背誦一些作文看起來是一件簡單的事情，但是往往自己去背誦的時候卻感到吃力，對此，你的看法是怎樣的呢，下面這篇我的什么：我的背誦故事，一起來欣賞一下吧�。�！

新學期已經(jīng)開始兩個星期了，我們的課文學到了第四課。黃老師要求我們每課都必須背誦。我一聽，呀！糟了，怎么辦，怎么辦?心里急得像熱鍋上的螞蟻。明天又該留校了！

星期一的晚上，我做完作業(yè)就開始讀第一課《觀潮》，反反復復讀了很多遍，還是背不出來。轉(zhuǎn)眼就到十點了，媽媽說:“你先洗澡睡覺吧，明天還要讀書，早上自習時再接著背！”于是我懷著不安的心情睡了。

第二天早上，我一早來到學校，繼續(xù)讀課文。時間一轉(zhuǎn)眼過去了，但我還是背不出來，放學的時候果不其然我被留下了，我很沮喪！

星期三的時候，我們學了《雅魯藏布大峽谷》，又要背誦。第一課還沒背完，又來第二課了。我垂頭喪氣地回到家里，媽媽也知道我們的課文都要求背誦，看到我的樣子就知道是什么事情了。媽媽叫我先把要寫的作業(yè)做完再說。

做完作業(yè)后，媽媽和我說:“琪琪，媽媽知道背書是你的弱項，你先不要想著馬上能背出來，你一句一句記，一段一段背，不管結(jié)果怎么樣，你都不能失去信心，你盡自己最大的努力，能背多少就背多少，媽媽不怪你！”

聽了媽媽的話我沒那么大的壓力了，不管能不能背先反反復復讀。

現(xiàn)在已經(jīng)學到了第四課，雖然我都不能完全地背出來，但我不會灰心了，一有時間我就會讀課文，總有一天我會背出來的。

來源：網(wǎng)絡(luò)整理 免責聲明：本文僅限學習分享，如產(chǎn)生版權(quán)問題，請聯(lián)系我們及時刪除。

《我的什么：我的背誦故事》由互聯(lián)網(wǎng)用戶整理提供,轉(zhuǎn)載分享請保留原作者信息,謝謝!
鏈接地址：http://m.seogis.com/gongwen/225699.html

• 上一篇：記敘文500字：課文背誦風波
• 下一篇：記敘文700字：奇葩的班隊活動