué)生捐資助學(xué)。三年共計(jì)捐資1.3萬元；另一方面積極爭取上級(jí)教育救助政策，其次，積極響應(yīng)國家“貧困寄宿制學(xué)生補(bǔ)助”政策，三年共為全鎮(zhèn)困難住宿制學(xué)生提供食宿生活補(bǔ)助等共計(jì)3萬余元，有效地解決了農(nóng)村家庭貧困及雙親在外務(wù)工人員子女入學(xué)問題，確保全鎮(zhèn)適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%。

三、不斷加大教育投入，逐步改善優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境

三年來在縣政府及愛心人士捐助下，投入資金138.5多萬元，用于校舍改建，興建明德教學(xué)樓一棟，學(xué)生食堂一棟。爭取贛南教育學(xué)院援助價(jià)值20多萬的電腦、課桌等教學(xué)用品�，F(xiàn)擁有計(jì)算機(jī)10臺(tái)、計(jì)算機(jī)室1個(gè)、多媒體電教室1個(gè)，中小學(xué)實(shí)現(xiàn)通互聯(lián)網(wǎng)。中心校占地面積6088㎡，其中運(yùn)動(dòng)場4015㎡，生均面積占33.8㎡，校舍建筑面積201*㎡，生均校舍面積12.4㎡，圖書館占地面積35.5㎡，圖書3505冊(cè)；茶坑教學(xué)點(diǎn)占地面積1998㎡，其中運(yùn)動(dòng)場1503㎡，校舍建筑面積495㎡，生均校舍面積7㎡，圖書室占地面積21㎡，圖書資料542冊(cè)。

四、優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)，鞏固提高普九教育成果

為了合理配置教育資源，加大教育布局調(diào)整力度，針對(duì)教學(xué)點(diǎn)布局分散、生源少，教育投資效益低，教育教學(xué)水平不高等問題，鎮(zhèn)黨委、政府堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，把調(diào)整學(xué)校布局，整合教育資源作為加快發(fā)展的重點(diǎn)，制定并實(shí)施了幫扶支持教學(xué)點(diǎn)措施。讓教學(xué)點(diǎn)教師感受到鎮(zhèn)政府對(duì)教學(xué)點(diǎn)教育的關(guān)注。為推動(dòng)xx鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展，打造教育強(qiáng)鎮(zhèn)品牌夯實(shí)了基礎(chǔ)。

在優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，我鎮(zhèn)還從以下四個(gè)方面入手，不斷鞏固提高普九教育成果。一是進(jìn)一步加大教育法規(guī)的宣傳貫徹力度。建立實(shí)施義務(wù)教育的目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任書，將控制輟學(xué)納入法制化管理的軌道。二是建立和完善貧困生幫扶制度。在師生中開展了扶貧助學(xué)活動(dòng)，采取幫扶結(jié)對(duì)、學(xué)校減免、社會(huì)捐助等措施，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行幫扶。幾年來，全鎮(zhèn)已有近30名貧困生得到了不同程度的救助。三是嚴(yán)格落實(shí)助學(xué)金發(fā)放制度。上級(jí)下?lián)艿摹柏毨�學(xué)生資助資金“專款專用，確保助學(xué)金按時(shí)足額發(fā)放。四是扎實(shí)把好殘疾兒童隨班就讀關(guān)，建立了“三殘”人員檔案。目前，我鎮(zhèn)的一名殘疾少年兒童已入學(xué)，入學(xué)率達(dá)100 % ，保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾少年兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利。

經(jīng)過不懈努力，我鎮(zhèn)的各項(xiàng)指標(biāo)基本達(dá)到規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)，小學(xué)學(xué)齡人口都能按時(shí)入學(xué)，年輟學(xué)率為零，畢業(yè)率100%，初中入學(xué)率為100%，輟學(xué)率為0%；17 歲人口初中教育完成率為100%，畢業(yè)率99%；學(xué)前三年教育入園率92%。

五、提高教師隊(duì)伍素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育

高素質(zhì)、高質(zhì)量的師資隊(duì)伍是發(fā)展教育事業(yè)、提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，我們堅(jiān)持把校長及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重點(diǎn)來抓，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。全面學(xué)習(xí)貫徹教育方針，端正教育思想，引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)教師教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感。堅(jiān)持以《教師職業(yè)道德規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)并做到集中教育與經(jīng)常性教育相結(jié)合，開展了《教師法》、《教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》為主題的一系列教育

學(xué)習(xí)活動(dòng)，取得了良好效果。為適應(yīng)新形勢(shì)的要求，我們制定了《中小學(xué)課程改革實(shí)施方案》和《中小學(xué)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要點(diǎn)》，有計(jì)劃、有步驟地推進(jìn)課堂教學(xué)改革。通過組織不同層次的課堂教學(xué)評(píng)優(yōu)和論文評(píng)選等活動(dòng)，使素質(zhì)教育落實(shí)到了課堂教學(xué)上，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。開設(shè)信息技術(shù)課、小學(xué)英語課，在試點(diǎn)的基礎(chǔ)上逐步推開，并做好小學(xué)與初中英語課程的銜接。抓好特長培養(yǎng)，建立特色教學(xué)模式。去年，我鎮(zhèn)小學(xué)畢業(yè)考順利完成教育局下達(dá)的任務(wù)，取得了可喜的成績。

六、齊抓共管，綜合治理，努力營造良好的社會(huì)環(huán)境

為了落實(shí)上級(jí)有關(guān)校園周邊整治目標(biāo)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，出臺(tái)了《xx鎮(zhèn)關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校（園）安全工作的實(shí)施意見》，通過加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化整改，達(dá)到良好效果，從未發(fā)生重大安全事故。一是建立了責(zé)任制度。鎮(zhèn)政府成立了以綜治副書記為組長，分管教育副鎮(zhèn)長為副組長，財(cái)政所、綜治辦、派出所、文化站等職能部門組成的整治小組，每年鎮(zhèn)政府都要與村、中、小學(xué)簽訂《社會(huì)治安綜合治理日標(biāo)管理責(zé)任書》，在學(xué)校也成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手負(fù)總責(zé)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)和村小校長負(fù)直接責(zé)任具體抓的辦法，一級(jí)一級(jí)簽訂安全工作責(zé)任書，劃分了安全責(zé)任區(qū)，落實(shí)了責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任追究制度，實(shí)行安全工作月報(bào)制和一票否決制，使學(xué)校和學(xué)生安全從制度上得到保證。去年還建立了中小學(xué)生周末返家安全值班制度。二是加強(qiáng)了宣傳教育。政府組織號(hào)召婦聯(lián)、公安派出所、共青團(tuán)、司法所向全鎮(zhèn)在校學(xué)生的家長發(fā)出了“給家長的一封信”并同時(shí)組織開展了“五五”普法教育，各學(xué)校采取專題講座、主題班會(huì)、廣播、專欄、交通事故圖片展等形式，廣泛深入地向全體師生員工開展防火、用水、用電、飲食衛(wèi)生、交通安全等各方面的安全教育。201*年10月開展了“法制教育進(jìn)校園”等活動(dòng)，邀請(qǐng)了市公安局的同志到學(xué)校宣講，公安xx派出所公安干警定期到學(xué)校進(jìn)行法制教育宣講，對(duì)問題學(xué)生進(jìn)行幫助，從思想根源上解決問題。每學(xué)期在學(xué)校師生中堅(jiān)持開展1-2 次“熱愛生活，珍惜生命”主題教育活動(dòng)及安全健康教育周活動(dòng)，并組織召開兩次以上家長會(huì)，增強(qiáng)了學(xué)校與家庭共同關(guān)心愛護(hù)學(xué)生的責(zé)任感和使命感，有效地增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)。三是加強(qiáng)了綜合治理。鎮(zhèn)安全辦還對(duì)校舍安全實(shí)行定期和不定期排查，并建立排查檔案，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議研究整改措施，并把每一個(gè)安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及個(gè)人，限期整改，確保學(xué)校安全。大力整治學(xué)校周邊環(huán)境，對(duì)非法經(jīng)營、占道的攤點(diǎn)、經(jīng)營場所和違章建筑等堅(jiān)決取締，徹底清除。強(qiáng)化游戲機(jī)、歌舞廳、網(wǎng)吧等娛樂場所的管理，確保了全鎮(zhèn)教育工作開展能夠順利進(jìn)行，給學(xué)校營造了一個(gè)優(yōu)良的教書育人的良好環(huán)境。我鎮(zhèn)在加強(qiáng)對(duì)校園周邊環(huán)境的整治，注重治本。加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)吧的管理，杜絕未成年人進(jìn)網(wǎng)吧。開展家庭教育培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)未成年人的思想道德教育，以及開展警校共育、醫(yī)校共建等方面積極入手，成立了xx鎮(zhèn)警校共育、整治校園周邊環(huán)境、醫(yī)校共建工作領(lǐng)導(dǎo)小組。為學(xué)校提供了一個(gè)安全、優(yōu)美、衛(wèi)生的教書育人環(huán)境。從各方面保障學(xué)生能夠安心讀書，老師能夠全心教書育人。

七、加強(qiáng)農(nóng)民知識(shí)培訓(xùn)，促進(jìn)農(nóng)民增收致富

根據(jù)縣委、縣政府的安排我鎮(zhèn)農(nóng)民知識(shí)培訓(xùn)成人教育培訓(xùn)工作，確�！八挠小保河嘘嚨�、有機(jī)構(gòu)、有教師、有經(jīng)費(fèi)。近三年來結(jié)合本鎮(zhèn)實(shí)際，重點(diǎn)開展了新農(nóng)村建設(shè)婦女提素培訓(xùn)；鄉(xiāng)村旅游知識(shí)培訓(xùn)；綠化苗木栽培技術(shù)培訓(xùn)；農(nóng)業(yè)技術(shù)等項(xiàng)目的農(nóng)民知識(shí)培訓(xùn)。全鎮(zhèn)四個(gè)村設(shè)立了農(nóng)家書屋、有圖書1.2萬冊(cè)，各村設(shè)立了農(nóng)民知識(shí)培訓(xùn)點(diǎn)，充分發(fā)揮農(nóng)村遠(yuǎn)程教育技術(shù)優(yōu)勢(shì)，組織農(nóng)民觀看教育片。逐步引得農(nóng)民學(xué)文化、學(xué)技術(shù)，計(jì)劃通過引導(dǎo)和培訓(xùn)，今后三年把xx打造鄉(xiāng)村旅游和綠化苗木、產(chǎn)業(yè)專業(yè)鎮(zhèn)，加快推進(jìn)農(nóng)民的增收步伐。

我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績，但我們也清楚認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要，農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。三是教師隊(duì)伍不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要，小學(xué)學(xué)科配套程度不高，特別是英語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。針對(duì)這些問題，我們將采取以下對(duì)策逐步加以解決：

1 、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》，把“兩基”工作的鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)工程，優(yōu)化發(fā)展教育事業(yè)，并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體行動(dòng)。

2 、大力調(diào)整財(cái)政支出結(jié)構(gòu)，壓縮一般性開支，確保教育經(jīng)費(fèi)用到實(shí)處，進(jìn)一步完善保障教育投入的長效機(jī)制。

3 、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。加強(qiáng)教師編制管理，按需設(shè)崗，動(dòng)態(tài)管理，促進(jìn)教育合理流動(dòng)。進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵(lì)機(jī)制。

4 、認(rèn)真實(shí)施好各種項(xiàng)目工程，特別是“寄宿制”學(xué)校建設(shè)工程，嚴(yán)把工程質(zhì)量關(guān)，提高項(xiàng)目實(shí)施效益。拓寬渠道、改善辦學(xué)條件，消除薄弱教育，促進(jìn)均衡發(fā)展。

這次上級(jí)政府對(duì)我鎮(zhèn)教育進(jìn)行督導(dǎo)評(píng)估，既是對(duì)我鎮(zhèn)教育的一次檢閱，更是對(duì)我們工作的一次指導(dǎo)，今后，我們將以這次教育督導(dǎo)評(píng)估為契機(jī)，進(jìn)一步加大。

第四篇：靖州縣文溪鄉(xiāng)教育工作督導(dǎo)評(píng)估自查材料

靖州縣文溪鄉(xiāng)教育工作督導(dǎo)評(píng)估

自

查

材

料

中共文溪鄉(xiāng)黨委

文溪鄉(xiāng)人民政府

二○一一年三月

文溪鄉(xiāng)二○一○年“兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”工作

自 查 報(bào) 告

各位領(lǐng)導(dǎo)：

一年來，文溪鄉(xiāng)黨委、政府和人大始終把教育發(fā)展擺在優(yōu)先突出的位置，制定出了一套科學(xué)可行的發(fā)展規(guī)劃，出臺(tái)了一系列鄉(xiāng)村兩級(jí)辦學(xué)的目標(biāo)責(zé)任制度，鞏固和完善了農(nóng)村義務(wù)教育管理體制，教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展，教育質(zhì)量得到了提高，辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。

一、基本情況

文溪鄉(xiāng)位于靖州縣城東北部，在懷、邵兩市，靖州、會(huì)同、綏寧三縣交界之處，全鄉(xiāng)地域面積17萬余畝，其中耕地面積7186余畝，僅占全鄉(xiāng)土地面積的5%，全鄉(xiāng)下轄13個(gè)行政村，96個(gè)村民小組，總?cè)丝?0036萬人，少數(shù)民族占78%。

根據(jù)上級(jí)辦學(xué)精神，我鄉(xiāng)實(shí)行分級(jí)辦學(xué)，即鄉(xiāng)辦初中、農(nóng)校和中心完小，聯(lián)村辦聯(lián)校，村辦村小的辦學(xué)體制，全鄉(xiāng)有初級(jí)中學(xué)1所，中心小學(xué)1所，教學(xué)點(diǎn)2個(gè)，201*年7月兩校合并為文溪學(xué)校，現(xiàn)有專任教師79人，學(xué)歷合格率為100%，具有初、中級(jí)技術(shù)職稱及教育資格證的有79人。小學(xué)部在籍學(xué)生463人，設(shè)15個(gè)教學(xué)班；中學(xué)部在籍學(xué)生214人，設(shè)6個(gè)教學(xué)班。

全鄉(xiāng)小學(xué)面積積達(dá)25143平方米，生均達(dá)47.3平方米；中學(xué)部校園面積達(dá)7800平方米，生均達(dá)48.75平方米。小學(xué)校舍面積共有10146平方米，生均23.5平方米；中學(xué)部校舍面積4360平方米，生

均27.2平方米。中學(xué)部、小學(xué)部都有圖書室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室、儀器室；圖書藏書、電教和實(shí)驗(yàn)裝備已達(dá)到二類標(biāo)準(zhǔn)。其中中學(xué)部、小學(xué)部都有完備的計(jì)算機(jī)教室，擁有一定的計(jì)算機(jī)數(shù)量，各類儀器有專人保管，管理規(guī)范，使用率較高。中心小學(xué)及兩所村小都擁有一間圖書室，庫存圖書在1.3 萬冊(cè)，生均達(dá)24.4冊(cè)。中學(xué)部存書1.1萬冊(cè)，生均達(dá)81.2冊(cè)，各種圖書資料配有專人管理借閱，充分發(fā)揮了圖書資料應(yīng)有的作用。

二、自查情況

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)（該項(xiàng)滿分為15分，實(shí)際得分為15分）

1、成立了鄉(xiāng)“教育兩項(xiàng)督導(dǎo)評(píng)估”領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)立了日常工作機(jī)構(gòu)、安排了專門的工作人員；有專門的教育督導(dǎo)工作辦公室，門上掛了牌子，室內(nèi)添置了辦公桌、資料柜，布置比較整潔。

2、201*年鄉(xiāng)黨委政府于3月11日、8月26日和9月13日共召開了3次議教專題會(huì)議；黨政一把手和分管領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期開學(xué)情況、食品安全、農(nóng)用車載客以及合格學(xué)校建設(shè)進(jìn)行了多次調(diào)研，尤其是各格學(xué)校建設(shè)問題在其他黨政領(lǐng)導(dǎo)會(huì)議中多次研究。

3、鄉(xiāng)黨委政府將教育工作做為一項(xiàng)非常重要的工作納入了政府年度工作計(jì)劃，并與全體駐村干部和村委會(huì)簽訂了工作責(zé)任制。

（二）、控流保學(xué)（該項(xiàng)滿分為30分，實(shí)際得分為30分） 由于受一些社會(huì)問題的困擾，初中生輟學(xué)現(xiàn)象逐年呈上升趨勢(shì)，為了控制輟學(xué)率，實(shí)行了鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)包村、村干部包組、學(xué)校教師包班制度，鄉(xiāng)黨委政府層層簽訂責(zé)任制，實(shí)行責(zé)任追究，干部、

村干部、老師全面動(dòng)員，多方努力勸學(xué)，同時(shí)建立貧困學(xué)生求助制度，使在校學(xué)生輟學(xué)率得到有效控制，201*—201*學(xué)年度，中學(xué)休學(xué)1人，轉(zhuǎn)學(xué)3人，轉(zhuǎn)入2人，輟學(xué)4人，年輟學(xué)率2.5%；小學(xué)年度內(nèi)休學(xué)5人，轉(zhuǎn)出27人，輟學(xué)率為0。

（三）環(huán)境整治與安全維穩(wěn)（該項(xiàng)滿分為30分，實(shí)際得分為30分）

為了加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境的整治，鄉(xiāng)黨委成立了學(xué)校周邊環(huán)境整治領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了實(shí)施方案，并定期對(duì)食品安全隱患、消防安全隱患、農(nóng)用車攬客行為和網(wǎng)吧等進(jìn)行了整治。得到了社會(huì)各方面積極支持，學(xué)校周邊環(huán)境得到了治理，學(xué)校、教學(xué)、管理秩序和周邊治安秩序良好，家長放心，學(xué)生安心，教師舒心。

學(xué)校建立健全了安全責(zé)任制度和應(yīng)急預(yù)案，經(jīng)常開展衛(wèi)生安全、交通安全知識(shí)教育、并定期進(jìn)行抽查，全年無安全事故發(fā)生。

（四）教育水平（該項(xiàng)滿分為15分，實(shí)際得分為15分）

1、入學(xué)率。①一年學(xué)前教育和三年學(xué)前教育分別達(dá)96.2%、65%；②201*年，6—11周歲適齡人口總數(shù)648人，在校學(xué)生648人，入學(xué)率100%；③6—14周歲中殘疾兒童少年總?cè)藬?shù)1人，入學(xué)1人，殘疾兒童入學(xué)率為100%。

3、升學(xué)率及畢業(yè)率。①小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率：小學(xué)畢業(yè)生總?cè)藬?shù)130人，升入初中學(xué)習(xí)128人，小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)率為98.4%。②初中畢業(yè)率：年初畢業(yè)生人數(shù)為48人，升入普高16人，職高2人，升學(xué)率37.5%。

4、每年開展成人繼續(xù)教育和農(nóng)民技術(shù)教育培訓(xùn)，受訓(xùn)人數(shù)達(dá)2189人，極大地提高農(nóng)民的文化技術(shù)。

（五）整改落實(shí)（該項(xiàng)滿分為10分，實(shí)際得分為10分）

根據(jù)靖政教督【201*】1號(hào)文件整改意見的要求，一是對(duì)中學(xué)門口道路、教學(xué)樓欄桿、學(xué)校生活用水等問題進(jìn)行了逐一解決；二是狠抓教育質(zhì)量，明顯提高初中升學(xué)率；三是強(qiáng)化責(zé)任，控輟保學(xué)，全鄉(xiāng)僅中學(xué)失學(xué)4人，輟學(xué)率為2.5%；四是對(duì)各村小閑置資產(chǎn)被侵占的問題，鄉(xiāng)黨委政府已要求相關(guān)村主要領(lǐng)導(dǎo)和當(dāng)事人，責(zé)令其限期撤離。

（六）特色工作（該項(xiàng)滿分為20分，實(shí)際得分為20分）

1、黨委政府尊師重教，建立了教育獎(jiǎng)勵(lì)制度，對(duì)優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)子進(jìn)行物資和精神獎(jiǎng)勵(lì)，營造一個(gè)重教重學(xué)的濃厚氛圍。

2、加大教育投入，201*年從上級(jí)部門爭取的教育投入資金共5萬元（其中用于合格學(xué)校建設(shè)前期測(cè)繪和規(guī)劃設(shè)計(jì)約4萬元、小學(xué)部籃球場建設(shè)約1萬元等工作），鄉(xiāng)財(cái)政用于表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀學(xué)子資金5000元。

第五篇：201*教育督導(dǎo)評(píng)估自查報(bào)告

代市鎮(zhèn)教育督導(dǎo)評(píng)估工作自查報(bào)告

一、基本情況

代市鎮(zhèn)位于廣安區(qū)渠江以東。現(xiàn)全鎮(zhèn)共有人口72683人。其中非農(nóng)業(yè)戶3891戶，非農(nóng)人口10192人；幅員面積70.3平方公里，耕地總面積40322畝。全鎮(zhèn)現(xiàn)有小學(xué)3所，一貫制學(xué)校1所，初中3所，完中1所。學(xué)校布局合理，基本能適應(yīng)我鎮(zhèn)初等義務(wù)教育的需要。

二、自評(píng)情況

我鎮(zhèn)高度重視此次評(píng)估工作，成立了以鎮(zhèn)長曾軍為組長，分管教育的副鎮(zhèn)長熊樹林為副組長，代市鎮(zhèn)小、代市中學(xué)、梭欏小學(xué)、長伍小學(xué)、拱橋小學(xué)校長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和自評(píng)小組，全面開展自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

1、義務(wù)教育。義務(wù)教育入學(xué)率：07年末，小學(xué)畢業(yè)生升入初中階段比率100%。目前在校初中生計(jì)4274人，初中三年保留率100%，義務(wù)教育階段輟學(xué)率為0；15－17周歲初中教育完成率為100%；殘疾少兒入學(xué)率：全鎮(zhèn)人口總數(shù)7.27萬人，殘疾少兒9人，入學(xué)在校的殘疾少兒9人，“三殘”少兒入學(xué)率100%。

2、幼兒教育：全鎮(zhèn)學(xué)前幼兒人數(shù)1492人，學(xué)前幼兒入園人數(shù)1492人，學(xué)前入園率100%。

3、成人教育：近三年，全鎮(zhèn)成人教育人數(shù)逐年增加，07年通過各種辦學(xué)，共培訓(xùn)201*人，08年為3019人，09年為3923人，為農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移和新農(nóng)村建設(shè)提供了有力保障。

4、社區(qū)教育：舉辦了衛(wèi)生教育、安全教育、綜治教育、黨員教育等各個(gè)方面的教育。

5、辦學(xué)條件：初中校園面積33.8畝，生均49平方米；校舍面積3299平方米，生均6.8平方米。小學(xué)校園面積69535.36平方米，生均27.86平方米；校舍面積16219.42平方米，生均

4.5平方米。初中實(shí)驗(yàn)室及音體美器材室按二類標(biāo)準(zhǔn)配備，小學(xué)的實(shí)驗(yàn)儀器配置均達(dá)到“普實(shí)”要求，體育器材達(dá)到ii類標(biāo)準(zhǔn)。初中有圖書11500冊(cè)，生均10冊(cè)，小學(xué)有圖書16592冊(cè)，生均10冊(cè)。教育設(shè)施和設(shè)備均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)要求。

三、具體做法和措施

㈠ 明確職責(zé)，確立教育優(yōu)先地位

“百年大計(jì)，教育為本”，“社會(huì)發(fā)展，教育優(yōu)先”。我鎮(zhèn)高度重視教育工作，把教育工作列入了重要政府工作，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)帶頭尊師重教，解決教育工作中的實(shí)際問題。將教育工作納入了鎮(zhèn)、村（居）干部崗位責(zé)任制和目標(biāo)管理，建立了科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系學(xué)校制度，制定并完善了尊師重教的村規(guī)民約。堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，遵循教育發(fā)展規(guī)律，順應(yīng)教育發(fā)展形勢(shì)，確保了義務(wù)教育政策得到落實(shí)。

㈡ 加強(qiáng)管理，創(chuàng)造優(yōu)美校園

一是規(guī)范經(jīng)費(fèi)管理，做到�？顚Ｓ�。

1、根據(jù)區(qū)財(cái)政文件規(guī)定,對(duì)全區(qū)教育財(cái)政撥款,預(yù)算內(nèi)年生均教育事業(yè)費(fèi)、教師工資、預(yù)算內(nèi)年生均公用經(jīng)費(fèi)實(shí)行以縣統(tǒng)籌的原則，明確了對(duì)教育事業(yè)經(jīng)費(fèi)的保障責(zé)任，保證了教育事業(yè)經(jīng)

費(fèi)、生均公用經(jīng)費(fèi)和教師工資逐年增長和及時(shí)到位。從未出現(xiàn)拖欠、扣發(fā)、擠占教育經(jīng)費(fèi)和教師工資的現(xiàn)象。

2、保證了“兩免一補(bǔ)”資金。嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育階段學(xué)�！耙毁M(fèi)制”收費(fèi)政策，全面推行公示督導(dǎo)、責(zé)任追究、教育收費(fèi)資金“收支兩條線”制度，嚴(yán)禁截留、平調(diào)、挪用、擠占學(xué)校經(jīng)費(fèi)。201*年救助中小學(xué)生95名、補(bǔ)助義務(wù)教育階段貧困寄宿學(xué)生生活費(fèi)383人、資助經(jīng)濟(jì)困難家庭高中學(xué)生60人、救助在校殘疾學(xué)生9人。“兩免一補(bǔ)”優(yōu)惠政策得到落實(shí)，上級(jí)下?lián)艿摹皟擅庖谎a(bǔ)”及資助貧困學(xué)生的資金專款專用，足額發(fā)放到貧困學(xué)生手中。

3、建立健全助學(xué)制度，開展多形式的助學(xué)活動(dòng)，鎮(zhèn)政府和學(xué)校都建立了完整的幫扶貧困家庭子女接受義務(wù)教育的體系，建立了貧困學(xué)生檔案，采取學(xué)校減免、社會(huì)捐助等形式，對(duì)貧困學(xué)生進(jìn)行扶助。近年來，我鎮(zhèn)適齡少年兒童無一例因家庭貧困而輟學(xué)。

二是加強(qiáng)教育管理。

1、依法治教，全面貫徹落實(shí)教育法律法規(guī)，認(rèn)真宣傳貫徹《義務(wù)教育法》，充分利用板報(bào)、墻報(bào)、咨詢、講座、散發(fā)傳單、廣播、電視等各種宣傳工具和宣傳形式進(jìn)行宣傳，使教育法律法規(guī)進(jìn)村入戶，全民皆知，形成了依法治教氛圍。

2、重視學(xué)校安全。各學(xué)校通過專題講座、主題班會(huì)、廣播、專欄、交通事故圖片展等形式，廣泛深入地向全體師生員工開展防火、用水、用電、飲食衛(wèi)生、交通安全、緊急疏散等各方面的

安全教育。每學(xué)期在學(xué)校師生中堅(jiān)持開展1-2次“熱愛生活，珍惜生命”主題教育活動(dòng)及一次安全健康教育周活動(dòng)，召開家長會(huì)，有效地增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí)。以革命傳統(tǒng)教育為主要特色的德育教育網(wǎng)絡(luò)基本建成，社會(huì)教育環(huán)境得到很好的優(yōu)化。

3、認(rèn)真對(duì)待教育工作督導(dǎo)檢查，及時(shí)進(jìn)行整改；同時(shí)及時(shí)組織開展鎮(zhèn)級(jí)教育工作督查，并完善了檢查機(jī)制。

三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

我們堅(jiān)持把校長及教師隊(duì)伍建設(shè)作為整個(gè)教育工作的重頭戲來抓。一是完善校長負(fù)責(zé)制度。擇優(yōu)聘任了德才兼?zhèn)涞拇逍�學(xué)校長，中小學(xué)校長都按要求參加各級(jí)舉辦的校長崗位培訓(xùn)班和提高培訓(xùn)班。二是教師的繼續(xù)教育。加強(qiáng)教師崗位培訓(xùn)，中小學(xué)專任教師全部參加崗位培訓(xùn)。積極組織教師參加學(xué)歷進(jìn)修，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。三是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。引導(dǎo)教師樹立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，增強(qiáng)教師教書育人的社會(huì)使命感和責(zé)任感。

㈢ 加大投入，不斷改善辦學(xué)條件

1、進(jìn)一步增加教育投入，既重視校舍管理與維護(hù)，更重視校舍的整改與建設(shè)。對(duì)校舍安全實(shí)行定期和不定期排查，并建立排查檔案，對(duì)排查中發(fā)現(xiàn)的問題，及時(shí)召開有關(guān)會(huì)議研究整改措施，并把每一個(gè)安全隱患整改責(zé)任落實(shí)到具體學(xué)校及人員身上，限期整改，確保了學(xué)校安全，出臺(tái)了校舍勘察、維護(hù)和工程檢查的相關(guān)文件及制度，并建立了檔案。

2、適應(yīng)現(xiàn)代教育需要，不斷加大教學(xué)儀器及各種器材添置

和管理力度，建立了各種儀器清單、管理制度和使用登記表；信息技術(shù)裝備顯著提高。

3、近年來，鎮(zhèn)、村兩級(jí)加大了對(duì)教育事業(yè)的投入，用于改善辦學(xué)條件，已經(jīng)徹底消除危房。

(四)不斷探索，創(chuàng)新工作思路

1、層層簽訂“兩基”鞏固和“保學(xué)控輟”工作責(zé)任狀，實(shí)行控輟保學(xué)責(zé)任制。①與鎮(zhèn)村干部簽定了“控輟”責(zé)任狀，責(zé)任到人；②對(duì)輟學(xué)生實(shí)施跟蹤管理，由學(xué)校摸底建檔，鎮(zhèn)政府發(fā)出復(fù)學(xué)通知，駐村干部、村干部入戶動(dòng)員，教師分類指導(dǎo)教育，保證進(jìn)得來留得住。教育事業(yè)發(fā)展指標(biāo)得到落實(shí)，各項(xiàng)表、冊(cè)、卡健全，義務(wù)教育檔案完備，并實(shí)行滾動(dòng)跟蹤管理，通過加大控輟保學(xué)力度，我們?cè)鷮?shí)把好了殘疾兒童隨班就讀關(guān)，建立了“三殘”人員檔案，我鎮(zhèn) “三殘”兒童少年，入學(xué)率達(dá)100%，保障了我鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)利。

2、農(nóng)村教育水平進(jìn)一步提高，鎮(zhèn)黨委、政府把解決農(nóng)民就業(yè)培訓(xùn)工作，作為政府“一號(hào)工程”來抓。做到教學(xué)場所、培訓(xùn)措施、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)、教學(xué)制度和培訓(xùn)活動(dòng)四到位。此外還通過各種培訓(xùn)渠道,三年來對(duì)農(nóng)村剩余勞動(dòng)力培訓(xùn)，占全鎮(zhèn)剩余勞動(dòng)力人數(shù)的58%。

3、社區(qū)教育成效顯著。社區(qū)教育是新時(shí)期成人教育發(fā)展的一個(gè)新的增長點(diǎn)。大力開展社區(qū)教育，對(duì)于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，促進(jìn)社會(huì)和諧具有十分重要的意義。近年來，我們舉辦了各種各樣的社區(qū)教育，如法制教育、綜治教育、黨員教育、安全教育、人

口教育、健康教育等等，還組織了青少年在社區(qū)中接受教育的活動(dòng)。社區(qū)教育的加強(qiáng)對(duì)居民素質(zhì)的提高，城市文明的提升起了極大的促進(jìn)作用。

4、注重加強(qiáng)幼兒園管理，提高幼教質(zhì)量，依據(jù)區(qū)教育局精神和《幼兒安全管理細(xì)則》等文件規(guī)定，對(duì)幼兒教師實(shí)行先培訓(xùn)、后上崗，對(duì)幼兒園實(shí)行考核評(píng)估制度和登記注冊(cè)制度，加強(qiáng)監(jiān)督等措施，徹底消除安全、衛(wèi)生隱患。目前，全鎮(zhèn)幼兒入園呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)，3-5歲幼兒入園率100%。

三、存在問題及整改方向

我鎮(zhèn)教育工作雖然取得了一定成績，但離上級(jí)的要求還有差距，我們清醒地認(rèn)識(shí)到我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展還面臨不少困難和問題。

一是教育事業(yè)發(fā)展還不能很好適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的需要，特別是基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展的任務(wù)很重，優(yōu)質(zhì)教育資源相對(duì)不足，還不能滿足人民群眾日益增長的需求。

二是教育經(jīng)費(fèi)投入還不能完全滿足教育發(fā)展的需要，農(nóng)村學(xué)校建設(shè)和發(fā)展經(jīng)費(fèi)比較短缺。

三是教師隊(duì)伍還不能很好適應(yīng)全面推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)施課程改革的需要，中小學(xué)師資力量相對(duì)薄弱，學(xué)科配套程度不高，特別是外語、音樂、美術(shù)、計(jì)算機(jī)等專業(yè)課程的師資較為緊缺。

針對(duì)這些問題，我們將采取以下措施逐步加以解決：

1、繼續(xù)認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》把“兩基”鞏固與提高作為全面建設(shè)小康社會(huì)的系統(tǒng)

工程，優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，并作為落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的具體的行動(dòng)，認(rèn)真落實(shí)鎮(zhèn)、村兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子教育工作目標(biāo)責(zé)任制。

2、切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部人事制度改革，建立激勵(lì)機(jī)制。

3、千方百計(jì)籌措資金，進(jìn)一步加大對(duì)教育的投入。

總之，我們將以這次教育評(píng)估為契機(jī)，本著辦好教育為人民的高度責(zé)任感，加大整改力度，著實(shí)提高我鎮(zhèn)的教育水平，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)、健康、協(xié)調(diào)發(fā)展提供有力的支持。

廣安市廣安區(qū)代市鎮(zhèn)人民政府

二〇一四年十二月二十二日

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